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大学生社会实践活动记录表及填写

时间:2017-04-26 15:45:14 社会实践 我要投稿

大学生社会实践活动记录表及填写

  社会实践是大学生的一项任务,大学生社会实践活动记录表及填写应当如何写,以下的大学生社会实践活动记录表及填写相关内容,具体请继续往下阅读:
  大学生社会实践活动记录表【1】
  社会实践活动记录表
活动主题   活动时间  
活动地点   成员  
社会实践活动内容
(步骤)
 
小组体验及反思  
班主任
核实意见
 
      班主任签名:XXX
 学校评定意见
(优秀、良好、合格、不合格)
 
上交资料说明 活动照片等相关资料
 
  大学生社会实践活动记录表【2】
  表格填写说明:
  1.《**学院大学生社会实践登记表》是学生以团队或个人形式完成大学生社会实践学习过程的记录,学生须如实填写,字迹工整、清晰。
  2.实践报告,指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成社会实践活动的一个总报告。团队实践报告要求2500字以上,个人自主实践报告要求1500字以上,图文并茂,并将电子文稿保存备用。如有实践地媒体或其他媒体新闻报道,应在实践报告中说明。
  3.实践报告是课程学习内容,无报告视为未按要求进行社会实践,不获得相应学分。社会实践单位意见由实践所在单位填写,并加盖公章。
  4.调查报告是指围绕学校当年的社会实践主题,合社会热点问题,对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题,进行深入细致地调查研究,然后把调查研究得来的情况真实地表述出来,以反映问题,揭露矛盾,揭示事物发展的规律,向学校和企事业单位提供社会信息的书面报告,一般不少于3000字。
  5.团队实践至少完成一篇社会调查报告。学校鼓励自主实践学生完成调查报告。合格的调查报告,第一作者记0.2学分;被学校评选为优秀调查报告,第一作者记0.5学分,第二、三、四作者记0.2学分。
  诚信承诺书
  本人已于今年月日至月日参加社会实践活动,现郑重承诺:
  1.实践过程中秉承学校“学风严谨、崇尚实践”的光荣传统,认真开展各项活动,无弄虚作假行为发生;
  2.如实填写本,所记录活动内容在实践过程中真实开展;
  3.实践后,认真总实践成果,完成实践报告和调查报告,无网络下载、抄袭、雷同等弄虚作假行为发生,否则,实践不合格。
  签字:
  年月日
  一、社会实践任务书
  个人信息
  姓名
  院系、年级、专业
  手机号
  李辉强
  201x级电信学院电子信息工程专业
  18231852190
  指导教师
  信息
  姓名
  职务、职称
  研究方向
  手机号
  陈静
  辅导员
  计算机
  实践主题
  进入社会增强自我
  实践单位
  **省**县金音家园
  第四工程部
  联系人姓名及职务
  刘月好项目经理
  单位地址
  **省**县金音家园
  实践计划与内容
  实习是大学生走向社会的作用非凡的一道槛,其中充满着磨砺与再学习的机会。若要成功的跨过去需不断地反省并改进一些为人处世的措施。
  实践任务与目的
  实习让我从一个只看到理论上操作的学生走到了一个能自己动手的实习工。每一次的进步每一次的深入都使自己的知识的更加完善。
  指导教师意见
  签名:
  年月日
  团总支意见
  签章:
  年月日
  二、实践过程与审核
  教师指导记录(不少于3次,此项由教师手写)
  时间
  方式
  内容
  实践报告(可加页)
  进入社会增强自我
  社会实践报告
  20xx年7月15日至8月25日,我在**省**县金音家园第四工程部实习。通过这次实习,我学到了很多课堂上学不到的知识,在能力方面也得到了很大的锻炼。在这一个多月的实习期间中,我了解到了建筑公司的具体工作流程,并掌握了建筑行业工作的基本工作技巧,增加了许多工作经验,为以后的学习与工作奠定了一定的基础。
  在运用知识解决事务问题能力有了一定的提升,也得到了同部门同事的一致认可与肯定。实习期间,在一处的前辈们的指导下,我初步了解并掌握工作的具体流程,对每个流程的重要性也有了一定的了解,但也在具体的工作中发现了自己的不足,前辈们也针对我的不足提了很多有建设性的建议。
  一、实践目的
  1、将所学的课本理论知识与法律实践相合,巩固所学的法律知识,使自身形成更加系统规划的法律知识框架,发现自己的不足,更好的促进学习;
  2、实习是大学生走向社会的作用非凡的一道槛,其中充满着磨砺与再学习的机会。若要成功的跨过去需不断地反省并改进一些为人处世的措施。当然对于我来说,更得关注医疗及其适用方面的琐碎,不断地从中获得进步的经验,为更好的规划以后的人生打好基础。这道槛对于大学生初步涉世也是非常重要的。
  二、实习时间
  20xx年7月15日至20xx年8月25日
  三、实习地点
  **省**县金音家园第四工程部
  四、实习单位和部门
  ***省**县水利建筑工程公司,主要经营土木工程建筑中小型水工建筑工程,公司注册资本525(万元),我公司的办公地址位于社会经济学家费孝通先生称为“黄金十字交叉处”的**,四川省建三公司坚持以诚信为本,传承“爱企业、求发展、创名牌、争信誉”的企业精神,经营上立足本省,面向全国,跻身国际市场,业务遍及省内主要城市以及**、上海、**等省外城市.
  在参与国际承包合作中,相继取得了“国外承包工程劳务合作经营许可证”和“中华人民共和国进出口企业资格证书”,并在国外承建了多项工程,赢得了广泛的声誉。
  五、实践内容
  当一名建筑施工员很关键的在于如何控制进度,如何及时地把配料配送给泥水班、钢筋班、木工班的工作人员,使他们的`工作能够顺利地进行。
  施工员要做的事,就是要调合好三个班主的工作时间,不能出现一方停工的现象。比如一天内两栋楼一幢要浇筑柱砼,一幢要浇筑砼,应先安排浇筑哪一幢才不会使进度慢下来。只有先浇柱砼的方案会好一点,其实本应避开两幢楼一起浇混凝土的。
  六、实践过程
  实践的第一天,工地的负责人向我详细地介绍了作为一个建筑工人应该了解的必要知识。使我初步接触了混凝土的制备与搅拌。混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌,每一步都至关重要。
  混凝土的配制还包含了混凝土的设计配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根据实验室的设计配合比提高一个数值,并有95%的强度保证率。混凝土施工配料计量必须准确,才能保证所拌制的混凝土满足设计和施工的要求。
  混凝土的搅拌,要获得均匀一致的混凝土,必须对其原材料充分搅拌,使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采用机械搅拌,一般要注意搅拌时间的控制,以及送料机时间的控制。
  七、实践收获(或调查论)
  在**市曙坤建筑公司实习20天的期间里,对我来讲是一个理论与实际相合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力积极参与工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握。
  而且对整个建筑工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且巩固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论知识。整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足,也让自己为以后的学习充满了动力。
  工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:“吃得苦中苦,方为人上人。”
  在以后这1年的大学学习中,我会更加努力的学习专业知识,还会丰富我其他方面的知识,实习后才发现,知识是相通的,事事精是很难,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多学习些和我的专业有关联的专业的知识,在学好本专业的基础上,尽量能修两个学位,而且,一定要多多的实践,将理论知识化为真正的能力,尽自己最大的能力,努力,完善自己的知识储量,完备自己的生活,大学说长不上,说短不短,我会利用这有限的时间来完成无限的可能!
  实践单位意见
  中学学生暑假社会实践活动实施方案【3】
  一、指导思想
  今年暑假将至,为了促进研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,有益补充学生课余生活,提高学生自身的动手能力,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。我校根据实际情况,特制定本次暑假社会实践活动方案。
  二、活动宣传发动
  1、在的班主任会议上布置暑假社会实践任务,请班主任抽时间组织全班同学认真学习活动方案,并指导贯彻。
  2、各班班主任要在学生离校前确定暑假实践主题和分组名单,并组织各组召开会议,商讨活动细节。
  三、活动组织实施
  1、组织形式 :学生一般以个人分散活动或按居住地域由5—10人组成社会实践活动小组。(可以不按班级组织)
  2、必须完成的实践活动:
  (1)“节日小报”展示活动(手抄报的形式)
  每个学生要以春节、元宵节为主题自编自创“节日小报”。目的是引导学生学习节日文化、收集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵、展示节日收获和感悟,在心中积淀“做一个有道德的人”的意识。
  (2)“公益之星”评选活动 (必须要有数码照片)
  社区募捐活动、社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区"陋习"纠察活动、社区敬老爱老活动、社区读书辅导活动、为孤寡患病老人和残疾人做好事献爱心、交通服务活动、环保志愿者活动,目的是引导同学们“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做个好公民”。
  3、社会调研活动(参考主题如下,也可自选主题)
  (1)社会参观活动
  参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况等),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。
  (2)社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)