【实用】我的校园说明文
说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是其中的说明文，更是常见，说明文是客观地说明事物或阐明事理的一种文体。那么说明文应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的我的校园说明文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的校园说明文1
我的校园，坐落在美丽的新津河畔。那里空气清新，环境优美。
走进校门，一条宽阔的水泥路映入眼帘。学校的图书馆及礼堂位于水泥路左边。图书馆在一楼，礼堂在二楼。图书馆是知识的圣地，每天放学时，许多的同学汇聚在图书馆吸收知识。礼堂是欢乐的天堂，每年学校都会举行朗诵和歌唱比赛，每当学校举行比赛，整栋楼都变得青春活泼，充满活力。
教学楼位于水泥路右边。每天早晨，总能听到教学楼发出的读书声。窗外树上的小鸟也时不时发出叽叽喳喳的声音，好似在赞美着同学们的朗读。每当中午，同学们都放学了。教学楼一片寂静，漫步在走廊，一间间教室散发出浓浓的书香味。看着教室里一摞摞的书，仿佛看到刻苦学习的同学。傍晚时分，有的同学早已回家了，有的同学还在洁白的灯光下认真学习。教学楼的'书香味从早到晚都不曾断过。
沿着水泥路直走，经过一个斜坡就可以看到操场。操场四周大约种了十几棵树。操场上有两百米的红色塑胶跑道。升旗台位于跑道正后方，升旗台上飘扬着五星红旗。篮球场和足球场分别位于跑道左、右边，每天放学，总有许多同学在这挥洒着青春的汗水。
过斜坡后右转可以看见另一条水泥路，在水泥路尽头停放着一排排整齐的单车。以班级为单位，几十排整齐划一的单车构成校园里的一道独特的风景。
沿着停放单车的水泥路往右转，可以看见一栋实验楼。实验楼里有美术室，音乐室以及许多实验室。地理园被实验楼围起来。地理园中间有一个巨大的地球仪。在地球仪四周有许多的地形图。
这就是我的校园，她充满活力，充满书香，充满青春气息。
我的校园说明文2
我的学校
岐山县第三初级中学位于岐山县北环路上，这座学校不像其他学校一样有着悠久的历史，它始建于二十一世纪，它的前身是岐山县范家营高中，这座学校对面是岐山县高级中学，可能是受到它的影响，因此这座学校有着浓厚的学习气氛。
走进学校，映入眼帘的是一座高大的雕像，它叫“托起明天的太阳”这座雕像矗立在这座学校的中轴线上。雕像的北面是实验楼和老师办公楼。东面是一个不大的小卖部，西面是几座红墙黑瓦的小房子，听说这几座房子还有一个来历：据说当时是因为几个外国人来到这里以后没地方住，所以才依照他们的喜好盖了这几座“洋房”。
经过雕像继续往里走，就到了教学楼。教学楼总体分为两大部分，中间是一个巷道。经过巷道又有一个雕像，这个雕像是两个人奔跑的样子，这座雕像栩栩如生，雕刻的人物表情非常严肃但却不呆板。听说这座雕像叫做“奔向未来”。雕像后面就是学生公寓，公寓下面是一个不大的餐厅。
顺着学生公寓右侧的一条小路可以到达操场，操场是一个长约100米宽约80米的一个长方形。操场上有各式各样的运动器械，还有一个弧形的跑道。
这所学校布局非常合理。老师办公楼、教学楼、学生公寓楼、餐厅等使人一目了然。这所学校也有很深的文化内涵。圣语墙、雕像、墙上的字画等，总之所有的让你认为不起眼的地方都可以找出一些富有内涵诗句、字画或标语出来。
这就是我们的学校，我爱我的学校。
我们的学校 我们的学校是绵阳市第十三中学，位于绵阳科技城西大门——涪城区磨家镇。这里环境优美、交通便利、文化气氛浓厚，是一个理想的读书的地方。
我们的学校修建于20xx年，占地二十四亩。主要由教学楼、综合楼和学生宿舍楼构成，每栋各有五层。教学楼每层四间教室，是全
校各个年级同学学习的.场所。教室里窗明几净，安装了有线电视和小喇叭，教室前后都是现代化的黑板。每个教室大约有六十多个平方，可以坐上五六十个学生。教学楼的一二三层是小学的各个年级，四五楼是中学的各年级。在综合楼上有各类实验室、网络教室、图书室和多媒体教室。中小学的教师办公室、各个行政办公室等都在综合楼上。学生宿舍每层大约有24间，四五楼住的是小学各年级的学生，二三楼是初中各年级的学生，一楼是老师的集体寝室。每间寝室大约有二十多个平方，另有一个阳台是学生的洗漱间，每间寝室住宿十个学生。学校有大小两个操场，安装了许多健身器材。操场上有两个篮球场，两个排球场和网球场，
周围是乒乓球桌。课间课余同学们在这里进行锻炼和开展各项活动。宿舍楼后面是食堂，是同学们生活保障。
我们学校共有六十几位老师，他们教学经验丰富，教学水平高，深受同学们欢迎。全校有一千多名学生，主要来自磨家片区，还有部分来自附近的乡镇以及务工的子弟。学校实行封闭式管理，学生星期一到校星期五下午才能回家。
这就是我的学校。
我们的学校 我们的学校位于县城的边沿，交通方便，环境优美，师资力量雄厚，麻雀虽小，五脏俱全。你一定迫不及待想看到吧？那就让我作为向导为你们介绍一下吧！
站在学校的入口处，你会看到火红色的门墙和绿色牙齿形状的大门，门被一个人字形的校道穿过，组成一个“火”字。进入校门，左边有一间小店和保安室，校医就住在小店里。走到这里，兵分两路，顺着人字的左脚直走下去，你会看到自行车安置点，最里边种着一排针形叶子的塔松，再往前走，是一个篮球场，再往前走就是教师家属楼，楼前边种着几棵白玉兰花树。花开时，整个校园都弥漫着花香。靠家属楼的是宿舍楼，家属楼与宿舍楼共有三层，高15米，长60多米，宽6米。宿舍楼的一楼是男宿舍，二楼是女宿舍，宿舍楼前面围着围墙，形成一个独立的小院子，院内有一个保安室，夜里有保安值班，一夫当关，万“贼”莫开（想偷东西的人注意了，嘻），安全得
很。围墙前面种着许多花草树木，在宿舍的入口处旁边有一棵小羊蹄甲树，那是宿舍楼最好的标志。宿舍楼围墙外有女厕所，旁边不用猜也是男厕所了（新来的同学上厕所别找错地方了，呵）。
话说到这里，回到校门，走人字形的右边。你会看到一幢教学楼，它是副教学楼。这幢楼高20米，宽6米，长30米。总共有四层，三四楼是大会议室、杂物房和图书室、化学实验室，二楼是评课会议室、打字室、单身教师房，一楼是初一级3个班。中间有楼梯通往楼上（这个不用说也知道了吧？），一楼最靠近校门的那个小房间是粉笔间，也是教导室（教导主任专门批评学生的）。且说这些课室，构造大致相同，无非是长9米，宽6米，一个课室可容纳50-60个学生（要是硬塞进60个人去，也够挤的了）。副教学楼前面种着一排榕树，今年1月25日雪灾时全部冻死，目前却枯木生芽，奇事，生命力真强，嘿。
我们沿道走下去，就会看到主教学楼，共有四层，高20米，长40米，宽6米（当然和课室一样了）。每层的中间与两边都有科任办公室，一楼除开男厕所，其余两个都是初一级办公室，二楼的两边是初二级办公室，中间却是校长室（找校长包工程的注意了，嘿嘿）。三楼两边是初三级办公室，中间是教务处（找教务主任推销作业本的注意了，嘿）。四楼最特别了，只有一个教室有人上课，那是九（三）班，有两个办公室，其余都是杂物间，堆满破桌子、烂凳子（小心火灾）。主教学楼前面也种着一排榕树（矮种细叶榕）。整个学校的绿化最好的就是靠近主教学楼和男厕的前面那个花池了。原来男厕是属于主教学楼的最左边。 这就是我们平凡而又可爱、小巧玲珑、充满生机的学校。我爱我们的学校，你呢？ 我的学校
在吉首市乾州，从人民路往南行，在大约距吉首城区7公里处的东南方向，有一所历史悠久的中学，它就是湘西人民引以为豪的省重点学校，我亲爱的母校--湘西自治州民族中学，它是孕育了无数人才的摇篮。
学校的建筑面积达160多亩，建于1836年，目前正在大规模地扩建中。
学校的大门是精心设计的现代化建筑，别具特色，走进校门，首先映入眼帘的是一片宽敞的平地，由别致小巧的白色、粉红色小瓷砖铺垫而成，它是同学们的一处活动场，左侧有一个小小报刊亭，供同学们随心所欲地选择课内外书籍。平地的正前方是一个小花坛，呈半圆形，精雕细琢的花坛围栏是一道美丽的风景线，另外，多座名人的雕像整齐地排列在花坛里，庄严肃穆，有伟大的科学家爱因斯坦，有学识渊博的教育家孔子等。他们是我们的榜样，
激励我们学习。
穿过平地向左拐是运动场的正门，这是一个多功能的椭圆形运动场，400米跑道环绕着宽阔的足球场，绿茵茵的草皮受学校的特殊管理，男同学们在球场上大显身手，一派欣欣向荣的景象，运动会等大型活动都在这里举行。
站在运动场的中央，按平面图方向，抬头向西望去，两幢楼房伫立在多级台阶以上，这里是学校的灵魂中心--教学大楼，左边的一幢共有5层，右边的共有8层，教室的分布按照年级化分，便于管理，教室高约3米，宽约6米，长为11米，明亮的玻璃窗，崭新的桌椅，给我们营造了良好的学习环境。
向东望去是高六层的逸夫科技大楼，这里有生物实验室、物理实验室以及高科技技术的多媒体教室、计算机房，大家都认真的完成每一次任务。
科技楼的后面，是美名为桂花园的小园子，桂子花开，十里飘香在这儿体现地淋漓尽致，高大的树木，青青的绿草，再配上典雅的石桌石凳，好一幅优美的图画，幽静的环境吸引很多同学来此晨读等，在树丛茂密处是艺术人类的天地，钢琴、古筝、吉它??这儿应有尽有，美妙的乐声传遍整个桂花园。
学生宿舍紧挨着桂花园，一共有七栋，结构各有不同，女生宿舍的右边是通往食堂的小路，有我们自己的诗墙，很有文学气息；还有几块小草坪，由鹅卵石铺成的小道穿插在其中，罗盛教塑像挺立在正中央，我们将永远记住这位伟大的战士??
草坪的正前方是新修建而成的食堂，大楼共三层，头两层是学生食堂，
第三层则是供老师使用的，设施等还算完善。
当然，以上只介绍了学校的一部分，却足以体现学校的合理布置，我相信在这片土地上会诞生更多的栋梁之才。
我的校园说明文3
中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。
当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当清新的空气拂过你的面颊，我们是否感觉到大自然对我们的厚爱，感觉到我们正沐浴在幸福之中呢？
当我们踏着光洁的地板走进教学楼的时候，我们是否会想起经常手拿拖把埋头辛苦擦地的同学：当我们在操场上尽情嬉戏的时候，我们是否看见学校园丁栽培草坪的背影：当我们在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感到拖垃圾车的校工的艰辛。在这么美丽的校园里，我们怎么可以漠视那乱抛的果皮纸屑，而不伸出双手？我们怎么忍心让洁白的墙壁留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？我们怎么能在同窗好友面前插队哄抢呢？美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的.文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心：文明是花，他能将校园装扮的更加美丽。我们知道阳光是美好的，可我们更应该知道阳光下的校园应该是纯洁、文明的。
文明在处处都可以体现。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。
我们要知道：一个学校的学生具有良好的文明。
我的校园说明文4
对于校园生活，我想：那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说：学习是一件极其无聊的事情，更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情，校园生活是多姿多彩，为我点缀了人生的一幅幅美好的画面，使我的人生路途中充满欣喜。
清晨，在凉风的陪伴下，同学们陆陆续续的来到教室。早读课上，大家都打开课本，齐刷刷地朗读课文，虽然有个别同学还没有朗读，但在老师的管理下，所有的同学都大声地朗读，成了清晨校园里的不可缺少的一段校园交响曲。一天的校园生活就这样开始了。
每当老师英姿身影出现在讲台上的时候，我们的心便随着老师一起在遨游知识的海洋，去领略异国的风情，在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。
课余时间是愉快的，走廊上，有的同学在谈笑风生，有的同学在欣赏着校园美丽的景色，给自己紧张的大脑放松一下。教室里，有的同学在看故事书，有的同学在做作业，有的同学在为下一节课做准备……
同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照耀，跑得大汗淋漓。你看，操场上同学们在那里打篮球，打羽毛球……
傍晚，同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家，他们说着笑着，为快乐的一天感到欣喜。
我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的.微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。在我们失败的日子里，我们互相鼓励着，一起努力。同时，我也要谢谢我的老师们，“天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。”每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯挂在我无助的灵魂前，教导我、督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
校园的生活是紧张，忙碌。刻苦的，但也是甜蜜，快乐，多彩的。我爱我的校园生活。
我的校园说明文5
踏入汾江中学，一股清新的空气扑面而来，让我感到心旷神怡。抬头望去，只见教学楼被郁郁葱葱的树木和盛开的鲜花环绕着，仿佛置身于大自然的怀抱中，让人感到无比舒适。汾江中学的每一株草木、每一个学子都深深吸引着我。我想要用心描绘她如画般的美景，赞美她那充满生机的“绿色”，歌颂她那洋溢着“春天”般活力的氛围。
走进生物园，我感受到了春天的气息，水池里的鱼儿自在地游动着，枝头上的鸟儿欢快地歌唱着，草丛里的蝶儿翩翩起舞。清风拂过草木，轻抚水面，阳光洒在大地上，温暖而明媚。这些美好的景象让我仿佛置身于诗意盎然的世界，心中涌动着无法言喻的激情，让我沉醉其中，难以自拔。
涉足地理园，那一座屹立在那里的假山，一幅幅浓缩的地理鸟瞰图，一片片山河湖海模拟图，展示着祖国的广袤土地、丰富资源和美丽景色。最令我着迷的.是那个精美的地球仪，它象征着人类共同的家园，我们共同生活在这个“大家庭”中，应该共同呵护。这让我想起了雨果的名言：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”人类的胸怀应该容纳整个地球，保护我们的家园。我也想起了那句环保名言：“人类的最后一滴泪，将是对环境破坏的悔恨。”我们不能让地球流泪，而是应该让她永远笑容灿烂！
置身校园，那一座座井然有序的大楼、一间间宽阔明亮的教室、一条条平坦干净的校道，还有那先进齐全的教育教学设备、人文色彩浓厚的校园文化、别具一格的艺术教育……使我看到了汾江中学特有的风采！
我最欣赏的是“汾江人”。他们的老师们敬业爱岗，教书育人，展现出高尚的师德，他们忙碌的身影时刻在诠释着“太阳底下最光辉的职业”；学生们尊师重道，积极追求进步，他们不断取得进步，取得累累硕果，为自己的人生积累着丰富的经验……这让我深刻感受到“汾江人”用心血和智慧构筑起“汾江人”的灵魂和希望。
您是我心中的校园，随着时间的流逝，您依然郁郁葱葱，充满生机，散发着春天般的活力。您是知识的殿堂，是培育未来的摇篮，是收获丰硕果实的园地！让读书声在校园中回荡吧！当阳光穿透云层，您如同一颗璀璨的明珠，闪耀在汾江畔！
我的校园说明文6
我的学校很漂亮，有高高的教学楼，大大的操场，干净的.小路和美丽的花草树木。
我的很大，七十多个人坐在里都不挤，能清晰地听到讲课。我们的也很大，可以容下四个社团的一起活动。操场上有许多乒乓球台、足球和篮球，课间时总会发出一片欢呼声和笑声。小路两旁种有许多树木，有梅花，银杏，白玉兰。
走在安静的校园里，不时传来一声声读书声，让人感觉像在知识的海洋里。
我长大要把母校建得更美，让小们都可以上好的学校。
我的校园说明文7
我的校园一进门有一个美丽的花坛，花坛里面有一座雕塑，这座雕塑是两只手捧着一本书，是在告诉我们好好学习。
下课了，我和同学们一起跑到了操场上，有的在踢足球，有的在丢沙包，还有的在玩老鹰抓小鸡。
上课了，老师在教室前面严肃地讲着课，同学们有的在举手回答问题，有的同学在认真听讲。我们的.校园生活真美好，这就是我的校园，小朋友们你们喜欢我的校园吗？
我的校园说明文8
空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。
晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似呼在侧耳聆听。对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。
时光飞逝，如今我也踏入了高二的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友……
然而，高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。
......
听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。
此时，转到校园里另一角简单而不张扬的青春，从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP，燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样，试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验，看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，模糊的`色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题，问明白一个知识点，就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。
我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅”，种子在园丁的培育下，淡淡的饿花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮，我与校园的生活，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。
……
你是那样默默而又亲密地陪伴着我，并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒，点点滴滴，我感受在心，现在和那永远的饿将来，我都永远不会忘记你：我的校园。
美丽校园我的家说明文
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早......”，每当我听到这首儿歌，就会想起两年前我背着新书包一蹦一跳地来到学校，妈妈骄傲地介绍她的母校：“平一小是一所百年老校，它是全县规模最大的小学，你将在这里度过六年快乐的小学生活，这就是你的第二个家。”
步入校园，映入眼帘的是宽阔的操场、高大的教学楼、200米的环形跑道、司令台上鲜艳的五星红旗在蓝天白云间迎风飘扬。教室里传来了一阵阵朗朗的读书声，老师正在孜孜不倦地传授知识呢!走近一看，你会发现每个教室的走廊上都贴满了唐诗宋词，还配上了山水国画，真富有诗情画意呀!
我们的校园像一个万花筒，每个季节都有不同的美景。春天，阳光明媚，各种鲜花争奇斗艳，散发着沁人心脾的花香，引得蝴蝶在花丛中翩翩起舞，连小草也不甘落后地探出脑袋来，好奇地看着这个崭新的世界。夏天，树木枝繁叶茂、郁郁葱葱，同学们有的三五成群在树荫下背英语单词;有的在树丛中捉蜗牛，把泥土翻来翻去的;有的在激烈地“斗鸡”，斗得面红耳赤也不罢休;还有的在敲锣打鼓吹小号呢!秋天，树叶变黄了，变红了，一片片纷纷飘落，像调皮的孩子投进大地妈妈的怀抱。这时，桂花悄无声息地绽放着，于是学校又变成了香香的世界。冬天，寒风刺骨，一棵棵柏树依然挺拔翠绿，像一排排坚强的战士守卫着古老而美丽的校园。“下雪啦!下雪啦!”同学们争先恐后地冲出教室追赶嬉闹，这个银装素裹的校园顿时充满了欢声笑语，它与墙外雄伟而庄严的孔庙相互辉映......
美丽的校园是我们学习生活的乐园，也是我们健康成长的摇篮，更是我们无比热爱的大家庭。
我的校园说明文9
大门口在学校的南面，种着许多五颜六色的小花，地上有一块块刻着很多要爱护小草的`提示的石头，从大门口那笔直看，还有一个像魔方的雕像，大家都喜欢围着它做游戏。
东面是操场，有圆形的草地，有长长的跑道，开运动会的时候，人就更多哩!有三(1)班、三(2)班……三(8)班，就像一群小羊，快乐地在操场上运动、玩耍。北面有食堂、乒乓球桌、篮球架，下午，体育王老师就会在这儿打篮球，还有一些人也在旁边抢，你追我赶，很热闹。
我们的学校有两千多名学生，每天都开开心心地来上课，我们在美丽的校园里学到了好多知识，认识了许多的同学，我们快快乐乐地学习。
我的校园说明文10
我们的校园是xx市翠竹小学，它非常漂亮。每天早上，从一条条马路上，走来许多翠竹小学的小学生。大家穿戴统一，把整个校园打扮得更整齐。大家来到学校，向校园的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。上课了，大家在教室里读课文，那声音真好听，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶不飞了，它们好像都在听同学们读课文。
春天，一个希望的季节。春色已经悄悄走进校园，遍地都是，春色满园。春天，校园开放的花儿特别多，雪白雪白的梨花，盛开的喇叭花，红似火的`石榴花，每个教室门前，都有几盆吊兰呢，课间休息时间到了，同学们一轰而散，有的去操场上跑步，有的在校园的石凳上坐着聚精会神地看书，有的在玩着游戏，还有的在校园里观花……
夏天，一个炎热的季节。我们刚走出家门，就会感到非常的热了，一出去，全身上下就像着了火似的，让人难以忍受，到了学校，我们每人的头发都在发烫，而且都已经出了很多的汗，夏天真让人难受呀！
秋天，一个丰收的季节，校园里果实累累，当下课铃声响起时，大家争先恐后地下了楼，有的在熔树下跳孔雀舞，有的三三两两地在玩游戏，还有个别的同学，看见四周没人时，在摘树上的果子。
冬天，一个寒冷的季节。冬天虽然很冷，可我们大家都不想浪费这宝贵的时间，下课了，我们在操场上捉迷藏，踢键子，踢足球，那矫健的身影，如春燕展翅，整个校园充满了欢乐。慢慢地，大家的身子都不冷了。
这就是我们的学校———翠竹小学，我们都很喜欢它。
我的校园说明文11
家，晋城四中是一个充满温馨和向往的地方，是我成长的重要场所。在这里，我度过了许多美好的时光，结识了许多挚友，收获了许多宝贵的经历。这个学校对我来说意义非凡，是我成长道路上的重要一站。
晋城四中坐落在新市西街上，是一所充满朝气的学校。校园里高高飘扬的五星红旗，象征着热血和团结，是我们民族的骄傲。一进校园，就看到一条幽静的小路，被我们称为“思考之路”。路旁摆放着整齐的石凳，顶上搭着凉棚，藤蔓爬满凉棚，夏天时绿蔓成荫，是同学们休息的好去处。坐在干净的板凳上，欣赏着四周的风景，呼吸着新鲜空气，感受着宁静和舒适。继续往西走，就是我们的操场了。虽然不大，但设施齐全，有篮球场、跑道和绿色的小花坛。这里是同学们运动的天地，也是举办秋季运动会的场所。在运动会上，同学们为了荣誉拼尽全力，训练时汗水浸透衣衫，在比赛中拼尽全力，展现出拼搏精神。这些场景让人终身难忘，也体现了我们学校的活力和精神风貌。
站在升旗台的北面，可以看到一座宏伟的教学楼屹立在那里，那就是我们学习的地方。教学楼的'屋顶上挂着闪闪发光的十八个大字：“勤奋，努力，好学。”这些字激励着一代又一代的学生努力学习。走进教学楼，会听到悦耳的读书声环绕耳畔。在这所学校里，我即将迎来人生中的第一次考试，为了实现我的梦想——考上一所重点高中，我将在这里扬帆起航，刻苦学习，不断进步。
这里，就是我的学校，我的家，同学们，你们喜欢吗？
我的校园说明文12
校园是我们的第二个家，那里有我熟悉的地方。
我一进校门就看见我们的花坛，花坛里长着五颜六色的小花，花丛间有蝴蝶在翩翩起舞，还有一座石像，是两只手捧着一本书。
接下来就是我们的操场，下课和体育课、升国旗时，我们都会到操场上玩耍，有些同学在开心地玩丢手绢，还有的在玩老鹰抓小鸡……
现在来到了我们的教室里，老师站在讲台上严肃地讲课，小朋友们在下面专心致志的`听讲，还有的在积极举手，认真发言。
小朋友，我的校园美丽吗？
我的校园说明文13
欢迎来到我们美丽的校园。这儿虽然不大，但是也很有特色的哦。走进大门，进入眼帘的大厅。他的右边是一个大书架，里面有几十本到几百本书，那就等于一个小型图书馆。左边有一弹棉花机，听说是李毓蒙子孙留下的，这可是古色古香的古董啊！大厅的上方是行政楼。沿着大厅再向前走，会看见两片大大的绿化带，中间由十字水泥分开，那里的植物多种多样；枇杷树结出金黄的果实，一闪一闪在阳光底光芒万丈；橘树的果实还没有成熟，绿油油的，和树叶合为一体，让人很难发现；樱花树上挂满了鲜红的樱花，这是多么美丽的景象。再从绿化带厕所看便是大操场，他的四周立着六个篮球架，像一个个守卫保护操场，在操场中央有三个红红的大圆圈，格外可爱。操场的'正前方是镂空的主席台背景，这就只有我们学校唯一雕刻成镂空的，所以外来的家长还是客人，总是说：“好看啊，真好看啊。”主席台的后方就是我们天天学习的教学楼。这是一栋连着都能是和所有班级的教学楼。教学楼的后面就是老师们的爱车基地——停车场。那停着各种各样的车，有的是宝马，有的是跑车，还有的是……走完停车场就可以出校门了！
这就是我们美丽的校园。
我的校园说明文14
我的校园可美了！你要是不信，就跟着我来看看吧。
春天，小花小草探出头来，一阵微风吹过，翩翩起舞，好像在跟同学们打招呼。
夏天，柳树随风梳着头发，好像在互相比美呢！桃花梨花竞相开放，蝴蝶在花的`海洋中嬉戏。
秋天，树叶都变黄了，唯有松树在坚持挺立着，与秋风搏斗
冬天，白雪皑皑，梅花毅然开放。
怎么样，我的校园美丽吗？
我的校园说明文15
“山城秀丽，校园芬芳，楼房群立，书声朗朗。这就是我们学习的地方，团结文明育桃李，求实奋进志四方……”一阵阵欢快优美的校歌在洁净、幽雅的校园里飘荡。这就是我们XX县第XX中学。它座落在风景秀丽的XX县城，占地五十三亩，
建筑面积一万多平方米，累计投资四百多万元。图书实验及电教器材等教学设施配备均达部颁一类标准。X年被省教育工会评为“先进单位”、在改革开放的今天，我校以法办学，大面积提高教学质量，为社会主义建设事业造就了一批批的优秀人才。
百闻不如一见，还是让我带你到学校看一看吧！从样式新颖、别具一格的北大门进入，展现在你而前的是一条笔直的柏油路，嵌立在道路两旁的是八幢美观大方的楼房，呈“非”字形对称排列着，在西面靠北的三幢就是教学楼。我们的校训“团结、文明、求实、奋进”八大字挥洒于上；走进教学楼，首先投入眼帘的是“肃静”二字；每个教室讲台上方都挂着毛主席像和我们的班风；教室的后墙壁上，是内容丰富的板报、地图和成绩表。在这徉的教室里学习，使人感到既安静又舒适。
在各幢楼之问还有花坛，特别是在实验楼前还有水池、喷泉和大片的月季花，一到花开时节，花儿争奇斗妍，美丽缤纷，鲜艳夺目，把校园打扮得更加美好。
夜间，教学楼前的灯光球场华灯齐放，照得如同白昼，运动员们在这里一展风采；大操场宽阔平坦，篮球架、单杠、双杠、足球场、沙坑……休育设施齐全，同学们在这里锻炼身体，磨炼意志。
图书实验楼是同学们向往的地方。琳琅满目的图书报刊，开阔了同学们的视野。使同学们学到了课本上学不到的知识；物理、化学、生物等实验室，使同学们共享科学实验的'乐趣，培养了从小爱科学的兴趣，为成为“四有”新人打下坚实的基础。
“德智体美全面发展，切磋琢磨育栋梁，啊，可爱的二中，啊，亲爱的老师，您赋予我们智慧，给我们力量，雄鹰将从这里飞翔……”欢快优美的校歌从音乐教室频频传出，同学们的生活是多么丰富，多么多彩！
一中，美丽的校园，体育健儿在这里磨炼筋骨，未来的科学家在这里孕育，未来的文学家在这里练笔，未来的音乐家在这里练喉……我们决心以报效祖国的优异成绩，为学校增光添彩！
亲爱的少年朋友，欢迎你到一中参观做客。
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