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神奇的教室想象作文

时间:2022-01-21 13:20:14 想象作文 我要投稿

神奇的教室想象作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的神奇的教室想象作文,欢迎大家分享。

神奇的教室想象作文

神奇的教室想象作文1

  我想象有一间神奇的教室,它可以帮我们做各种各样的事情,接下来我给大家介绍一下我想象中的教室是什么样的。

  首先我想教室前面的黑板旁边有一个黄色的小按钮,这个按钮的作用是可以帮老师、同学们擦黑板。

  然后旁边是红色的小按钮--按下它便可以帮老师在黑板上做老师准备好的笔记。

  然后是蓝色的小按钮,如果老师有一天有事没办法给我们孩子们讲课,按下小按钮告诉它需要给我们孩子们讲课的内容和几月几号,他就可以在那一天替老师给孩子们讲课。

  其次是一般教室里会有卫生角,卫生角旁边有一个绿色的小按钮,每当同学们放学以后,老师按下它就可以把教室打扫的干干净净。

  最后教室的后面有一个紫色的小按钮,这个按钮有语音的功能,如果有同学有心事不开心的话可以跟它说一说,它有可能会帮你解决哦!

  我的想象力是不是很有趣呢,你们喜欢我神奇的教室吗?

神奇的教室想象作文2

  你们想去看看未来的教室吗?就让我们一起去看吧!

  首先,我们先看教室的外墙,它就是一个大大的太阳能发电墙,它能把阳光收集起来转化成电,教室里用电可全靠它了,而且它还可以根据天气情况调节教室的温度,冬暖夏凉,非常舒服。

  走进教室,就仿佛来到了一个梦幻的世界。教室里的每张桌子就像一台电脑,桌面就是屏幕。上课的时候,我们就点开屏幕就能找到我们需要的课本和作业本,就可以上课了。老师上课讲的内容如果有哪点不会的,就可以问一下桌面上的电脑,这样我们就不用每天背着重重的书包来学校了。

  教室里的椅子有自动感应功能,如果坐姿不端正或来回晃,椅子就会发出轻微的警报声提醒同学们坐正。椅子还可以折叠,下课和放学时椅子折叠成很小的一块放在课桌下面,不占空间,方便通行。

  教室里的黑板有一个语音功能,只要老师对着旁边的话筒说话,黑板上就会出现老师说的话。下课了,按下旁边的按钮,黑板上的字就会自动清掉,这样老师就不用那么辛苦地往黑板上写字了,我们也不用辛苦地擦黑板了,节省了许多时间,而且也没有粉笔沫的污染。

  我真希望现在也能创造出这样的教室,那该多好啊!

神奇的教室想象作文3

  昨天晚上我做了一个梦,梦见了我心中神奇的教室。神奇的教室里有什么呢?

  神奇的教室里有几位神奇的老师。分别是数学老师、语文老师、英语老师,数学老师把数学魔法交给了我们让我们把小小的数字变得灵活运用。语文老师把语文知识教给了我们。让我们变成了语言汇通表达的小精灵。英语老师把外国的语言教给了我们。让我们以后走上社会和外语朋友谈吐自如。

  神奇的教室有许多神奇的文具。考试的时候只要你不会,你只要对着字典说不会,字典就会给你答案。还有神奇的铅笔,你只要笔画写错,笔尖就会缩回去,还会把正确的笔画显现在本子上面。还有神奇的课桌和椅子。如果你上课打瞌睡,课桌上就会出现一个拍子拍你一下,让你从瞌睡虫的魔爪下逃脱。你如果上课有小动作,坐姿不正,椅子会往后移,让你扑通一声坐在地上,只要你上课不认真听讲。书就像点读机一样,让你所学的知识在你脑海里面过一遍,还有神奇的本子,如果你写字姿势不对,它就会合起来,你想写字也不让你写。

  神奇的'教室里还有神奇的黑板。它似乎与老师的思想相互贯通,老师说的每一个知识点都会出现在黑板上。这就是我梦中的神奇教室。

  好了,我介绍完了,你们喜欢未来的这个神奇教室吗?

神奇的教室想象作文4

  夜深人静。我带着对未来教室的想象,进入了甜蜜的梦乡。

  那是一位神秘的人,引领我来到未来的教室。我按了门旁的电钮,通过人脸识别进入室内。这是一个科技智能化的教室:屋顶上蓝天白云,地面上绿草如茵。周围的墙壁上花朵芬芳,散发出诱人的清香。讲台前的黑板不见了,老师也不用粉笔,轻轻按动电钮,一个巨大的屏幕便从天而降。老师讲课的声音,同时变成文字出现在屏幕上。讲到春夏秋冬,山川河流,屏幕上同步显现出美丽的大自然景色。

  我们每个学生的课桌上都有一个小电脑,老师讲课的重点和作业布置都会被电脑记下来。遇到不会的问题,老师在电脑上解答。课堂作业完成后,鼠标一点就传给老师。老师在电脑上批改后又传给学生,真是方便极了。

  教室两旁的窗户就是天然的空调,不论是酷热的夏季,还是严寒的冬天,教室里总是四季如春,温度适宜。

  这就是我们未来的教室,真是有说不尽的神奇,我在梦中高兴地笑了。

神奇的教室想象作文5

  突然一声巨响,天空中降下一艘飞船,宇宙飞船里出现了一位白胡子老爷爷,唉,他不就是时光老人吗?看着他笑咪咪的样子,肯定有什么好事,果然不出我所料,时光老人高兴的对我说:“小朋友,你想去看看神奇的教室吗?如果想请跟我上飞船吧!”我怀着好奇心跟着时光老人上了飞船。

  过了一会儿,飞船落到了一所学校的大门前,我跟着时光老人走进学校,来到一间教室里,我发现这间教室里面连桌子都没有,怎么上课呢?我问时光老人,时光老人问答道:看到那一排按钮了吗?按一下红色按钮,桌椅就出来了;按一下黄色按钮,并说出自己想吃的食物,不到一分钟,机器人便会把你想吃的食物送到面前;按一下绿色按钮,机器人便会来到你的面前,帮你收拾东西打扫卫生;按一下橙色按按钮,墙上便会出现一个大屏幕,说出自己想看的电视,大屏幕上便会播放电视;按一下蓝色按钮,便会出来一个大洞,走进去就会立刻回到自己的家里。

  我喜欢这神奇的教室。神奇的教室给我们带来了许多方便,我们可以在这里好好学习,增长知识。随着科学技术的发展,我们一定能坐进“神奇的教室”!期待这样“神奇的教室”早日可以出现在大家面前!

神奇的教室想象作文6

  今天我正在想象着未来,不知不觉就睡着了。在梦里,我来到了未来的世界,看到许多不可思议的东西......

  就在这时,我眼前出现了一所小学。我毫不犹豫地走了进去,因为我最想知道的就是未来的教室会是什么样子的。我走进教学楼,发现在走廊上教室的门是一个挨着一个的,教室里很大,很干净。墙壁很温馨,颜色赏心悦目。可千万别小看了这墙壁,它可是这教室的一大特色,它是由环保材料制成的并能自动调节室内温度,冬暖夏凉。课桌课椅都有固定的位置,下课有人乱动桌椅,上课时桌椅就会恢复原位,并且会自动折叠起来方便同学们打扫卫生。黑板也很神奇,它有两只隐形的机械手,一只会把老师说的重点写在黑板上,而另一只会把不用的东西擦掉,这样不仅避免了粉尘污染也使老师方便了许多。

  在我沉浸在这神奇的教室时,耳边传来了妈妈的叫声:“宝贝,醒醒。”我猛地就醒了,好遗憾啊!我还有好多神奇的东西没有感受到呢。虽然这只是一个梦,但是我坚信在未来,这些神奇的东西都可以变成现实!

神奇的教室想象作文7

  在一个夜晚,我做了一个梦,梦到了自己到了未来,在未来有许多不一样的东西,有会飞的汽车、教室、火车等,但是我更喜欢会飞的教室。

  在早上我吃完早饭,早早的来到了,来到了会飞的教室,在那里,教室是浮空的,学生每人都有一个手环,学生们用手环在感应器上面扫描一下云梯就会出现,学生就这样上楼,走进教室,教室里有一种科技桌椅和科技地板,每人有两个位置,一个是用来看课本的,一个是用来写字的。

  看课本的地方是一个平板电脑,这个平板电脑是指纹控制的,还可以带回家方便回家写字使用。既不会坏,又摔不烂。桌椅感到有危险的时候就会自动消失,地板也会自动充气,让不小心摔倒的学生不会受伤。

  最重要的还是会飞的教室。在上课的时候我们就可以坐上会飞的教室,来到当时,这样可以让学生对上课更有兴趣,同时也可以让大家体会当时作者是什么心情什么态度来观看的。

  这个房间还有许多功能。比如房间是隔音的学生上课不认真听老师的平板就会显示出来,而且有人迟到的话,平板也会显示出来。

  “叮铃铃”“叮铃铃”该起床了,这时我才明白,原来这只是一场梦。

神奇的教室想象作文8

  我想要的那种神奇教室,里面应该有一个传送门,至于这个传送门有什么作用呢?这个传送门可不是一般的传送门,这个传送门能传送到任何你需要的学习场景,比如:《李广射虎》、《哪吒闹海》等等。

  至于传送门为什么可以将人传送到任何你需要的场景呢?这个传送门里面有虚拟模式,开发者只要输入虚拟场景,当时发生了什么、当事人干了什么、还有老师所需要的教学方式就可以了。

  这基本就是我想要的神奇教室,但是还有几点没有满足,1、保证里面安全,这个基本上是没有问题,但如果想保证里面安全,还是要真正的实验。

  2、如何设定到达那个虚拟世界,这个就只要设好程序启动一下就好了。

  3、如何让老师同学们达到满意的效果,这个就比较难了,因为我根本不知道他们喜欢还是不喜欢,但是这个世界上办法总是比困难多,当然了,这要看你的脑子够不够用了,办法是这样的,先发传单把顾客可吸引过来,再用电视上的广告把传送门推广出去,最后,再让其他人把顾客(也就是老师)吸引过来,只要他们喜欢就一定能行。

神奇的教室想象作文9

  我在想,未来的教室是什么样子的呢?

  我想象中:未来的教室已焕然一新,全部都换成了高科技。教室的铁门、木门,已换成感应的自动门,门上的铁锁也换成了密码锁,不用每天带着钥匙,也不用每天担心钥匙会丢。教室的地板不再是石地板,而是容易清洁的光滑地板,即使双面胶粘在地上,也能轻松撕下来。灯可以在天上来回飞,发出的灯亮也不会伤眼。黑板也很厉害,换成了电子黑板,不需要用粉笔写字,而是用电子笔写,黑板写满了,不再用黑板擦擦黑板,而是用电子荧幕里的功能清理黑板,不会再有那么多粉笔沫了。最厉害的就是课桌了,桌面是电子桌面,可以在上面查找资料、做题、写字,桌面上还有点读机,不用了,可以关机,关机后它就恢复成正常的桌面。抽屉是需要指纹解锁的,这样就不怕有人偷东西了,抽屉里什么都能装,可以算是一个无底洞,虽说是无底洞,放进去的东西还是可以马上找到的。板凳是可以变形的,大型集会时需要搬板凳的时候按一下按钮,它可以迅速变成一个小板凳。不仅有这些功能,夏天它会自动启动电风扇,冬天它会自动启动暖气。

  这就是我想象中的神奇教室,希望以后的教室能和我想象中的一样。

神奇的教室想象作文10

  未来不是梦。今天带大家去参观一下未来的神奇教室吧。

  当你来到教室门口,一扇隐形的红外感应大门会自动打开。教室里空空荡荡,周围的墙壁上虽然没有一扇窗户,但教室里依然阳光明媚,让你感到温暖舒适。

  走进教室,桌椅随着同学们的到来,像种子一样从地面冒出来。根据每人的身高、体重、写字的姿势,自动调节到最佳位置。这样一节课下来,一点儿都不会感觉累。

  上课时间到了,教室的天花板上伸出一个智能电波收发器。它可以把老师讲的内容映射到教室四周的墙壁上,每个同学都能看的清清楚楚。随着文字和图案的出现,老师悦耳动听的讲解声清晰地传入每个人的耳朵里。

  下课了,桌子消失了。椅子自动排列到教室四周,上面放着各种各类的书,喜欢阅读的同学可以安静地读书。教室中央出现了单杠、双杠等健身器材,喜欢运动的同学可以锻炼身体。

  放学后,同学们也不用打扫卫生了。教室可以自动处理垃圾,还可以把垃圾分类,通过空间隧道把垃圾运到指定的地点。

  希望神奇的教室能早点出现,那样,我还来得及去亲身体验一下。

神奇的教室想象作文11

  昨天,我做了一个神奇的梦,这个梦带我来到一个神奇的教室,我到门口时,门居然自动打开了,这个教室好大呀!我们的学校是三个人或四个人一起坐同桌,这一个教室是一个同学一张课桌,而且每一张桌子上都有一块像电视一样的小方块嵌在桌面上,显示谁是几号,我赶快找到了自己的号入座了。

  这个教室的白板上有两个收音器,收音器把同学们的读书声、回答或提出问题的声音和老师讲课的声音收集起来,转化成电能,这样就一举两得,既读书学习了,又能创造绿色的能源,太神奇了。

  教室还有一个神奇的地方,就是上课时,有哪位同学没有认真听讲,白板上会出现第几号同学,请认真听讲的字幕,同时,那个同学的椅子就自动带着他到了教室最后边。我想这就是惩罚吧!

  我们今天的作业是背课文,我不喜欢背课文,每次背课文至少要背半个小时。但这次例外,这一篇看似不好背的课文,却像放电影一样排好队带我来到了语文乐园,课文设计成了游戏,从前往后,逐步过关,等游戏结束所有的关都通过了,课文也就会背了。

  我做的这个梦神奇吧?你做过相似的梦吗?我真想在这样一个神奇的教室里上课。希望未来有这一种神奇的教室出现。

神奇的教室想象作文12

  可能大家都觉得这些教室都有一些普通,但是我认为只有在良好的学习环境才会有助于我们的学习。

  我发明的这个教室是一个可以随身携带的教室。听起来是不是很神奇呢?这间神奇的教室之所以可以带在身上是因为它的设计利用了空间伸缩术。然而它在哪里上课就要听老师的话了,因为这间教室不是固定不动的,可以随意更换地方,比如:昨天还在城市里,而今天却来到了大森林。

  这间教室它只要一放在地上它就会“变”为原来的大小。展开后就会出现和普通教室一模一样的黑板和讲桌,可能还会有人问:“那桌子和椅子呢?”

  别急,机关在地上呢!地上有许许多多的开关,每天当来上课的学生来到教室时,只要踩一下开关,桌子和椅子就会自己升起来。所以说,每个同学的位置也在变化哦。

  这间神奇的教室的设备齐全了那同学们怎么知道教室的位置呢?这个大可不必担心,因为他们的书包会收到这间教室的位置讯息。他们的书包由学校统一发放并配备有GPS定位系统,保障每个学生都能安全地到达教室。

  这就是我研发的神奇的教室,既可以满足基本的教室设施配备也可以让同学们在美好的环境下专心学习。事实上,只要我们肯用功,只有我们想不到没有我们做不到!

神奇的教室想象作文13

  未来的教室一定是神奇而有趣的,你一定想去吧,那就一起出发。

  来到学校门口,是一个机器人保安,我手放在他的胸口他就会说:“欢迎来到神奇的学校。”

  进入神奇的教室你会说:“哇!这儿的景色太美了!”白色的墙成了美丽的山水画,小花点点,争奇斗艳。原来墙里有各种感应器,感应到外面的温度变化,变幻出四季不同的美丽景色。

  课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮,红色按钮是上课,只要按下红色按钮,黑板就会自动把今天课程要学的知识显示出来,旁边的小喇叭就会像老师一样给我们讲课,给我们讲课的是用无线网络控制的机器人老师。

  黄色按钮是当天布置的作业,需要用特制的钢笔完成作业,如果不小心写错了,通过声控就可以把错误的答案删除,再来重新书写。

  我大胆的想!随着科技的飞速发展,未来的一天,我们一定会坐进这神奇的教室!

神奇的教室想象作文14

  神奇的教室某一天天气不太好,体育课就在教室里上了。

  我由于非常无聊而心情低落。突然,灵光一闪,我想:如果有一间神奇的教室就好了!

  这种教室的面积很大,墙壁也非常特别:到处是花花绿绿的泡泡糖,而且这种泡泡糖不仅很大而且透明,永远也吹不破。上课时,我们每位学生就坐在这些大大小小的泡泡里,十分有趣。这些泡泡还能散发出一种特别的香味,可以让里面的学生专心致志听课,认真做作业和踊跃发言。

  在这间神奇的教室里,不会有现在体育课上经常出现的头破血流、摔跟头跌倒等现象,那是因为一旦快要发生事故时,地面上会出现一双双无形的手,把这个学生托起来;上课时,如果有的学生觉得冷或热,地面就会自动输送冷气或热气,让你感觉很舒服;教室里的黑板到了放学或者下课时,它会自动随心所愿的把粉笔字消失,而且不留粉笔灰,为上课的老师带来健康,让听课的学生更好地成长;当然,就连教室的窗户和门也很安全,没有经过身份验证,小偷也光顾不了。

  期待这样神奇的教室早日可以出现在大家面前!

神奇的教室想象作文15

  在我的想象里,我未来的教室是这个样子,每天老师让我们做的作业特别少。我希望教室里有3个书架,上面的书可以免费看。老师的课桌拥有自动弹射功能比如:当老师需要粉笔时,课桌可以自动给老师,我们的课桌也一样,当我们需要铅笔、橡皮或直尺时,课桌会自动弹出,这样就不会让课桌响的。

  我想象的课桌是这样的,里面是空心的能装书,铅笔,橡皮之类的文具,都能放进去。上面还有一个能开的开关。

  我心里想象的老师是:语文老师有耐心、数学老师看到当我们不会解答时,便会过来给我们讲解,英语老师,我希望英语老师每节课用英语说话。

  我希望有一个美丽的教室,墙壁上被美术老师画上好多美丽的画,这样才能有一个美丽的教室。

  我希望教室里有一些绿色的植物,摆在窗台上,老师的课桌上,因为这样才能有新鲜空气,才能让教室的空气良好起来。

  我还想要一个大大的黑板,我想让它动它就自己动。每当老师需要在黑板上写字时它便会自动动起来让老师写字。当老师想要传动黑板是,黑板会动起来。

  这是我想要的未来教室,你的呢?

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