想象作文300字

时间:2022-01-25 19:59:57 想象作文 我要投稿

【精品】想象作文300字合集5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的想象作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】想象作文300字合集5篇

想象作文300字 篇1

  我有一位同学,她可喜欢看书了,宿舍的同学都叫她“小书虫”!

  有一次在宿舍,我向她借卫生纸。谁知,她却用灯在被窝里看书!我喊了好几声,她都不睬理我。我心一急,跑到她的被窝里把她的书给夺了过来。她又爬到我床上拿书,就这样打来打去。她的书被无意中撕坏了,她怒火冲天地说︰“你赔,你把我的书撕坏了,你赔!”而我却满脸无辜地说︰“我喊你好多声你都不理我,这能怪我吗?”她头上的火又像被水浇灭了是的,又不生气了。

  还有一次,晚上睡觉她也不安分。由于她看书的灯光太大,把老师都给引来了。我们正无聊,就想捉弄捉弄她,就全宿舍保持了安静。然后,老师悄悄地掀开了她的被,开玩笑似的说:“果真是大学生啦!看书看得那么入迷!”这句话闹得我们哈哈大笑,她也不好意思地笑了。

  瞧,她真是个名副其实的“小书虫”呀!其实,藏在她身上的优点有很多,是我三天三夜都讲不完的。如果你想和她做朋友,宁海小学五(10)班去找她吧。噢,别忘了她叫孙秋月。

想象作文300字 篇2

  所有的战斗都结束了。

  我们全体船员来到太空站,找到了杨元嘉站长,问道:“站长,你是怎么发现谱尼的。”站长说道:“当初恶灵兽复苏的时候,带来了强大的磁场,谱尼空间就被传送到了太空站,当时的谱尼被封印了,我给他解锁封印之后,它就帮助我守卫太空站。”

  “原来是这么回事。”众人吃惊。

  “还等什么,去找谱尼借无尽能源啊。!”船长说道。

  我们来到了谱尼空间,发现谱尼谱尼空间被封住了。“这是怎么回事”船长说道。杨元嘉站长接着说:“可能谱尼战斗太多,能量消耗过大,已经开始长眠了,未有给它七道封印注满能量,谱尼才能苏醒。”

  “各位,我们来帮助谱尼了。”众神说道。

  五大神兽,恶灵兽,迈尔斯,战神联盟,逆界始祖都来了,它们一起帮助谱尼度过难关,不久,谱尼的七道封印都充满了能量。

  我们把地球的事情告诉了谱尼之后,谱尼带着我们超光速飞行到了地球,拿出无尽能源,注入到了永恒封印,瞬间,地球再次变回了曾经的样子。

  我们也回到了地球

想象作文300字 篇3

  地球的能源消耗得越来越快,有些国家甚至为了争夺能源引发了战争,这不得不让我们考虑新能源的问题。

  科学家们此时正在千方百计地寻找可以替代煤、电等物质的新能源,几乎把整个地球找遍了,也没有找到。于是,他们想啊想,想到了水可以代替其他能源。

  经过几代人的努力,科学家们发明了水能源转换器,只要有水就可以转换成电。为了群众方便,还发明了微型水能源转换器,可以随身携带,很方便,到哪里都可以转换。

  汽车也是用水来推动的,马路旁的加油站无影无踪了,反而变成了加水站,给汽车加水就够了。原来的石油改成了水,喷出的尾气也变成了水蒸气,这样还环保呢。

  房子内部,电灯、电视、电脑等都由每家每户都有的水能源转换器转换出来的电发动,不再需要使用电线远程输送的电了。马路上的路灯里不是灯泡,而是到晚上就自动发光的萤火虫。

  未来,没有污染,大家生活在快乐之中,无忧无虑。我非常羡慕他们。

想象作文300字 篇4

  你们读题目时是不是想到这是谁发明的?当然是我呀!大名鼎鼎的发明家谢鸿宇。啊,可是做了千百次实验,才发明出来的机器人,得到了大家的一致称赞。朋友们,你们想知道这个机器人是怎么样吗?接下来就听听我的'介绍吧:

  这个机器人,非常环保。要是没电源了,它会自动停下,吸收大城市里汽车排出的毒烟和二氧化碳,让自己充电,更吐出新鲜的氧气;如果机器人充满电,它又会开始工作。如果清扫到了小河边,它会变成小水艇钻进入水中,看看水里有什么垃圾,如果看见垃圾,它会伸出手臂把垃圾拿进自己的肚子里,吸收成电能。这个机器人还有一个功能就是可以发射生长液与生长树种子,比如,机器人看见前方有一棵小树,微弱的站在那,它就会发出生长液,让小树长成了高大茂盛的大树。如果,来到了沙漠,机器人就会发出生长树种子与生长液,没几天让那片沙漠变成了绿州,人们就再也不怕沙尘暴了。

  当然,这种机器人还由我来发明创造;我一定要好好学习,让这种机器人早日为人类造福!

想象作文300字 篇5

  “哈---”我打了一个哈欠,“哇、七点四十分了呀!我得赶快走了。”我迅速的洗漱完毕,坐上了飞天气球。一秒就到达了月球上的快乐小学。

  啊,学校好美!鲜花盛开的花坛,绿意浓浓的林荫路,庄重而肃静的教学大楼。“叮铃铃......”上课了,我乘坐的“星星电梯”上楼进了教室。到达时一个机器人走了进来,它说:“请把作业都交给我。”所有的同学都依次把作业输送进去,机器人忙说:“那对不起、你的作业不合格。”说完作业就被退了回来。这位作业写得不认真的同学就又拿回去重做。不一会,一位老师走上讲台,以此同时每个人的课桌上升起一台超薄的笔记本电脑,老师在讲台上边讲课一边用控制器输入授课内容,同学们的电脑屏幕上就出现了所有的学习内容和学习题。同学们认真的用电脑解答习题。

  “叮铃铃......”,下课的铃声迎来了我们十分钟的课间休息,我们迫不及待的进入了“快乐的世界”。

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