【精华】小学想象作文汇编五篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的小学想象作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学想象作文 篇1
我是一只小燕子。我长着乌黑发亮的羽毛，肚皮是白色的。我还有剪刀似的尾巴，你们知道燕尾服吗？它就是根据我们燕子的特点设计的。我们体态轻盈，两翅狭长。飞行时，速度极快。我们反应十分敏捷，蚊蝇，飞虫是我们最爱吃的食物。
我们燕子是候鸟，在冬天来临之前，我们总要进行每年一度的长途旅行，我们排成“人”或“一”字形的队伍到温暖的南方过冬，当春天来临时，我们又会飞回原来的家。
我们有时把巢建在屋檐下，有时把巢建在树上。我们的巢一般都是由枯叶，杂草，布条，碎纸，羽毛等用唾液粘和而成，非常结实，耐用。
我们燕子是大自然的小精灵。我们在天空中舞蹈，在树枝上唱歌，给大自然增加了无限的活力。人们都非常喜欢我们。但也有很多人不爱护我们。他们胡乱砍伐，把我们建在树上的家无情的毁了，害的我的许多小伙伴都无家可归；还有的小孩拿着弹弓，把我们打伤，放在笼子里，我的许多小伙伴都在笼中抑郁而死；更可怕的是，有的人还把杀了当下酒菜........。
我们燕子是人类的好朋友，请大家爱护我们吧！
小学想象作文 篇2
在浩瀚的大海里，有一个美人鱼王国，国王有很多儿女，可他最疼爱他的小王子。小王子聪明好学，心地十分善良，为人忠厚老实，皇宫里所有大臣仆人都十分喜欢小王子。
有一天，小王子觉得自己已经长大，就请求国王让他去远方看一看外面的世界，考察考察别的国家。国王虽然有点不放心，但觉得自己终究会变老的，其他王子都是不务正业，好吃懒做，每天花天酒地，无所事事，国王拿他们实在没辙！唯独小王子出类拔萃，将来国王的位置只有小王子能够胜任。
国王心想：既然小王子请求出去见世面，这也是一件好事，应该趁此机会让他锻炼一下。小王子已经长大，让他出去学习学习别国的先进经验，他将来才能够胜任国王，独当一面，国王就答应了小王子的要求。
小王子要启程了，国王还是不放心，派了好多大臣、随从和小王子一同出去。可是，祸不单行，在出游途中，遇到十二级的台风，小王子被大风浪卷到很远很远的海岛上，一同出行的大臣、随从已被风浪卷的无影无踪。正在小王子奄奄一息的时候，被智慧岛国外出参加舞会的公主发现了。
智慧公主命仆人把王子带回皇宫，找医生给他治疗。经过医生的.治疗，王子得救了。过了一天以后，王子慢慢的苏醒了。他看到公主在他身边，很奇怪。他问到：“我为什么会在这里呢？”公主把事情的经过对王子说了，王子十分感激。
很快王子的身体好了起来，在养伤期间，公主对王子无微不至的关心，让王子很是感动，渐渐地两人有了感情。这些都被智慧岛国的国王、王后看在眼里，国王和王后商量以后，决定把公主许配给王子，还为他们举行了隆重的婚礼。两人成亲以后，王子想回到自己的国家。
王子和公主商量以后，两人就去拜别国王和王后，国王和王后虽然不舍得女儿离开，但考虑到王子已经离家将近一年之久了，他的父王和母后肯定十分着急。于是，就让王子和公主即日起程。
王子和公主回国以后，可把他的父王和母后高兴坏了，又看到儿子带回漂亮的儿媳更是高兴极了，再次热热闹闹给他们举行了婚礼！
过了没有多久，王子和公主生了一对双胞胎兄妹，这对双胞胎兄妹和他们的父母一样心地善良，和所有的大臣、家人关系处的十分融洽，他们经常和仆人出去在大海里玩耍嬉戏，和海里的小动物也都成了好朋友。有一次，他们遇见了一只被鳄鱼追赶的小蓝鲸，小美人鱼兄妹用计谋巧妙地引开了鳄鱼，救下了小蓝鲸。小蓝鲸告诉小美人鱼兄妹，她是因为遇上鳄鱼才和妈妈走散的，说着就哭开了。小美人鱼兄妹看到小蓝鲸孤独的在大海里哭泣，他们同情的摸摸小蓝鲸的头，安慰小蓝鲸别哭要坚强。他们对小蓝鲸说：“我们帮你找妈妈，你的妈妈她一定会回到这里找你的，别着急。”小蓝鲸止住了哭声。小美人鱼兄妹拉着小蓝鲸的手说：“我们一起玩耍好么？”小蓝鲸听了小美人鱼兄妹的话以后，转悲为喜，就和小美人鱼兄妹开始玩耍了，他们一会捉迷藏、一会打水仗、唱啊！跳啊！玩的好快乐！小美人鱼兄妹要回家了，就对小蓝鲸说：“我们要回家了，你和我们一起回家好么？你暂时就住在我家！等你找到妈妈以后，再回你的家好么？”小蓝鲸高兴地答应了！
从此他们就开始一起生活了，小美人鱼兄妹他们对小蓝鲸关怀备至，就和亲兄妹一样，他们的爱心让所有的家人都十分赞赏，小蓝鲸十分感激这两个有爱心的好兄妹。又过了一段时间，他们又一起出去在海里玩耍。小蓝鲸忽然听到有人在叫他，便立刻迎了上去，他看到远处他妈妈向这边走了过来，正在喊着他的名字，他朝着他的妈妈跑了过去。母子重逢，小蓝鲸高兴地蹦呀跳呀！
妈妈心疼的抱住小蓝鲸，小蓝鲸把经过告诉了妈妈。”妈妈听了，流出了感激的眼泪。妈妈对小蓝鲸说：“要不是小美人鱼兄妹，我的孩子你早就被鳄鱼吃了。咱们应该好好谢谢他们兄妹，蓝鲸妈妈走到小美人兄姐妹面前感谢他们救了她的孩子，小美人鱼兄妹把他们母子邀请到了皇宫，公主和王子听了他们的故事以后，夸奖了小美人鱼兄妹，并设宴款待了蓝鲸母子，蓝鲸母子要启程了，国王和王后、王子和公主、小美人鱼兄妹、还有大臣们……都来送行，小美人鱼兄妹和小蓝鲸留着眼泪，依依不舍。蓝鲸母子十分感动，千恩万谢！大家送出很远以后才恋恋不舍的分手了……
小学想象作文 篇3
小学教育可以比你想象的还宽阔，读完感触真的很多，小学教育这些年怎么了，作为一名小学教师我真的很担心，将来我们的孩子还会做什么？尤其是在小学阶段，我们只是要求孩子们在功课上的成绩表现，希望他在未来的社会上有竞争力，来强化我们的虚荣心。结果，攸关未来的能力被荒废了，变得没有爱心，没有责任感，甚至为了达到目的，不择手段。
现在的孩子，除了别人要他做的事之外，从来都想不出自己要做什么，除了应付功课的能力之外，好像其他的情感能力和人格严重地欠缺开发。我不得不承认，我们的小学教育犯错了。我们太功利了，我们去评价一个孩子的好与坏，只是看中成绩，忽略了孩子的全面发展。应该有德育之星，孝心之星等。
因此，当我们引导孩子们进入成人社会的过程中，必须要注意到两件事，其一是在孩子的成长过程中，不要轻率地截除了他们城规之外的创意，其二是不要粗率的去判定小孩的愚，智，优和略或者替他们决定他们未来有没有天分往某个方向发展。
所以我们作为教师应该接纳每一个学生，关心他们，愿意去了解孩子个别的脾性和特质。该管教的还是要管教，但即
使是处罚的时候，都还有办法让小孩感到这是单一事件，不是对他个人的否定，也不妨碍家长与老师对他个人的接纳。要做到这一点，才是一名合格的小学教师。
如果大学老师可以只是经师而小学老师无论如何必须是人师，大学教师可以只是一种职业，不带任何人与人的感情，但家长或小学教师的善良，热情，诚恳，开朗与接纳却是不可或缺的德行。因为小学生不是从知识去进行学习，而是从人的态度去学习。家长，小学老师和同学对他的态度，深刻滴影响着孩子长大后对这个世界以及他自己的态度。
所以我们在上课的时候应该有一个简洁而明确的目标，就是让孩子的眼睛亮起来，这是对老师的极大的挑战，它靠的是人格特质，老师的热情，对学生多样化心里的了解与想象，教师自己生命里的感动，只有这样子教书，教师才会受到鼓舞，才会真正的走进学生的心里。
总之要给孩子一个个性化的成长空间，让孩子做一个自自然然的小学生。
小学想象作文 篇4
在森林的深处有一个动物王国，那里住了许多的动物，有小兔，小鸡等等。他么都很幸福，快乐。
在王国里有一个王，它叫做狮子王，它很厚爱它的子民们。有一天，狮子王想聚行一个选美大赛，邀请大象做裁判，谁赢了便赠它一个愿望。告示还没贴出去呢！消息就传出去了。化妆品店爆满啊，生意不知有多好啊。
到了比赛那天，个个都怀有信心。第一个上场的是孔雀，它一上场就来了个孔雀开屏，大家掌声不断，孔雀笑着说；大家看我的羽毛多漂亮啊!一定要投我一票哦!第二个上场的是小兔，小兔笑着说；大家看我的容貌多可爱，请投我一票吧！…………最后上场的是小猪，它一生臭哄哄的上了台，它向大家诉说了一切...........原来它是为救不小心掉下水的小鸡。大家听了都赞不绝口的夸赞它！
过了几天比赛结果出来了，你想知道是谁吗？它就是小猪。小猪没有要黄金万两，也没有要任何一官半职，它只要大王见一个孤儿院，把全国的孤儿寄养起来，这就是他的愿望。
后来许多无家可归的小动物都有了家，也有了一份保障。
小学想象作文 篇5
每个人都会死，也许当每个人将要死去的时候，都会做一次垂死的挣扎，因为他们都想在这美好的人世间再多停留一会儿，好让他们再看一眼这个世界，再看一看即将要离别的亲人，想一想这个世界还有什么值得留恋的东西，回忆一下过去的美好时光。
假如我的生命走到了尽头，当我回首往事，我不会因虚度年华而后悔，也不会因碌碌终生而羞耻，我只会因我为社会作出了贡献，为了生命而努力奋斗而骄傲，自豪。也许我曾经站在某个领奖台上激昂的说出我的理想，也许我曾经站在一望无际的草原上放声高歌，也许我曾经有过一段灿烂辉煌的日子，也许``````当这一切的一切都将成为往事，当我的日子一天一天的消逝，当我即将面临死亡，但我毫不畏惧，因为我已毫无留恋：就算亲人会难过，但他们终究会从痛苦中走出来。我要的不是亲人的泪水，而是人们对我的思念与感慨。
而当这个时候，我便会大声的说：来吧，我已毫无留恋！也许会有人问我：你难道真的不怕死吗？或许我曾经会有一点害怕，可是我知道畏惧是没有用的，只有大胆的面对才会有新的希望。
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