想象的作文300字8篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的想象的作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
想象的作文300字 篇1
一晃六年过去了，我踏着秋风，手里拿着中国科技大学的录取通知书，和爸一妈一一起坐着豪华的桑塔纳轿车驶往合肥。
我回想到在中学的六年里，我尝遍了多少酸甜苦辣。别人考了高分自己低时是酸的，勤奋读书一丝不苟是苦的，老师的教诲、爸一妈一的叮嘱是辣的，接到大学录取通知书是甜的。我虽吃了不少苦，但最终的果实是甜的。轿车缓缓地停在中国科技大学门前，一阵晃动把我从回忆中惊醒，我告别爸一妈一信步走进大门。今天终于圆了我的科大梦，在六年前我曾经讲过我一定要考取科大。科大的校园好美啊，我能有今天是爸一妈一和老师赐的，如果没有她们的教诲，就没有我的今天。我要好好报答爸一妈一，更不能忘记培养我的母校和老师。大学的生活是美好的。我录取在计算机网络工程系班，我成绩很好，班上名列前茅。不久我便考取了硕士研究生，专门从事“信息高速公路”的建设研究工作。
同学们，你相信吗？这就是六年后的我。
想象的作文300字 篇2
嗨！我的名字叫书包，是小主人的小帮手。
说起来，我也陪伴了小主人三年多了。从一年级开始，我明天被小主人背着上学，背着放学，我几乎无时无刻不陪伴着小主人，小主人也很喜欢我，总是往我的嘴里塞学习用品，总把我的肚子喂得鼓鼓的，当他上课时，就把书本拿出来，不用了再放到我嘴里。我也十分乐意为小主人做搬运文具、存放书本的工作。
下来，我再详细地介绍一下我自己吧！我有三个放东西的.口子：最大的主要放书和一些大东西；第二个里主要放小本子和小主人的练习簿、卷子；最后一个最小，放不了什么东西，所以那边经常好几天都得不到吃的东西。我的身体两侧也有两个小袋子，专放小主人的餐巾纸、毽子和公交卡。
在我的反面还有两根长带子，是用来让小主人背在身上用的，小主人上学或放学时，背着书包，一点也不累，既轻松又方便。我是小主人的得力助手。
想象的作文300字 篇3
现在是公元1966年，我是一条注入罗布泊的河，我没有名字。
我当年也算得上是一条大河了。夏季，高山冰雪的融水使我身躯日益增大，我那时是多么威风，穿过胡杨林，一头扎进罗布泊的怀抱。那时的罗布泊多么美啊！那儿可是鸟类栖息的天堂，胡杨林里一片生机勃勃的景象，罗布泊水面平静得像一面镜子，照映着周围美丽的景色，真可谓是“西域江南”。
可是，有一天，这里来了一群人，他们盲目的在许多河的上游修建拦截大坝，注入罗布泊的水越来越少，罗布泊开始变小，我为了拯救它，奋力将更多水注入他的身体，可这只不过是杯水车薪，无济于事。
我开始衰老，河也是有生命的，一条河衰老的象征便是流量的减小。我的上游也建起了拦河大坝，我无法再注入罗布泊了！罗布泊干涸得越来越快了，而我却无能为力。
我累了，不想再多说些什么了，我越来越虚弱了。再见了，罗布泊，我的老朋友。
想象的作文300字 篇4
从前，有一只鲁花鸡，他看见鸟儿在天空自由飞翔，就想这样飞翔。
一天，鲁花鸡向邻居燕子问好：美丽的燕子，你能教我怎么飞吗？燕子看着这个陌生的邻居，然后说：你为什么不像我妈妈教我的那样使劲扇动翅膀呢？你要更大胆的练习，你要会飞！所以在燕子的鼓励下，鲁花鸡开始每天黎明前练习，直到太阳下山，但它怎么能不飞呢？鲁花鸡很沮丧，缺乏信心，但它仍然没有放弃，想再次咨询燕子。小燕子绕着鲁花鸡转了几圈。看了半天，眼睛一亮，说：“对了，看你的体重。是时候减肥了吗？你看到我们的身体很轻，所以我们飞得很高。也许你很重！”鲁花鸡认为燕子的话很有道理，于是它又开始减肥，每天只吃一顿饭，继续以前的做法。随着时间的流逝，突然有一次，它的脚离开了地面。这是我在飞吗？鲁花鸡喜出望外，更加努力。鲁花鸡飞过田野和池塘，它终于飞了起来！
这个故事告诉我们，世上无难事，只要你肯爬。成功之路并不平坦。勇敢前进是一种决心。来吧，我的朋友们！
想象的作文300字 篇5
想象是人类不可缺少的思维活动，它推动着人类社会不断地进步，。没有孙悟空一个筋斗十万八千里的想象，就不会有今天的人造飞船、地球卫星。没有想象，就不会有文学家、科学家，也不会有人类的文明。可以说，想象是一切创造力的源泉。
什么是想象呢？心理学上指在知觉材料的基础上，经过新的配合创造出新形象的心理过程。如“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”（贺知章：《咏柳》）就是在“春风吹拂，柳芽萌发”这一感知材料的基础上创造出“春风似剪刀”这一新形象的，这种使事物变形的思维活动就是想象。想象也指对不在眼前的或未曾见过的事物想出它的具体形象的思维活动。如郭沫若对“天上的街市”的描绘就全凭想象。
想象非常自由，它可以突破很大的空间距离和时间跨度。想象犹如思维的起飞，作者受某一情景的触动，便借助想象去推动故事情节的发展，丰富人物形象的塑造。想象要奇妙，可以夸张。当地球上出现一些神秘难解的现象时，当人们想超脱于现实时，就会产生许多奇妙的想象，大胆的编织未来。但是，想象也要有一定的现实依据，而且要美好，这样才能体现人们的愿望和理想，从而激励人们去探索奥秘，创造美好未来，使人类文明趋于完美。
想象的作文300字 篇6
我想象有一间神奇的教室,它可以帮我们做各种各样的事情,接下来我给大家介绍一下我想象中的教室是什么样的。
首先我想教室前面的黑板旁边有一个黄色的小按钮，这个按钮的作用是可以帮老师、同学们擦黑板。
然后旁边是红色的小按钮--按下它便可以帮老师在黑板上做老师准备好的笔记。
然后是蓝色的小按钮，如果老师有一天有事没办法给我们孩子们讲课，按下小按钮告诉它需要给我们孩子们讲课的内容和几月几号，他就可以在那一天替老师给孩子们讲课。
其次是一般教室里会有卫生角，卫生角旁边有一个绿色的小按钮，每当同学们放学以后，老师按下它就可以把教室打扫的干干净净。
最后教室的后面有一个紫色的小按钮，这个按钮有语音的功能，如果有同学有心事不开心的话可以跟它说一说，它有可能会帮你解决哦！
我的想象力是不是很有趣呢，你们喜欢我神奇的教室吗？
想象的作文300字 篇7
有一天蚂蚁灰灰去森林里玩，它看到了一个像豆子一样金灿灿的东西，它很好奇，它就吃了。
等到第二天醒来它发现自己变的好大，触角有一米，腿有两米，小蚂蚁感觉是在做梦，它开始四处玩耍，这时它看到一个小兔子焦急的走来走去，原来是把风筝卡在了树上，蚂蚁灰灰连忙跑过去帮忙把风筝拿了下来。
小兔子全身发抖的站在那里看着小蚂蚁，小蚂蚁说：我是灰灰，你难道听不出来了吗？小兔子说：你，你怎么变的那么大？小蚂蚁说：我吃了一个金灿灿的豆子以后变的巨大无比！我希望可以帮助更多的小动物！说着小灰灰告别的小兔子。
忽然小灰灰听到一个声音救命呀，救命呀！小灰灰连忙跑过去，原来是小乌龟被渔网缠住了，小灰灰撕开渔网救出了小乌龟。
就这样小灰灰变成一只助人为乐的巨蚁在森林里传开了，森林里的小动物需要帮助的时候都会去找小灰灰。小灰灰也非常喜欢帮助小动物们！
想象的作文300字 篇8
大家好！我是一张普普通通的桌子，天天为大家服务。
人们可以让我站着，然后坐下来写作业，画画……但是有些人对我并没有那么友好……
有一天，一个小朋友拿出一把铁尺子，我还以为他要裁纸呢！原来他是要往我脸上刻字，我害怕极了。他一尺子下去，在我脸上划了一条可怕的印子，我碰了一下，疼极了，我对他说：”你千万别往我脸上刻了！不知道我有多疼！“我说了却不管用。
那个小朋友当我的话是耳边风一样，我行我素，我只好忍着痛……过了一会儿，我看了看自己的脸，顿时惊呆了！我的脸上刻着小人，马，王宫……我的脸就像泥泞的马路，坑坑洼洼，那个小朋友还给别人展览，真是可气！
不仅他一个人，还有很多人在我脸上打竖式，画画，请你们不要这样了可以吗？
如果你是桌子，别人在你脸上东画画，西画画，你的心情会怎样？会开心吗？请你们爱护我！
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