【精选】未来的想象作文合集十篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的未来的想象作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
未来的想象作文 篇1
学习目标：
1.知识与技能目标
引导学生如何想象（想象要有独创性，要新奇而有趣。），并把想象的内容具体、清楚的表达出来，培养思维与表达的能力。
2.过程与方法目标
通过创设情境、口语交际、小组合作、教师范例的方法，激发说的愿望，写的兴趣，明确要求以及写作思路。
3.情感态度与价值观
1、鼓励学生大胆地想象，培养学生的想象力和创造力，激发作文的兴趣。
2、针对现实问题展开创造性想象，用想象来解决现实问题。唤起学生对未来的憧憬和向往，激发学生探索与创新的精神。
教学重、难点：
1、能针对现实问题，激发想象欲望，用想象来解决现实问题。
2、引导学生展开丰富的想象并具体清楚地表达出来。
教学准备：多媒体课件、地球仪。
教学过程：
课前谈话:
1、师生认识。（5分钟左右）
2、唤醒思维。（5分钟左右）
师：（讲台上放一个地球仪）同学们，看这是什么？谁能快速地在上面找到中国和美国？同学们看，中国在地球的这一侧，美国在地球的另一侧，我们要想从中国到美国，同学们有哪些办法
生：可以坐飞机去。可以乘轮船去。
生：可以坐汽车去。
师：可是中国与美国之间隔着这么大个太平洋，怎样坐汽车呢
（若学生回答不出，引导：充分发挥你的想象力，你们想怎么去就怎么去！看谁想出的办法最有创造性，最新奇最有趣！）
生：（挠挠首）可以在太平洋上建一座很长的桥梁。
师：嗯，是个办法，还有其他办法吗
生：可以在海底建造一座海底隧道，我们可以坐地铁去
生：美国在地球的另一侧，可以穿过地球打一条隧道，这样近多了。
师：同学们的想象力真是太丰富了。（翘大拇指！）科学家就是象你们这样，凭借这种丰富的想象力发明创造了很多东西，使我们的科学突飞猛进，给我们带来了现代化的幸福生活。正如：车而尼雪夫斯基所说：“美好的幻想，可以创造未来，创造世界”。（板书：想象）同学们有这么丰富的想象力，相信你们一定可以创造出美好的未来。老师今天从未来给你们带来了好东西哦。（欣赏未来事物的图片）
一、导入。(3分钟)
1、展望未来。
（欣赏未来事物的图片）看了这些图片，谁来谈谈感受？
2、立足现实，发现不足。
过渡：是呀，同学们，未来是多么美好神奇呀。随着科技的发展，人们的生 活水平是越来越高，因此对衣食住行有了更高的要求。但在这些方面，很多事物 还不能满足人们的要求。如：现在的好多食物都存在着不利于健康的隐患，汽车 尾气污染严重.....你们在平时还发现了哪些问题? （学生发言）如果学生答不出师接着说人们冬天得穿冬装，夏季得穿夏装， 脏了得用水洗，水可是地球上最匮乏的资源。这些弊端，这些问题怎样解决才能 更有利于社会的发展呢？你们是21世纪的主人，美好的未来由你们主宰，将来 人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车，看的电视将是什么样子的？你们 想过吗？
今天就给大家一个想象、展示的机会。好，那就让我们赶快让插上想象的翅膀走进未来，设计未来的衣食住行吧！大屏幕打出半命题题目《未来的??》
二、奇思妙想(7分钟)
1、设计室
请注意，我们都是未来的发明家、设计师，这是现在的衣服，请大胆想象， 未来的衣服是怎么样的？比一比谁的想象最丰富，谁的表达更生动。(提升概括 可以从样式、材料、功能的角度进行想象。) 刚才各位发明家设计师共同设计了未来的衣服，这未来的衣服充满了想象充 满了神奇。可是老师知道，大家的爱好是各不相同的，想设计发明的东西也是不 一样的。
所以，大家可以大家根据自己的喜欢，对未来的事物进行想象，请看大屏 幕，(出示提示)这是一些基本的提示，大家可以选择其他的，因为想象无限。大 家首先独立想象2分钟，可以边想边画，也可以写上要点，然后小组之间互相交 流。比一比谁的想象最丰富，谁的表达更生动。
2、小组交流。
请同学们把你想象到的讲给同桌听。小组同学在以下几个方面 展开讨论：要解决这个问题，想象出来的办法好不好？好在哪里？还有什么问题， 你认为该怎样改进？同学们要带着以上问题去听，发表意见，帮助每一个同学将 内容说具体。学生边交流边指导如何说具体:先总说后分说,先概述再举例,把简 单的话加“粗”,把概括性词语换成具体的描述,用具体的数字代替笼统介绍。
三、畅所欲言(10分钟)
各位发明家、设计师、科学家，我们现在进入“畅所欲言”环节，哪位闪亮登场。
你们对xx发明的什么有更好的补充吗？
我对你的xx特别感兴趣，能具体说说吗？
好东西，我首先定购一个。
这句话可以怎么说？
想象还不够丰富；（可多写几个方面）
内容不具体。
师：如此巧妙的设计，只是三言两语的概述太可惜了。如果增添一些描述性的文字，用上比喻夸张等修辞方法，一定会使文章锦上添花。帮助修改。你们设计的未来应该力求完美，应该用具体生动的语言描述。
师小结：通过同学们的补充修改，我们感到文章不仅要有丰富的想象，还要有具体的描写内容，只有这样才能更好地表达真情实感。
四、妙笔生花
我相信还有更多的精彩没有展示出来，别急，让我们走进“妙笔生花”，各位伟大的发明家、设计师、科学家，要把自己的发明更好介绍给大家，让大家接受它，喜欢他，爱上他。
学生习作
教师巡查：
寻找一个适合“插话点评”的例子：词语，修辞，结构，表达。
寻找一个适合“师生共评”的例子：
五、火眼金睛(5分钟)
有人这样说，课堂上琅琅的书声是最动听的音乐，老师却要说，课堂上沙沙的书写声是最和谐的旋律，因为我手写我心，你们的奇思妙想将与人分享，请各位发明家设计师停下手中的笔，我们请纸上做有记号的同学举手。
有人告诉老师，倾听首先是一种学习，倾听中能发现别人的优点，就是一种水平，倾听中能给别人提出意见，就是一种智慧，你们愿意争当会学习的、有水平的、智慧型的学生吗？
1、插话点评
结构：总起分述的文章读起来特别舒服。
一个好词语体现了你平常很喜欢读书。
这句话可以怎么说？
能换一个其他的词语吗？
2.师生共评：（加分制）谁能大胆地发表自己的建议，只要你能找出别人的优点，你一样可以加分，因为这是你水平的象征。
3.学生自评。
六、小结延伸
同学们，想象无限，精彩无限，发明无限，设计无限，杨老师一定相信，凭借科技神奇的力量，不久的将来，我们精彩的梦想一定实现。课后，我们把所有习作收集成册，名字就叫《未来的畅想》。
未来的想象作文 篇2
我呆呆地望着湛蓝的天空，一颗颗星星仿佛好像对我眨眼，我又仿佛睡在母亲的怀里似的。今天是2100年的7月11日了，时间可过的真快呀！
我已经是一位大名鼎鼎的科学家。早晨，天空高高地挂着太阳，我睁开了朦胧的睡眼，看了看电子表上的日期：2100年7月12日，就起床了。早饭早已经准备好了，我研制的一个智能机器人既能做饭，又能保温。做饭可不是用煤气烧的，而是由“快餐宝”（这个项目还荣获了“世界科学技术一等奖、烹饪技术特等奖”）直接做饭，只需20秒，二氧化碳作为燃料，真是既实用，又方便。做出来的饭菜就是与众不同。（挺适合我的口味）香味可口，美味新鲜，不存在像我小时候食品添加什么塑化剂啦！食品十分可靠、安全，不添加任何一丁点儿食品添加剂。
这时，“POS自动视频通话系统”（这可是我的得意作品，现在全世界大概有1亿多家连锁店，唉，现在记忆力不像以前年轻时那么好了。每年的利润也很大，都可以达到60亿元人民币）的提示铃声响了，我马上对话。“你好，何航，身体好吧！社会混的蛮不错的嘛！今天你有时间到我家来做客吧！”画面屏幕上出现的是我小学同学郑诗宇，他已经成为天文学家了。我连忙答应他，说“好呀！老朋友，一分钟见！”
说完，我骑上了我的“法拉利”，这可是世界上最快的太阳能飞车，是“本科学家”亲手制造的。这个项目我已经赢利了3亿人民币。不到50秒，我就趁着漫天大雾，飞到他家了。
“你好，郑诗宇，现在宇宙研究成果怎么样？好久不见了。”我笑着问郑诗宇。“蛮好的，你怎这么快就到我家了，难道刚刚开小型飞机来的？这也够神速的吧！”郑诗宇疑惑地问我。我谦虚地说：“我是开太阳能飞车到这儿来的，这也是我研制的。”“不得了了！好厉害呀！你还有什么‘杰作’吗？”我从我的“法拉利”上拿了一个自动小转椅，只要说什么方向，它会自动转。“哇，好厉害！真是一个闻名遐迩的一位科学家！”
我们俩互相拥抱着，欢笑着。欢笑声洒满了整个房间……
“叮铃铃”，闹钟打断了我的美梦。这就是88年后的我。
未来的想象作文 篇3
7点：起床，洗过脸后，穿上我的抗紫外线服，因为已经没有了可以呼吸的新鲜空气，我无奈地戴上防毒面具，准备离开家去上学。
8点：坐上我的宇宙飞船，到位于月亮上的太空学校去上课，因为地球已经不是适宜居住的星球，已经无法住人了。
15点：一颗流星击中了我们的物理实验室，我们不得不早早地放学了。我来到了火腿肠和土豆片食品店，以前它并不叫这个名字，而叫炸鱼和土豆片食品店，因为现在环境污染很大，所以现在想找到鱼就像寻找到金矿一样难。
17点：下雨了，我不得不赶紧找个地方躲起来，也许你会问下雨有什么可怕的？可现在的雨水是酸雨，如果我们不躲起来，那是会遭殃的。
22点：上床睡觉，梦见这个星球是绿色的，人们在八十年前不断糟蹋了这个星球后，如今又出现了希望。
未来的想象作文 篇4
光阴如箭，时光飞逝，时光飞逝，一眨眼未来十年翩然而至。我张煜婷，已不是哪个文文弱弱的小姑娘，只是一名婷婷玉立的女科学家了。我研制开发的新式餐厅已在社会发展中交付使用，现阶段备受众多吃客的钟爱。
一进大门口，最醒目的便是一座中小型的音乐喷泉，音乐喷泉是以一座两米高的人工合成庭院假山上涌下的，庭院假山早就被翠绿的假花草植物包围着，再加上这些奸险小人的实体模型，看起来清新淡雅。餐厅里的小泥柱打导致木材样子，吊顶天花板吊死满鲜红色的桃花运，窗户选用光亮的落地玻璃窗，柱头位于尤其，非全透明但抵挡不住一丝太阳。结构清新自然，实木餐桌椅大多数选用芳香的香樟木，雄壮的紫檀，华丽的红木家具，或梦一般黄棕色的木材制成，餐厅里播着优扬的古筝曲，构建了一个舒服的就餐自然环境。
你能迷惑不解，这般幽美的就餐自然环境，如何一个服务生都见不着？自然并不是，先找一张桌子和一把椅子，坐着。桌椅的智能化磁感应系统软件就传出了电磁波：有顾客来了！发送给谁呢？瞧，那里有道在线闪电般凌力的白光灯射来-------不要怕，那仅仅一辆车速达到20米/秒的飞机，它仅有20厘米长，智能化航行系统软件合理地操纵它绕开各种各样阻碍物飞往你的桌旁，磁感应设备会使它在离你两米内全自动缓减速率，着陆到桌子。它还背了个用心订装的食谱。点餐吧，别满场子高喊我想食谱啦！
如今选家常菜了，就对飞机给出好听的菜名，飞机的智能语音系统录下来后，会以一样的速率离去。
等菜，在一般餐厅是个比痛楚的全过程，新式餐厅的等菜全过程一点也不长，不相信？十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，菜来到！快吧？新式餐厅选用机器人厨师。新科技电子人烹饪技术精湛，一秒就可以进行无数难度很大的烧菜姿势。
一道菜，名儿好，味儿差。这类事绝不会在这儿产生。菜，要不当之无愧，要不比名儿还行。先看一下我的健脾开胃汤团吧！一个白白嫩嫩的汤团仅有花生仁尺寸，一咬即破，仿佛一个美味可口的定时炸弹在嘴中爆掉。满嘴香酥，随后，觉得肚子里空荡荡，真当奇特极其。还有我的椰奶水球，那时一股票大盘水灵灵香甜可口的水球，入口就化，仿佛吃完一块椰奶朱古力，也有椰奶朱古力沒有的芳香，美味可口性价比高；也有百里香、甜瓜等口感可选择哦！对你说吧，这菜叫分子料理，可以把食材分子结构重新排列，作出营养成分美味可口的食品类，比如使西红柿变为蔬菜水果结晶体，随后炒成肯定不生活中的番茄炒鸡蛋。诸位美味的赶快来品味美味的吧！
饱了就结账吧。不要走，桌旁就有一个精美精巧的没有人结账机。哇！一股大盘荔枝玫瑰味椰奶水球和巧达海鲜汤才五元！是那样的，新式餐厅的食材来源于便宜的外太空栽培品种，一米长的胡芦才二角。而污水都历经专业的转化器转换为电磁能，节省环境保护。这般低的成本费才造成 这般便宜。
假如你忘记结账，桌椅能磁感应，报警器就传来一个甜滋滋响声：请结账。假如你有心不结账，报警器提醒完三声后便会传来嘟---嘟---的警报声音，那不幸的唯有你。
叮零零我一下子醒过来，哦，原先仅仅打个盹罢了，一切都是南柯一梦。但相信，要是我认真学习，一切都是会完成，敢想就成功了一半。
未来的想象作文 篇5
有一天晚上，我做了一个梦，梦见我坐着时空快车来到了未来的世界。我长大了，长高了，足有一米九十那么高。一张圆圆的脸上戴着一副深度近视镜，嘴巴周围还微微地长出了一层小胡须。周围的一切都发生了变化！楼房都盖新的了；小树也长高了，都变成了挺拔的大树；天上有许多小鸟在飞翔，未来的世界可真美呀！
我现在的身份是一名科学家。在中国科学院里工作，研究一种宇宙飞船。这种宇宙飞船不但能飞，而且会潜水，还能在陆地上开动。是一种多功能的飞船。经过多年的研究和试验，这种飞船终于研究出来了。
飞船是椭圆形的，有两个长满羽毛的大翅膀，还有一个潜水器，底下还有四个轮子。只要你按动红色的按钮，飞船就可以飞上天空，你要是按动蓝色的按钮，飞船就可以潜入水底，如果你按动绿色的按钮，飞船立刻就会像汽车一样在地上奔驰。按动黄色按钮，飞船又可以把这些零件收回去。
我架着这座飞船一会儿潜下水，一会儿飞上天，一会儿飞快地在路上飞驰。我兴奋极了，乐得嘴都合不拢了。
天亮了，我醒了，原来这是一个梦。我长大了一定要当一名真正的科学家。
未来的想象作文 篇6
未来的教室功能十分多，别有一番情趣。想知道我们未来教室是什么样的吗？那我就给你介绍一下吧。
首先，我先介绍未来教室的门。门有防盗的功能。只要有小偷来，自动把门打开，让小偷进去，然后突然把门锁住，最后再报警，小偷就被抓了。这个门还有一个功能——语音提示。比如，有同学迟到，门就打开，跟同学说：“你迟到了，下次请注意。”还有如果同学早到了，门就会说：“你来得真早！上课要认真。”
然后，我再来介绍未来教室的桌子。桌子的外形看起来很高科技，有提醒同学上课的提示。比如，有同学趴在桌上睡着了，桌子上就会弹出一个弹簧把睡着的那个同学给弹醒，这样他就不会继续睡觉了。如果有同学写字姿势不对，桌子还会发出声音提醒：“请注意你的坐姿哟！”
未来教室的椅子也很精致。椅子的功能－－－有沙发的感觉。如果有同学硬椅坐太久了，只要按个开关，椅子就会变得软软的'。这样，坐上去就舒服多了。它还有一个功能，如有同学上课老动来动去，这个椅子就会伸出一个手掌，敲打好动的同学，提醒他坐好。
最后，我再介绍未来教室的黑板。黑板很大，大约有10平方米吧。黑板的外形很精致，它的功能有很多。最独特的一个功能是：黑板下有个开关，可以调节字体的大小。比如，有同学看不清字了，就可以把字体放大一些；如果有同学看的字太大了，都看不见其它的字了，就可以把字放小些。
这就是我未来的教室，是不是很神奇呢？
未来的想象作文 篇7
让人期盼已久的青奥会终于在今年的8月16日隆重开幕了，来自五湖四海的青年们都相聚在这个古都南京，一起把体育文化这门艺术发扬光大。
在青奥会开幕式上最令我难忘的就是“郑和远航”这个节目，在荧幕中的郑和高大威武、身材魁梧，那一艘艘船只也是无比的壮观。它们这41艘船驶入场内，变换着各种队形。渐渐的，当我听到解说员说道：“我们看到当中最大的船叫做宝船，它的模型长16米，加上桅杆高度大约是11米，重量达到一吨半，需要62名演员排行表演。”这让我不禁想到五年级下册扥第11课——郑和远航里的这样一段话：其中62艘大船特别雄伟壮观，这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长约148米，宽约60米，有十多层楼房那么高。船上有就跟桅杆和十二面风帆，可以乘坐一千多人，需由二三百人驾驶。可见当时我们中国的航海技术是多么高超。这个节目不仅让我了解了郑和远航当时的恢宏气势，更让我感到无比自豪的欣赏着这个节目，因为这在其他国家面前展示了一次我们中国的一大骄傲，让那些国家的人更加了解我们中国。
由于我家就在奥体，所以我在阳台亲眼看见了那美丽而又绚丽的烟花，同时我也看见了从青奥会开幕式射出的那道精彩的射线。第一次射出的是一道蓝色的光芒，这时我又看了一眼电视那时放的节目，此时我仿佛看到了蓝色射线中透露着梦想与青春。第二次射出的是橘色的，又让我感觉到了温暖与憧憬。
开幕式就要结束了，我望着直播中的那团熊熊燃烧的充满希望的火焰，接着那首“点亮未来”久久的回响在我的耳畔：
时间在追赶未来
脚步跟随梦想加快
为青春赢得所有精彩
我在天地之间呼唤爱
看地球因我年轻
生命只为点亮未来
让世界变成我的舞台
张开梦的翅膀就现在
现在就是未来
fly fly fly
青春不再等待
嗨 嗨 嗨
我的心必将照耀时代
我用青春点亮未来
……
未来的想象作文 篇8
呼呼咻咻！”没错，你听到的那种奇怪的声响，并不是大街上汽车飞弛而过的声音，而是未来（20xx年）我家智能椅发出的声音。
什么？你不知道什么叫智能椅？唉，太OUT了，那我就带你去体验一下我未来的生活吧！
早上起来，第一件事就是按响床边的按钮。这时，会有机器人飞奔过来帮你洗脸、刷牙。坐上智能椅来到美发间（只要发出指令，它就能带你到家里的任何地方）。选定一种发型，不出半分钟，哈哈，发型弄好啦。
现在去阳台喝喝茶，看看外面的风景吧！“噗”，你竟然问我那个像蜘蛛的东西是什么？唉，告诉你吧，那个东西可是警车！别看它长成这样，它可厉害了，能轻松躲过枪林弹雨，将犯罪分子成功逮捕归案！
好了，现在我们要去上课了，跟着我去“趣味学习间”吧！什么？你又问我早餐在哪儿？呵，刚才喝的就是早餐啊！唉，就是那杯茶！茶里含有人体每天所需的维生素、蛋白质、基本能量等，放心吧，饿不着你的！
看，这就是”趣味学习间”了，什么什么？你居然说我这个是破屋子？！告诉你啊，可别小瞧了它！那个大屏幕会播放一些你喜欢的节目，让你在不知不觉中就把知识学到手。适当的时候还可以做些体感游戏，不但锻炼了身体，还能在玩中学，学中玩，何乐而不为呢？
糟糕，时间不早了，我得赶紧把你送回20xx年去了，不然可真回不去了。还想知道更多未来的稀奇事儿？下次吧，下次我再把你接过来。
未来的想象作文 篇9
在发达的20xx年,我将发明一种鞋----会飞的多功能鞋。
这种鞋又奇特又漂亮,鞋后跟有许多美丽的颜色鲜艳的条纹,有蓝的、 有红的、有绿的、还有粉的。这些条纹有许许多多的作用，蓝色可以调节 各种各样美丽无比的颜色，红色条纹可以让鞋像变魔术一样，变成冬天的 棉鞋和夏天的凉鞋。
其中，绿色条纹和粉色条纹的功能非常强大。只要你轻轻的碰一下绿 色条纹，说一声：“飞!”这双鞋就可以自动飞起来，飞到你想去的地方， 到达目的地后自己便可以停下来，落下去。这样不用来来去去得走路，又 累有麻烦，多浪费时间呀。粉色条纹可以帮你指引家的路程和方向。如果， 你在一个陌生的地方迷了路，只要你穿上这双漂亮的多功能鞋，碰一下粉 色条纹多功能鞋就可以发出亮光，你沿着亮光走，就可以找到回家的路了。
大家快来看！这双未来的鞋的功能好多呀！你喜欢这双鞋吗？
未来的想象作文 篇10
过了几十年，几百年，未来的母校。我的母校不是在地上，而是在神秘的海底。在海底的校园外，有着许多生活在海底的动物。它们和人类是朋友。有鱼，海参，水母，鲨鱼和海豚等等。
上学时，我们只要打个招呼，鲨鱼就会游过来，让我们坐上去，把我们载到学校里，跟地上的的士一样 。如果到了礼拜五晚上，我们就会跟一些海洋动物一起做游戏，也可以让一群鱼搭成一个“竹排”型的，让我们坐上去，去探险神秘的海底，找宝藏。到了星期六星期日，我们可以坐上海豚，到海面上去游玩。玩累了，就找章鱼大师来帮你按摩。如果有人欺负我，乌贼就会喷出黑墨，把它们都变成一个个黑色的大怪物。
在这神秘的海底，我们能写鱼国的话，我们能跟它们写信，跟它们说话。有说不完的乐趣。
我们在学校里上课，书是用一种特殊的水草做的，笔也是用一种特殊的木棍做的。每当没墨了，章鱼就会帮我们加墨，让我们把作业完成。每当靠、考试考察100分时，小鱼就会大成轿子，把它送到游乐场去。如果有人考不好，也会受到乌贼和章鱼的攻击。所以，我的母校也就没有差生了。人人次次考100，都不让家长操心了。
我未来的母校就是在神秘的海底，能和鱼儿并一些海洋生物一起游玩的“海底学校”。
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