未来想象作文

时间:2023-06-10 09:58:59 想象作文 我要投稿

【必备】未来想象作文汇总10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的未来想象作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】未来想象作文汇总10篇

未来想象作文 篇1

  我家住在二百层的楼房里。只要一开电梯,立刻就来到了二百层。到了家门口,只要我的`手放在门上的仪器上它就会开始识别关于我的信息,扫描后,门就自动打开了。

  走进屋子,里面的人体感应灯会立刻打开开关,于是,屋里的灯亮了。这时,一个机器人走到我面前,亲切地询问:“小主人,你有什么吩咐?”我说:“拿一杯果汁。”听了这话,他会立刻把果汁拿给我。我想看电视,就走到窗边,按一下红色按钮,墙壁立刻从上到下拉开了大幕,于是,电视节目便开始,我坐在多功能的椅子里,欣赏着自己喜欢的电视节目,舒服极了。

  我未来的家是个宽敞.舒适.超现代化的人间天堂。

未来想象作文 篇2

  我喜欢学校,学校是伴我成长,给我童年的欢乐,教给我知识的地方。可是它美中有点不足。

  比如操场太小,给课间带来了不便,其次是上电脑课还得去另外一栋楼。还有,现在我上四年级,在四楼上课,要想去操场玩,刚下楼没玩一分钟呢上课铃就响了。

  经过我的设计,造出了一个高科技的学校。当你来到学校时会发现有几个清洁机器人在打扫卫生,这些机器人是不需要用电的,因为垃圾就是它们的食物。如果你仔细观察,学校怎么会没有操场呢?告诉你们吧,操场在地底下呢。下课了,只要你按一下墙上的黄键,一秒钟自动升降机就会把你带到地下操场。可是地下非常暗呀?这你们就不知道了,原来操场的暗处有反光板,反光板把地面上的阳光反射下来,整个操场好像沐浴在阳光下一样。

  当你走进教室,会发现墙壁全是蓝色的,如果觉的眼睛累了,墙景会自动变成绿色的。这就是26世纪的'新发明——自动变色墙。再来看看我们的课桌,课桌匠左侧有两个按钮,一个红色,一个绿色。你只要按一下红色按钮,一台崭新的电脑就出现在你的面前,再按一下绿色按钮,键盘和鼠标就会出现。为什么要设计成这样呢?因为老师在大屏幕上打字,眼睛近视的学生会看不清楚。如果有了电脑,老师在大屏幕上打出字就会直接显示到学生的电脑上,这样眼睛近视的学生就不用担心上课看不见了。如果你上课说话,老师就会在电脑上对你发出警告。如果你考试作弊,电脑就会发出“嘀嘀”的响声。

  这虽然是幻想,但我相信,凭着人们的智慧,幻想总有一天会变成现实。

未来想象作文 篇3

  未来的世界是怎样的呢,你们知道吗?如果你想象不出来就来看看我想象的未来的世界是什么样的吧!

  在未来的世界里,到处是高楼大厦,到处是红花绿草;在宁静的水杉林旁,有一排排吸尘器。你们会问:不是有垃圾桶吗,要吸尘器干什么呢?这还不是有人乱扔垃圾,为了预防人们乱扔垃圾,才放吸尘器的,即使有人乱扔垃圾,也会被吸尘器吸进去的;树的身上围上了金条,树就变成了一棵棵金刚树。树就像被美容了似的,变的更加美观了,同时也不用怕被别人砍了;柏油马路被更新了,变成了柏油高速公路(柏油马路+高速公路=柏油高速公路),如果有人有急事的话,也能以很快的.速度赶到;超市里有杀菌100分了,只要往身上喷一喷,保准不留任何蛛丝马迹,人们也用不着上医院了;还可以在网上订购一块万能手表,只要你按一按表上的按扭,就可以让你点的按扭上的字变成真实的

  不过这只是我的想象,我也不知道未来将会是怎样的。也许比我想象的好,也许比我想象的差不管怎么说,我希望未来的世界是美好的!

未来想象作文 篇4

  大家好,欢迎你来到二十二世纪的南平实验小学。

  首先,请你们来参观我们的教室,你们瞧,班级的黑板换成白板,无尘板书有利健康,更重要的是他可以将同学们正确的答案写在白板上 ,供大家参考增强视听能力。

  班级的.课桌装有十分隐蔽也不易破坏的监视器,一旦有同学做小动作课桌就会发出无声的震动警告,如果同学仍不停止,监视器就会自动将信息反馈给老师,让老师制止,这样就保证同学认真听讲。

  最后,白板可以和同学的;平板书包;S133书包进行网络共享,留下上课的相关信息,提供课后查阅,为学习提供帮助,如果有人看不到或生病在家也可以从书包上得到帮助。

  相信在二十二世纪里学习,同学们会得到良好的学习效果,学好本领,更多地为祖国的建设贡献力量!

未来想象作文 篇5

  同学们,大家想知道未来的汽车是什么样的吗?跟我来。

  现在的汽车,占地面积大,耗费能源,而且又污染环境。未来的汽车可大不一样,听我把汽车的功能一一介绍给大家吧。 未来的汽车有许多按钮。有红的按钮黄的 ,白的,紫的和蓝的。现在的汽车占地面积大。只要按一下红的'按钮,汽车就会变成玩具车那样大,适合放在家里。如果要使用的话,就按一下红色的按钮,变回原来的汽车那样大,现在的汽车只能在陆地上使用,如果你想在空中或海上使用,就按一下黄的和白色的按钮。就可以在陆地或天空上使用。现在的汽车都有人来驾驶,未来的汽车只要按一下紫色的按钮,就可以自动驾驶,可以避免发生交通事故。你输入的地点,他就会带你来到那个地方。未来汽车的车速快慢由电脑根据环境情况来调速。车内装备一切俱全,好像一个流动的家。就这么简单,有人问这么好的车耗油量一定很大吧,那你就想错了其实这样的车是有阳光,月光和目光来发动的。

  未来的汽车,你想有一辆吗?

未来想象作文 篇6

  我乘着时光列车003号来到了50年后的张家港。

  一下列车我立马就愣了——50年后,科技十分发达,但是四周连一个人都没有,我连忙跑到超市、工厂……到处空无一人,所有的机器却都在自动运行。

  这时有一个机器人跑过来,标准的普通话,甜美的声音立即在我耳边响起:“请问有什么可以帮忙的吗,徐晨小姐。”它居然认识我,我惊得一下子就把嘴张得仿佛可以塞下一个鸭蛋。

  “给我介绍介绍现在的张家港吧!”我好不容易憋出这么一句话。

  “好的,徐晨小姐,请稍等一下。”瞬间一张立体的张家港地图展现在我的眼前。

  “我们张家港是立体式发展,分为上中下三个区,最上面的是由绿色美丽的.草原、树林、小溪组成的,是个完全的绿色世界,这里没有污染没有工厂,是人们游乐与休息的天堂。”

  我看了啧啧赞叹道:“真是beautiful,那中区呢?”

  “中区是由许许多多的工厂、超市组成的。这些像小型飞碟的是现在的汽车,其实现在的我们已经与宇宙接轨,引进了‘那坦星’的技术,造出了这各种媲美于宇宙飞船的小型飞行交通器。现在我们就在中层的万花街……”

  “那我们现在住哪呀!”我迫不及待地问道。

  “别急,我马上就要介绍到了,就是下区是我们的居民区,每幢楼都高达500米以上,每幢楼最少有120层。徐晨小姐,还有什么吩咐?”

  “嗯……带我去我家吧。”

  “OK,please。”机器人做了个十分夸张的动作。

  我们来到我家楼下——东莱小区第20000幢的200层的302号,妈呀,这么高怎么上去呀?就算是坐电梯也要几十分钟呀!机器人好像能了解我的思想,忙说:“每幢楼都有一个电梯只要输入房号不需要1秒钟就能到达自己家门前了。”

  果然瞬间,我进入屋内。只见屋内有许多的花花草草。机器人向我介绍:“这是客厅,现在的电器都是音控的,你如果要看电视只需要说出‘看电视’这三个字,墙壁就会立刻变成立体的电视,要看什么节目,就喊什么节目;这是卧室,这张床是由薰衣草和玫瑰花制成的,它可以让我们睡得很香,而且还很软,并且还能自己调节自己的梦呢;这是书房,书橱里有许许多多的书,只需要用手指轻轻一点,那本书便会飞出来……”

  丁零零丁零零,啊,地震了,怎么未来也有地震呀!200层呀,快逃啊!啊,好痛啊!我睁开眼,原来是做梦啊。

未来想象作文 篇7

  三十年后,人类和水利的动物成了好朋友。

  我和妈妈要去海底超市了,当我们站在海上,一吹口哨,两只海马出现在我们眼前,我和妈妈骑在海马的.背上,来到了海底城堡。哇!这里好气派啊。还有游乐场,我赶紧对妈妈说:“我要玩!”于是妈妈掏出贝壳钱来,给了我,我急忙到售银台上交了贝壳钱,虾小姐对我说:“这里,你随便玩吧!”我先上了碰碰车,哇,冰面上好滑,简直比我玩过的还要刺激,我又上了贝壳摩天轮,我坐在上面,摩天轮一边转,我就一边眺望远方,成了免费观看景色,最后,我坐上了激流勇进,从几十米的地方滑下来,哎呀!那感觉真是爽极了。

  玩完了,我和妈妈该去超市了,这里的东西可真是丰富啊!这里的冰棒全是用珍珠磨成的粉,东 西也是用贝壳制作的,漂亮极了。

  真是开心的一天,改天我还要来我的第二个家。

未来想象作文 篇8

  未来的学校到底应该会是什么样的呢。校园环境应该更加的美。

  北面是健身房,健身房很大,里面有许多的.健身器材。

  东面是教学楼,教学楼里有空调,能让同学们冬暖夏凉,教室里有舒服的桌子和椅子,老师的教学质量也高,能让同学们考上理想的大学。

  我们的学校真大啊!我爱我未来的学校。

  未来的学校会让同学们更加的想学习,不是现在给人的感觉就是压力的地方。

未来想象作文 篇9

  一转眼,到了20xx年。这时的学校可不是普通的学校了,会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧!

  未来的学校是一座网络学校,每间教室有150平方米,每张课桌面的面积就有7平方米,上面放着一台高级“金鹰”电脑。

  老师讲语文课时,同学们只需望着电脑,因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑了。而且不用人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里。你还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了。这样,同学们就不用拿笔记在课本上了,黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此以外,同学们还可以通过电脑来回答问题,可方便了。

  数学课上,老师只要说一遍题,电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题,你可以在电脑上解答。如果你有不会的题,电脑可以教你,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。

  到了美术课,同学们就更方便了,你要画什么画,只要告诉电脑,屏幕上就会出现很多幅这样的.画面,供你参考。你画的时候,如果画错了,也不需要电脑上的“清洁工”——橡皮,你只需要按一下“修改”键,电脑就会问你要修改什么地方,你给它一说,错误的地方眨眼就消失了。=

  在音乐课上,老师不用教你唱歌,你只要告诉电脑你要学什么歌,电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方,它还会耐心地给你纠正。

  该上活动课了,你只要告诉电脑“活动课到了”,它就会在一瞬间带你到活动场所——游乐场。你可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样地等着你玩。下课了,电脑会提醒你,然后又从时光随道里把你送回教室。

  不光是上课,你做作业也特别方便,你可以在电脑上写,当你不专心时,电脑会叫你“用心写”。同时,老师也可以在电脑上批改作业,甚至还可以让电脑批改作业。

  未来的学校多么神奇呀,未来的孩子们将是多么幸福呀!

未来想象作文 篇10

  小猴力力是猴群中最淘气,最贪玩,最聪明伶俐的一个。它的淘气让族长很担忧,她的聪明伶俐又深受众猴们的喜爱。力力是“大森林学校”三年级的.学生,可它的名气非常大,整个学校无人不知,无人不晓。

  一天,力力像往常一样蹦蹦跳跳地去上学。正走着,突然它的眼前出现了一座桥,它很纳闷,这儿平常没有桥啊?怎么会突然长出一座桥呢?再仔细瞧,它发现桥的栏板上写着这样几个字:“走上它你将看到自己的未来,让你提前见到20年后的自己!”

  好奇心的驱使,力力忍不住走了上去。近了!近了!力力心里也有些害怕,但它还是迈出了第一步,接着是第二步、第三步……桥走过去了,力力望着桥,长舒了一口气。

  这时,力力看见一只年老的猴子带领着一大群小猴儿向它奔来。转眼间,就把力力给包围了。

  那只年老的猴子问力力:“你,名?”

  “什么,我名?”力力不明白。

  “我来解释一下。”一只小猴子站出来说,“这是我们族长给陌生人打招呼的方式,他不想浪费自己太多的话语。他问你叫什么名字?”

  力力明白了,它刚想说出自己的真实姓名,可转念又想:“刚才桥上已经提醒我了,我会见到20年后的自己。如果我说出了力力这个名字,肯定会给自己带来一些麻烦。多一事不如少一事,还是谨慎为妙。”想到这儿,力力就随口说到:“我叫小勇,初次见面,请多关照。”力力没把桥的事情说出来,猴子们也纷纷自报家门。

  “我是刚刚!”

  “大志就是俺!”

  ……

  这儿明明没有叫力力的嘛。力力忍不住问了一句:“请问,你们这儿有叫力力的吗?”年老的族长发话了:“小伙子,我就是力力!你有何贵干呀?”

  力力一听,吓了一跳。哦,20年后,我就是这个样子呀,我还当上了族长了呢!

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