小学想象作文600字

小学想象作文600字集锦五篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的小学想象作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学想象作文600字 篇1

　　我独自在月球上行走着，大地尘土飞扬，大风中，我走得十分吃力，月亮不再是那么皎洁，而是环境恶劣，周围是死一般的寂静。

　　我四处张望，忽然，一座巨大的楼房矗立在了我的面前，我先是一惊，接着回过神来，往楼房那儿走。到了它旁边，我不禁被眼前的景象惊呆了：高楼一座接着一座，旁边一大块空地上凌乱地堆着一堆又一堆飞碟状的机器，上面布满了灰尘。这俨然是一座城市，曾经有外星人居住的尘封之城！

　　我满怀期待地进入大楼，如果找到外星人留下的东西，那就是世纪大发现啦！因电梯没用了，我只能从楼梯往上走。窗户透着寒光，从外面掉进来一张A4左右大小的纸，我弯下腰，捡了起来。上面画着许多奇形怪状的东西，还有一张图片，图中有几个庞然大物，其中一个正朝着太空起飞，还有许多“人”（像人的生物）排着队进入第二个。他们应该就是原住民吧，都渴望着离开这里呢！

　　我抬头看了看窗外，灰暗的`天空，垃圾堆成的山峦，废水形成的大湖，令人恶心的变异甲虫……怪不得，月球人们要逃离这儿呢！

　　我下了楼，茫然地在这无人之城中行走着。这时，一下子火光冲天，一架巨大的轰炸机，把弹雨毁灭性地向月球砸来，“不要！”我大喊一声。

　　忽然，城市不见了，月球消失了，我醒了。“儿子，怎么啦？”爸爸走过来，亲切地问我。“没什么，一个梦而已。”我边说，边摸了摸枕头。啊，枕头都湿了。回想起梦中的一切，我仍心有余悸。

　　不过，地球以后会怎么样，我也开始反思起来。

小学想象作文600字 篇2

　　当我在仰望星空时，发现一颗星星特别的亮而大，我目不转睛地盯着那颗星星望，只见他越变越大，越变越大，直到变成一个穿着闪闪发亮的仙女出现在我面前为止。我心里默默的想：我去年的愿望终于实现了，原来这世上真的有仙女啊！随后，仙女从他那像哆啦A梦那神奇口袋一样的万能袖口里抽出一根闪着荧光的笔，仙女对我说：“这可不是普通的笔，这可是一枝神笔，你只要用它画出你想要的东西，它就可以帮你实现了，记住，他只能帮你实现3次愿望，千万不要贪得无厌，否则他就不灵了。”这可真是个宝贝，仙女啊仙女，竟然给我那么好的东西。于是，我便开始思索我最想要的3件东西是什么？这时，我正好瞄到了做了一半的练习，我想到了！我立马拿起神笔和白纸画出了好多好多张100分的`试卷，这样我就能不做练习，也能每天考到我理想的分数了，并且还能受到爸爸妈妈的表扬，这真是一举两得的美事。第二个愿望是什么呢？看着爸爸妈妈一天天幸苦劳作，却才得到几千元报酬，真是太不值了，我很快想到了第二件想要的东西，那就是金钱，那好，我就画个1亿吧，这样爸爸妈妈也就不用为我天天起早上班拿工资了。还缺什么呢？哦，对了，最少不得的就是这两样东西了——美味、新鲜的食物，漂亮、名贵的衣服。哈哈，现在什么都不缺了，真是衣食无忧啊，以后的日子一定过得幸福又快乐，仙女收回了神笔，我们过着幸福的日子，可是过了不久，我们就厌恶了这样的生活，如果天天这样过，那还干嘛上学，工作，买东西呢？渐渐地我们失去了生活的目标，日子过的一天比一天无聊，没有考试了，就失去了一心向上的意志，没有工作了，就不会感受到拿到工资的喜悦心情。我不要这样的生活，不要，绝不要。我被这半喜又半悲的生活惊醒了。

　　通过这个梦，让我明白了：人活着就要有一定的目标，失去了目标就等于去了生活的意义，注重的不一定要是成果，通过过程，才能感受到来之不易的成果，才会更好的珍惜！

小学想象作文600字 篇3

　　20xx年我设计了一款新型书包，想了解是怎样的一款书包吗？那就来听我介绍介绍吧：

　　每天上学，我们都要背着沉重的书包，像背上了大石头一样。特别是外出游玩时，又想多带点东西，又怕太重背不动。所以我想设计一种多功能书包。

　　这种书包设有扩大键、缩小键、知识键、时间倒转键、探路键、保护键、查看心思键等多种按钮，各种按钮有各自不同的功能。

　　当你上学的时候，只要按一下缩小键，书包就会自动缩小，你可以把它放在口袋里，这样就轻松多了。要是你忘记带作业本了，只要轻轻按一下时间倒转键，刹那间你就可以回到老师布置作业的时间，这样，就不用担心忘带作业本了。当你在野外迷路时，只要按一下探路键，书包上就会显示一张地图，地图上会用红点标出你所在的位置，用绿色的线标出你要走的路线。如果你还看不清楚，可以按扩大键扩大图样。如果你遇到了坏人，还可以用保护键，书包会把现场信息输入微型机器人，微型机器人就会对坏人射出麻醉剂或立即报警，这样你就可以逮住坏人或有充足的'时间逃跑。对于一些分不清好坏的人，你可以按查看心思键，把他的心理活动查看清楚，就能及时对他讲道理，让他悔改，以防一些不良行为的发生。另外，我还在书包上放了按摩器，这样，书包背在背上就更轻松了。

　　怎么样？我设计的书包功能齐全吧！如果我们小学生都能背上这种书包上学，相信我们每天都能愉快的上学去。做为该书包的设计者，我被评为了20xx年最优秀发明奖。“丽丽”，妈妈的一声叫喊让我从梦中醒来。

小学想象作文600字 篇4

　　[摘 要]有关研究表明，现在大部分学生的作文缺乏生气，缺少新意，要改变这种情况，唯有从培养学生的创造性思维做起，而想象是思维最基本的和最重要的形式，只有在作文教学中，激发想象的兴趣，培养学生的感悟能力，创设情景，引发想象才能够不断地培养学生的想象力，才能够发展学生的创造性思维，进而创作出高质量的作文。

　　[关键词]作文教学；创造性思维；想象力；方法；小学

　　21世纪，世界教育提出一个响亮的口号：让学生学会做人，学会生存，学会学习，学会创造。中国将面对不可阻挡的经济全球一体化趋势的挑战，必须造就一代高素质的创新人才。人才的培养靠教育，作为基础的`语文教育更是责无旁贷地担当起这一重任。作文教学是语文教学的重头戏，理应着力培养学生的创新思维能力，而想象是创造思维最基本的和最重要的形式。培养学生的想象力对发展学生的创造性思维有着重要意义，是作文教学研究的一个重要课题。

　　一、传统的作文教学模式造成的后果

　　作文是提高学生综合能力的重要手段，也是语文教学的难点。长期以来，在小学作文教学结构上形成了“教师命题、指导―学生独立完成―教师自己改评”的传统训练模式，这种训练模式常常造成一些消极的后果。

　　（一）学生不会下笔，无话可说

　　每次写作文的时候，有的学生要么挠头，要么咬笔头，甚至有的学生望着天花板发呆，觉得这不可写，那也不值得写，最后一句话也写不出来。这其实与老师命题有很大的关系，比如老师布置写《我的老师》或《我的妈妈》，老师就会要求学生一定要表现师恩的难忘，母爱的伟大。对于一些不喜欢老师的学生或者对妈妈存在偏见的学生，甚至没有妈妈的学生，你叫他们如何写这样的作文，因此只好“横眉冷对方格纸，俯首咬破钢笔头”。

小学想象作文600字 篇5

　　“叮咚，叮咚……”马梦祥不停的按着门铃，可迟迟不见有人开门。过了10分钟左右，田心终于开门了。进门之后，马梦祥才发现不止田心和她两个人，欧阳雪、魏腾以及可恶的许克也在这里。“呃……我给马梦祥同学解释一下，由于我们中午刚刚发成绩单，所以我请了成绩比较好的几位来开party庆祝一下。”就这样，马梦祥被卷入了这个party。开始，大家都很高兴，可后来，马梦祥发现欧阳雪一直盯着许克看。许克终于忍不住了，他严肃的问欧阳雪：“老雪，请问我是脸上有什么东西还是穿了女生的衣服？”“啊？没有啊，你，你很正常。”欧阳雪被问得莫名其妙。“恩！谢谢，看来不正常的是你。”“为什么？”马梦祥对许克的话很不满。“从开始开party以来,她就一直盯着我看,你说这正常吗?”许克用手拖着下巴，异常严肃的说，“欧阳雪同学，你这样是不对的，我们只是小学生，应该以学习为主。”“你……”欧阳雪用发抖的手指着许克，好长时间都说不出话来。“欧阳雪，你不能这样！”马梦祥焦急的拉着欧阳雪，“你怎么能看上许克呢？太没眼光了！”田心也走了过来：“你那么好看，那么温柔，怎么能看的上他？”“喂喂，你，还有你，什么叫看上我没眼光？”由于许克是魏腾的朋友，而马梦祥那边也有道理，于是他便把头埋在漫画书里，肩膀可疑的颤抖着。

　　欧阳雪庆幸，已经放暑假了，不会有太多人知道这个消息。“你、你还有你，出于可以理解的`原因，我根本没看上许克！”“可以理解，可以理解！”马梦祥和田心纷纷点头。“请问这个有什么可以理解的？”许克十分不满。“恩，反正不是你想象中的那样！”“那是哪样？”马梦祥问。“因为……你很帅。”为了逃避追问，欧阳雪不能不说出违心的话。“……”全体沉默，包括“很帅”的许克。“算了，就当我没问。”许克犹豫的走进wc,而正好路过wc的魏腾觉得,自己好象听到了可疑狂笑声…

【小学想象作文600字】相关文章：

小学想象的作文11-25

小学想象作文11-02

想象小学作文11-10

【精选】小学想象作文09-08

小学想象作文(精选)01-04

[经典]小学想象作文01-13

（经典）小学想象作文04-25

小学想象作文[经典]10-29

小学想象作文11-07

[精选]小学想象作文09-18