实用的想象的作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的想象的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
清晨，风和日丽，太阳缓缓升起，阳光普照大地，连绵起伏的山苏醒了，在山上的树还是这么的粗壮高大。树下的小草也苏醒了，跟着轻柔的风跳起美丽的舞蹈。溪水叮咚地奏着乐曲，每碰到一块石头就掀起一朵晶莹的浪花。
森林的小路上，走来一只大眼猫。尖尖的耳朵竖在头上，像两座山峰；锐利的眼睛什么都看得见；倒三角的鼻子不会放过任何气味；锋利的牙齿像几把钢刀，能咬碎所有东西；竖起来的'尾巴像一根警棍，提防着敌人从后面的突袭；细长的爪子像魔鬼的爪子，看着都觉得可怕。
忽然，大脸猫看见一只老鼠，舔了舔舌头，说：“今天就是你这小老鼠的末日！”
小老鼠灵机一动，笑了笑，指着大眼猫，说：“你这个落后的猫，现在谁还会吃我这种又臭又脏的老鼠，你一点都不懂什么叫享受生活。”
大眼猫歪了歪脖子，问道：“怎么样才能享受生活啊？”
小老鼠带大眼猫来到小河旁，说：“把脚泡进去吧！”
大眼猫把脚泡在水中，说：“真舒服！真凉爽！”
突然，大眼猫闻到了一股刺鼻的臭味，原来小老鼠伸着他的脚到大眼猫的鼻子前，说：“尝尝我的必杀无敌香港脚！”
大眼猫捂住鼻子，落荒而逃。
想象的作文 篇2
从前，有一只鲁花鸡，他看见鸟儿在天空自由飞翔，就想这样飞翔。
一天，鲁花鸡向邻居燕子问好：美丽的燕子，你能教我怎么飞吗？燕子看着这个陌生的邻居，然后说：你为什么不像我妈妈教我的`那样使劲扇动翅膀呢？你要更大胆的练习，你要会飞！所以在燕子的鼓励下，鲁花鸡开始每天黎明前练习，直到太阳下山，但它怎么能不飞呢？鲁花鸡很沮丧，缺乏信心，但它仍然没有放弃，想再次咨询燕子。小燕子绕着鲁花鸡转了几圈。看了半天，眼睛一亮，说：“对了，看你的体重。是时候减肥了吗？你看到我们的身体很轻，所以我们飞得很高。也许你很重！”鲁花鸡认为燕子的话很有道理，于是它又开始减肥，每天只吃一顿饭，继续以前的做法。随着时间的流逝，突然有一次，它的脚离开了地面。这是我在飞吗？鲁花鸡喜出望外，更加努力。鲁花鸡飞过田野和池塘，它终于飞了起来！
这个故事告诉我们，世上无难事，只要你肯爬。成功之路并不平坦。勇敢前进是一种决心。来吧，我的朋友们！
想象的作文 篇3
想象作文的语文教案
通过创编童话故事，激发学生展开想象，能有创意地表达想象中的事。
教学准备：课件
教学过程：
一、创设情境
同学们，今天这节课我们编一编童话故事，当一回童话作家。
（点击课件，出示天使画面）
请大家把自己想象成这两位小天使，张开想像的翅膀，闭上眼睛，飞呀飞，大家飞过浩瀚的大海，飞过巍巍的群山，飞过茫茫的田野，飞过绿绿的草地，我们来到了动物童话王国。
二、创编故事
（点击课件，出示动物画面）
1、大家看，这么多的动物聚在一起，有的悠闲、有的紧张、有的自在、有的.不安，动物们可能在干什么？（能说一项就说一项，能说二、三项也行）
（日光浴、觅食、欢庆六一、看蚂蚁阅兵式、比本领、早锻炼）
2、动物王国正在搞什么活动呢？听森林广播站正在播一则新闻。（亲爱的动物朋友们，早上好！这里是森林广播站，现在为你播送新闻，我们动物王国一年一度的动物比本领大赛今天已经拉开帷幕，今年参赛选手之多，场面之火爆，大大超过了往年。首先上场的是大像伯伯和猴哥。）
3、哦，原来动物们正在进行比本领大赛呢！
首先上场的是大象与猴子，我们先来介绍一下比赛选手。
我们来当一回解说员，大家都知道体育节目的解说员宋世雄吧，现在我们进行赛世雄活动。
4、解说前可加上什么呢？老师昨天布置大家收看了体育频道节目，节目中说：各位观众每位同学自己准备一下。指名说（观众朋友，大家好，森林电视台为大家现场直播动物比本领大赛，首先介绍一下参加本次大赛的选手是）
还有很多同学想说，请大家与同桌说说。
5、同学们，动物童话王国的动物可真多呀。任意选择两种动物，想想它们会比什么？同桌可以互相讨论。
你选的是谁跟谁比赛，比什么？（比美、比机灵、比赛跑、比爬树、比举重、比塔积木、比计算）。、
6、根据自己的设想大胆地想一想，它们会怎么做？
（想一想）
7、把最精彩的一个比赛镜头把它画下来。如果比赛结果不分胜负，可画成连环画形式（一幅或两幅）（画一画），画好之后说一说童话故事。（说一说）
8、谁愿意把你的画展示给大家看，把你的故事讲给大家听，其他同学认真听，等会儿请你评一评。（评一评）
指名说故事。一个好的解说员还要学会评论，评一评，编得怎样？
9、找一个伙伴或老师把自己的故事讲给他们听，请老师帮忙指点，请教的时候注意礼貌。
三、自拟题目
1、同学们，我们给这个故事拟个题目
（以事情的内容为题，以事情发生的地点为题，以人物语言为题，以事情结果为题，以人物为题）
这就是我们这节习作课的题目。
2、下面我们就把这个故事编完整写下来。
3、同学们，动物王国的动物在感谢你们的指导，把这首动听的曲子送给你们。
四、编写故事
想象的作文 篇4
蚂蚁黑黑的，嘴像一把钳子，剪起树叶不费力。头、胸、腹很小，腹里有两个胃，一个是消化食物的。
它的房子从上面看，像一个普通的小洞，从侧面看，像“地下迷宫”，有许多“秘密通道”。一间是给自己休息的'卧室，一间是产卵房，另一间是食物储藏室。
有一次，我去喂蚂蚁，有一只蚂蚁来搬食物，好像搬到食物储藏室呢。
在一个大家庭里，蚁后要生产了，她到产卵房里产卵，产卵后去吃东西。不久，红蚂蚁来了。兵蚁无论怎样奋力战斗，但卵还是被抢走了。红蚂蚁先等这些蚂蚁卵发育成成虫再给它干活。
不久，红蚂蚁又想要房子，黑蚂蚁果然盖了一间又一间房子，红蚂蚁心里乐开了花。
想象的作文 篇5
假如我有一匹马，我会让它给我带来无穷欢乐，让它为我的生活绘画出一道道色彩缤纷的彩虹！
假如我有一匹马，我首先会让它成为人见人爱的健马。每天早晨，我会给它吃我为它精心准备的营养早餐。到了中午，我会按时给它刷洗一番，用那经我认真挑选的一把毛茸茸的，被梳起来很舒服的好刷子，仔细地给马儿洗澡。
假如我有了一匹这样的骏马，我要驾驭着它去游览祖国的壮丽江山。我要与它漫步在广阔无边、一碧千里的草原，倾听着鸟儿们演奏的交响曲，观看着花妹妹，草弟弟的舞蹈；我要去北京，瞧瞧祖国首都的秀丽风光，感受“不到长城非好汉”的英雄气概；我要去那世界最深的峡谷——雅鲁藏布大峡谷，领略雅鲁藏布江大拐弯的`神奇，看雅鲁藏布大峡谷的鬼斧神工，在这个自然博物馆里享受清新的空气，我想，一定给人置身大氧吧的感觉。
假如我有一匹马，除了让它为我的生活带来乐趣外，我还会利用它去帮助需要帮助的人。在马路边，看见一个老爷爷举着拐杖准备过马路，可是路上车辆川流不息，腿脚不灵便的老人要过马路，多危险啊！这时，我就毫不犹豫地骑着马跑到老爷爷旁边，马儿温顺地趴下。我小心翼翼地扶着老爷爷骑上马背，我拉着马走过斑马线。顺利通过马路后，老爷爷笑容满面地说：“小朋友，谢谢你俩！”这时，我心中甜滋滋的，心里像喝了蜜糖。看看马儿，眼睛也流露出帮助人后的喜悦之情。
假如我有一匹马，我会给它注入鸟的DNA，让它自由地在蓝天飞翔，带着我从广东顺德飞向上海世博，感受世界科技的先进。我会给它注入鱼的DNA，让它像潜水艇似地带我遨游海底世界，与许多海洋生物做朋友，抚摸鲨鱼的翅膀，与海豚赛游，与大龙虾亲密接触。我会给马注入蚯蚓的DNA，让它除了吃青草外，还喜欢吃废土，喜欢吃受过污染的泥土，再排出洁净的土壤，这样的土壤肥沃，种出的农作物收成高，年年给农民带来大丰收。
假如我有一匹马，我会用我的智慧充分发挥它的作用。除了为我的生活带来无穷无尽的乐趣外，还让它为人们做力所能及的事情，为和谐社会作出一分贡献。
作文九：《未来的马》
想象的作文 篇6
一天深夜，突然电闪雷鸣、狂风卷地，下起了倾盆大雨。公鸡正在熟睡，他从梦中惊醒，看见屋顶被掀翻了，非常害怕，它急忙冲出家门，大声喊：“救命啊，救命 啊，我家的屋顶被掀翻了！”兔子、鸭子、松鼠听见了公鸡的呼叫，爬起床赶出家门，当他们看到公鸡家的情景，连忙对公鸡说：“别着急，先去我们家住一夜，等 雨过天晴时，我们一定帮你把房子修好。”
第二天中午雨停了，几个小伙伴来给公鸡修屋顶。兔子搬来干草，捆成捆，递给松鼠，松鼠跳上屋顶，把干草均匀地铺在屋顶上，鸭子扶着墙，指挥大家修屋顶。
大家齐心协力，终于把公鸡家的屋顶修好了。公鸡看着焕然一新的`房子和满头大汗的伙伴们，它的脸红了，羞愧地说：“你们都是我的好朋友。”
想象的作文 篇7
一个男孩一个女孩，他们出生在同一天，住在同一个小区，上同一个幼儿园，上同一个小学，同一个班级，同一排。男孩叫做天，虽然不帅，但很阳光。女孩叫涵，虽然较小但很暴力。他们一直一起上学，一起放学，女孩的成绩很好，男孩却是丢三落四，常常被老师批评。但女孩一有事，总是男孩来帮他。小学五年级了，要考初中了，男孩和女孩进了一个初中，但一个是普通班，一个是提高班。他们虽一起上下学，但上课去不在一起。初三了，要考高中了，男孩决定追上女孩，和他一起读一个班，果然他成功了，高三了，要靠大学了，男孩依然希望女孩和他一起读一个班。分数出来了，男孩以全校最高去哈佛大学，女孩却只有进了北大。
想象的作文 篇8
“红灯停，绿灯行，看见黄灯等一等！”这句话早以成为交通中的顺口溜，虽然人们已经把它熟练地记在了心里，但是，有些人却从来没有执行，有的是因为种种原因而忘记了遵守交通规则；有的是心中根本没有交通规则，更无心去执行；还有的是心中明明有交通规则，却故意不遵守，故意破坏交通秩序。
在许多城市里，几乎每天都蔓延着交通堵塞的严重问题，有的一堵就是几个小时；有的一堵就是三五天；有的一堵甚至就是半个月。这是因为什么呢？是因为我们扰乱了交通秩序，随便拐弯、随便闯红灯引起的交通堵塞。有时候，如果我们可以放下自己的利益，用心地来想一想别人的感受，那么，不必要
的交通事故就不会发生了。我们应该都不想因为一个人的行为而损坏了我们整个国家的声誉。
有的十字路口，是因为没有红绿灯或者红绿灯不亮了，所以，交通就乱了秩序，人们不知道什么时候该走，什么时候不该走，只能随意开车了。
奥运会就要到了，等到那个时候，中国就会成为全世界的焦点，许多国家都会来到中国，一起来关注这场比赛，蓝眼睛的、金头发的.，都会聚在一起。所以，交通一定要好，不能让中国成为外国来宾笑柄，让他们对我们中国刮目相看！
在我眼里，我们都懂交通守则，可是，我们应该明白，光知道没有用，还需要行动。光行动也没用，必须知道怎么干。所以我们要采用“知行合一”！
假如有人能立刻实现我的三个交通方面的愿望，那么，我会这样许愿：“我的第一个愿望，是希望在交通上零死亡、零事故；我的第二个愿望，是希望人们能真正做到红灯停，绿灯行，看见黄灯等一等，在过马路的时候走斑马线；我的第三个愿望，是希望所有驾驶员都文明行车，宁停三分，不抢一秒。”我真希望蓟县的人民能做到这三点，我也相信，我们总有一天会做到，为我们的蓟县争光！为我们的中国争光！。”
想象的作文 篇9
我的书架上的书真多啊！琳琅满目，数不胜数。可是书太多了，难免少不了争吵和争斗。
有一天，这间小屋子非常安静，原来是小主人出去玩了。这时，书架上的书得知小主人不在家，便发出了“叽叽叽——”的声音，声音越来越大。原来是我书柜上的那些书在发生争斗和争吵呢。
有几本参考书异口同声的吵道：“破字典，快从暑假上下去！”其中一个语文参考书说：“你有什么资格站在书架上。”“就是，烦死了！”另一位数学参考书说。“主人都不用你，你还在书架上。”又一位英语参考书说。字典大声叫道：“你是谁，凭什么说我从书架上下去。”参考书瞟了字典一眼，变头头是道的说了起来：“我是大名鼎鼎的参考书啊！小主人生字词语，解释……我的肚子里应有尽有，而你脆碎在浪费小主人的时间。看你破破烂烂的，所以你下去吧……”还没等话说完就有一本参考书把它踢了下来。字典一肚子的火，无地可出。
字典走啊走，终于遇到了“书籍强者”——成语字典，字典便请求成语字典帮忙。成语字典走到参考书面前，参考书都围着他转，看到字典便说：“那本书浪小主人的时间，请你把它驱逐。”成语字典装作一副“老大哥”的样子说：“你那都是无稽之谈，看参考书只是懒惰，的行为应该勤查字典，不应该说他，快向字典道歉。”参考书说：“不，你们都是一伙的'。”
于是，争吵无休无止。
小主人应该回来了，没错早就回来了。这一番话给了他不少启发。终于，小主人大叫不要吵了。小主人走到书架旁说：“参考书我用只是为了方便，把答案抄到作业本上，字典对我这样的人，是很有帮助的，让我不再懒惰，我不会一直抄参考书了！”
整个屋子又恢复了宁静，只有小主人写作业和翻字典的声音。
想象的作文 篇10
随着科技不断发展，世界也在发生着变化。到了二十五世纪，地球上会有哪些变化呢？跟着我一起去瞧一瞧吧！
二十五世纪，为了环保和节约，每人只需要一件衣服就够了。这件衣服可以自由变化成各种样式，还可以根据季节变换来调节温度。衣服上有两个按钮：一个用来选上衣，另外一个用来选下装。例如：如果你想去游泳，头脑里只需事先想象出喜欢衣服的样式、颜色，然后只要按一下按钮，就会有对应衣服出现，任你选择。
二十五世纪的餐厅里，全部工作都由机器人来代替！夜晚，饭店里灯火通明，吃夜宵的人络绎不绝。干活、炒菜的机器人服务员忙忙碌碌，服务周到。
到了二十五世纪，地球上环境更加优美。没有污染，也没有沙尘暴、台风、洪水等各种自然灾害。到处鸟语花香，人与动物友好相处。就连我国被破坏的.圆明园，也被重新修建，又呈现出当年清王朝时期的繁荣昌盛。
二十五世纪的汽车速度比光速还要快，可以在星球之间来回穿梭。车里还有很多的功能按钮，按一下，可能就会弹出柠檬汽水、雪糕、面包、火腿肠、糖果……不仅是汽车，所有交通工具都采用磁悬浮轨道系统。公路修建也不再只限于地上，空中也有搭建。我们熟悉的柏油马路也不复存在了，取而代之的是用云彩修建而成的空中公路，既环保又漂亮。
二十五世纪的科技真是好发达呀！从现在开始，我一定会好好学习，努力把想象的世界变为现实！
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