（热门）想象作文6篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的想象作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
想象作文 篇1
话说进入21世纪，人们更加渴望魅力十足。“魅力”大哥自然成了大家众星拱月的明星。每当“魅力”大哥一出门，街上便涌来潮水般的人群。人们总问：“魅力先生，怎样才能让我更有魅力呢？”“魅力”大哥被搞的烦了，只好公开魅力绝招：“拓展思维，宣扬个性，做到内在外在光彩四溢。”
近日来，“魅力”大哥一下清醒了许多。他戴着墨镜去散步，可是被街市的情形吓了一大跳。
人们着装花花绿绿，染着怪异颜色的`头发，表情冷漠，甚至有的人都穿上了高科技的微光大衣，真是疯狂的“哈日族”啊。
“老兄，我够酷吧！”一个漂亮的“小姐”拍着他的肩膀。；“自古男女授受不亲，还请您珍重！”
“老兄，我可是个美男子呀！”“小姐”取下假发套，直挺的小平头展露出来。“不瞒您说，男女从‘头’平等，这是一种魅力。‘魅力’先生要我们宣扬个性，才能创造魅力。”说完，又戴上发套，花枝招展的“扭”走了。
“oh，mygod！”“魅力”大哥快晕倒了。人们的理解能力为何如此差。宣扬个性，并不是脱离生活，而是不要随大流，要有自己的见解。用自己的智慧和能力，为建设一个更具发展、更美好的世界而努力，散发出自己的人身价值的魅力，没想到他们却......
想象作文 篇2
写作目标：
1．想象要合情合理，富有创新
2．发挥想象，把文章写的生动而丰富
课前准备：
教师：准备一段舒缓的音乐
学生：复习本单元所学课文，或课外阅读的想象文章，重点掌握文中的奇思妙想
教学过程：
第一课时
初备 统复备
1．导入：
同学们，我们刚刚学过第六单元的四篇课文，这些文章都充满了作者的奇妙的想象。其实，不仅是课文中学过的这些文章，我们以前读过的一些文学作品，比如《西游记》也充满了大胆的想象。请同学们回忆这些作品，选择一篇文章，可以是学过的，也可以是课外阅读过的，说说它们奇在哪里，妙在哪里？
2．导写：
1）学生自由发言，品析想象的精妙之处。
2）学习知识短文《想象》。
以四人学习小组为单位，合作学习，结合所读作品及平时的生活实际，想一想，什么是想象？想象是怎样产生的？
——运用自己感知的材料创造出新的形象的.心理过程就是想象。
——想象的产生：夸张、综合、拟人化等等方法。
3．引导
教师播放准备好的音乐，要求学生闭上眼睛，用心地倾听，并把听到的音乐想象成一幅画面。
听完后，学生交流听时想象的画面。
4．练习
情境设计：今天是星期天，爸爸妈妈都在单位加班，我一个人在家。做完作业以后，桌上的小闹钟引起了我的兴趣。“它为什么每天早晨到时候就响呢？盖子里面到底有些什么呢？”趁着爸爸妈妈不在家，我决定打开来看个究竟。于是我找来了工具，打开后盖，把零件一个一个拆下来，哦，原来闹钟的结构是这样的，这下我知道了。我准备把闹钟重新组装起来，没想到，拆开容易，再装起来，就不容易了。我忙得满头大汗，也没装好，就在我万分焦急，不知所措之时，“丁冬”，门铃响了，“坏了，妈妈回来了”
练习要求：请同学们接着这个情境，展开合理的想象，用20分钟的时间快速作文：如果你是妈妈，你将如何处理这件事。要注意具体生动，描绘出两个人的心理活动，写好两个人的语言和动作。
5．展示评点学生作文。
1）学生写好以后，首先在小组内交流，然后由小组推荐在全班交流
2）师生共同评点，扣住合理、创新的要求，并提出修改意见。
6．归纳总结：
今天同学们的作文中，丰富的想象使的文章生动形象。想象要想合理，要符合生活的逻辑，要合理且富有创新精神。想象能开拓思维的空间，使文章更具体、更丰富。我相信，只要我们多看、多思、多想，就一定能张开想象的翅膀，驰骋于丰富而美妙的想象天地。
7．布置作业： 可以在三个练习题中任选一题，也可以自己选择材料，展开想象训练。
想象作文 篇3
战斗现在开始！
20xx年7月8日星期五12：02：69僵尸病毒爆发。而此时，小王，玲玲，何老板正在悠闲的逛街。突然，一个疯子一样的人冲来，趴到了一个人身上，在脖子上乱咬，被咬伤的人也乱咬人，被咬伤的越来越多。小王等人快速逃离现场才难免这一劫。
小王（他就是一个普普通通的骚年，但是有了主角光环瞬间战斗力爆棚，血量暴增，成为了世界之人生大赢家，以上全部乱扯！小王平时的爱好：打游戏，最喜欢僵尸类游戏，所以僵尸爆发了去找他，他是经验丰富的老手）玲玲（单纯可爱漂亮的`妹纸，平时爱好：逛街，唱歌，和小王是高中同学也是大学同学，现在是好朋友）何老板（小王和玲玲的老板，小王和玲玲是高等的员工，这次出来是因为商品最近买的很好带他们出来吃饭）
剧情继续：这时，小王发现了一辆门开着的车钥匙也还插着，果断选择上车，逃离了现场（因为游戏经验丰富，开车神马的简直是小意思）他们逃到了一家超市门口，小王说：我们进超市吧！快！快！大家迅速的进入了超市，到了超市二楼（食物区）大家迅速的找食物吃，顺便带了许多，等他们吃完后，从玲玲背后突然出来了一只疯子（僵尸）准备咬玲玲，这时··········
第一集·完
想象作文 篇4
一、出 发
伙计！介绍一下你自己，我还不知道你叫什么名字那？
一位新来的伙伴对我说。赶快收拾姓李，我们马上就要出发。关于我，你慢慢就会知道的。
我头也不回的走出去。我们要去另一个奇异的世界，打算捉一些小精灵回来搞研究。可哪里知道，有一个巨大的灾难在等着我们------
二： 误 入神 秘 房 间
在一栋楼房前停下，我对手下的两个人说：你们留下，我们如果把绳子放下来，你们俩负责把大家拽上去。
是！
一个人回答道，另一个人可能为了缓解紧张，居然半开玩笑的说：这么高的楼，逃跑就要用绳子。
上到最高一层楼时，所有队员不禁放轻了脚步，甚至屏住了呼吸。我们在一个房间前停下，据可靠消息，这里是精灵出现的地方。但里面却一点动静也没有。我和副队长卡拉对了一下眼色，暗示进，就端着特立枪，一脚踹开房门，冲了进去。
一个浑身长着毛绒绒的怪物冲了出来，它浑身的毛都是深绿色的，眼睛却是红的，张着大嘴，舌头长长的耷拉出来。看见我们，张牙舞爪的大叫道：我正饿的狠，就拿你们几个当馅饼！哈哈！
我们的特立枪可不是吃素的，一顿疯狂扫射之后，那个绿怪物居然没有倒下，而我们没有子弹了。三十六计，走为上计。我和拉卡断后，命令其他队员赶紧顺着绳子逃生。
三 ： 半路打劫
我和副队长拉卡被绿怪物捉住了，生命危在旦夕。但好在其他队员逃了出去，留着青山在，就不怕没柴烧。绿怪物没有马上吃掉我们，它要带领我们回到它的基地。半路上，来了一个蓝脸的怪物，它穿着绅士般黑色晚礼服，还打着领结。
我是海洋国的特种兵，绿老怪，海洋国王让我把这两位科学家请到我们的水晶宫，替我们水族做事。被称作绿老怪的先前那个怪物，一点都没敢反抗，就扔下我们，急急忙忙夹着尾巴溜走了。
四：莫名其妙当上贵宾
来到水晶宫，还没等我们说声谢谢，海洋国王就坐在他那宽大的龙椅上，客气的对我们说：亲爱的人类朋友，请你们来，就是为了阻止这里的一个水怪。它非常喜欢人类细嫩的肉，已经有七人命丧它的口中。请你们多加小心，想办法制服它。
我和拉卡被安排在一个豪华套间里。里面有数不尽的图书，漫画类，科普类，甚至还有小人书，应有尽有。我问这里的一个仆人：你们常年以植物为生，那个怪物是怎样知道有人类造访？
那个仆人轻轻的飘在水面上，只要有人心脏的跳动，带动水的波纹产生颤动，水怪就会感受到人类的造访，它可是不吃素的。你们要多加小心！
五：智 斗 水 怪
这样相安无事，两天过去了。我和副队长几乎翻遍所有资料，也没有找到制服水怪的好办法。第三天中，午饭后，几乎所有人都在午睡，我还在继续冥思苦想，看一看能不能找到对付水怪的办法。
忽然，一个恶狠狠地声音，沙哑的`嗓子对我说：小人儿，你好水嫩啊！我已经好久没有吃到人肉了，嘿嘿！
一个浑身没有穿衣服，也没有鳞甲的类似于龙和人之间，不伦不类的怪物出现在我面前。我手里没有任何武器，而拉卡在套间里睡觉。倒霉，这可怎么办？
我努力平静了一下心情，故作轻松的对它说：你就是传说中的水怪？都说你力大如牛，我可不这么看。我们打个赌怎么样？我要尽量拖延时间，求得外援才好。
哼！怎么个赌法？量你也逃不出我的手掌心儿，玩一玩再吃掉你也不迟。水怪果然上当。
你力气大，我们就比谁的声音大。你要吃掉我？就喊这句：我要吃掉你！谁的喊声大，把所有人都召来，就算谁赢！你赢了，随便你吃掉我！我赢了，你要放掉我！
哈哈，小人儿，你不可能赢！到时候，还是我的美餐！
你认为我比过你，好，让我先来，怎么样？我计划着。
看你能耍什么花样？就你先来！水怪蛮有把握的，根本没把它眼里的小人儿--我当回事。
我要吃掉你！你！你！我的喊声在水晶宫里长久的回荡，震的小鱼和小虾们纷纷乱穿，也惊醒了套间里的副队长拉卡。
就这么点小声啊！哈哈。到我的了！
就在水怪得意忘形，张大嘴巴大叫的时候，拉卡把一把钢叉直接插入了水怪的喉咙里-
六： 回 归
天还是那样的蓝，蓝的白云懒洋洋的不愿意起床，更不愿从那迷幻的梦境中醒来。太阳公公像个老顽童，用他的胡须逗弄着我的脚心，好痒！我有一双自由的翅膀，在幻想中自在的翱翔！
想象作文 篇5
当我看到了一篇学校被泥石流冲毁的报道时，产生了一个想法：为什么不能发明一座空中学校呢？
学生们撑着会飞的雨伞来到学校。学校里不用穿校服，只要是平常的衣服就可以了。空中学校的大门左侧有一个指纹机，只要把手指放在上面，指纹正确后，大门会自动打开，并把学生传送到自己的教室里。教室里的座位上有一副眼镜，戴上它可以保护视力，还能自动恢复学生的视力，真是两全其美。座位上有一台电脑，通过它可以和老师交流。学生们可以自己选择喜欢的课先上，但其它课也是要上的。教室的墙会随着季节变化颜色，春天是生机勃勃的绿色，夏天是清新可爱的粉色，秋天是喜气洋洋的黄色，冬天是纯洁无瑕的白色。学生们每天都有个好心情。
中饭后，可以到教室后面的花园去玩。花园里，春天桃花开，生机勃勃；夏天荷花开，清香四溢；秋天菊花开，喜气洋洋；冬天梅花开，顽强美丽。一年四季都有花儿观赏，让快乐充满校园。若是在这时下雨，那把会飞的伞就会自动飞到学生的头上，带学生回教室。雨后天晴，彩虹就会出现在花园里。那把会飞的伞又会自动把学生带到花园，玩彩虹滑滑梯。如果有的.同学想午睡，那也不用急，只要到花园里，躺在云上，就可以睡觉了。云的柔软、洁白、舒适，胜过任何一张床！
下午上的课是体育、音乐、美术，它们都有专用的教室。上体育课时，就要去学校的后门。那里有一座巨形的滑梯，直达大海。后门上有两个按钮，一个是“上”，一个是“下”。如果你想去海上，就按“上”，想去海底，就按“下”。海上可以溜冰，这样即使在夏天也会很凉爽。海底有操场，可以跑步。海底还有一个巨大的游乐场，可以游泳、玩耍。玩累了，会飞的伞会把你接回教室。上音乐课时，要到特殊的音乐教室。那里有许多乐器，可以自己任选一样感兴趣的学习。演奏乐器时，音乐教室会变成音符的海洋，任你畅游。美术教室也很神奇，在那里，画出来的东西都能变成活生生的。同学们可以自己随便画。如果画了凶猛的东西，变成活的也不会伤害同学……
放学了，会飞的伞又会把同学们送回家去。
要是真有这样的学校该多好！那样，学校就不会被毁坏，学生也不会被伤害，而且学生真正体会到上课的乐趣！
想象作文 篇6
这天，晚上，大伙静静地睡着了。半夜，黑蚁房间里突然发出万丈金光，黑蚁被惊醒了。光茫中出现了一位老人，这就是菩提老祖。黑蚁慌忙迎接，老人平和地说：“黑蚁，本来为师想把这件事单独解决，但这事非常棘手。我被弄地身受重伤。世界现已被虚拟界的魔王统治。现在，魔王对人类不怀好意，为师希望你能治服魔王。”“我和伙伴们一起去吗？”“不，只要你一个去就行了。你要会自我战斗。”说完，就消失了。只留下一个十字形机器。这时，机器响了“黑蚁，拿着它，它会指引你的。”黑蚁拿起它，见上面显示： ： 0前到山顶。黑蚁拔腿跑到山顶。这时，一道紫光把黑蚁带到了一个工厂。当黑蚁醒过神来，他已来到虚拟世界。只见自己两肩披了六根象牙，红色背心，穿了一条牛仔裤。脚上一双球鞋。头上包了一个金环。自己变成了一个人了。这时，前面出现了三个硕大的蜗牛。蜗牛们口中射出火焰，黑蚁一越飞上一个机器，他手一伸，掌中竟出现了一根两头有金珠，中间红的.棍子。黑蚁一棍打去，三只蜗牛像被火烧似的化为灰烬。黑蚁往前走去，只见前面有一道铁门。门上有三个隶书大字“虚拟城”。黑蚁越过铁门进入虚拟城，前面还会有什么等着他？
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