小学想象作文

小学想象作文锦集[10篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学想象作文10篇，希望能够帮助到大家。

小学想象作文 篇1

　　中秋节的晚上，古丽在院子里吃月饼、赏月。

　　突然，一只小月饼跳起来，说：“你好，古丽！我叫叽叽，我现在想去月球，陪嫦娥姐姐过中秋了。”古丽想了想说：“好吧！不过你可要把手机带上，我好跟你打电话。”“好的'。”于是，小月饼飞呀飞，飞到了月球，它看见嫦娥姐姐一个人孤独地坐在椅子上，就说：“你好，嫦娥姐姐！我来陪你过中秋吧。”嫦娥问：“你从哪里来呀？”“我从地球来。”说着，她们就聊起天来。正聊得高兴呢，手机响了，“喂，叽叽，现在可以回家了吧？”“不行！等会儿我还要去一个地方呢。”说完，小月饼就和嫦娥姐姐告了别。它又飞呀飞，飞过了太平洋，来到了美国。一个美国小朋友看见了就问：“你是谁呀？怎么长得这么圆啊？”小月饼说：“我是小月饼，今天是我们中国的中秋节，每个中国人都要吃月饼看月亮的。你们过中秋节吗？”“我们没有中秋节，但有圣诞节、万圣节。”“哦，那我给你讲讲我国的节日吧。”接着，小月饼就跟他介绍起了中国的传统节日。说着说着，天黑了，美国小朋友要回家睡觉了。小月饼离开了美国，又飞回到古丽家的盘子里。

小学想象作文 篇2

　　好动脑筋的李明已经6岁了，马上就要到新世纪小学做一名小学生，今天，他决定先去新世纪小学看一看。

　　李明坐上他的飞行器出发了，首先进入眼帘的是一面自动升降的五星红旗。他让飞行器降落到学校的大门前，走进校门，他被眼前那美丽景色陶醉了。教学楼房造型奇特，屋顶是白的.，像银子一样闪闪发光，墙壁像调色板一样会变色，一会儿像翡翠一样碧绿，一会儿像蓝天一样蔚蓝。一棵棵长青树，环绕整个校园，几个自动护花机器人，在五颜六色的花台边护理花草李明正欣赏着校园的美景，一个中年人走了过来，他就是这个学校的校长——张校长。李明说明来意后，张校长热情接待了他，说：“走，我带你参观参观教学楼。”“好吧，我们走。”李明边说边和张校长一起来到教学楼前。李明问：“为什么屋顶像银子一样闪闪发光？”张校长说：“教室是用一种特殊的材料做成的，墙上有许多极小的孔，它们有三个作用；一是通风换气，二是调节室内温度，使教室内冬暖夏凉，三是能把蚊蝇细菌有效杀死，使室内清洁卫生。李明透过透明的玻璃门业放在机器手下面，机器手自动扫描判断对错后，批改好作业。”“呀！太棒了！”李明赞叹道。来到教室里，张校长指着五彩的墙壁告诉李明这些材料是比钢还硬的塑料，房子还可以折叠变形，拆建容易，还能根据天气和季节变换颜色。这黑板更加神奇，哪个同学不好好听课或考试作弊，黑板将自动显示这个同学的形象。接着，张校长又带李明参观了自动整理实验室、电视图书资料馆等等。

　　天色已晚，李明告别了校长，恋恋不舍地坐上飞行器，离开学校。他暗下决心，一定好好学习，钻研科学，使我们的家园变得更加美好，科技更加发达。

小学想象作文 篇3

　　小学是一个非常重要和特别的学段，学生对各种事物并不全认识，具有极强的好奇心，使得他们不会固定对某一个事物有一个定格，所以，他们可以积极发挥自己的想象力来对事物进行描述。由此可见，在这个时期对其想象力进行培养是最易见效的，而且也能为以后奠定良好的基础，而小学的作文教学作为能够培养想象力的一种方式，应该充分利用并扩展开来，促进学生想象力的发展。

　　一、想象能力对小学语文作文的重要性

　　（一）想象能力能够激发写作兴趣

　　小学生经常会有很多想象的东西，例如对于我们既定的事物，他们经常会有不同的认识，会问很多为什么，因为他们会觉得其实它也和其他的什么东西相像，为什么就不是其他的东西。为什么月亮有时是圆的，有时是弯的，天空上面到底是怎么样的，它可以随时变化吗，是什么在主宰他们的变化。

　　这一切的想象和问题，他们就会通过文字记录下来，在这个过程中培养了他们的写作习惯，同时，慢慢地他们还会用更加细致的语言来描述，感受语言的魅力。

　　（二）发展个性写作方法

　　每个人都有不同的思维方式和方法，这样对于同一件事情就会有不同的看法，就会产生讨论，擦出火花。在想象能力的培养中，就会发现每个学生有着怎样特别的想法，有些擅长写细腻的东西，有些擅长抒发感情写抒情的文章，有些就喜欢研究科普……所有这些都是个人的特色，培养的是各个方面的写作能手，想象能力就使得不同的人有不同的想法和不同的偏好，从而产生多彩的文章。同时，在形成自己的个性特色写作方法后，作文写作更成为一个充满乐趣和值得坚持的东西，人生也因此更加有意义.

　　（三）提升学生作文写作水平

　　作文写作水平是长期坚持和积累的结果，通过想象力的培养，让学生慢慢爱上写作。兴趣是最好的老师，对于写作也是一样，在不断地想象、不断地写体会的同时，养成了爱好写作的良好习惯。这样，在写作文的过程中，就会信手拈来，很多可以写的东西，很多可以表达的情感就蜂拥而至，这就是想象的魅力，你可以在想象的空间里尽情发挥.

　　二、小学语文作文教学中培养学生想象能力的方法

　　（一）带学生领略自然界的魅力

　　写作源于生活.小学生对世界有太多的未知，这是他们的劣势也是优势，他们不能很准确地说出和描述一项事物，但是，正是由于他们没有被灌输具体的定义，才会有更多想象的能力和空间。

　　在小学语文作文教学中，需要做到的不仅仅是在课堂上奋笔疾书，如果没有东西要怎么落笔，即使落笔也是苍白无力的，所以，带学生走出教室去感受大自然，见识大自然，感受来自大自然的魅力，通过观察我们会发现很多东西，发现很多蕴藏着的奥秘，这样写出来的作文才是具有生命力的文章，同时，具体的自然的变化过程是自己观察得来的而不是教师在课堂上灌输给你的。在这样的过程中，学生感受到了自然界的魅力，同时也提升了想象能力。

　　（二）立体空间的培养

　　有很多事物小学生都没有接触到，有时即使想象也需要一个立体的具象，例如球，至少需要知道它是一个什么样的事物，对它有一个大概的概念，最为基本的就是它是圆的.，但是又不是平面的，它是一个立体的图像.只有给予立体的空间，才会有一个充分发挥各自想象力的基础，在这样一个大概的立体形象中发挥更多的想象，它为什么是这样的，它怎么滚动的，等等一系列可以研究和想象的东西。

　　（三）自由发挥想象

　　对小学生的教育，应该让他们通过想象来进行描述，这才是一个小学生接受教育的形式。教学中，不应该首先给予一个确定的定义，而是应该让学生自己来探究，然后给出自己的认识，自由才有新的思想与新的想象出现，如果禁锢了小学生的思维，只需要记忆，而不需要发挥自己的思想，那么就没有想象的出现，每个学生都处在接受的过程中，会出现想象出来的东西都是错的错觉。其实，真正的想象才是教学，不仅仅是作文写作才应该被支持的。

　　三、结语

　　总之，想象能力作为一种重要能力，应该从小就被重视.

　　在小学语文作文教学中，作为能通过一些方法来提升想象能力的一门学科，是值得探究的。文章从想象能力的重要性出发，然后试图找到一些作文教学中能够做到的方法来拓展想象空间，培养想象能力.这种能力在今后的成长道路上是不会缺失的，而且会得到广泛运用，这是一个人强有力的竞争优势，是源源不竭的能力。

　　参考文献：

　　[1]张秀兰.如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力[J].吉林省教育学院学报，20xx（2）：67-68.

小学想象作文 篇4

　　孙悟空会72变，我也渴望72变。

　　假如我会72变，我会变成一个害虫吸引器，用来吸入害虫，消灭害虫。从近到远，它可以搜索到附近1000米范围的害虫，也很省电，充电一小时，吸虫24小时。这样妈妈就不会因为打蚊子而烦恼了，我也就不用担心被蚊虫叮咬了。

　　假如我会72变，我要变成一个时光机，如果你到了100岁，太老了，而且行动不方便，就可以通过我的`时光机慢慢穿梭到你想要的岁数，回到年轻时代。我的时光机还有一个功能是“侵入隐身”，隐身之后，人们就不会发现你，而你却可以了解周围的一切。“侵入隐身”还可以潜入敌军基地，打败敌军。

　　假如我会变……

小学想象作文 篇5

　　20xx年，我已经成为了一位发明家，开了一家书包专卖店。

　　一天，我突然来了兴致。决定创造出一种款式新颖、功能多变，质量又好的高科技书包，于是我拿着各种工具带着图纸、材料、资料书等东西钻进了工作间“ 叮叮当当”地干了起来。

　　终于在三天后的一个上午，一种新型的“纳米亚露”牌书包诞生了，我高兴地抱起书包就奔到店里，挑了个显眼的地方打扫干净，把书包放上去，写上“新品上市”几个字。哈哈，不用说你们也知道，整个小镇都轰动了，大家纷纷围在我的店前，问这是一种什么样的书包？质量好不好？功能多不多？我微笑着登上一个正方形的`草垛子，拿起话筒讲解起来。

　　这书包有四层，书包上有小话筒，你说出要找的东西一秒钟后就会被机械手取出东西放好。

　　书包第一层是专门放钱的，配置了一个高级传感器，如果有人要偷钱，传感器发现了就会派出一个力大无比又身手敏捷的小型机器人，如果是小偷他就会将他扭送到警局去，如果只是小孩儿她它就不会对他做什么。

　　第二层，里面有一个具有超储蓄功能的盒子，上面装有太阳能人体感应器，专门放学习用品，假如你上课时忘了带用品，只要做一个暗号感应器，就会飞回家带上需要的东西顺着感应飞回你的身边。

　　书包的第三层可就超出你的想象了，里面虽然有三个按钮和一张收起来的板子一样的东西，但是你只要按下第一个按钮，就会伸出机械支架，上面有一个屏幕，具有比电脑还强的功能，假如你需要四年级上册语文人教版，然后点击搜索，一下子许多名师讲解、课堂视频便会出现，随便看哪个都行。

　　第四层自然是放书的，你也许会担心书包太重孩子吃不消，没关系，只要孩子说变轻他就会变轻。

　　我只要好好学习，就能发明出这样的书包，希望会有更多的孩子喜欢我的设计。

小学想象作文 篇6

　　一眨眼，二十后过去了，我成为了一名科学家，因为工作的原因，我没有时间回国，趁着这国庆节七天长假，回到我的家乡 －－操场。

　　记得，那里的小溪，是多么清澈见底，连石头都能看得一清二楚，那里经常有人在洗碗，洗衣服，洗菜......可是，现在的小溪都干涸了，人们用上了自来水，不用出门洗东西了。

　　还记得，那条小路，以前是凹凸不平的，地上哪里都是鸡粪，旁边到处都是垃圾。现在地已经变得平平整整，地上的鸡粪都没有了，旁边的垃圾都清理得一干二净了。还散发着一股桂花的香味。

　　记得，旁边的房屋都是砖头做的，下雨时还会漏水，只有两三层。现在，房子都 用水泥做的，比以前的`房子好多了，最高的有35层呢！人们丢垃圾不在爬楼梯了，直接坐电梯。

　　居民大多都姓胡。房屋有大有小，大的能住60多户人家，小的也有30多户人家。大家都过着“日出而作，日入而息，”守望相助的太平生活。那些美好的情景，我一辈子也不会忘记的！

　　我爱我的家乡－－操场！

小学想象作文 篇7

　　一转眼几个月过去了，阿狗也成了五（二）班的班长，而大猫也成了老师的得意助手。

　　今天，是运动会的选拔赛，阿狗悄悄地给你大猫几个绿色的豆子，说“这叫仙豆，一个项目吃一粒，不能多吃，你吃后会力量变大，速度变快！先给你这么多，运动会时再给你一些。”

　　首先是60米、200米和800米的`径赛，大猫与阿狗好象会轻功似的，几次差点飞起来了。随后，他们又不费吹灰之力通过了垒球、跳高、跳远等项目的选拔。

　　终于到了运动会这一天了，大猫、阿狗各吃一粒“仙豆”，顿时，他俩只觉得浑身是劲，身轻如燕，在跑步赛上，他俩像离弦的箭一样冲出去，脚像车轮一样，号称飞毛腿的阿冲，几次想超过他们，却一次也没成功！在垒球场上，他俩轻轻一扔，就破了学习的100米记录！在跳远赛上，他俩得了满堂红，在......

　　五（二）班获得了特等奖！

小学想象作文 篇8

　　一条清澈的小溪环绕着的森林里，参天大树拔地而起，土壤上覆盖着一层天然的肥料——腐烂的树叶树叶下面就是我的家。我是一条生活在土壤里的幸福的蚯蚓，我和家人朋友一起快乐地生活着。

　　有一天，我瞒着父母，约了几个朋友就开溜了。不知道在黑暗中摸索了多长时间，我们总算寻到了-条通向外面的捷径。我们拿出看家本领，使劲往外冲。历经了千难万险，忽然，我们眼前一亮，只见外面美丽的世界映人眼帘——蓝蓝的.天，白白的云，绿绿的草红红的花。太阳照在身上暖洋洋的，我们悠闲地躺在一堆小石头上，别提有多舒服了，

　　可是，好景不长。我浑身上下开始剧烈地疼痛起来，几个朋友也在地上疼得打滚，痛苦地呻吟着。渐渐地，我失去了知觉……

　　等我醒来时，我已经回到了我熟悉的家。爸爸告诉我，和我一起出去的几个朋友再也回不来了，他和妈妈费了九牛二虎之力才救回了我。妈妈语重心长地对我说：“孩子，你要知道，我们并不适合在地面上生活，土壤才是我们最好的家。我们不能因为外面世界的精彩而逃离自己的家园。我们是蚯蚓，默默地为花草树木松土才是我们的使命。看着花草树木茁壮成长，我们就会无比的幸福快乐。”听了妈妈的话，我沉默了。

　　从今以后，我要做一条幸福、快乐的蚯蚓，一直以土壤为家，为花草树木默默奉献。

小学想象作文 篇9

　　十年后，我已成为一位知名画家。

　　在前不久的“世界画展”中，我的画挂在最显眼的地方，我是代表中国唯一可以参加的一名画家。看，我正在“世界画展”的展厅里坐在用水晶做成的精美椅子上画一幅油画呢，加拿大一位名扬四海的大作家让我为他的诗歌配画。瞧，参观的人是越来越多了，大家都在赞扬着我的`画，让我的心里无比的激动。

　　可是，我始终对自己画的不是太满意，似乎缺少了什么。对，是自然，自然的风景、自然的生活、自然的心情。我背起画板，走向街道上、走向村庄里、走向那老远就向我招手的农民伯伯生活中。

　　在这个秋天里，丰硕的果实、整洁的小屋、唱歌的小溪流已是再好不过的素材了，我满脸微笑的拿出画笔将这景色定格下来。树上一个个“红灯笼”十分显眼，又用橘色将一片片枫叶描绘出来，那边农民伯伯正在品尝着丰收的喜悦，一切都是那样的自然，正是这种自然美才能让我的灵感升华。

　　作品完毕，村庄里的老老少少都围过欣赏，在大家的赞赏中，我再次尝到成功的喜悦，我再次挥笔将这瞬间定格。

　　我坚信，十年后的我会很出色，向着理想永远不断前进，成功就在眼前！

小学想象作文 篇10

　　上个星期，我想买一个不倒翁，可是妈妈说：“那是小孩子玩的东东也，虽然挺好玩，但是那个底盘太重了，不想拿。”说完就推着购物车往前走去，边走还边嘀咕：“下次等有时间了再来买……”我心里愤愤不平：啊……下次？下次是哪一次啊？又要等到头发都白了才可以吧……

　　带着些许闷闷不乐地走在回家的路上，到家时却不那么郁闷了，由于时间晚了，赶紧洗完澡睡觉了。

　　第二天起床，听见悦耳的鸟叫，心情一下子好了不少。得意洋洋的走到洗漱台前，眼睛不经意的扫到镜子，突然发现我变成了一只卷尾巴，全身米黄色的猫！天啊！我正想惨叫，旁边屁颠屁颠的跑出来三只小猫仔“喵喵”地冲我叫。大致意思是“妈妈我饿了，喵”我心里正想冲着它说：“谁是你妈！”但小猫们一拥而上，围着我蹭啊蹭，还发出“咕噜咕噜”那种撒娇的声音。没办法，我硬着头皮，勉勉强强地对小猫说：“我现在就捉老鼠去！”

　　在经过千辛万苦之后，我叼着一只肥肥的大田鼠凯旋归来，可是我仅仅是吐吐嘴里的鼠毛，小猫们就把大田鼠吃的骨头都没有了，我饿的前胸贴后背，可是看见他们吃得饱饱的`，满意的样子，我觉得我还是当小孩子就好了，有妈妈照顾我多好啊！不知不觉我搂着自己的孩子睡着了。

　　“起床啦！”我睁开眼睛，老妈正在床头边叠她自己的被子，我翻身起床，心里洋溢着一种好气氛。

　　……

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