想象的作文

时间:2024-04-22 13:20:06 想象作文 我要投稿

【优选】实用的想象的作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的想象的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【优选】实用的想象的作文

想象的作文 篇1

  一天,我和我的同学一起飞上了太空,一开始是一片绿色,渐渐的'变成白色了。晓红说:“大家快看。”我说:“那不是兔子吗?有什么大惊小怪的?”“你可不要小瞧它,它是嫦娥身边的玉兔呢,据书上说这只玉兔已有一百三十八岁了。”红红说。“不对,不对我已经五百三十八岁了。”玉兔说。我们大惊失色。我们说:“玉兔姐姐,您可以带领我们去找到嫦娥仙子吗?”玉兔带领我们来到了嫦娥门口,门上面写着三个大字“嫦娥府”,我们在府上知道了不少事。

  突然,地上好像有地震,我一下惊醒,原来是妈妈叫我起床了。

想象的作文 篇2

  有一只青蛙,它有绿绿的脊背,白白的肚皮,它每天吃好多害虫。但是就是有一个缺点:爱吹牛。

  一天,青蛙蹲在荷叶上,高声唱起歌来。一只蜻蜓正好飞过,它拍拍手说道:“这只青蛙可真大呀!”青蛙听了非常得意,它唱得更响亮了。这时一条金鱼游过来说:“这只青蛙真的好大啊!”青蛙听了更加得意了,它仰起头,拍拍肚皮,更加高兴了。

  这时一头水牛走过来喝水。蜻蜓和金鱼立刻喊到:“大水牛!大水牛!”青蛙见了,想到:“这不是在嘲笑我吗?”于是青蛙走到大水牛旁边鼓起气,使劲地吸气,问蜻蜓:“蜻蜓你说我和水牛谁大呀?”蜻蜓毫不犹豫地说:“当然是水牛大了,你和它还差的.远呢!”青蛙听了不服气地说道:“我就是不信我比不过大水牛!”青蛙鼓起肚皮不停地吹气,当它吹好时,自己都可以看见自己白白的肚皮了。青蛙问金鱼:“金鱼金鱼我和大水牛比,谁大呀?”金鱼笑着说:“你的肚子大了一点,但是你和大水牛比还差的远呢!”青蛙用尽全身的力气,把肚子吹的圆鼓鼓的。蜻蜓和金鱼见了连忙说:“可以啦!可以啦!你是比不过大水牛的啦!”青蛙不听劝告,还是不停地吹气。肚子越来越大了,只听“啪”的一声,青蛙的肚子炸破啦!

想象的作文 篇3

  一天,笔公公在文具盒里收到一封信,信上说:今年的展览笔节开始了,家人希望笔公公回去欢度笔节,去接它的钢笔已经在文具盒里起程了。钢笔是笔的后代,它是什么样呢?笔公公真想见它。

  第二天,钢笔来了,笔公公好奇问:“你是怎么来的?”钢笔说:“我是坐小朋友的文具盒来的。”钢笔带着笔公公坐小朋友的文具盒回到老家。来到住宅,呀!四面八方都是它的子孙,桌上一堆笔。它瞧瞧这儿,又看看那儿,忽然,它看见南面的.桌上有一只笔闪烁着灯光,忙问:“孩子,你怎么了,叫什么名字?”这只笔恭恭敬敬的说:“老公公,我叫闪光笔,可以写字,又可以闪光,我一出生就这样。”“老公公,它可真有本事,当初人们把它放在水中泡五小时它都没事”笔公公问:“那你叫什么名字。”“我叫隐形笔,写出来的字看不见,必须用这种笔的灯光才能看出来。”笔公公说:“那你的本事也不小哦。”隐形笔连连摇手谦和的说:“我的本事比起变色笔来还差一截呢。”它指着西窗说:“变色笔可以变换各种颜色,所以人们又叫他‘自动笔’。”晚上,笔公公怎么也睡不着,他为笔的后代兴奋不已。

想象的作文 篇4

  如果我是导游,我会带她们去我喜欢去的地方去,像是我,我在全世界里最喜欢的地方就是日本,我就会带她们去我最喜欢的日本,虽然我的地理知识不是很好,但是我会去准备周全的资料,对于我喜欢的国家,我大学时会去选修日语系,假使我的'日语不好,我也会去拜托会日语的人跟我一起去。

  如果我是导游,我会挑春天的时候去日本,这样能带我的游客去看日本最美的樱花,日本的樱花是再三月到六月时绽放,再那时候日本的家家户户都会很热闹,有些在家与朋友玩玩牌,看看电视,有些干脆把家中的卡拉OK搬出来,那时也有帅哥,正妹会再樱花数下徘徊,我想我与我的游客们都会很喜欢这里。

  如果我是导游,我会带我的游客去秋叶园,因为我自己很喜欢动漫,所以我会带她们去全日本最多动慢的地方,听说全日本最喜欢动慢的人都聚集在那,再来我会带她们去卡通─蜡笔小新的故乡——春日部,虽然从小父母亲都不允许我们看蜡笔小新,他说那很没营养,但是我还是很喜欢看这部卡通。

  如果我是导游,我最后会带她们去住日本的饭店,在日本的服务生,各各都训练有素,对每个客人都非常有礼貌,就算那客人最后要离开了,服务生之中的老大就会叫所有饭店的服务生出来告别,而这点是直得我们去学习以及敬佩的。

  如果我是导游,我想带大家去日本游玩,你愿意和我一起去吗?

想象的作文 篇5

  大学,一个令人神往的地方。然而我却觉得现在的大学不够完美,我想象中的大学会是什么样的呢?我带你去参观一下。

  我想象中的未来大学是建在水里的,它很大,它有着一应俱全的设备,除此之外还有更多具有魔力神奇的东西。

  首先是图书馆。这里的书是可以吃的,你想获得哪方面的知识,就寻找一本与其相关的书,吃下去这些知识就会自动储备在你的大脑里。

  其次是教室。教室里的座椅都是漂浮的,黑板不再是黑乎乎的,而是像一面明镜;粉笔也不是原始的粉笔,而是一根魔法棒,老师只要用手一晃,字便会自动显示在“镜子黑板”上。

  然后是操场。操场上有用荷叶做成的乒乓球桌,有水草做成的.单杠,我们可以和鱼儿一起在跑道上赛跑,如果累了可以坐在贝壳上面休息。

  对了,还有老师。未来大学里的老师都特别温柔,从来不对学生发脾气,我们可以相处得像朋友一样。听起来是不是很棒?

  我喜欢我想象中的大学,希望大家和我一样的喜欢。

想象的作文 篇6

  Hello,大家好!知道我是谁么?我可是昆虫界的小美女!我不仅天生丽质,而且还自带“光环”,“夜空中最亮的星……”就是我!我就是象征美好祝愿的——萤火虫!

  我是个贪吃鬼,俗话说,民以食为天,不吃东西怎么行呢?别看我,小小的,弱弱的,一副人畜无害的样子,可千万别以貌取我哦!我可不是“吃素”的,当然,像我这样的小身板儿,想开个荤,不用点别具一格的“手段”可不行。

  蜗牛,是我们萤火虫的美味佳肴,当我看中,并打算捕捉它的时候,总是先给这“倒霉蛋”一针麻药,这个小东西过会儿就会失去抵抗能力和知觉,这样我就可以肆无忌惮的享用美食啦!不过,千万别以为我的麻药无所不能,也是要量力而行的,我一般只能抓到一些很小很小的蜗牛,太大的蜗牛我的麻药可“控制”不了它们啊!

  当然,我们之所以名气大,不是因为我们的捕猎方法,而是我们身上自带的.“光环”。当夜幕降临时,我们每个萤火虫都为自己点亮了一盏属于自己的“小灯”。世界有名的动漫大师宫崎骏先生就以我们为题写过一个关于反战的动画电影,感动了很多人,也让很多人反思战争的可怕,其中有一个情节就是哥哥把我们萤火虫放在妹妹的蚊帐里,让妹妹燃起生活的希望。

  其实我们的“灯”是呼吸器官,在一呼一吸中,一闪一灭,像开关一样启动,特别有趣。因为我们的体内有一种称为萤火素酶,它与氧气相互作用,就能让我们产生亮光了。

  我们的“灯”是不灭的,哪怕是天气转凉了,我们钻到地下去了,我们的“灯”还是亮着的。

  不管什么地点,什么时间,我们总是亮着自己的“灯”——一盏让自己充满希望的灯!让我们满怀希望地进行!也点亮着其他夜行人心中的灯!

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