小学想象作文

实用的小学想象作文通用[9篇]

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学想象作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学想象作文 篇1

　　现在，有一个小岛。听说，凡是穿过那片海域的轮船和飞机等交通工具，都会因为失控而掉进海里，无一幸存。因此，有人认为，这个小岛是一个有ufo出现的小岛，是外星人在地球上的基地。这个小岛，就是——百慕大三角洲！我一直就是一个ufo迷，一直都希望有朝一日能够到百慕大三角洲旅行，这一天终于来临了！不知怎么的，我就像长出了一双翅膀，带着自己的梦想，出现在百慕大三角洲上。

　　这儿真是世外桃源：一座座山在一望无际的.草原上凸了起来，山顶上矗立着一座座银白色的外星人基地。飞碟就像小鸟一样在蔚蓝的天空上来回穿梭。我躺在草原上，仰望着天空。虽然有那么多的飞碟在穿梭，但却感觉不到一点儿噪音，百慕大真美！不知不觉地，我身边响起了一阵话语声。我转过头一看，哇！我的身边什么时候躺下了这么多外星人呀！这一个是大脑袋外星人，那一个是长鼻子外星人，那边是宽耳朵外星人，好神奇哦！他们并没有在意我的存在，而是在谈他们自己的事情。

　　“地球人也真是的，我们在好几百年前看到的美丽地球，这几年怎么变得那么肮脏？”“好不容易找到了这一座还没有被污染的小岛，地球人竟然也要捣乱!”“对呀！必不得以之下，我们才放射出有害射线来攻击地球人。”“可地球人真是不自量力，竟然拿没有一点‘杀伤力’的枪来攻击我。”我静静地听着外星人们的话语，慢慢地，也就开始讨厌人类了。我想，照这样下去，终有一天，人类会自取灭亡。

小学想象作文 篇2

　　从前，有一只与父母，兄弟姐妹住在一起的小螳螂，名字叫欢欢。

　　欢欢十分自大。不论家里有什么活他都要抢先第一个去干，争抢功劳，还用尽心思地去出风头。

　　螳螂一家住在一块森林深处的一块大草坪上，因为是在森林中，所以他们谁也没去过城里，不知道城市是什么样子的。

　　有一天，欢欢突发奇想：如果我去探索城市，兄弟姐妹、爸爸妈妈一定都会夸奖我的！

　　于是欢欢打好行囊，第二天清晨就上路了。

　　他走哇，走哇，不知走了多长时间，来到了一条小溪边。“好宽的河呀！”从来没有见过这么宽的河的欢欢吓了一大跳，“我该如何过去呢？”

　　欢欢想啊，想啊，可是他怎么也想不出一个好办法。这时他一扭头，看见溪边还有许多灌木丛，叶子又宽又厚。欢欢挥动他那对大镰刀，砍下一片叶子，把它推到溪上。他坐在叶子上，用它的大镰刀充当船桨，划着“船”到了对岸。“哈哈，我真聪明，居然能想到这么棒的方法！”他得意洋洋地大笑着。

　　他又穿过了一片大森林，走过一片栗子地，绕过了一堵墙，来到了一个小山坡前。

　　“好高的山啊！我该怎么跨过去呢？”欢欢仰望面前的“高山”，自言自语道。他开始爬小山坡，三天后，他终于翻过那座“高山”，来到了城市里。

　　原来城市是这样的啊，高楼林立、车水马龙、人来人往，欢欢走了一个星期还没走到头。一天，欢欢在道路上走着，一个庞然大物呼啸着冲了过来！原来是一辆飞驰的`小汽车。欢欢举起“大镰刀”，挡在“怪物”的前面想让它停下来。可还没等碰上小汽车，就被它刮来的一阵风吹上了天，这也太厉害了，欢欢惊呆了。欢欢满怀热情地继续探索着这个奇妙的世界。

　　两个月后，小螳螂欢欢回到家里。他的妹妹问他：“哥哥，外面怎么样？”欢欢心有感触地回答道：“人外有人，天外有天，只有虚心学习，才能变成强者。这次我领悟到啦！”

小学想象作文 篇3

　　二十四世纪的三十五年代，已经制造出时空智能转移机了，这部转移机可以把你传送到你当时想要去的那个地方。

　　如果你在二十四世纪三十五年代的那一个地方，你将会看到几座高一百米的楼房，那些楼房都是由高科技铁做成的新式楼房，那些铁能够自动调节室内的温度，它还有另一种功能，就是不需要窗帘来挡住强光，因为那些高科技铁能够根据强光的'温度来改变铁的颜色，阻挡强光。沙发现在已经光荣地下岗了，现在沙发变成了超柔软纳米海棉座椅，坐上了它，你会感觉到这个座椅很柔软，整个人都非常舒服。在未来，那些房子不用自己盖，那些房子画成型以后，把图纸和盖那种房子所需要的材料运到要盖那座房子的地方，然后让几个机器人有条理地工作，过了两小时，一幢房了就盖好了。 高楼就是这个样子，那学校会是怎么样呢？让我带你们去看一看吧！学校焕然一新。以前的学校环境恶劣，现在的学校环境幽雅，以前那长满野草的操场，现在的操场又干净又整洁的操场。以前学校花坛的花都被枯死了，现在学校花坛花团锦簇。

　　我们学校里的大操场呢？哦！现在的操场是地下操场，下课了，同学们可以跑到时空智能转移机上，让它把你传送到操场。现在的操场比以前的操场好玩多了，同学们在操场上踢足球，在跑道上追逐，在篮球场上打篮球。体育器材藏在一个蘑茹房里，同学们想进蘑茹房里面玩，就必须说出“我是冯湾小学的学生***”，才可以进入蘑茹房里面玩。 到了教室里，你会看到一位机器人老师在辅导教室里的学生。现在教室里面的黑板已经下岗了，黑板换成了长3米，宽1.5米的电脑了。在考试的时候，学生和学生之间会出现一个2米的隔离板，让学生们不会出现作敝这个现象。 未来的世界多么美好，我多么想去未来的世界啊！这就是我心目中未来的世界！

小学想象作文 篇4

　　假如你借我一番柔情，

　　可我并不知道该如何面对，

　　只会在暗暗的角落里，

　　为生命祈福，为灵魂洗礼。

　　如果你送我一回浪漫，

　　可我并不能去选择什么，

　　只会在悠扬的歌声里，

　　为爱情祷告，为心灵涤尘。

　　或者你还不解懵懂，

　　我已站在你的身旁，

　　可是你却发现不了，

　　我的存在以及诗歌中的余味。

　　所以我不去惶恐，不去哀怜，

　　生如春花，死如翩鸿。

　　也许明日何其多，

　　但只要我爱的心，

　　不生不灭；

　　也许未来太遥远，

　　但只要我梦的人，

　　不离不弃。

　　因此我流连在，

　　三月的风中，

　　幻想九月的`悲秋，

　　可我从不放弃，

　　因爱而生的惊叹。

　　因此我遥望在，

　　皑皑的雪中，

　　臆念暑夏的冰释，

　　可我从不埋怨，

　　因恨而生的祝福。

小学想象作文 篇5

　　今天齐天大圣孙悟空、脚踏风火轮的哪吒、排着队伍的“神奇宝贝”、勇敢团结的葫芦娃和美丽善良的`美羊羊……聚到一起开聚会啦！

　　聚会时，孙悟空的朋友和对方相互敬着酒，突然，红色警报响了起来，“不好！又是哪个坏蛋！”大家一听见警报立刻站起来说道。“不用怕，自从西天取经后，好久没有遇到那么刺激的事了，待俺老孙去捉拿他。”孙悟空兴冲冲地说。说完就翻了一个跟头，瞬间就飞走了。哆啦A梦说：“不能让他一个人去，我们也去吧。”“可是我们又不会飞呀。”皮卡丘无可奈何地说道：“别怕，我有一个万能包呀。”哆啦A梦一边说一边从他的万能包里拿出许多个飞行器来。“原来是宇宙海盗呀，走，为了世界的和平！我们一起起降服他们。”哪吒说着就飞去与孙悟空回合。

　　正在孙悟空与宇宙海盗打得不可开交时，“悟空哥，我们来了！”哆啦A梦飞在前面喊。“哦，我们也来了，这个海盗真厉害，我都和他大战了好几回合了，但是……”“我们一起打败他吧！”说着他们各自都使出了自己的绝招：皮卡丘使用了“十万伏特”，葫芦娃兄弟使用了自己的绝招……宇宙海盗看了孙悟空竟然有那么多帮手，只好投降了。“嗯，你这个大坏蛋，敢打扰我们开聚会，我们饶不了你！”哪吒愤怒地说。“等等，哪吒兄弟不要冲动，人们常说冲动是魔鬼呀！”葫芦娃兄弟齐声劝阻。听了这句话，哪吒只好放了这个宇宙海盗，并说：“今天，我葫芦娃兄弟为你求情，你走吧，以后不要再做恶了。”

　　就在这时，美羊羊过来了，“大家回去吧，我已经把饭菜重新烧好，一起吃吧！”

　　浙江台州温岭市茶山校区六年级:麦芽糖520

小学想象作文 篇6

　　望着当今四处排放废气污染环境的各种“老爷式”汽车，我的心中产生了一种奇特的设想，假如未来的新型汽车，是这样……

　　未来的新型汽车的内壁上有一排五彩缤纷的电钮。

　　其中，开启了红色按钮的智能开关后，可以使车身按周围的环境变幻颜色：如果天气晴空万里，车子便会变成灿烂的金黄色;再如果此时天空中正下着倾盆大雨，汽车则会变成若影若现的.灰白色……

　　而蓝色按钮是可以旋转的，往右旋，汽车内的空调器就会变成冷风；而向左旋呢，则会变为热风；绿色按钮也是可以旋转的，它代替了方向盘；紫色按钮，你可别小看它哦，它可起着油门的作用哩……

　　这辆新型汽车的喇叭也很奇特:它很会“察言观色”，可以按开汽车人的心理变化改变声音：如果，这个人活泼开朗，心情很好，喇叭的声音就成了两声轻快地口哨；再如果，此人正大发雷霆，则会变为愤怒的“汪汪”声……

　　嘿嘿，你可能还不知道吧！这辆车有两个排气管，分别传送到一个排气孔里。并且它还有一个特异功能呢。你想知道吗？那就听我娓娓道来。

　　“大千世界，何其不有？”未来的造车工人、医学家、生物学家、科学家四大派联合起来，在树的叶子里提取了“叶绿素”细胞，让它和汽车排出的废气融合，就制造出了氧气。

　　我真的很希望在不久的将来，真的会有这么一辆我想象中的新型汽车！

小学想象作文 篇7

　　每当 看到敬爱的老师伏案备课或批改作业，每当 听到老师绘声绘色地讲课，在 的脑海里，总是漫无边际地想：假如 是语文老师，那该是怎样的一番情景呢？ 展开了想像的翅膀……

　　怀着无限的深情,忐忑不安地走上了向往已久的讲台。无数双睛晶闪亮的眼睛注视着 ，那期待的目光，那甜美的微笑，神奇般的驱散了 内心的紧张。 的心很快地就和同学们的心紧紧贴在了一起。

　　染着壮丽明媚的教学生涯，就像一首长长的优美的叙事诗，开始了第一页。

　　一个又一个的计划，在脑海中闪现…… 有发挥不完的热情,有用之不尽的`干劲。每一个少年，都像是一团熊熊燃烧的火焰， 要用 心中的火，点燃同学们心中的理想之火。

　　要亲自教同学们朗诵一首诗：

　　青青园中葵，

　　朝露待日晞。

　　阳春布德泽，

　　万物生光辉。

　　常恐秋节至，

　　焜黄华叶衰。

　　百川东到海，

　　何时复西归！

　　少壮不努力，

　　老大徒伤悲。

　　讲台前， 为大家讲李白、杜甫、白居易的诗，冰心、老舍的散文，鲁迅的小说。 要使他们领会大文豪们那汹涌豪迈的气势，那清丽的风格，那刚健深沉的笔触，那浓郁淳厚的讲情……

　　还要在每周安排一节活动课，让他们体会大自然的美好和无限的生机。

　　课下， 和同学们一起促膝谈心， 们还要一同在校园里打篮球、踢毯子，一同去湖边春游。学生已成为 生活中不可缺少的一部分。

　　要用自己生动活泼的讲解赢得同学们的信任和爱戴， 要以自己的品行去熏陶影响他们，让他们明白怎样做人。

　　假如 是语文老师， 不会要求学生参加各项比赛都必须得第一。 只要求他们尽心尽力、问心无愧。赢了固然可喜，输了也不怨天尤人。

　　还要培养他们对语文的兴趣，让他们了解祖国的语言是多么丰富优美， 们的祖先为 们留下了多少宝贵的文化遗产，培养他们有美好的思想和对祖国的热爱。 还要告诉他们要有自己的目标，并向着这个目标努力着，因为只有付出了，才会有收获。

　　还要告诉他们要记住每一位教过他们的老师。因为老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。老师就像农夫，学生好比幼苗。正是由于老师辛勤地栽培、施肥、灌溉，才会有丰收的成果。成语“良师兴国”正是此意。

　　假如 是语文老师， 一定要向着这个目标努力。

小学想象作文 篇8

　　我，是一只漂亮的小闹钟。我全身都是绿色的，头上还有一座棕色的小木屋，小木屋的门是茶色的，上面雕刻着漂亮的花纹。更新奇的.是，这扇茶色小们平时都紧闭着，就算你有再大的力气也打不开它。可一到整点，这扇奇怪的小门就会慢慢地打开，里面会走出一个手持长号的士兵，他会在小屋前吹奏一段和谐动听的音乐，随后就转身走进屋中，这时木门又会随之关闭。当早上6点时，门里会飞出一只小鸟，高声叫道：“主人快起床，太阳都晒到屁股了。”在这时我就会配合他敲响我的大脑呆两旁的铃铛，发出“叮当叮当"的响声。 这就是我—一只漂亮，精致的小闹钟。 PS：希望大家喜欢。

小学想象作文 篇9

　　俗话说“人无志而不立”，理想，是不可缺少的。一个人有了理想，就有了为之奋斗的目标和前进的动力。每个人都会有自己的理想，我当然也不例外。我的理想就是“写完全世界，画完全世界，拍完全世界。”

　　写完全世界，就是在世界各地写作。画完全世界，就是在世界各地绘画。拍完全世界，就是将世界各地美景收录在我相机中。当然，这又引出了我另一个理想——环游世界。为了实现我的理想，我也开始做好准备。我开始阅读大量书籍，摘录好词好句，学习写作方法，写文章来练手；开始学习各种绘画方法，观看或临摹名师作品来学习；开始练习拍照，学习各种拍照方法；开始了解世界各地风情，观看别人的游记，开始为我的理想而奋斗。

　　现在，老师会赞赏我的作文，会让我参作文比赛，而且现在许多文体我也驾驭的来了；老师和同学会表扬我的画，老师也会拿我的画去参加比赛；我拍的照片也能得到别人的认可和赞赏；我能写出自己去过的地方的游记，也能在老师问到关于外国的人文风土时能回答出了。

　　我甚至能想出实现自己理想时的样子——我会坐在泰晤士河上的船里画下那岸上的繁荣美景，会画下布莱德湖中的那座教堂，会在日本樱花烂漫时画一场樱花雨；我会写下非洲热带雨林带给我的`震撼，会写下澳大利亚大堡礁的美丽风景，会写下日本东京的繁华，会出一些关于旅游的书；我还会拍下大漠中金字塔的英姿飒爽，会拍下九寨沟的优雅恬静，会拍下欧洲一个个不知名的小镇小巷，我还会……

　　也许我的理想很难实现，也许我实现理想的路会布满艰辛。但是，如果不去努力，怎知最终的结果呢？我们无法预见未来，也许我的未来是平庸的，但我却可能因现在的努力而改变未来，从而实现我的理想。生活的甘美总来于磨难和等待，我将会克服那些磨难，等到理想实现那天。

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