想象的作文6篇(热)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的想象的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
想象的作文 篇1
究竟我的20xx是什么样的呢，来吧，我带你走进我的世界。
这里是灰蒙蒙的，在外面不断的“努力”下，终于，我们浪费掉了所有的资源，这里的氧气已经十分稀薄了，大约每分钟都会有上百人死去。没多活一分钟，对我们来说都是万幸。
是的，科技的确十分发达，但在这样的环境想，我们看不见太阳，太阳能汽车又有什么用呢？看看天空吧，我们有的不再是蓝天，除了那灰蒙蒙的天空外我们能看见的就剩下化工厂飘出的黑烟。
我们没有足够的粮食，没有足够的营养，除了那些人工造出的化学食物外，我们没有选择。所以那里的'人们很瘦很瘦。又一次，我在马路上见到一个人，他蓬头垢面，手里抱着一个早已过期发霉的许多年以前的牛肉罐头，他的眼中放着光。就在他的背后，正跟着一群与他一样的人，那群人一拥而上，转眼间那罐头便只剩下了空空的驱壳。
人类还是不会珍惜的，它们想着如何创造出化学药剂使空气变好，可从来没有想过放弃化学工厂，开始种树是空气变好。看看这里吧一切都是那么糟糕。
我的20xx就是这样，可是现在的改变足以影响未来，主要我们愿意改变，哪怕是一点小小的变动，哪怕每个人都只愿意种一棵树，中国13亿人，十三亿棵树也足矣。
改变吧，改变曾经不好的生活习惯，20xx年就不可能是这样==！
想象的作文 篇2
从“0”开始，从“0”结束
我的一切从“0”开始，起初来到这个世上，我一无所有。为了逃离“0”我开始努力奋斗。在我的生命里，“0”代表的太多太多。
“0”是一种成长。
婴儿时，除了生命，关于我的其他都为“0”。我懵懂无知，不会说话、不会走路……我的成长以月计算。在这个以“0”开始的过程中，我迅速成长，“0”渐渐变得丰富：牙牙学语、蹒跚学步……
“0”是一种动力。
儿童时，我的生命以岁计算。我即将在漫长的日子里从“0”开始：学会学习，学会做人。我为了不让自己考试为“0”，做人为“0”而努力学习。我每天挑灯夜读，奋力从开始。我从目不识丁到博览群书。从0认识到百、千甚至上万的数。从不知人情世故到善待他人。“0”给了我无限的动力，使我不断攀登人生的高峰。
“0”是一种虚荣。
少年时，我开始学会虚荣。和同学们比自己的学习、比自己的.用品，我忽然感觉自己不满足，不满足现在自己的一切，我想要更多更好的一切我不甘心不甘心自己做那个被人遗忘的人……我开始变得欲望大，满足小。那一次满足了自己，得意的转一看头，我看见了“0”它在对我笑，我心里涌出一股从未有过的害怕感觉，我拼命躲过它，可是我感觉它一直在我身旁。夜晚我独自座在卧室里，我想起了“0”，那个使我恐怖害怕的0，我抱着我冰冷的的自己说：“我不要成为“0”，我不要我不要。”
“0”是一位恶魔。
青年时，我的人生目标又一次改变：让两袖清风的自己变得更加富足。我白手起家从“0”开始。努力之后，“0”变成了更大的数字10、100、1000甚至是万、百万到亿。我还不满足，以为“0”一直跟在我的身边，没有远去。我的胃口到底有多大？我自己都不知道。我打算让自己离“0”远远的。我开始违背自己的原则，逃出社会法律准则的圈外。贪婪的欲望让我得到了应有的惩罚。我不甘心不甘心自己该有的一切就此灰飞烟灭，又一次回归于“0”。“0”成了恶魔，让原本单纯善良的我变不择手段。
“0”是生命中的启迪。
老年时，“0”成了我人生当中的一个句号。我从“0”开始，从“0”结束。我之前的一生只为数字而努力，当我到了老年之后数字对于我来说，已经不重要了。我真正得到那些数字了吗?我为了逃离“0”走得太快，人生的乐趣为“0”。我突然从中受到启迪：自己徒劳一生，奔波一生，到头来一无所获，生命也将为零。“0”本身是一个多么完美的数字，我以完美之身来到这世上。可走得久了，遇的多了，“0”却变成了人心的无底洞。贪婪和欲望占满了人心。此刻，我的生命终结了，我的肉体、财富、一切虚荣都归于“0”了。
想象的作文 篇3
国王让下雨天变成下钱天，只要到了下雨天，各种各样的金钱直奔地球。有时一块，有时五块，有时五十，还有一百的呢。
就这样过了几个月，人们越来越喜欢下雨天。下雨的时候，人山人海挤在大街上。人们找来各式各样的容器来接金钱雨，接满就飞快地跑回家去，与家人分享。
国王还让最强设计师，把人们的房子建成糖果形状。东边一座糖葫芦房，西边一座巧克力房，南边一幢香牛奶房，西南巧克力工厂，东北泡泡糖大厦……从此，人们放假再也不会无聊啦！整个世界，像换了一个新的。
每年的六一儿童节，国王带着全国的'孩子去运动，玩耍。到了目的地，一些优雅的女生会跳皮筋，编花绳。而调皮可爱的男生则踢足球，打篮球，打乒乓球，蹦极等一些疯狂的项目。
全国的孩子都特别喜欢一年一度的儿童节，因为每次都能从早玩到晚，想想都超级兴奋。
B国的国王好玩到你不能想象，其他国的小朋友，你们是不是也想到B国游玩了呢？
想象的作文 篇4
我有一个梦想，那就是可以成为一名科学家。我发明了一个“麦克”机器人，（想看有关麦克机器人说明，请到同题作文大赛中，《奇妙奇妙真奇妙》）得到了“诺贝尔奖”，为祖国争了光！瞧！我站这领奖台上多自豪、多激动。“中国也得到了‘诺贝尔奖’。中国人万岁！中国人万岁！”人们大声叫喊着。
我有一个梦想，是成为所有学生心目中的好老师。（以下是我的想法）
1、我会对我的学生非常关心。如果有同学生病了，没来上学，那我会一下班，就处看望他，给他补课，让他觉到老师和同学都很关心他。
2、我还不会给学生留太多的作业。因为，我觉得你就算做得再多，把身体搞坏了，那可不值得。
3、我不会偏向好的学生，也不会对坏的学生不好，对待每个人都平等，没有轻重。
4、假如有学生犯错误。我先说他，再讲道理。使学生感觉老师说他是对的，自己是错的`。
5、我上课肯定不会死板，因为我会对学生穿叉点课外知识，使学生喜欢上课。
想象的作文 篇5
我是一只飞来飞去的萤火虫。每天傍晚，我爱在草丛里乱窜：看蚂蚁睡觉的样子，听青蛙雷鸣般的呼噜……第二天把这些看到的、听到的统统发到“草丛网”上，让大家都乐呵乐呵。
这天，我为了找更多更好的“素材”，忘了回家的路！正当我惶恐不安的时候，听到了一声哈欠。我连忙飞近一看，原来是苍蝇大叔。苍蝇大叔可是“草丛网”上的名人啊！
“苍蝇大叔！”我带着哭腔喊着。
“谁呀？”苍蝇大叔抬头。
“呜呜，苍蝇大叔，我迷路了，找不到家了！”我就像看到亲人一样，不停地哭诉。
苍蝇大叔搓了搓脚，对我说：“是小萤火虫啊，别怕，有大叔在，我帮你找回家的路。”
我们来到一个屋子前。
“咚咚咚！”苍蝇大叔敲开了门。
出来的是蝴蝶姑娘。
“请问这是萤火虫的家吗？”
“苍蝇大叔，我是你的邻居蝴蝶啊！你怎么不戴老花镜呀？”
啊，苍蝇大叔想起来了，刚才忘记戴老花镜出门了！
“这孩子迷路了，哭得厉害……”苍蝇大叔说着说着，已经拽着我又飞出好远了。
“等等，苍蝇大叔你不回家先戴上老花镜吗？”蝴蝶姑娘在后面拼命地喊，可是苍蝇大叔好像完全没有听到。
“咚咚咚！”苍蝇大叔又敲起了一家的`门。开门的是瓢虫哥哥。“请问这是萤火虫的家吗？”
“苍蝇大叔，我是你曾经的邻居瓢虫啊！你怎么不戴老花镜呀？”苍蝇大叔带着我敲遍了大半个草丛居民区的家门。
“咚咚咚！”苍蝇大叔再一次敲门。
咦，这里好熟悉啊，亮堂堂的。
“请问这是萤火虫的家吗？”
“苍蝇大叔，我是……”啊，开门的是妈妈！可是，没等我喊妈妈，苍蝇大叔就拽着我又飞走了，边飞边说：“又不是，不要急，我们再到别的地方找找看吧。”
我大喊：“妈妈，妈妈……”
苍蝇大叔听了，安慰我说：“别急，大叔会帮你找到妈妈的。”
天哪，我的苍蝇大叔呀！
想象的作文 篇6
一位年轻的面包师的桌子上有一个洁白如雪的本子、一支精美的铅笔，还有一块漂亮的橡皮和一个小巧玲珑的削笔刀。
铅笔刀自称是“老大”，它认为自己是最最有用的东西。它憎恨桌子上的其他物品：“那三个东西都在和我作对。尤其是那个削笔刀，主人才摸着我写了不长时间他就削我，照这样下去我迟早会被它削光的！”想着心里打起了算盘。说：“你们的'功劳都不如我，所以我应该当“老大”。
削笔刀不服气了，说：“主人把你用的不尖了，如果再用下去，你会写不出字来的，所以我才应该当“老大”。
橡皮不服气了，说：“铅笔就往错写字，主人就用我的身体来擦，害得我不久也会被擦光的，看看铅笔做的好事，所以我才应该当“老大”。
本子也不服气了，说：“我应该当“老大”，你们想一想，如果没有我，铅笔就没处写字，削笔刀也就等于没有作用，橡皮也就没处擦铅笔字，所以当“老大”的应该是我。”
它们你一言我一语的争起功来，房间外传来一阵脚步声，四个兄弟连忙回到自己的位置上不敢吵了。面包师拿起笔来要记账，本子说：“我让你一回。”铅笔把字写到了本子上，写着写着，铅笔写错了字，可橡皮怎么也不擦；笔不尖了，削笔刀怎么也不削了，这下可乱了套了！
桌子听到了它们的对话，说：“你们四兄弟要互相帮助呀!它们听了，羞愧的低下头，赶紧帮面包师记完了帐。
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