小学想象作文【精华8篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学想象作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学想象作文 篇1
我们现在的学校环境优雅，春意盎然。那么，未来的学校又是什么样子呢？别急，你们马上就知道了！
在20xx年的一天早上，阳光明媚。我正在街上走着，突然，我眼前一亮，发现一座奇怪的建筑，走近一看，原来是一所学校。
这个学校可真够大的，有足球场，篮球场，网球场，还有游泳池。学校的主体建筑就是那座外形像英国白金汉宫的教学楼，通体红色，成了这所学校最耀眼的一道风景线。我还发现，这所学校所有的建筑都非常有个性：比如那图书馆，像牛津大学的雷德克利夫图书馆。那剧院就像澳大利亚的'悉尼歌剧院。就连眼前的这座钟楼，也是模仿那座闻名全球的大笨钟而建的，当然不是完全的模仿，结构与线条都做到了恰到好处的处理。
最美的肯定是教学楼，火红的颜色美丽极了！走进教学楼一看，一间间教室里摆放着干净而整洁的桌椅，孩子们在快乐地玩耍。楼外有一个大的花园，小草被春风吹得嫩绿，花儿被春雨滋润得鲜红。这样的学校真是美丽极了！
未来的学校四季如春，生机勃勃；现在的学校欢乐祥和，五光十色。你难道没有被未来的学校深深陶醉吗？
小学想象作文 篇2
“叮铃铃……叮铃铃……”还在睡梦中的我被一阵清脆的闹铃声吵醒了，我坐在床上，揉揉眼睛看了看手表，我刚看了一眼，我就觉得非常奇怪：咦？我怎么穿越了时空，来到了23世纪了呢？是不是我睡了3个世纪？我真不敢相信自己的眼睛，我再低头看了一遍，我没有看错，真的是23世纪，而且已经是早上七点三十分了，已经睡过头了，我飞快的穿好衣服，来不及吃早饭，急忙朝学校跑去。
我急急忙忙的来到学校，发现学校完全变了成了高科技小学：学校的大门不再像以前用大铁门，而是最新型的指纹识别门。这个大门的旁边有个微型电脑，上面显示：请放入指纹。原来这是一个身份识别大门的门锁，是靠人们放上去的指纹辨别是不是这个学校的学生和老师，就会马上打开大门，并且会告诉你在哪个班或者那个办公室，对那些会忘记的'学生和老师就方便多啦！但是指纹辨别不是这所学校的，就不会打开门，会显示：指纹不符合……这样这所学校就安全多啦！有人问：“如果是学生的家长和老师的家属，会不会不让进呢？”“这你就不知道了吧？学生或老师的指纹辨别正确后，便会知道他（她）们的家属的资料，也会让他们进。”
进了学校的大门，必须要带上安全手表，他会提醒你什么时候该干什么和不该干什么。如果你违反了纪律，便会受到小小的惩罚。比如说你在走廊里奔跑，他就会发挥作用，马上呼叫他不能奔跑，然后就罚他走路走一百步，直到满意为止，但在惩罚过程中上课了，就会马上停下回教室。如果你做了件好事，他会说：“你真棒，要继续保持哦！”要是你受了伤，就会马上告诉老师和卫生来时来处理，如果弄不好，就呼叫家长接去医院治疗。
我用轻快的步伐来到了教室门口，门上有一个扫描仪，他会辨别你是不是这个班级的，如果是，就打开教室们让他们进去，刚打开门一看，教室里就只有一个课桌和椅子，这是怎么回事呢，我们四（1）班有40个人，怎么就一个位子呢？原来这是扫描仪的功能：扫描仪辨别好是这个班级的，就会把这个同学的位子出现，这样，教室里不但那么整齐，而且还一点也不挤。每个位子的地板上有个小按钮，按下去就会出现一个储物箱，可以把你的书包和一些副课书放进去，这样就能保证你的我位置非常宽敞。“那椅子的脚不小心碰上去，储物箱就会出来，这可怎么办？”“哈哈，你又不知道了吧？这个按钮只能用指纹按下去才有效，别的东西按下去都没反应。上课时如果老师讲的题目没听懂也没关系，因为桌子的面就是一个平板电脑，你随时可以把不动的题目输入进去，然后就参考电脑上的答案……
我们的高科技小学李德新玩意儿非常多，说也说不尽，希望你来细细参观。嘿嘿！我悄悄考诉你地址：高科技路7648弄4号，想来参观就写封信给我，我随时都在学校哦！
小学想象作文 篇3
我陶醉在书页之间，心底有个声音越喊越响：“我想做个乡下孩子……”
我想脱掉衣服，像个男孩一样跳进那条歌溪，用自己独特的方式游到对岸；我想爬到一片被太阳晒得发烫的大石头上翻滚身子，让太阳暴晒；我想在水里尽情地侧身游、仰身游，就是呛了水也没事；我想在河边的上打滚，说不定我还能学会翻筋斗哩！可能我这白白的皮肤会晒黑，但这又有什么关系呢？只要能泡在溪水里，什么都是快乐的。
我想跑进西瓜地里，用手抓着西瓜大口地吃，黑色的籽、红色的瓤，见着便知是甜的；我想和“六机匠”一起下“西河”，摸一条条滑溜溜的鱼儿，和他一起到河边树林，听知了的大合唱；我想和西瓜地主人闲聊几句，一边吃着他家的又甜又鲜的大西瓜。可能那儿蚊子很多，可又有什么关系呢？只要有那样的快乐，什么我都愿意的.。
我想顶上金黄大斗笠，可以在雨中与一双姐弟一起光着小脚丫，和小羊一起游戏，偶尔的“咩咩”声总能使我快乐；我想伸出双脚，任雨水冲洗，任风儿吹拂，抖动我的小脚趾，让它也一起快乐；我想在这雨中洗个澡，那雨水一定是最清爽的，可能大人会认为这样很脏，可这又有什么关系呢？只要让雨流进你的心里，那凉凉的感觉便是快乐呀。
我想和山羊一起上山，让篮子在羊儿的角上摇晃；我想到后山去采青草，一边与伙伴一起谈着长毛兔剪毛的趣闻；我想和伙伴们一起做次饭，看着笋、泥鳅和豆荚在锅里翻腾，那乐趣也是无穷！
我还想做许许多多的事情，不知道现在的乡下孩子是否过着我向往的生活。如果是，我真想做个乡下孩子，天天和他们在一起。
小学想象作文 篇4
夜，静悄悄的，没有一点声音，月亮姐姐也早已入睡了。大家都进入了甜甜的梦乡，我也沉沉地入睡了。
突然，一阵白光闪过，一个白胡子老爷爷出现在我的面前。老爷爷俯下身子，亲切地对我说：“你不是希望自己有超能力吗？这是你的魔鞋，穿上吧！你会成为一个优秀的魔鞋手的。”话音刚落，只见又是白光一闪，老爷爷一下子消失得无影无踪了。
我拿起魔鞋一看，这不是一双非常普通的运动鞋吗？蓝白相间的条子配上金黄色的鞋带，显得分外漂亮，我非常喜欢。但是左看看，右看看，怎么也看不出它有什么特殊之处。我把鞋子藏好，继续着我的好梦。
第二天，我醒来一瞧闹钟，哎呀！坏了，要迟到了。我手忙脚乱的穿好衣服。当我穿上那双魔鞋时，奇迹出现了：魔鞋下面长出了两个轮子，载着我象一支箭一样飞快地冲向学校。我抬头一看，正是学校门口。没有迟到，太好了！
“铃！铃！铃！”下课了，我匆匆忙忙的往家赶，心里想：“这魔鞋是不是还有其他功能呢。”正想着，突然，前面一位同学一不小心，从自行车上摔了下来，脚上流出了鲜血，脸色青白。我忙跑过去，脱下魔鞋给他穿上，心想：这魔鞋或许能帮助他呢。当他穿好鞋子，奇怪的事情又出现了：只见他的脸色慢慢红润起来，腾地站了起来，血止住了，他完全恢复了健康。他脱下魔鞋，递给我，连声说谢谢。说完，骑上自行车，走了。
我回到家，吃着饭，想：“魔鞋到底还有多少魔力呢？”做数学作业的时候，一道难题难住了我，我百思不得其解，绞尽脑汁也想不出来。这时，魔鞋轻轻颤动了一下，我的脑子灵光一闪，一下子清醒了许多，不用半分钟就解决了这个难题，甭提我有多高兴了。
我高高兴兴地出去玩了。在商场里，我突然发现有个小偷正在偷一位老大爷的.钱包，那小偷人高马大，非常强壮，怎么办呢？我不能让他得手。对了，我不是正穿着魔鞋吗？我轻轻呼唤着：魔鞋！魔鞋！请给我魔力。话刚说完，我就觉得浑身上下有使不完的劲，就象大力水手吃了菠菜一样。我走上前，一下子把正在偷东西的那个人抓住了，我大声喊到：抓小偷啊！抓小偷啊！那人一惊，看见站在他面前的是一个小孩子。立刻面露凶光，威胁道：“小孩子！滚一边去！不然，本大爷对你不客气！”
我哈哈一笑。说道：“快跟我去派出所，否则，让你吃不了兜着走。”那人恼羞成怒，一下子冲了过来，我一伸手，抓住他的手，用力一捏，只听他一声惨叫：哎哟！求求你！放了我吧！
大家投来了惊奇的目光，我更得意了，大摇大摆地押着小偷到派出所了。
晚上要睡觉的时候，我把魔鞋轻轻地脱下来，把灰尘扫除干净，放在我的床前。在梦里，只见又是白光一闪，白胡子老爷爷又出现了。他和蔼地对我说：“孩子！你已经长大了，你很好地利用了魔鞋的魔力。只要你以后努力学习，一定会再拥有这双魔鞋的。”
“铃！铃！铃！”闹钟响了。我一个激灵，一下子从梦里醒了过来，原来我手里还抓着闹钟呢。再低头一看，一双蓝白相间的运动鞋正静静地躺在地上。
唉！原来是美梦一场。我多么希望拥有那双魔鞋啊！
小学想象作文 篇5
随着21世纪的发展之快，我有一个奇妙的想法，相信一定会给我们以后的生活，带来更多的方便。
我想发明一个万能的书包，他可以改变自己的重量，也可以保证我们回家的安全，刚买来时，你就说说出自己想要的图案，比如你说：“哆啦a梦”，他就会立刻变成这个卡通娃娃，多啦a梦的'肚子里的抽屉里放着的就是你的书，肚子旁边有个红色按钮，可以帮你拿书。
它还可以带你回家呢，如果你第一次带她去学校，他的身上会有个人脸识别系统，只要将自己的信息输入系统，它就是你的专属书包了。它就会一直跟着你，把这条去学校的路记住。到了学校，开始上课了，你就按她肚子旁边的红色按钮，书就会自动从抽屉里弹出来，你就不用自己找书了，如果到了晚上，你想回家了，你就按他头上的绿色按钮。他就会让你坐在他的身上，身上的感应器感应到到你的重量，他才会根据早上记得的路线把你送回家。如果路上遇到了坏人，你就按他手上的蓝色按钮，它就会先打上报警电话，拉响尖锐的报警器，再跟坏人来上一场赛跑，等警察来了，坏人就没好下场了。
这就是我想发明的书包，方便吧，有了它，我相信大家的学习会更轻松。
小学想象作文 篇6
未来的书包会变成一个多功能的书包，也有许多不同的功能按钮。
未来的书包上有红色的按钮、黄色的按钮、蓝色的按钮、绿色的按钮、紫色的按……红色的按钮用到了：书包掉进了水里，书包不会湿，里面的书也不会湿，在下雨天，打着雨伞，淋湿了书包，再一按红色的按钮，书包就干了，书包里的书也就干了；黄色的`按钮用到了：书包里放的东西太多了，就会背着很难受，跑起来也很难受，怎么都不舒服，这时一按黄色的按钮，它就会减轻书包的重量；蓝色的按钮用到了：去玩时，背着一个大书包，拿不好拿，也很重，所以你一按着个蓝色的按钮书包就会自动缩小，让你拿着很方便背着也很方便；绿色的按钮就拥到了：在你上课时，怕自己有不会的题，只要按一下绿色的按钮，它就会把老师所说的话一字不漏的记下来，你按几下绿色的按钮，它说几边。
未来的书包，给人们带来了多大的方便呀！给人们减轻了多大的压力呀！
小学想象作文 篇7
水是宝贵的，世界上一切生物都离不开水的滋润。最近，电视上经常播放我国云南的特大干旱。植物干枯了，人们的饮水枯竭了。每当看到这里，我的心情就难以平静。我想把自己变成水，去解救灾区的人民。
假如我能够变成水，就要做出很多对人类有益的事情：我会到沙漠里将一场大雨，让沙漠变成一片绿洲；我回到广阔的田野里播撒甘霖，让万物呈现出勃勃生机；我会把干涸的河流小溪注满，让它们重返往日的活力，让小鱼小虾尽情畅游嬉戏。我会让环境更加清新；让鲜花更加美丽；让禾苗茁长成长；让树木沐浴甘露。我回去扑灭危害人类的大火；湮灭危害人类的.病毒；荡条所有污染了的环境；净化人间污浊的空气。
啊！我终于变成水了：我来到了云南，洒下了一场救命的大雨，人们喝上了干净清爽的泉水，万物都苏醒了，恢复了原来的生机。
“不好，沙尘暴来了！”只见它狂风大作，黄沙满天，直搅得天昏地暗。“沙尘暴，你也太嚣张了，我饶不了你！”我大吼一声，向沙尘暴冲去。我把水变成倾盆暴雨，奋力洒向沙尘暴，沙尘暴叫嚷着向我扑来，我急忙把水变成一把银光闪闪的利剑，向沙尘暴拦腰砍去，只听一声惨叫，沙尘暴被杀的丢盔弃甲，狼狈不堪。经过一番激烈的搏斗，沙尘暴终于败下阵来，逃的无影无踪了。此时此刻，我也累得筋疲力尽了，我猛地睁开眼睛，天刚蒙蒙亮——原来是个梦啊！
这虽然只是一个梦，一个虚幻的梦想，但是我愿意变成一个好像水一样有用的人，为人类奉献出一切力量。
小学想象作文 篇8
一只小鸡顶破了它的蛋壳出生了，小鸡带着它的蛋壳开始了自由自在的.生活。
小鸡走到河边，把蛋壳推到河里，它又拔了一根草，跳到蛋壳里，用草划船，一边划，一边唱着动听的歌。到了河对岸，小鸡把草扔出去，跳上岸，把蛋壳也拉上岸。突然，一只饥饿的老狼从草丛里窜出来，这可把小鸡吓坏了，它急得像热锅上的蚂蚁团团转。但是小鸡又很快冷静下来了，灵机一动，想出了一个好办法，它急忙用蛋壳把自己盖住。老狼走过来，看见了小鸡的蛋壳，心里想：真饥饿呀，我几天没吃东西了，今天遇到个破蛋壳，真倒霉呀！老狼丧气地走开了。
天上布满了云黑沉沉地压下来。树叶一动不动，蝉一声也不叫，一道闪电划破天空，接着雷公公敲起了大鼓。哗啦啦，雨下起来了，小鸡又把蛋壳盖在自己身上。它想：我的蛋壳真有用啊！雨停了，小鸡钻出蛋壳回家了。
【小学想象作文】相关文章：
[精选]小学想象作文09-18
小学想象作文(精选)01-04
[经典]小学想象作文01-13
小学想象作文[经典]10-29
小学想象作文11-02
小学想象作文【精选】08-31
(经典)小学想象作文07-06
小学想象作文（经典）09-11
（经典）小学想象作文04-25
【经典】小学想象作文09-23