有关小学生作文400字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的小学生作文400字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生作文400字 篇1
最近一段时间，我读了瑞士人约翰娜·斯必丽的一本《海蒂》，海蒂是一个天真活泼，热爱生活的人。
她先是被姐姐带到了阿尔姆山和她的爷爷住在一起，爷爷本是个孤僻的人，在海蒂的感化下变成了一个热情、开朗的人。她结识了彼得，常和他上山放羊。可中间被人带到富兰克林，和克拉拉一起读书、学习。可她思乡心切，竟得病。不得不回到阿尔姆和爷爷生活。
合上书，我在想，海蒂被带到富兰克林的时候，心中多么痛苦啊!没有亲人，没有朋友，只有一个高傲的女管家和克拉拉陪着她。海蒂实在太坚强了，换做我，早就要轻生了!而海蒂却能忍受巨大的痛苦，在富兰克林度过一个个日日夜夜。克拉拉来到阿尔姆后，在海蒂的帮助下学会了走路，让克拉拉的爸爸欣慰、高兴，我也觉得海蒂不光快乐、活泼，还能将它们传递给他人，让他人也快乐、幸福。她曾自己出钱给彼得的奶奶买白面包吃。这打动了我，让我敬佩。海蒂其实就在我们眼前，让我们坚强、快乐。只要自己有一个善良的心，我们人人都是一个海蒂!
我想说“只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的人间!!!”
小学生作文400字 篇2
加油，加油。”咦，这声音是从哪儿传出来的？原来是我们学校举行拔河比赛！老师把参赛的同学领到指定的位置 ，同学们都跃跃欲试，希望能为自己班争光。
“请各位选手准备，比赛即将开始，” “预备，3，2，1，开始”我们班的同学使出全力，手上青筋都爆了出来，像一只只小老虎似的，但那块红绸子在在中间荡来荡去，一会儿在这，一会儿在那，好似在“荡秋千”，一看到这个局面，拉拉队的同学们急了，大声的喊：加油，加油，加油!听到加油声，我们班的同学都好似打了鸡血一般，孤注一掷，用尽全力，那块红绸子就被我们班拿了过来。裁判大声喊道：第一局，五（4）班胜。拉拉队的同学兴奋地跳起来拍掌，有喊又跳，开心极了。
第二局开始了，五（2）班的同学和我们班是势均力敌，谁也不肯让谁，我们的同学咬紧牙关，用尽全力，但我们班因为上一局用力太多，现在没力气，所以这一局很快败下阵来。
惊心动魄的第三局开始了，每个人都屏息凝神，生怕错过一点细节，两个班的同学用尽全力，但还是势均力敌，围观的同学急了，他们握着拳头，脚使劲地跺着，好像自己也是参赛队员。就在这千钧一发地时候，对方的一名同学忽然鞋子被踩掉了，他连忙蹲下来穿好鞋子，我方当然不会放弃这个好机会，参加比赛的同学用尽全力一拉，红绸子终于被我们班拿了过来，我们互相拍掌庆祝，极为地高兴。
通过这次比赛，我明白了：做什么事都要坚持不懈才能成功，如果半途而废，那就什么都得不到。
小学生作文400字 篇3
我的快递没有收到，你不在乎。我把名字写成了你，你也不在乎。想必我喜欢别人，你也不会在乎吧。
他们都说，大家喜欢像你这样的女子，于是你就欢天喜地地相信了。她们说，他们觉得你很暴躁易怒，让你改改，于是你也信了。可是到头来却发现，他们的话都是骗你，你的信任，不过是她们娱乐的承诺。她们将你的真心随意践踏，于是你懂得了什么是愤怒。再次见面时，还是会笑着迎接他们，只是不会再相信了。
你的.苦，只有你一个人知道。她们说明白，说理解，要么是安慰你，要么是玩弄你。总而言之，都是骗你。
所以，亲爱的你，不要相信除了自己以外的任何人。
一旦信错了，就是万劫不复。
我想，一些需要坚守的东西，一刻都不能放松。一旦放松下来，再想坚持下去就难了。或许，是从内心里，感觉不到坚持下去的意义了。
加油吧。 我们的未来，我们的方向，我们还有动力。
当你真的坚持不下去的时候，就说一些这样的话给自己看。相信我，励志的话在你失落的时候，总是比什么都管用。
小学生作文400字 篇4
我坐着时空机器，来到了3001年，我被眼前的景象惊呆了。
原来五层的楼房变成了100层；二十六层的楼房变成了一千二百五十层。我走进学校，我看见教学楼有十层。我站在台阶上，看见我前面的台阶有一个带有一到十的按钮的控制板，按钮旁边有一个象薯片一样大小的机器人。机器人跳到我的肩上，对我说：”你想到哪一层，就按哪一个按钮。“我按了一下带有数字10的按钮，楼梯就快速的把我带到了第十层。在一个教室前，我透过窗户往里看，讲台上有红、黄、蓝三个按钮。当时老师刚好讲完课，到了课间休息的时间，老师按了一下红色按钮，桌椅立刻钻入地下，学生们就愉快的玩闹起来。上课了，老师按了一下黄色按钮，桌椅又钻了出来。这堂课是自习课，老师又按了一下蓝色按钮，每个人的桌子上都出现了一台电脑，上面有应该复习的课程，学生们可以任意选择需要复习的内容。老师帮助大家解决不会的问题。
我又来到了三楼，这真是个娱乐天地。乒乓球台、羽毛球场、篮球场等等应有尽有，同学们在里面玩得非常高兴。其它楼层是图书馆、大礼堂、演艺厅等。
未来的学校真好！我恋恋不舍的回到二○xx年，我还想去三○○一年。
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