小木偶的故事小学作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的小木偶的故事小学作文，欢迎大家分享。
小木偶的故事小学作文1
小木偶拥有了所有的表情后，高兴地走在林间小路上，一不小心，被树枝绊倒了，一道白光闪过，他来到了南极。过了一会儿，小木偶渐渐清醒过来，咦，我到哪了？刚才不是很凉快吗？怎么就开始下雪了，哇，好冷啊，我要回家，他想。等他看清楚时，他看见了一群企鹅，“咦，为什么有一块木头躺在那？”一只小企鹅不解的问妈妈。“你看清楚了，那是一个木偶！” 小企鹅才发现，果然是个木偶。小木偶也发现了小企鹅，这里是南极！他生气的大喊：“我要回去！”就在这时，小女巫赶到了，她对小木偶说：“我本来想把你送到老木匠的家里，可魔杖失控了，你就来到了南极。“”那又怎样，我还是回不去。“小木偶说。”要想回去，就必须和10只企鹅交朋友，让它们帮你找到友情，魔杖才有法力帮你回去。”
小木偶很不情愿地看了小企鹅一眼，小企鹅以为 小木偶喜欢它，便走过来跟 小木偶说：”你是从哪来的？我们做朋友吧。“小木偶不想理它，后来一想为了回去，只好和它交朋友。于是，小木偶伸出手和它握了一下，”好吧，不过这里有什么食物吃？“”走吧，到我家去吧。”
说完，小企鹅拉着小木偶的手，向它家跑去，小企鹅拿出了丰盛的食物，像贵宾一样招待小木偶，还介绍自己的兄弟姐妹给小木偶认识，小木偶一下子有了家的感觉，好温暖啊！他感动地流下了眼泪。他激动地拉着小企鹅的手，半天说不出话来。 小女巫的魔杖有了魔力，要带小木偶回去了，小木偶依依不舍地和小企鹅一家告别，拥有友情的感觉真好呀！
小木偶的故事小学作文2
小木偶拥有了所有的表情了，高兴极了，他想快点回家告诉木匠这个好消息。
他急匆匆地跑到家门前，看见木匠正在屋里急得团团转。小木偶敲了敲门，木匠才晃过神来爸爸小木偶兴奋地喊着，高兴得眼睛里含在泪水。他正想抱住木匠，可是木匠看一眼小木偶，一点儿也不像小木偶，一把推开了小木偶你走吧，我不是你的木匠。
发生了什么事情了?木匠爸爸您为什么不认识我了吗?我是你的小木偶啊!
不是，你不是我的小木偶。木匠固执地说我的小木偶只懂得快乐，可是你有人类所有的表情，所以你不是我的小木偶。说完木匠就把小木偶推出门了。砰了一声把门关上了。
哇哇------，木匠爸爸，我真是你的木偶啊!小木偶坐在地上伤心的哭起来。
小女巫感应到了小木偶在哭。
怎么了?小女巫问小木偶。
木匠说我不是他的小木偶。小木偶呜咽着，他好像不认识我一样，我怎么办才好?
哦，我有办法了。小女巫说着，用魔杖在房子上转了三圈。你再敲敲门，试试看。
小木偶又敲了敲门，这一回木匠本来是高兴的，却凶巴巴地说你怎么又来了。这时小女巫又出现了，她说木匠老哥，人是有许多感情的，你却只给小木偶一种感情，这就像别人都有多色的彩虹，你只给小木偶一种颜色，这不是很单调吗?木匠听了十分惭愧，抱住小木偶说木偶，我错了!
小女巫说再见了，我要走了，这张卡片送给你，有事情可以呼唤我，祝你们快乐幸福!后来小木偶和木匠过上了快乐幸福的生活!
小木偶的故事小学作文3
自从小木偶得到了人类所有的表情之后，他再也不用受委屈了。
有一天，他在大街上散步，他突然遇到了以前那个熊警察。小木偶走上前去，向熊警察招手，亲热地说：“嗨！熊警察，我以前是（不会）因为没有生气的表情才遭到您的误解，小红狐是在欺骗您。”熊警察还是有些不信，疑惑地说：“哦？真的么？”“不信你问问老木匠，他就在右边的房子里。”小木偶怕熊不相信，急忙说。“好了好了，看你这么急，不像是撒谎。”熊警察说完，派手下抓住小红狐。小红狐不好再撒谎，只好从实招来。拿到了自己的红背包，小木偶别提多高兴了。
小木偶继续走，他向小兔子、老婆婆说了真实情况，可小兔子就不信他的话。
小兔子指着小木偶：“你是来干嘛的？”小木偶怕小兔误会自己，着急地说：“我……我是来向你说明真实情况的。”小兔子把头一扭，生气地说：“前段时间你对我撒谎说你头疼，我看一点也不像！”这时，熊警察正好在兜风，路过小兔旁边，小兔急忙拉过熊，说：“熊警察，以前小木偶他对我撒谎说头疼，你瞧，他现在不是好好的吗？”小木偶皱起眉头，对熊警察说：“小兔是误会我了，你也是知道的。”熊警察摆摆手，对小兔说：“好了，其实小木偶是无罪的，他并没撒谎。他以前只会笑，你误会他了，如今他什么表情都会了，你应该谅解他才对。”小兔问：“真的么？”小木偶（推推）用企求的眼睛望着熊警察，说：“我可是清白的呀！你快对它解释一下嘛！别让它误会我了！”熊招了招手，示意大家安静，然后大声说：“小木偶是清白的！”小兔低着头对小木偶说：“对不起，以前是我错怪你了。”小木偶说：“没关系！”
小木偶终于向大家解释清楚了，悬在心中的石头落了地，于是高高兴兴地回家去了。
小木偶的故事小学作文4
从前，有一个老木匠做了个小木偶，他是用刀刻出来的。刻成后小木偶变成活的了，但是小木偶没有表情，所以只能整天板着脸。老木匠说：“小木偶你可以走了，走向广阔的世界，学习一些新知识。”说着老木匠给小木偶背上背包，小木偶说：“好”就走了。
小木偶一走出家门就发现世界真美丽啊！有一些小朋友见到小木偶想跟他一起玩，小木偶说：“好呀。”可是小朋友们见小木偶老板着脸，像是要生气的样子所以就都不肯和他玩了。小木偶非常伤心可是又哭不出来，只好继续往前走。一匹马看到小木偶问：“你怎么了？”小木偶说：“我很伤心，因为那些小朋友都不肯和我玩。”马说：“我是一名老师，要不你去学校学东西，那里有好多小朋友，去跟他们玩吧！”于是马老师带着小木偶去学校了。进了学校小木偶学了很多东西，但是每次下课时只能坐在教室里呆呆地看着外面的小朋友玩游戏。一天小木偶看到一份报纸，上面写着有一位魔法师什么魔法都会，住在幽灵岛。小木偶看完报纸后高兴极了，他想：我一定要找到魔法师，让他把我变成人。于是小木偶跟马老师和小朋友们告别后就走了。路上经历了千辛万苦，终于找到了魔法师。小木偶对魔法师说：“把我变成人吧！”魔法师回答说：“可以，不过你得答应我一个条件。”小木偶说：“什么条件？”魔法师说：“你得把你的手给我。”小木偶说：“好。”说着他就忍着痛苦把自己的手切下来给了魔法师。魔法师把魔杖一摇，一下子小木偶就变成人了，而且手又回来了，人类所有的表情也都有了，魔法师还教了一些魔法给他。
从这以后小木偶用他的魔法做了很多对人类有益的事情，人们都叫他：魔偶。
小木偶的故事小学作文5
自从小木偶拥有了小女巫送给它的表情后，他就能和普通孩子一样有了喜怒哀乐，快乐的生活了。
一天，他想起他那被小红狐骗走的心爱红书包，决心一定要找回它，于是小木偶便在街上漫无目的地寻找小红狐。
幸运的是，小木偶不一会儿就发现了小红狐正在街上溜达，他贼溜溜的黑眼珠到处偷窥，身上背着的正是小木偶那红红的书包。小木偶趁小红狐还没有发现他，用他灵活的木头腿追上小红狐，一把拽住了他。
放开！怎么又是你？小红狐一边挣扎一边惊恐地吼着。
还没等着小木偶开口，熊警官已经来到他们身旁。
你俩怎么又吵起来了？熊警官把他俩分开。
警官，他又抢我的包！小红狐恶人先告状，撒谎不脸红地大喊。
熊警官看看一脸愤怒，被气得说不出话的小木偶，再看看目光躲躲闪闪，不敢直视的小红狐，明白了。熊警官一把从小红狐怀里夺回红书包，递给小木偶，真诚的抱歉道：上次的事情我搞清楚了，是我误会你了，对不起！
小木偶接过红书包，谢过熊警官，高高兴兴地回家了。
熊警官也一改往日的坏脾气，没有把小红狐扔出去，只是从身上掏出手铐，拷起小红狐，拎着他到果园里劳动去了。
小木偶背着失而复得的红书包，心里感动极了：小女巫给了他丰富的表情，熊警官帮他夺回了红书包我也要像他们一样帮助更多的人
小木偶的故事小学作文6
小木偶拥有了所有的表情后，兴高采烈的向家里奔去，迫不及待的想把这件喜事告诉老木匠，他要与小木偶的爸爸一起分享快乐。
小木偶跨着大步、背着鲜艳的红包回家去。一路上太阳公公不停的抖着胡须笑，鲜花用缤纷的衣裳为他铺路，小鸟用动听的歌声为他开，一切是那么的美好
小木偶走着走着，看到有一家专门卖鞋子的商店。里面装有各种各样的鞋子，有高跟鞋、平底鞋、靴子小木偶因为没有钱，只能买了一双小红鞋，穿着它，走上了热闹的大街。突然，小木偶的眼前窜出个毛茸茸的身影。“嘻嘻木偶兄弟，你的红鞋子好漂亮呀！给我穿穿，就穿一下，就一下好吗？”小木偶定睛一看，竟然还是那只小红狐！
原来，这只狡猾的小红狐自从上次抢了小木偶的红背包后，得意洋洋，经常在这里守株待兔，所以碰上小木偶后还以为小木偶只有一种表情，就想故技重演。这次小红狐可不像上次有“礼貌”，只想速战速决，小红狐一把推倒了小木偶。小木偶摔倒在地。小红狐趁机抢走了小木偶的鞋子。小木偶可不像上次那么迟钝，他迅速站了起来，迈开他那两条长长的腿追了上去。
他们两个扭打成了一团你打我骂，我骂你打就在这时熊警官突然出现了：“你们又吵什么？”
“警官先生，它抢我的鞋子。”小红狐，脸不红、心不跳地说。
“那是我的、我的！”小木偶说着，突然号啕大哭起来。黑熊警官看看小木偶不再是一种表情，而是满脸的委屈和愤怒，又看了看小红狐故作镇定。熊警官立即断定是小红狐偷了东西，把他抓回了警察局。
小木偶又高高兴兴地回家去。
小木偶的故事小学作文7
老木匠说的没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。
小木偶的书包被抢了，它失落的回到了老木匠家。老木匠看到小木偶回来了，还带着失落的表情，问：“怎么啦，你的红背包呢？”小木偶说：“被小红狐骗走了。”小木偶很不高兴。老木匠说：“天已晚了，你先去睡觉吧！”小木偶点了点头，撅着小嘴上楼睡觉了。
第二天早上，小木偶在桌子上发现一个绿色的书包，上面还有图画哩！小木偶很高兴，问：“这是给我的吗？”“当然了！”老木匠回应着。“太好啦，谢谢！”小木偶高兴得跳了起来。吃过早饭，小木偶离开了老木匠家，开始了自己新的旅程。
它在街上大摇大摆的走着，左顾右盼。这时，它又看见了小红狐，小红狐正背着它那个背包。小红狐看到了小木偶，以为是另一个小木偶，他就问小木偶：“小木偶，你可不可以为我看看你的背包呀，它好漂亮呦！”小木偶心想：这回我非治治他不可！于是就说：“好啊！”小红狐和上次一样，背上背包就跑，小木偶赶快拽住了他的大尾巴。熊警官走过来了，问：“又怎么了？”小红狐说：“他又抢我的包，这可是我刚刚买的！”小木偶一脸愤怒，还带着眼泪，好像就要哭出来了：“那是我的！”小红狐看到它这幅模样，“扑哧”一下笑了出来。熊警官看到了，就把小红狐提起来扔出去，说：“小木偶对不起，以前是我错怪你了！”熊警官给小木偶鞠了个躬，走回了值班室。
小红狐慢悠悠的回来了，他说：“对不起呀，小木偶，我不应该骗你，我把小红包还给你！”说着，小红狐把小红包从一块石头后面拿了出来。“我们能做朋友吗？”小红狐文。小木偶回答：“当然可以了！”
从此，小木偶和小红狐成了一对非常要好的朋友。
小木偶的故事小学作文8
小木偶蹦蹦跳跳地走着，他忽然看见了小红狐。小红狐背着红色背包，在大街上神气地走着。每当有小动物从它面前走过，想借来试试看时，小红狐总会傲慢无礼地说：“走开！你们这些没见过世面的家伙。想看我的背包？没门！”
听到这些，小木偶立刻跑了过来，生气地说：“小红狐，快点把我的背包还给我！”小红狐冷笑着说：“又是你这个只会笑的家伙！在我面前，你简直不堪一击。即使你有了人类所有的表情，也已经迟了。呜哈哈！你永远也别想拿走这个背包。”
这时，熊警官出现了。熊警官无奈地说：“又发生了什么事？”小木偶回答说：“那个背包是我的，但被小红狐骗走了。”小红狐马上狡辩说：“熊警官，别信他的话，我才是这个背包的主人。”熊警官看了看他们两个，小木偶和小红狐的脸上都写满了愤怒。熊警官拿起背包，仔细地进行了查看，想从中找到些蛛丝马迹，并把背包内的物品都倒了出来。这时，关键的证据出现了，一个写着“小木偶”三个字的名签出现在了大家面前。熊警官对小木偶说：“小木偶，这个背包是你的。记得以后要看好自己的物品，不要随便随便相信别人。如果再发生类似的情况，请立即通知我。”
小红狐见证据确凿，只得低头认错：“小木偶，对比起，是我错了。”一向大度的小木偶见到小红狐真诚的悔意，马上说没关系，还主动提出要和小红狐做朋友。
最后，熊警官语重心长地对小红狐说：“你要向小木偶学习，并且要记住，只有诚实才能赢得尊重。”不久以后，小红狐完全改正了自己的缺点，和小动物们和谐相处。
小木偶的故事小学作文9
小木偶自从在街上得到了蓝鼻子小女巫给的表情后，就想找回它的红背包，找到小红狐。于是它找到了巡逻的熊警官。
熊警官听了小木偶的话后，傲慢地说：“你怎么就知道小红狐偷了你的包？如果你真有这样的智慧，你就去我的老朋友——木头国王哪，听说它那正在与铁人国打仗。你过去帮助它，如果你帮助它打赢了铁人国，就证明了你的智慧，我就相信你的话。”小林偶马上说：“我又不知道方向在哪，你怎么叫我去呀！”只见熊警官漫不经心地指了指东方，说：“诺，一直向东走就到了。”小木偶一见熊警官这副模样，气得头也不回就向东走去。心想：等我回来，看你们怎么说！
它走过雄伟的高山、辽阔的草地，还利用木头能在水上漂的特点，漂过茫茫的大海。最后终于到了木头国，找到了木头国王，并向它说明了来意。正说着，突然一声巨响，木头王宫倒下了一大半，只见一个木头人慌慌张张地进来说：“报——告大王，铁——人国来犯！”一时间，王宫里鸡飞狗跳，慌作一团。只见小木偶对国王说：“大王，不必担心，只要拿水枪对付即可。”“真的能行吗？”国王有些担心。“保证能行！”小木偶拍着胸堂保证说。国王小心的派出一支水兵，没想到铁人国的部队一见水兵立刻瓦解，四个逃散。木头国王大喜，亲率三军，真捣铁人国，最终俘虏了铁人国王。
战后，小木偶带着木头国王的亲笔信及它得到的新智慧，顺利地回到它诞生的城市。熊警官一看木头国王的亲笔信，无话可说，只得把小红狐抓了起来，还了小木偶清白。
小木偶告别熊警官，背着红背包回到了老木匠身边。
小木偶的故事小学作文10
自从小木偶备受冤枉，遭误解，被怀疑后，蓝鼻子小女巫就给了他人类所有表情。
小木偶有了人类的所有表情后的第一件事是：把自己的冤情告到法官那里。他到了法官哪儿，说出了自己的事情。法官觉得这件事情有疑点，就喊道：“来人啊！把小红狐带上来，让他的妈妈在外面等着！”小红狐到了法庭上后，法官问小红狐：“你有没有抢过一个红书包？”“没有，那是一个木偶，他抢过我的红书包！“小红狐怕事情被发现，就撒起谎来了。
法官用更严厉的声音问小红狐：“你确定？”“我确定！”“小红狐又撒了个谎。”“把小红狐的妈妈带上来！”法官信不过小红狐，就只好叫它的妈妈来了。“如果你诚实，你和你的儿子就都不用挨打，如果你不诚实的话，那可是要重罚的哦！还是要人来揭发？”法官用威胁法威胁小红狐的妈妈。“我······我说，我说，我是没有给红狐收拾个书包，那里面的衣服也不是红狐穿的。请你别责罚我的儿子！”小红狐的妈妈由还怕由成事地说出了真相。
法官听了，觉得：它那么害怕，肯定说的是真话，就断案了：“此案已结，由于小红狐是未成年，就在未成年拘留所拘留2个月，看看有没有一些改变！好，本案已结，请各位回去。”小木偶听后，告别老木匠，游玩世界去了。
其实，小红狐被拘留2个月是小木偶求的，要不然，他可要拘留2年呢！
小木偶真是一个能宽容，能善解人意的小木头人，我要向他学习。这样，什么坏事情都会不聚而散的！
小木偶的故事小学作文11
拥有了人类所有的表情，小木偶十分开心。
他飞快地往前跑，追上了小红狐，要把背包抢回来。正巧熊警官路过，对小木偶说：“小木偶，你想抢小红狐的包？看我怎么收拾你！”小木偶大叫：“这个包是我的！”小红狐也大叫：“这个包是我的！”熊警官不知道该怎么办了。这时，老木匠出来找小木偶，见到小木偶和小红狐各拉着背包的.一端，就对熊警官说：“警官，这是小木偶的包。”
熊警官一听，一脚踢翻了小红狐，对小木偶说：“对不起，小木偶，我错怪你了，你的包还给你。”小木偶回到家，计划明天上山玩。
第二天，小木偶整理了背包，快步向山上走去。这时，生气的小红狐准备搞一个恶作剧来报复小木偶。
小红狐在小木偶的必经之路上放了许多绳子，小木偶只要碰到其中任何一根，就会有木头朝他飞来。小木偶走到那里已经是中午了，便决定停下来休息一会儿。等了一会儿，小红狐想：小木偶怎么还没被打飞？就走过去想看看。谁知，小红狐一不小心触动了机关。眼看木头向就要朝小红狐打过来了，小木偶看在眼里，急在心里。在这危急时刻，小木偶飞奔过去抱起小红狐滚到了安全的地方。小红狐说：“对不起，小木偶，我们成为朋友吧！”“好啊！”小木偶爽快地答应了。接着，小红狐和小木偶在山上痛痛快快地玩了一天。
小木偶的朋友越来越多，他们快乐地生活着。
小木偶的故事小学作文12
小木偶得到所有的表情后，向警察局走去，因为他想起了小红狐抢了她的红背包。
再去警察局的时候，他遇见了小兔子，小兔子好像有什么烦恼的事，小木偶问小兔子：“你有什么地方不开心呢？我可以帮助你吗？”
“这个萝卜太大了，我拔不动，你能帮我吧这个萝卜拔出来吗？”小兔子着急问。
“好的！”小木偶有两只长长的、有力的木头手，不一会儿就把那个萝卜拔出来了。
小兔子非常感激地说：“谢谢你，原来你不是骗子呀！是我当时错怪你了！”
“不用谢！”小木偶脸都红了，露出了一个笑嘻嘻的表情。
小木偶又向警察局走去，在经过菜市场时，他遇见了老奶奶，老奶奶好像也有什么事让她自己烦恼的。
小木偶问：“老奶奶，你有什么烦恼的事？需要我帮忙吗？”
“这个篮子太重了，你能帮我把这个篮子提回家吗？”老奶奶着急地问。
“可以！”小木偶说。小木偶把篮子提回了老奶奶家。
“真谢谢你！我可以给你一个东西。”老奶奶说完将五个硬币给了小木偶。
小木偶用这五个硬币乘车去了警察局。
小木偶在警察局的门口发现了小红狐，小木偶拽着小红狐进了警察局，小木偶向熊警官说了一切，小木偶还说：“老木匠只给我一种表情。”
熊警官终于相信了小木偶，命令小红狐把他的红背包还给小木偶。
笑是很重要的，不过，要是只会笑那可是远远不够的，我们要用不同的方式去体验、面对生活。
小木偶的故事小学作文13
自从蓝鼻子小女巫给了小木偶所有表情之后，他告别了老木匠和他的好朋友们，到外面去旅行。
小木偶来到了一个小镇。
这个小镇是个很神奇的地方，这里住着穿着五颜六色的衣服的泡泡小人，还有透明无暇的透明小人，还有很有弹跳力弹跳小人。
小木偶来到镇上，一个泡泡小人说道：“看，小木头人。”
小木偶到了跟前，那些小人们就把小木偶团团围住了，他们好奇的看着小木偶。过了一会儿，他们问小木偶：“你能像泡泡小人一样有五颜六色的衣服吗?”
“那你能像我一样透明无暇吗？”透明小人说道。
“我不能，”小木偶说。弹跳小人说：“你能像我比树跳的还高吗?”小木偶委屈地说：“我木头人就不会跳啊!”
小镇居民纷纷地展示着自己的特点，突然，不知从哪里掉出来一根针，一下子扎破了泡泡小人，泡泡小人一下子没有了，透明小人得意的走了。
小木偶希望自己能变成透明的，结果，居民们把小木偶变成透明的了，小木偶很高兴。
一天，小木偶来到河旁，看见小鱼在水中游来游去，他也想 下去游泳，于是，小木偶下了河，发现自己怎么往下沉，原来是自己用玻璃做的太沉了，所以产生了下沉的现象。
最后，居民把小木偶又变了回来，小木偶漂浮在水面上，感到很高兴。
“最棒的还是我自己”,小木偶不禁在心中回想。
小木偶的故事小学作文14
小木偶得到了所有表情后，谢了小女巫，就发誓要拿回自己的背包，于是上路了。
小木偶想了想，误解了他的小白兔可能会帮它，就马上去找小白兔。小木偶突然想到了自己还不知道小白兔的家在哪儿，就开始问了起来。
“请问您知道小白兔家吗？”小木偶向路边的行人问道。
“我知道小白兔家在哪。”一个奇怪的声音在小木偶的耳中响起。
“你是谁？你能带我去小白兔家吗？”小木偶紧张而又开心地问。
“我是小熊糖糖，我会带你去小白兔家的。”说完，小木偶就看见了一只小熊。
小木偶高兴极了，忙说：“谢谢，谢谢！”
小熊带着小木偶来到了小白兔家，就消失了。小木偶摸摸头，觉得很奇怪，但它想还是先找到小白兔吧。
他举起手随手敲了敲门，门中冒出个小白兔，正是误解了小木偶的那只。小木偶把来龙去脉说了一番，小白兔一下就听懂了，随手拿了一支飞机对小木偶说：“瞧我的吧！”
小白兔跑道小红狐家门，也敲了敲门，门开了，里头有只小红狐，小白兔想把那支飞机和小木偶的那个背包交换。
小红狐同意了。小白兔拿着背包给小木偶，拿了一个遥控器，按了几个键，飞机又飞回来了。
小木偶拿到了背包，非常兴奋，心中有一种说不出的喜悦，于是它说：“谢谢你！”这三个字包含了千言万语，它开心极了！“不用谢。”小白兔连声说道。它们说完，互相挥手，口中都说着：“再见！”最后，它们都欢快地走了。
小木偶的故事小学作文15
自从小木偶有了各种各样的表情后，他又去找了老木匠。
这天，他找到老木匠，向他说清了道理：“笑是很重要的，但如果只有笑，是远远不够的，如果只有笑，就体会不到生活的意义。”老木匠听了，十分惭愧的低些了头说：“对不起，小木偶，我不该只给你一种表情—笑。”老木匠顿了顿，继续说到：“你遇到了什么困难吗？”“是的。”小木偶非常生气的说道：“小红狐偷走了我的红背包，而且熊警官还冤枉我，解铃还需系铃人，请你和我一起去对熊警官说清道理吧！”
老木匠听了小木偶的话，二话不说，带着小木偶找到熊警官评理。
他们找到了熊警官，对他说：“熊警官，上次是我的表情骗了您，你可不能相信小红狐啊！”这时，熊警官半信半疑地摇了摇头。老木匠看到了这个情形，站了出来，对熊警官说请了道理，并说：“熊警官，是我不对，不该只给小木偶一个表情—笑，不关小木偶的事！”听完了这话，熊警官羞愧极了，于是他们三人就踏上了“寻小红狐之路”的活动。
等他们理直气壮地找到小红狐时，小红狐还说是猪八戒吃西瓜—倒打一耙。可是等到狗熊警官亲自出场的时候，小红狐才有一点儿羞愧。“束手就擒吧，小红狐，快点儿交出红背包！”到了真是，小红狐才磨磨蹭蹭地回屋，慢慢吞吞地交出了红背包。
是啊，表情是把生活的钥匙，只有它，才可以打开通向生活的大门，才可以看到五彩缤纷的生活，才可以体会到生活的乐趣。
【小木偶的故事小学作文】相关文章：
2.求职小故事
3.关于雷锋的小故事
5.餐桌礼仪小故事
6.英语名言小故事
7.职场礼仪小故事
8.礼貌礼仪小故事
9.趣味谜语小故事