关于年后二年级作文汇编九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的年后二年级作文9篇，欢迎大家分享。
年后二年级作文 篇1
大家都知道我们现在的校园是非常美的，可你想不想知道二十年后的校园是什么样的呢？那就请跟我一起来参观吧！
二十年后，走进我们的校园，到处都是鸟语花香，绿树成阴。下课铃响了，优美的音乐从广播室里飞出来，同学们一个接一个的从教室里飞奔出来，向操场跑去，一个多功能大舞台缓缓地在操场上升起，同学们飞奔上去，尽情地玩耍着。阳光下，同学们的笑容犹如绽开的花朵，开心地笑着。上课铃声响起来了，教室里传来了朗朗的读书声，有趣的课堂给校园增添了几分美丽。随着新科技的发展，教室里整齐地摆放着智能课桌，同学们可以坐在课桌上学习，只要你对课桌说要什么书，课桌的屏幕上就会出现那一本书，老师讲课的内容，全部展现出来了；假如你缺课，课桌会自动记住学习的内容，下次你只要说“补课”，就可以补回你没上的内容，不需要老师来帮你补课了；课桌还能自动调节温度，在炎热的夏天，它能释放冷气，让你上课非常舒服，在寒冷的冬天，它还会释放暖气，让你感觉很暖和；课桌还会及时提示你许多不良的学习习惯，如果你不改正，椅子就会自动往后面退，直到你改正为止。教室里早已看不到许多老师的身影了，都是孩子们自主地在教室里学习。
同学们，参观完二十年后的校园，你是不是觉得很神奇，让我们共同期待这样的校园早日到来吧！
年后二年级作文 篇2
20年后的今天，我已成为了一位赫赫有名的发明家。
一早，我起床食用“营养全餐”。那是一种含有维生素A、B、C、等的最有营养的早餐，是我最新研制成果。食用后，机器人小琳走过来，它也是我发明的，会做各种家务，有思维，身手敏捷，是人类的好帮手。这时，传来一阵电话铃声“零零零！”小琳接起电话递给我说：“主人，您的电话。”我接过话筒，听见一位青年人的声音：“您是“安睡床”发明家吗？”
“我是”“自从上次我用了您发明的“安睡床”后我的失眠症很快好了，真是感谢您！”原来他是向我道谢的。我和他聊了几句后就挂线了。”
小琳又说：“主人，您该去参加发明品比赛了。”
“噢，我顾着听电话都忘了。”我赶紧和小琳出了门，坐上多功能汽车，它有能在海、路、空行驶的三种功能呢！我们飞速赶到美国，只用几十分钟就到了。来到赛参，专家们正对每样作品进行认真评比。这时，轮到我发明的“万能笔”。
小琳走上台，向大家介绍我的发明品：“这是万能笔，外表不仅好看，还有多种功能，小学生用最合适不过了。当小学生写作业时写了错字，它会自动发出警告声，督促小学生把错字改正过来。”
我的发明品得到了专家们的一致好评。最后，主持人宣布：“这次比赛获得金奖的是万能笔！一阵雷鸣般的掌声，我兴奋极了。
20xx年的这一天，我过了快乐的一天！
年后二年级作文 篇3
“二十年”是一段很长的时间。我的长像、外貌也都会随着时间而改变，个性、想法，以及兴趣也会不一样，会从事什么行业或工作，甚至是结婚生子，都是没有人能预料的，所以只能用梦想的方式来期盼未来。
二十年后的我会发生什么事，会有什么成就或惊人的事业，可能是老师、歌手或演艺人员，或是当导演、校长、博士…等工作，这些都是靠自己来想象的，但想要实现梦想就必须充实自己，朝自己的的兴趣做努力与准备，从其中选一样做为目标，并努力去实现。
现在的我只有十一岁，所以我有很充足的时间可以计划未来。二十年后的我，想当一位有爱心、耐心的辅导老师，可以用心的教导学生，细心的培养每个学生，多花点心思听听他们的想法和意见，把他们当作是好朋友对待，指导他们不良的行为与品行，为这个社会做有用的服务与贡献。
二十年后的我也许实现自己的梦想，但是也可能因为社会压力或是个人的因素而放弃这份工作。即使社会是现实的，但为了养活自己和一家人，我们还是要培养一计之长。利用现在求学时多读书学习，并且多努力，才是唯一的捷径，所以要有计划和专长，二十年后的梦想才会实现。
年后二年级作文 篇4
虽然我才八岁，但我经常异想天开：十年后的我，是什么样子的呢？现在正在干什么呢？学习好不好呢？这时，电脑上冒出了一段字：想见到十年后的你吗？来乐奇玩具店购买时空穿越镜，就能实现这个愿望!事不宜迟，赶快行动吧！哇塞，居然美梦成真了！我赶紧穿好鞋子衣服，立刻火速赶往乐奇玩具店，店主看了看我，说：你是来买时空穿越镜的吧，老顾客，最后一个送你吧。店主交给我一个小盒子。我如获至宝，高兴地一蹦三尺高，狂奔到家里，打开小盒子，里面滑出来一张小纸条和一面镜子，我拿起纸条一看，原来是说明书。我照着说明书上说的，看着镜子，在心里默念了三遍我的名字。
突然，我拿着镜子，掉进了一所学校，我一看，原来是师大附中，我想：难道成功了？还没来得及多想，我抬头一看，一个很像我，但比我漂亮一些的女生正奇怪地看着我，她衣着整洁，自信又大方，我一惊，莫非，这就是十年后的我？
她拉着我跑到了小树丛里，她问我：你是十年前的我吗？你怎么知道？我大吃一惊。我刚接到匿名短信，说你要来。我亮出手机，竟然是iPhone15!我问：多少钱？我笑了笑，说：才三十。我故作淡定，问：你准备考哪所大学？不知道，应该是重点吧，我说。
正想和我多聊一会儿，可是我的镜子反射出来一句话：时间到了。于是，我只好依依不舍地对我说：那好吧，祝你成功。再见！
我想：十年后的我可能也会写一篇十年前的我的作文呢！我现在就要继续努力，不然到时候我不知道要把我写成什么样子呢。
有了今天的奇遇，我暗暗地为十年后的我骄傲！我会努力按照十年后我的样子来一步步塑造不断成长中的现实存在的我。
年后二年级作文 篇5
刚从外国坐飞机返回家乡，虽然还在飞机上，但我的心早已飞到了家乡，我不停地看着手表，还有十分钟，就可以下飞机了。
终于，下了飞机，啊！故乡的涟水河，故乡的山，故乡的花草，一切都没有变，还是那么亲切，温暖。
汽车在在在站内停了下来，我下车，仔细的看着故乡的一草一木，一人一物。我看见几个小孩正用惊讶的眼神看着我，看着他们，我仿佛回到了童年。
咦！是步步高吗？一座高楼大厦打断了我的回忆，在往前边一看，是爸爸妈妈来接我了。我像一个孩子似的紧紧地拥抱妈妈，妈妈说：“我早早的就来到了汽车站，担心过了这么多年你忘记回家的路。”哈哈，妈妈们真是开玩笑，从小在这里长大的我，又怎会忘记自己亲爱的家乡呢？
过了汽车站，我怔住了，这不是我记忆中的小区吗？那楼房都变成了别墅。那儿是一公司，这儿是东方红学校。
不知不觉，我们走到了一座漂亮的别墅前，妈妈忙说：“你看到了吗？噢，我这才醒过神来，要不是吧爸爸妈妈来接我，恐怕真的找不到回家的路了。打开门，我们一家人开始抱起了我最爱吃的饺子，我们说着，笑着，屋里处处充满了浓浓的温馨。
年后二年级作文 篇6
二十年后，我迫不及待地乘坐着火车回到那让我深深怀念的故乡。我的故乡在钦州市地区的一个小村庄里。
我怀着激动、紧张的心情回到故乡。在远处，我就看见了小村庄，真是让我大吃一惊，真想不到，故乡变了很多。
我慢悠悠地走到小时侯经常去过的那条又矮又短，还有点凹凸不平的水泥桥上，我向四处看了看。啊！真想不到，这座桥，变化太大了，它比原来的桥宽敞得多，长得多，高得多了，现在已经变成了坚固的桥了。接着我来到桥下的小河旁：小时候，我们几个女孩子和几个男孩子一起去河边玩，可现在是不可能了（笑）。记得有一次夏天中午，火红的太阳晒得滚烫滚烫的，可我和几个朋友一点儿也不怕，因为那条清澈见底的小河就是我们最好的“空调房”。男孩们欢快地跳进水里，像小鱼儿一样自由自在得穿梭在水中，而女孩子就在水浅的地方玩耍。男孩子时儿在打水仗，时儿在玩潜水比赛，女孩子就比捡贝壳，看水捡的`贝壳又漂亮又多。男孩子有时幸运还能抓到那些活蹦乱跳的鱼儿，我们玩到下午2、3点时，才肯成群结队地拿着一小袋鱼，依依不舍的回家。来到村子里，我惊奇的说：“哇！现在的马路已经变成了柏油马路了，以前的马路是泥巴的，下雨时，马路总是脏脏的，走路时都比较困难，可现在不同了，跟城里的马路一样。村子里的房子也不一样了，二十年前我回来的时候还是矮矮的平房，而现在一座座高楼大厦耸立在村子里。
故乡的亲人们大家都欢迎我回来，我们大家坐在一起吃中午饭，桌上的一碟碟香甜可口的饭菜吸引着我，我们吃得开心极了。吃完午饭后，我们来到小时候我常来玩的地方——大榕树下。我和乡亲们有说有笑，“没想到，二十年没回来了，这棵榕树好是那么的粗壮，高大，叶子还是那么翠绿”。虽说这棵榕树有近百年之久，但过了那么多年，它还是一样茂盛，一根根粗大的树蜿蜒盘旋，千姿百态。一片片叶子一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙，它的树干很粗大，小时候我和几个小还伸直胳膊手拉手，才勉强把它抱起来。而现在更粗了……，二十年后的今天让我确确实实再次感受到家乡的温暖。
二十年后我回到故乡的情景，将会深深地印在我的脑海中。
年后二年级作文 篇7
20年后的今天，20xx年10月11日。地球已达到鼎盛时期，科技远远高于其他星球。自从20xx年发现了高智慧的火星人之后，人们与火星人进行科技合作，科技很快就赶了上来，最后，地球的科技竟奇迹般的超过了火星人，随后人们又发现了包括木星人在内的外星人，它们的科技都不及火星人，更不用提赶上地球了，现在人们已经能在火星的一处生活！
早上起来，坐上最时髦的飞碟去火星中餐馆吃早饭。飞碟1分钟就能到达火星中餐馆，到了那里，你却傻了眼，没地方停飞碟怎么办？别急，我来教你！你是否看到飞碟壁上的绿色按钮，只要按一下，飞碟就会缩成透明胶般大小，放在口袋里，你就可以安心去吃饭啦！吃完了按再按一下就可以恢复。用完后在按一下就可以了``````它用的电是太阳能的，可以一边用一边充电！
回到家，叫声，开门！智能声控门就随着声音自动打开了。喂，你别以为小偷也能开门，这个智能声控门能自动识别声音，小偷叫声：开门！门上的旋风制造器就会制造一个小型蓝色龙卷风，把小偷卷进公安局，让小偷得到应有的处罚，让他们再也不敢干坏事了。
家里的垃圾又多了起来，把它收拾到一个塑料袋里，扔到垃圾处理系统上，垃圾处理系统就会自动分类，把不能回收并利用的垃圾进行激光化处理，变成一堆废物送到垃圾处理站；把能回收并可以利用的垃圾放近运输管道运到废物改造站进行改造，并重新为人类做贡献，这样可以节约。
20年后的地球科技真是太神奇了！
年后二年级作文 篇8
经常会想长大后的自己会是什么样子，20年后的我会是怎么样的呢？我会在哪里，我会做什么呢？
我到了机器猫家，向他借一下时空隧道。我做在上面，按了20年，不一会儿就穿越到了20年后！
啊！我好象不是来到中国，怎么没有车呢？？这是一艘飞碟从我身边闪过，我问一个警察。
请问黄思宇住哪啊？
哦！你找他啊，你不知道他可是比尔。盖茨的第2代，他有个公司，叫电脑帝国！你去那儿找他！
好！谢谢
于是，我向中国街去了，不一会儿，我来到了电脑帝国！啊好气派啊，有89层啊！我到咨询台，只见出来一个机器人，请问黄思宇先生在吗？？
他去中国街888号去谈生意了，要不你去那找找？？不然打个手机号码是382818896.我坐着出租飞碟来到了中国街888号，走上楼一看，啊！我看见了20年后的我，穿着西装太帅了，看了一会儿，一个机器人问小朋友你找？没没，我走了。
我回到了20xx年，啊！！未来的生活好美丽啊，我是比尔。盖茨第2代，好帅！
年后二年级作文 篇9
20年后的气车时不时的飞上天空……。
二十年后的今天我将会是一名有名的设计师，设计了许多举世闻名的东西比如：上天的汽车、下水的飞机、无所不能的机器人、谜题钥匙……。我的发明很多，其中我最得意的作品是海陆空飞船。下面我为大家说一下它的特点：它能在陆地、空中、水面、水下自由游走。在空中的时速是800公里，在陆地上的时速是550公里，在水面上的时速是600公里，而在水中的速度是最慢的只能达到440公里，因为在水里的阻力最大嘛！
飞船里可容纳7、8个人，有自动瞄准器和变速按钮，如果行驶中有突发情况，或者遇到攻击我们的目标，自动瞄准器马上制服它，如果遇到值得欣赏的景色啊，轻轻触碰一下变速器，飞船马上减速，让我们好好欣赏！
飞船还有变形金刚大黄蜂的功能，可以变成20米高的机器人，飞船上装有50发鱼雷、50000亿发超光速子弹、在10000米以内百发百中，飞船还可以在外太空飞行。“前方好似有不明物体靠近”自动报警系统突然发出警告，我睁大眼睛一看，果然有险情，我果断按了一下排险键，只听得“砰”的一声，危险解除，我们继续前进！
我的二十年后的多功能飞船神奇吧！
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