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二年级作文300字

时间:2022-03-18 11:59:08 小学作文 我要投稿

【推荐】二年级作文300字集合5篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的二年级作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】二年级作文300字集合5篇

二年级作文300字 篇1

  提起南塘老街,我的第一印象既不是香甜可口的麻花,也不是鲜香四溢的烧饼,而是那既能观赏又能品尝的“糖画”。

  走到“十六格馄饨”门前,除了一股生煎、馄饨的气味外,还有一股糖香。再往前走十余步,就会发现这股糖香愈发强烈。这时,你往左手边看看,就能发现许多精致到令人发指的图案:蝴蝶、猫、狗,甚至连龙和凤都有。而这些精致到每一个细节的“画”,竟然都是用糖做成的。上前看了看那位“画家”,只见他以勺子为笔、糖浆为墨,被火烤得炙热的铁板为画卷。他的手以45度倾斜,笔中的“墨汁”缓缓溢出。画家的手一点不慢,飞快地勾勒出一只猴子的轮廓。紧接着,猴子的尾巴、身体、头部都用粗细不一的糖浆画成。画家时而勾勒,时而渲染,让这猴子格外生动、栩栩如生。整个过程竟然只用了10余秒而已!我就属猴,于是毫不犹豫地买下了这只格外生动的猴子,迫不及待地将其塞入口中,一尝而后快。果然美味!

  南塘老街的糖在给予我香甜的同时,也给我带来了一场视觉的盛宴,称此处为南“糖”老街,也毫不为过啊。

二年级作文300字 篇2

  看那月亮,圆圆的挂在碧蓝碧蓝的天上,银辉万里。那月亮清的如水,泼在大地上,泼在院子里,积了厚厚的一层。人们走在月光中,就好像在水中游泳。大地让月光洗一洗,时间只剩下一片光明,纯洁的就像婴儿一般。看那星星多可爱啊!小的.星星眨着眼向我问好,大的星星支愣着“耳朵”听我唱歌,亮的星星高兴的告诉我昨夜和月亮姑娘嬉戏的情景,暗的星星哭泣着向我诉说孤独和寂寞。

  星星多么神奇啊!银闪闪的,像一颗颗钻石,我总是梦想把它摘下来,穿成一串闪亮的项链,戴在自己的脖子上,那刻多美啊!明亮的星光,掺上了露水,变得湿湿润润,柔柔和和的,随后轻轻的挂在树梢上;搭在屋檐上,铺在街道上,薄薄的一层。接触到这种光辉的一切都变得那么雅致,那么幽静,那么安详……夜空更像一条无比宽大的毯子,满天的星星更像是缀在这毯子上的一颗颗晶莹而闪光的宝石。

二年级作文300字 篇3

  我家有只小白兔。

  它长着一双小巧玲珑而又长的耳朵,一双水灵灵的大眼睛镶在脸上方,下面是一只小鼻子,再下面,是一个三瓣嘴,配上两个大门牙,别提有多萌啦!它全身毛茸茸的,都是白毛,只有小脚丫是粉红的,它脖子上系着一个小铃铛,铃铛和它的颜色配的十分得体,看起来很舒服。

  小白兔名叫雪雪,字白雪,号冰雪居士。名字是这样出来的——有一天,我抱着它在外面玩,不知是看到了什么,它从我飞跃而下,一转眼,就不见了,只看见一个雪球似的东西。从此,我就叫它雪雪了。它的吃食也十分有趣,给它一根胡萝卜,不吃;再给一片青菜,不吃;直到再给它一碗饭,一盆水,它才肯吃。吃时,它一点一点,一口一口津津有味地吃着。可淑女啦!

  这只小白兔身上处处有让人着迷的地方,如果你想看它,就到我家来见见它吧!

二年级作文300字 篇4

  一天,小白兔在照镜子,发现尾巴又短又小,真是美中不足。又看外面那些动物有一条又细又长的尾巴,小白兔决定去借尾巴。

  小白兔来到田野里看见牛那又细又长的尾巴,心里想:要是有一条那样的尾巴那该多好啊!于是小白兔跑去问:牛伯伯,你的尾巴可以不可以借我?牛伯伯说:“不行不行,我的用来赶牛绳,再说你不是有尾巴吗?”小白兔只好走了。

  小白兔又来到树枝上看见有一只燕子,看见她那剪刀的尾巴非常羡慕。于是她说:“燕子姐姐,可不可以把你的尾巴借我?”燕子说:“不行不行,我如果没有尾巴就不能在天空中自由的飞翔了。”小白兔只好走了。

  小白兔问了好多朋友它都说不借。她只好回到家里,一动不动地坐着。过了好一会儿,妈妈看见过来问:“小白兔你怎么了。”小白兔把事情的经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈说:“我们的尾巴其实是有用的,它可以让我们跑的很快,只是你没有发现。”小白兔这才恍然大悟,再也为短尾巴烦恼了。

二年级作文300字 篇5

  一个星期六的下午,小兰对小刚说:“小刚,我们一起去公园玩儿,好吗?”“好呀!”小刚愉快地答应了。

  他们走到公园里,看看这儿,看看那儿。忽然,他们看见了一棵弯得好像快要倒的小树苗。”小刚走上前去,刚想帮着小兰一起干。“你在一张纸上面写上爱护树木的标语,行吗?”小兰对小刚说。小刚想了想,答应了。他发现了一块没用的旧木板,小刚拍掉上面的灰,在木板上写了四个大字:爱护树木。又把木板插在在小树旁的泥土里。小兰则把她找到的木板拼成了一圈围栏。这样,小树就有了一个家。

  第二天,小刚和小兰又来公园看小树。这次,小兰带上了水壶,小刚带上了肥料。小兰给小树浇了些水,小刚给小树施了些肥。他们盼望小树能吸足水份和营养,快快长大。

  公园的管理员阿姨看见了,表扬他们说:“你们知道爱护绿化,真是好孩子。”小兰和小刚听了,非常高兴。

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