精选三年级作文合集7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的三年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
一个椭圆形的物体，近乎半透明，摸上去软软的，还有弹性。你猜猜这是什么？我可以告诉你，这不是弹力球，也不是果冻，它的真面目是——鸡蛋。
一瓶白醋、一个鸡蛋，再来一个带盖的杯子，便是整个实验所需的材料。听说鸡蛋泡在白醋中24小时会变软，我半信半疑而又小心翼翼地开始了实验：把鸡蛋放在杯子里，倒上白醋浸没鸡蛋，最后盖上盖子，接下来就是耐心等待观察了。我聚精会神地盯着鸡蛋，发现在鸡蛋周围有许许多多的小气泡，都争先恐后地浮出水面。过了两三分钟，鸡蛋像个不会游泳的在水里挣扎的人，上下来回浮动了好几个来回，终于浮在了水面上。我欣喜若狂，认为实验快成功了，忍不住碰了一下它，没想到就像触碰了禁忌一样，鸡蛋下沉了。我大失所望，心里顿时凉了好多。
好容易过了四五个小时，我怀着一颗忐忑不安的心再来查看。这次，我的期望没有落空，明显地感到鸡蛋胀大了，而且变白了，又浮起来了！“难道，鸡蛋不生我的气啦？”我猜测到。
朝霞刚出现，我便朝鸡蛋奔了过去仿佛是急救员赶赴到战场上去救伤员。一夜之间，鸡蛋可以说发生了翻天覆地的变化，它好像脱掉了它的外衣，外衣升上了“天堂”，于是“天堂”被染成棕色的`了，鸡蛋几乎变得半透明了。我屏住呼吸，伸出右手的食指。在这“万众瞩目”的时刻，鸡蛋不负众望，以软软的“外壳”迎接我的手指。我迫不及待地向别人分享这一甜美的果实，并查处了鸡蛋这次华丽蜕变的奥妙：鸡蛋中的碳酸钙与白醋中的醋酸发生了化学反应，产生了二氧化碳——就是之前的小气泡，腐蚀了蛋壳，于是就完成了它的变形。
这次鸡蛋变形记，使我感受感受到了自己动手实验的快乐和成就感；也使我明白了科学的神奇以及大自然的奇妙！
三年级作文 篇2
书，一个多么简单而又平凡的眼！但在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……
三年级的时候，姐姐为我买了一本书，我非常喜欢它，但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。
一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的.书就在我不经意的时候,啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不会游泳啊！我身体又不高，难以踏着地，我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，恩人就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……
书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。
三年级作文 篇3
森里里有两个小蘑菇，一个叫乔娜，另一个叫亚娜，它们是两姐妹。乔娜很美，但是很骄傲，总是欺负人，没谁跟它玩，学习成绩非常差。可是亚娜不一样，亚娜善良，聪明，有很多小动物跟它玩。
乔娜、亚娜的父母很早就去世了，只留下一大笔钱给它们。乔娜依着钱买东西，不学习，十足的购物狂。有一天，乔娜闷闷不乐地对着亚娜说：“你的学习好，朋友多，为什么我没有没你这么幸福呢？”亚娜语重心长地说：“做人不能骄傲，如果骄傲了，就没人喜欢你了。”乔娜不解地问：“骄傲是什么意思呀？”乔娜很无奈。
第二天，亚娜放学了，乔娜还在上课。亚娜跑到它姐姐的.学校，居然看到姐姐上课不听讲，还在说小话呢！亚娜不敢相信，这时候，保安来了，说：“哦！这不是乔娜的妹妹吗？”“嗯，我是。”亚娜说。于是它们就聊起来了。亚娜听到保安说姐姐的表现不好，喜欢欺负人，还老是顶老师的嘴。亚娜很伤心，想起姐姐不会煮饭，一伤心就回去小溪的。亚娜决定惩罚一下缴纳，就跟保安叔叔说：“请你告诉我姐姐，说我晚饭不在家吃了。”
乔娜一回到家就去冰箱找食物吃，结果什么吃的也没有，它又不会煮饭，肚子饿得咕咕叫了，只好跑到经常被它欺负的小白兔家蹭饭吃。可没想到小白兔正在跟妈妈说它在学校被乔娜欺负的事情。乔娜一边敲门一边问：“小白兔在家吗？”“在。”白兔妈妈说。乔娜又问：“我不会煮饭，想到你们家吃饭，可以吗？”兔妈妈看到了乔娜的学生证，知道它经常欺负小兔子，就摇头说：“我们家没饭了，请回吧。像你这么骄傲的学生，我们家不欢迎你。”乔娜没办法，跑到小溪问：“小溪快告诉我，骄傲是什么东西。”小溪告诉乔娜，乔娜终于改过自新，做回一个好学生，大家都喜欢和它玩了。
通过这个故事，我明白了做人不能骄傲，一定要虚心，要不然没有人喜欢。
三年级作文 篇4
今天，妈妈给我买了一双旱冰鞋，我心里特别高兴，我很快地把作业做好了，然后爸爸和妈妈就开始教我学溜旱冰了。
刚开始的时候，爸爸妈妈怕我摔跤，就给我带上了护膝，还左右扶着我。开始学的时候，我站也站不起来，更别说走了，爸爸妈妈见我东倒西歪的，走路也不稳，我一脚抬起来，小心翼翼地踩下去。慢慢地有点走稳了，我就叫爸爸先放开我，我在妈妈的帮助下，我感觉我走得更加稳了，然后，我叫妈妈也放开我。当妈妈刚放开我的.那一瞬间，我就来了一个凌空倒挂射门，还来了一个四脚朝天，摔得我爬也爬不起来，我很痛，我有点不想学了。乐得爸爸哈哈大笑。爸爸说：“溜旱冰的技巧是衙心把稳，两手前后摆动，这样才能保持不摔跤。”然后我就按爸爸的话去做，果然没有摔跤了，滑起来也很顺利了，我终于学会溜旱冰了。
我想：正如我们班歌里唱的那样，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。
三年级作文 篇5
每个人都有许多曾经发生的故事，而我，就是那一次让我极为无奈的事，现在就和你们讲讲我为什么无奈吧！
那天中午我去奶奶家，一进去姑丈便问我：“你写的那些字有没有都懂？”我自以为是，说：“那还用说，肯定都懂呗！”这时姑丈拿出我的字，不服气的说：“来来来，把这些字从头到尾都给我念一遍，如果有8个字以上不懂你就得洗我们全部人的碗。”我不屑一顾地说：“念就念嘛！谁怕谁？！我肯定不会洗碗的'。哼！”于是，我一个字一个字的念了下来，没想到当我念到中间的时候，有一大片不懂得字。这时，我傻了！我万万没想到我竟然有这么多不懂的字。再念下去，念着念着，我再次碰到了不懂的字。念完了，我数了数，一共有10多个字不懂。这时的我快要崩溃了，姑丈他们得意地说：“哈哈，今天得你洗碗咯！”我给姑丈翻了个白眼，心里想：咳！是自己认识的字不多，洗就洗吧！我们吃完饭以后，我无奈的把碗端到了洗水池里，便开始洗起碗来，我边洗边唱歌：“我洗唰唰呀，洗唰唰呀……”洗完碗了，我心里暗暗下决心：以后我一定要多看书认识更多字。
三年级作文 篇6
我的老家在豫西农村，我特别喜欢老家，每年我都会回老家。因为老家有着不一样的生活，有着不一样的风景和不一样的事情，使我魂牵梦绕。
老家的生活与城市特别不一样。城里空气污染，天色灰暗，人们都是急匆匆地拿着手提包去上班。而老家空气清新，有着蓝湛湛的天和绿油油的田地，人们是扛着锄头悠然地去田地劳动。城里的菜和粮食都是从商店买的，饭菜是用煤气烧制的。而老家吃的菜和粮食是爷爷奶奶自己种的，喝的玉米糁是他们自己磨的，用柴火烧煮的，这种饭吃起来特别有味道。
老家四季特别美，有着城里孩子看不到的风景。春天的雨后，空气中会散发出泥土的气息，满眼都是绿色的庄稼，还有在田地里忙碌的'人们，自己仿佛走进了乡村油画中。夏天，随便走近一片菜地，都会发现蔬菜和瓜果开着五颜六色的花。黄瓜开黄花，韭菜开白花，茄子开紫花，西红柿竟然也开花，是黄色的花，大自然真是太奇妙了！秋天，乡村小路盖满黄褐色的落叶，不用清扫，走在上面松软舒服，象是踩着金色天鹅绒地毯。田地里会有很多蚂蚱，爷爷和奶奶会为我做一个麦杆编的笼子，带着我去捉蚂蚱。冬天，下雪了，村子里和自家的院子里落满了白白的积雪，只用扫出一条路，其它的积雪可以保存很长时间，我能尽情地用铲子玩雪，堆雪球，也可以和我农村的小伙伴去外面打雪仗。
老家还有我喜爱的狗狗，一条是八岁的白狗，另一条是两岁的黑狗。可能因为我属狗，我对狗有着特别的感情。每天早上起来的第一件事就是去看看狗在干什么，玩什么，晚上快要睡觉的时候也要去看看它们睡没有。有时候，我会想它们饿不饿，渴不渴，我会给它们加些食物和水，看到它们津津有味地吃着喝着，自己会很开心。老家的狗住在房檐下，吃的都是我们的剩饭，白天晚上都要看家护院，对我非常友好，还常常陪我玩，给我的假期生活带来了无穷的乐趣。
我喜欢老家，老家的童年记忆会永远印在我的脑海里。
三年级作文 篇7
今天，我带了一副“斗兽棋”。这下正好和陈孟泽一决高下。
这次棋战就拉开了序幕。我先用老鼠展开进攻，可他也用老鼠进攻。我不理会他的进攻，继续用老鼠冲锋陷阵。他一见老鼠已经居高临下，就把大象藏了起来。我的老鼠继续乘胜追击。他一看情况不妙，赶紧让猫冲了出来，洋洋得意地说：“小老鼠，你过来啊！哈哈！”我生气地说：“咱们走着瞧！”我把狮子冲了出来，他的猫吓得往回跑。不一会儿，我的.狮子就夺走了他的“兽穴”。
他不想做我的手下败将，就连忙说：“这是失误，失误！再来，再来！”我满口答应。
就这样，“动物”们又一次开战了。我知道他不会再上同一个当，所以我就先把大狮子冲到老鼠后面作为掩护。他一见这个新战术，不知如何应战，只好用老战术应付一下，这下他的所有“动物”们都开始进入了我的“迷魂阵”。我的狮子就开始冲锋陷阵，把他的狮子和老虎一一吃掉，他一见已失去两员猛将，赶紧把大象召回“阵地”。我一见大象来了，心里暗暗自喜道：太好了！他果然中了我的计。忽然，我的老鼠拦住了他的去路，他刚准备返回，发现我早已经堵住了返回的路，这下真是进退两难啊！他为了顾全大局，只好用狼、豹“二将”来守住“兽穴”。不久他的大象被我的老鼠吃了。接着我用所有的动物包围他的“兽穴”，不久他的“兽穴”也又一次失守了。
这下他才甘拜下风，说：“你真厉害，叶佳俊。”我笑了笑，慢慢地说：“你也不错啊！我们改日再战吧！”他赶紧说：“嗯！”
说到这里，上课的铃声无情地响了起来，我们一听就跑回了教室……
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