五年级作文

时间:2023-03-20 09:49:35 小学作文 我要投稿

【实用】五年级作文集锦5篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的五年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

【实用】五年级作文集锦5篇

五年级作文 篇1

  我喜欢戴老师的英语课,因为常常有很多有趣的事。

  今天的英语课上,老师和我们说到了英国茶—“English Tea”,老师拍了下手,风趣地说道:“We have a plan,we have a English tea.”大家眼里直放光,都不约而同地舔了舔干巴巴的嘴唇。这节课是讨论课,我们正在讨论计划—plan,大家都很积极。

  盼星星、盼月亮,终于盼到了课间,大家像离弦的箭一般,“嗖”地一下子蜂拥而至,如流水一般“流”进了厨房,老师回过头来笑着对我说:“Lucky,please give me that red bottle.”“OK!”我很干脆地答道。我开始在旁边搜索,一个耀眼的红色瓶子立即了我的眼帘,这是一个精巧、立体的卡通瓶子,四个面上刻有几个朴素的小男孩和小女孩,我把它递给了Miss戴,老师接过瓶子,把盖子打开,从里面拿出了几个小茶包,老师逐一给我们闻,我好奇地凑上前去,仔细打量着这个小茶包,小茶包上面包裹的.纸有一个个小孔,纸质很软有点粗糙,至于里面包的那些,似乎是些小颗粒,我开始奇怪,看来英国人不用茶叶冲茶啊。

  只见老师拿起茶包放到一边,接着老师把事先准备好的热水倒进一个大杯子里,又拿起茶包拎着放进大杯子中,奇怪的事情就在这一刻发生了,从茶包里突然射出一股红的液体,茶包像爆炸一般,红色的液体不断地向外涌出,渐渐地,原来清澈的开水变成了淡淡的红色,老师把茶包摇一摇,红色液体仍在涌出,水变得越来越红,都快变黑了,老师才把它拿出来放在一边,拿了几块方糖放了进去,再用一把勺子在里面使劲搅拌,杯子里面出现了一股红色旋涡,最后,方糖完全溶化在这如火一般红的茶水之中了。

  我们每人拿了一个杯子,看着红色的液体流入我的杯子,我迫不及待地喝了一口那温暖的液体,甜甜地,但也有点酸,原来这就是英国茶呀!

五年级作文 篇2

  海盐在巨变,今天的城南小区也不再是以前那不堪入目的小区了,它正以崭新的姿态展示着自己的魅力。

  楼房四周环境优美,绿草如茵,人们亲手种的几棵树把几幢房子装点的生机盎然,草坪上的'桂花树一到秋天,就回开出一朵朵金黄的小花,散发出一阵阵沁人的清香。

  周围的一条小道,两旁种着两排四季常青的梧桐树,小区的商店鳞次栉比,坐落有序。

  看到这些,不禁让我想起了以前的城南小区,感叹变化之大。听那里的老人说,以前社区的小路坑坑洼洼,高低不平,如果遇到下雨天,那可糟了,地上积满了水,一不小心踩到泥坑,泥水四溅,那滋味真是不好受,妈妈也说以前这条路只有一两米宽,两旁的楼房表面又脏又烂,时不时有黑黑的霉斑,楼房四周基本么什么树木,只有几棵常青树,家家户户的生活用品和家用电器也很少。

  我知道海盐每天、每时、每刻都在变化,我相信很快城南小区又会有惊天动地的变化了。

五年级作文 篇3

  这个星期六,我和奶奶去了菜市场。你可别以为我们去买东西,自豪地告诉你,我帮助奶奶去卖胡萝卜啰!

  一开始,我一直不敢说话,低着头,看着地面发呆,有时偷偷瞄一眼路人,如果遇上熟人,就赶紧躲到奶奶身后。渐渐的,发现没什么事,就大大方方地站在胡萝卜摊后面,默默微笑的迎接走过的行人。后来啊,啥都不怕了,竟然吆喝起来“胡萝卜,胡萝卜,新鲜的`胡萝卜,美味的胡萝卜!走过路过不要错过哦!”

  当然,路上的人各种各样,可不是谁都听得到这句话的。不信你瞧:有的紧紧戴着帽子,疾步走过:有的无所事事地踢着小石子,无聊地走过:有的和朋友交谈着悠闲地走过,还有的停下看看我们的胡萝卜摊,然后,又走了……可不是嘛,做生意是真的不简单呐!

  最令我难忘的两个人,形成了鲜明的对比,第一个人直接跨过胡萝卜摊,视而不见地路过,让我很生气。第二个是位家长,还带着个可爱的小男孩,她笑着买了一袋回去,还挥手和我们再见,让我很快乐。

  想起一位伯伯演讲中的一段话:赚钱的本身目的并不是拿到钱,而是从中得到快乐。如果说可以让我有一份可以得到很多钱的工作,却没有快乐,我宁愿不做这份工作。今天我很快乐,也很自豪,因为我学会了做生意。

五年级作文 篇4

  22日发生的日全食给中国长江流域的公众提供了绝佳的观赏机会。北京天文馆工程师曹军介绍了日全食五大不容错过的看点。

  日全食瞬间闪现的贝利珠

  一看贝利珠。贝利珠现象将发生两次,一是发生食际之前,一是生光之后。曹军说,贝利珠现象就是太阳逐渐被遮住,剩下了最后一点,像一个小珠子一样。这是因为月亮本身不是一个特别光滑的圆球,上面有山、高原、低谷,所以边缘是起伏的,无法一下子就把整个光球遮住,剩下的光透过山谷的缝隙最后存留下来。这个是非常漂亮的景象,通常会引发观众的欢呼。

  日全食期间拍摄的太阳色球层

  二看色球层。在日全食阶段,非常明亮的光球被遮挡了,相对来讲暗弱的色球就会被看到。曹军说,色球本身是玫瑰色,非常漂亮,它仅仅在食际阶段和生光阶段前后十几秒之内可以看到。平常我们是没有机会看到色球层的,除非使用日珥镜等昂贵的设备。

  日全食期间拍到的日珥

  三看日珥。曹军介绍说,日珥实际上也在色球层上,但它是像火焰一样飘动起来的。日珥不是固定的,有时候有,有时候没有。但是一般来说,日食的时候我们都可以看到火焰般的日珥。

  日全食期间拍到的日冕

  四看日冕。日冕是太阳外侧的大气,是非常洁白的颜色。曹军说,在日全食的时候,太阳像一个黑洞,但它周围的`一圈是白色的,就是日冕。日冕拿肉眼就可以观看,不需要什么特别的设备。

  五看天空和环境。曹军说,在日全食的时候,天上的很多亮星星可以看到,快到食既的时候天空会迅速变暗,金星、水星依次出现,非常明亮。这时天并不是完全黑的,尤其是在地平线的地方,一般来讲会呈现橘黄、桔红的颜色,非常漂亮。

五年级作文 篇5

  学习时间减少了,可老师要讲的内容却丝毫没有变少。他们在不减负时教学任务就已经排得很满很满了,而减负后他们的教学任务没有减少,于是他们就只能将细的知识点分成几大类,上课只讲重点,难的东西也不会像以前那样讲得那么慢了,只能靠我们自己慢慢的去领会或者加课外班进行学习。坐在教室里听老师讲课,和奔波在各个课外班学到的东西一样多,为何不能选更轻松的`校内学习呢?而且,因为上课讲得少了,老师为了让我们更了解题目,还会布置更多的作业。作业来不及讲解,还是得请课外老师讲解,那不是更累,更贵吗?

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