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写景四年级作文

时间:2023-04-15 13:53:54 小学作文 我要投稿

【精华】写景四年级作文集锦十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的写景四年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】写景四年级作文集锦十篇

写景四年级作文 篇1

  清晨,我跨出屋门,一下子便被眼前的雪景迷住了。

  往日熟悉的院落一夜间变成了白雪皑皑的,就像铺上了一块毛茸茸的白毯子。树枝上布满了雪花,小树亭亭玉立,恰似一个个白衣仙子。

  走到院外,放眼望去,寒风卷着雪花,纷纷扬扬,飘飘洒洒,小雪花像在跳着轻盈的舞蹈。它们似乎毫无目的,无拘无束,又像是在寻找各自的伙伴,东跑跑西跳跳,瞧瞧这边,望望那头,显得既顽皮又机灵,过了一会儿,它们仿佛玩够了,玩累了,才悄无声息地落到地下,于是立刻乖巧起来,静静地如同睡着了似的。

  我陶醉在这白色的世界里。此时此刻,寒冷仿佛到了九宵云外,我真想去拥抱这一片片在天空中飞舞的'雪花。

  好大的一场雪,真是太美了。这就是我见到最美的景色!

写景四年级作文 篇2

  在公园里,有一个荷花池,四周种满了柳树,荷叶碧绿碧绿的,连成一片,荷花从荷叶中钻出来,有粉色的,有白色的,有的还是花骨朵,像亭亭玉立的少女。漂亮极了!荷塘里,小鱼快活的游来游去,有的小鱼在吐泡泡,有的小鱼藏在荷叶下。为荷叶、荷花增添了许多生机。

  可爱的小鸟在柳树上飞来飞去,唱着清脆的歌曲,花儿和小草,轻轻地摇摆,好像在说:“唱得真好听。”一阵风吹来,柳树轻轻的摆动了一下柔软的`枝条,像一位美丽的少女在池塘边梳理着她那秀美的长发。

  在荷塘边的椅子上,聚集了许多人,有的人在休息,有的人在聊天,有的人在欣赏荷花,还有的人在看书。有一位老人在喂小鱼,他把面包撕成一小块一小块扔进水里,可爱的小鱼马上都围了过来,争先恐后地抢食物吃,它们还为了抢一小块面包在水里打架呢!老人笑着说:“鱼儿,鱼儿别打架了,你们都能吃到面包,你们喜欢吃我明天还来喂你们。”

  多么温馨的景色啊!

写景四年级作文 篇3

  四季美,家乡的四季更美!

  春天,小草发芽了,花儿也开了。那花开得像刚从梦中醒来的婴儿,脸红红的,真可爱。小燕子从南方飞回来了,在天空中呢喃地唱着歌曲。

  夏天,屋后的小池塘里,开满了荷花。那含苞欲放的真像一位腼腆的小姑娘;半开着的,好似一位纯洁的美少女,用白嫩的手托着脸庞;那完全盛开的,更加动人,她大方的露出笑脸。

  秋天,稻田换上了耀眼的浅黄色的新装。每根稻杆都撑起了丰满的穗儿,那齐刷刷的稻穗,犹如乐谱上的线条,一个稻穗儿就是一个跳动的音符。

  冬天,雪花纷纷扬扬地飘落下来,在林中飞舞,树上积满了雪,地上的雪厚厚的,又松又软,漫山遍野成了一片银白色的世界。在雪中,小朋友们高兴的.喊着:“下雪了!”他们在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。青青的松柏耸立在雪地中,像一位军人,保卫着自己的家园。

  家乡的四季是最美的,我爱我的家乡!

写景四年级作文 篇4

  柔柔的春风吹来了,人们脱下了沉重的冬装,换上了轻盈的春装,心情就像小鸟飞过树林,飞过山冈,到处都感受着春天的欢笑。

  看到第一只蝴蝶飞起,她牵引着我的'双脚,我高兴地捉住她,又爱怜地把她放掉……

  看见第一朵雏菊绽放,我禁不住欣喜的雀跃:“小花朵,你还认得我吗?你看我又长高了多少?”

  暖暖的太阳照在绿油油的草地上,空中零散的飘着几只漂亮的风筝,远处孩童此起彼伏的嬉笑声,大人们随意的交谈声,我沉醉在这首清晰动听的春之歌中……

写景四年级作文 篇5

  暑假,我和爸爸,妈妈,妹妹乘坐飞机,去世界著名的岛国--------马尔代夫旅游。

  一到那里,我就闻到阵阵海水味,举目望去也觉得四面都是海,真不愧是海得世界!休息片刻,我们就乘船来到了马尔代夫的天堂岛。来到酒店,我看见外面的`还非常平静啊!

  第二天,我来到海边游泳,又离海滩不远就看到了一群群不同颜色,不同形状,大大小小各种各样的鱼开心的游来游去,有蓝色的,有绿色的,黄色的,白色的,黑色的。。。。。。好看极了。当我们游过去的时候,也许打扰了他们,成群的鱼儿飞快的逃离我们,真有趣,着是我跟鱼儿们共同游泳。傍晚,我在海边散步,看见海水已经退潮了,我们看见了平静的大海。

  第三天,我们乘船去看海豚,还退不停地向上跳,真有趣,我们都欢呼起来。

  马尔代夫真美丽,他是海洋动物的天堂,所有以前都令我难忘啊!

写景四年级作文 篇6

  乡村真美啊!长长的小路,清澈的小溪,金黄的田野,丰收的果实……这都让我流连忘返。

  清晨,太阳慢悠悠的露出半张脸,许多小朋友背上书包,哼着小曲儿,高兴的走在放学的小路上。小草的身上有一棵棵晶莹剔透的小钻石,在哪里闪闪发光。小鸟在树枝上唱着优美的歌曲。农民伯伯们扛着锄头走在乡间的小路上,准备去给天松松土。小竹林上围绕着一层薄薄的雾,像仙境一般美丽,小路上,新鲜的空气扑鼻而来让人神气十足。太阳趁人们不注意的时候,已经把一整张脸露出来了。蓝天像一块已经被换了新的手帕,天上的白云也慢慢的走了出来,给那块手帕秀上了一道美丽的花边。这清晨的景象就像一幅美丽的图画,怎么走也是一道美丽的风景。

  中午,太阳毫不留情的露出了他火爆的.一面,把大地烤的火辣辣,一群鸭子在水里面游泳;青蛙在荷叶下乘凉;小鱼在水里互相追逐打闹。一头老牛在一颗茂密的树下乘凉,美滋滋的吃着嫩嫩的青草。母鸡带着小鸡在草地上觅食,一只雄鸡在昂首挺胸的保护着他们家人。

  傍晚,太阳快下上了,只剩下最后几缕红霞,农民们回家了,吃着一桌丰盛的晚餐,鸭妈妈带着几只小鸭从水里游了出来,抖着身上的水。剩下的几速红霞,把天空的大半部分分给染红了,天上的红红霞象征着明天的到来。太阳落下了,月亮出来了,用他的月光笼罩着这个黑漆漆的夜空。孤独的纺织姑娘在树上唱着摇篮曲,让劳累一天的人们进入了甜美的梦香。

  乡村的美丽,乡村的和谐,就像一大幅连绵不断的画卷,让人流连忘返。

写景四年级作文 篇7

  东方刚露鱼肚白,我们一家三口就被急促的闹钟铃声叫醒了。在这寒冬腊月,不待在温暖的被窝里,起那么早干吗?原来,我们报名参加了“千里走宁海”的登山活动。

  参加这次活动有几千人,我们一起从起始地——里格村出发。放眼望去,整座山都是五颜六色的,那是登山者们身上穿着的各种颜色的衣裳。大家的到来,唤醒了还在寒冬中沉睡的大山,这个早晨一下子热闹起来。鸟儿们扑棱着翅膀,从这头飞到那头,仿佛在热情地欢迎我们的.到来。一路上大家都有说有笑,在我后面的阿姨说了一句意味深长的话:“游玩最终的目的不在于到过什么地方,看过什么风景,其实最美的风景在路上。”阿姨的这句话让我怦然心动。

  是啊,最美的风景在路上。看,山上的树高大挺秀,有的郁郁葱葱不畏严寒,有的虽已树叶凋零,但光秃秃的枝桠苍劲有力。棵棵大树犹如战士坚强挺立,迎接着登山者。偶有不知名的树结满了果子,或红艳艳的,或金灿灿的,在萧条的冷冬中尤其引人注目。途中,或遇一泓清泉,清澈无比;或遇山间小溪,流水潺潺,灵动异常。掬一捧水,轻啜一口,清凉甘甜,令人心旷神怡。行进至山顶,气温明显降低。突然,我发现树上和草上都有亮晶晶的东西。没下雪啊?我心生好奇,走近细看,原来是像冰霜似的结晶。爸爸告诉我,这叫雾凇。我兴奋不已,这可是我第一次看到雾凇呢。向远方眺望,一大片一大片,好似开满了梨花,不禁让我想起了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

  最美的风景在路上。浩浩荡荡的爬山队伍在连绵群山间蜿蜒。人群中,有些人手拎塑料袋,弯腰捡拾着游步道上游人丢弃的包装纸、易拉罐、矿泉水瓶;再看那边,几个人驻足不前,后面的人也都耐心等待着。我探头张望,原来是雨后道路泥泞,一位阿姨滑倒了,她的旁边有人伸手搀扶,有人亲切问候,也有推荐防滑策略的,就连不远处驻足等待的人们,眼睛里流露出的也尽是关切。虽是寒冬季节,但目睹此情此景,不管是滑倒的人,还是等待的人,心里都暖暖的。

  是啊,最美的风景在路上。让我们一起用心灵去感受最美的风景吧!

写景四年级作文 篇8

  近了,近了,我听到春姑娘在歌唱,在歌唱春天。燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装,万物复苏,又是一个绿色的春天。

  春姑娘首先来到了田间。看!那一片黄澄澄的油菜花,让人无不赞叹一声“美”!微风吹拂着它那优美的身姿,散发出沁人心脾的香味,使人留连忘返。路旁杨树,身体由灰白变成了翠绿,枝头吐出了点点绿芽,像一只只刚啄破蛋壳的雏鸟。听!那是什么声音?“哗、哗、哗……”走近一看,原来是小河呀!冰还没有完全解化,调皮的它已经日夜不停的流向远方。

  然后,春姑娘来到了农家的庭院,迎春花缀满了枝头,层层叠叠。屋后的空地上,小草随风摇晃着脑袋,仿佛是在背诵古文。咦!紧靠房檐的绳子上缠绕的是什么?原来是牵牛花呀,高处开着几朵浅蓝色的花,低处又点缀着几只粉红和紫色的小喇叭,好像在为春天的'到来奏乐庆祝呢。后来,春姑娘又来到了农田里。好一番热闹的场面,农民正在播撒着的种子,他们把希望撒进了松软的土地,这些种子在春姑娘的呼唤下会发芽、开花、结果。

  春姑娘,大自然欢迎你,你带来了绿色和生机,人们也欢迎你,你又带来了一个新的希望,新的开始。

  作文评语:这是一篇写景文章,作者以春姑娘的足迹为主线,描写了春天田间、庭院和农田的美景。在描写庭院部分时,“小草随风摇晃着脑袋,仿佛是在背诵古文”,作者将小草拟人化,展现了春天庭院生机勃勃景象。文章结构安排合理,作者通过“春姑娘”的足迹,巧妙地实现了每一部分的过渡。文章采用总分总形式,结尾处作者升华主题,表达了对春天的喜爱之情。

写景四年级作文 篇9

  有人喜欢晶莹的露珠,有人喜欢玲珑的雪花,有人喜欢神秘莫测的霜花,我更喜欢常见的雨。

  天空阴沉沉的,空气十分沉闷。植物们也都闷闷不乐,无精打采地低着头,像几个犯了错误的小学生。这种气氛使人们也紧张了起来,一股无形的压力在空气里弥漫。突然,闪电猛地蹿出,用地辟开沉重的空气,飞到天的另一头去了,雷公公不甘示弱,迈着沉重的步子,轰隆隆地向前奔跑,大地都颤抖起来。

  一会儿,雨点落了下来,小草抬起了头,惊讶地看着雨珠,小花笑容满面地连连点头鞠躬,大树晃晃身子,尽力舒展开身体,接受洗礼……它们都在微笑着迎接这从天而降的甘霖,多么甜美呀。这时,雨珠把天与地连接起来,形成一道珠帘,一道雨幕,一张轻纱……它是轻柔的`,让人感到朦胧,但一切又是那么清晰,那样美好。

  乌云刚刚只是缩了缩身子,它的怒火酝酿到现在才爆发。“哗……哗……”倾盆大雨代替了温柔的雨点,它把小草压弯了腰,花朵的花瓣亦摇摇欲坠。它把大树打得枝叶乱晃,叶子跟比赛似的不断向下落去,而雨水已经在地上汇成了小溪,叶子落在地上,便被雨水冲走了,叶子在雨水汇成的溪流中,好似一艘艘小船载着雨珠,飞快地驶入下水道,驶入河流。

  慢慢的,雨又小了,最后停了下来。

  终于,雨过天晴,小溪因为没有水源的支持,流得慢了,小草也艰难地起身,小草已经被压得腰酸背痛了。这时,花朵也梳妆打扮了一下,花瓣上晶莹的雨珠如珍珠般圆润而明亮,显得更加美丽了。大树的叶子绿油油的,光彩照人。啊,雨后的一切都那么令人赏心悦目。它们把一碧如洗的天空衬得更蓝了,它们把朵朵白云衬得更白了,它们把巍峨的高山衬得更绿了。空气中弥漫着泥土的芳香,好闻极了。

  我爱雨,它把天空洗蓝,把大地洗净,把人们的心洗得透明而轻柔。

写景四年级作文 篇10

  姑娘,你悄悄地来到我们身边,把树木有的染红了,有的染黄了,还有的一半绿色,一半黄色。

  秋风吹来,吹掉了树叶。银杏叶多像一把小巧玲珑的蒲扇,倒过来好似小姑娘随风飘动的裙子,在阳光下闪闪发光,犹如一个个正在散发光芒的灯笼。那枫叶多像一颗沉甸甸的红宝石!看着这枫叶,让我情不自禁的想起了唐朝诗人杜牧写的一首诗:远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,双叶红于二月花。这秋天的叶脉虽然看起来乱七八糟,但是摸上去能感觉到叶脉的存在。这叶脉就像有着活跃的生命力一样“顽强不惜”,叶柄又细又长,黄中又带一丝绿意。

  秋天盛开的菊花争奇斗艳。有白色的,绿色的,墨绿色的。。。。。。白色的,如片片翩翩起舞的晶莹剔透的雪花一样;墨绿色的,更显示出它的`娇嫩可爱。黄色的似灿烂辉煌的殿堂般金光闪闪。

  秋风吹拂着花花草草,好像在摇篮曲催促它们快快进入梦乡。夏天,空中遨游着色彩斑斓的蝴蝶早已回窝睡觉了,可是,又有蝴蝶活了起来,它代替了真的蝴蝶——秋的叶。金风一吹,树叶纷纷落下,它们在空中尽情飞翔,显出了它那优美的舞姿,听那“沙沙”声就像是奏出的乐曲呀!

  我爱秋天亭亭玉立的菊花,我爱秋天飘飘悠悠的落叶,秋天是个美丽的季节。俗话说:“唯有秋高气爽,无不啧啧赞叹。”

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