关于六年级作文汇编5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的六年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
俗话说得好：“爆竹声中一岁除。”春节哪能不放烟花呢？这才腊月，有人就迫不及待了。不过真正放烟花还得等到大年三十。
爸爸今天亲自出钱买了一大堆烟花爆竹，奶奶也出钱买了一个打火机。还没到晚上呢，我就跃跃欲试了。
经过商讨，我们决定把放烟花的地点顶在三（顶）楼阳台上。不仅显眼，还挺安全呢。爸爸笑着对我说：“小家伙，待会让你玩个够！”
好不容易到了晚上，终于开始放烟花了。爸爸首先点燃一个烟花放在我手里。只见，一颗颗子弹正在朝天下“窜”。我就像运动员拿着火炬一样，还差点放到电线杆上去。然后爸爸拿出一个爆竹，我们赶紧“撤”到安全地带。霎时间，一只只“老鼠”一边“鬼哭狼嚎”一边往天上“飞”，令人哭笑不得。接着，爸爸又拿出一根“金条”。咦，这是什么，怎么没见过？我摇了摇，还可以画画，平时画画都是用笔，今天画画难得用火；平时画画都是在纸上画，今天难得在空气中画……没想到放烟花怎么有趣！
春节是一年中最重大的节日，也是我最喜欢的`节日！
六年级作文 篇2
在自然数中，“0”是最小的一个，所以经常被其他的数字欺负。这使“0”非常的伤心，他认为自己在数字世界里没有一点用武之地，这个世界根本不需要他，于是一个人悄悄的走掉了。
“0”出走后，数字们个个都“哈哈”的笑了起来，“1”说，我虽然小，但是还有“0”垫底呢，他呀，这么小，怎么可能有用呢？少了他一个，一点关系也没有；最嚣张的当然是“9”了，他说：“这里我是老大，“0”本来就没什么用，走了反而省下许多麻烦”。
可是，没过了几天，大家就发现好多事情都不对劲了。大家在人类的世界里慢慢失去了原来的地位，数字显得不再重要了，人类对数字的信任渐渐丧失，也不再使用数字来进行日常的计算了，因为没有“0”的数字世界一片混乱。在电子表里，没有“0”的他走的毫无方向，一会儿把“20”变成“2”，一会儿又把“50”变成了“5”，生气的人们都纷纷把表退了；同学们做完数学卷子的时候，因为没有“0”的存在，分数被狠狠的扣掉了；还有在批好的卷子上，得满分的同学，结果分数变成了“1”，这让老师和同学们都大吃一惊，有几个胆小的同学怕回家被家长批评，吓得哭了起来；原本“40分钟”的课堂，上了四分钟就下课了，老师都摸不着头脑了；爸爸妈妈的工资拿回来，由于后面“0”的失踪，那些工资就变得杯水车薪了，连吃饭都成了问题；市场里的'高档商品，由于少了“0”，价格低得惊人，现在都被人哄抢一空，商家在一旁呆呆的不知所措，街上顿时一片混乱……
这一切，都是因为没有了“0”的存在。大家经过深刻反省后，决定一起努力，一定要把“0”找回来。于是，大家走出家门，跋山涉水，日夜寻找。终于在一个黑漆漆的深夜，“3”在无边无际的数字森林里，看到孤零零的“0”，正独自一个人游荡，憔悴的脸庞看得出他内心被遗忘的痛苦。“3”赶紧发出信号，告诉大家“0”找到了，让大家都过来迎接。大家接到信号后，赶忙都跑到数字森林来接“0”。“0”见到这么多的数字们一下子出现，不由得心里非常害怕，以为他们又要把他怎么样了。可让“0”没想到，数字们纷纷围在他身边，向你真诚的道歉，并送上了许多礼物。“9”面色凝重的告诉“0”他走了以后，数字世界所发生的种种事情。这时，数字长老不知何时出现在大家面前，他告诉大家：“在我们这个数字世界里，每一个数字都是一样的重要和平等，缺了谁也不行，否则就会造成大混乱，引来灾难”。大家听了，都频频点头。
“0”又重新回到了数字世界，数字世界又恢复了正常。人们也重新接受了各类数字的安排。现在的数字世界井然有序，大家都相互帮助，一片祥和。
六年级作文 篇3
我家来了一位新成员，是爸爸工地割草时发现的,带回了家养着。今天中午吃完饭，我就好奇地观察它。
新成员又矮又胖显得很短小，身子裹着一层层黑白相间的刺，有几根带点棕色。它很害羞，总是把头缩在里面，成椭圆形，像一具僵尸，远远望去像一盆张牙舞爪的仙人球，屁股也胖得凸起来了，好可爱！过了大约1分钟，它才慢慢伸出头，似乎想看看外面有没有人。我终于看到它的模样了：小小的头有点尖，长着又短又细的毛，三角形的脸上有一个小小的鼻子，乌黑乌黑的，有点像小老鼠的`鼻子，好滑稽！
一看没声音，它又开始活动起来，在竹框里爬来爬去，然后又把一只脚搭在竹框上面。啊！我惊喜地看到了它的脚，也是黑色的，有五个爪子，脚趾很长很尖。我好奇地想：它有几个脚？肚子上长着毛还 是长着和背上一样的刺？我情不自禁地用一根棒子把它的身子翻转来，结果却看见一个刺团。头也不见了，肚子也不见了，脚也不见了。“咦？都到哪里去了呢？”我静静地等着。又过了一会儿，刺球慢慢露出一个“笑脸”，慢慢变大，变出一个1元大小的孔。我仔细一瞧：这个孔里竟露着这个小家伙的鼻孔，一上一下在呼吸空气呢！这么妖怪！我心中有气可也只能静静地等着它把身子展开来。可这小家伙好像知道我的心思，好长时间一点进展都没有。我等得不耐烦了，终究还 是看不到肚子的真面目，最后我生气地用棍子把它翻正身一子放在地上。没想到又过了一会儿，它却慢悠悠地把身一子伸开，露出来头来快速地向前走，完全不顾我的心情。
这个小家伙不挑食，蚯蚓、青菜、面包、苹果、花生、土豆、鸡蛋……都爱吃，非常好养。到现在你应该知道我家的新成员是什么了？告诉你吧，就是————可爱的小刺猬！
六年级作文 篇4
记得以前，每次上学都有妈妈陪伴，放学也是由妈妈接的，妈妈可是对我寸步不离啊！可是今天，妈妈却让我一个人去上学。
早上的时候，我对妈妈说：“妈妈，你就送我去，好不好吗嘛！”妈妈说：“不行不行，今天你就自己去吧，我这样做，可是在锻炼你啊！”“不嘛不嘛，我就要你送……”妈妈见我闷闷不乐的样子，说：“那我下午去接你，这样总行了吧！”我一听到这句话，就高兴地跳了气来。我怀着忐忑不安的心情去上学，哎！妈妈不关心我了吗？走着走着，我来到了马路边，哇！这么多车，这么过去呢？我想着想着，突然想起了妈妈那亲切的`话语：“加油啊！妈妈支持你！过马路时小心车，跟着别人一起过马路。”这时候，一个老奶奶牵着一个小妹妹，正好要过马路呢，我于是我听了妈妈的话，和老奶奶还有小妹妹一起过了马路。
啊！终于放学了，不知道妈妈在哪儿等我呢？算了，我自己去找。我跑过去跑过来，还是没有看到妈妈，我生气了，我火冒三丈的往家里走去，突然看到一个老爷爷和一个好像十几岁的大哥哥在说话，老爷爷说：“你看那个姐姐，都不要爸爸妈妈来接了，你呢？都这么大了。
哎！”是啊！大哥哥都要爷爷去接，我这么小，妈妈就不来接我，我不应该生妈妈的气，妈妈也是为我好啊！于是，我的心情渐渐好起来，慢慢地往家里走去。一回到家，我发现妈妈不在家，接着又发现我的家庭作业没拿，我又只好往学校走去，一开门，妈妈竟然在门后，我以为她要开门呢，但又发现她没有把钥匙拿出来，我问了一句：“妈妈，你怎么不进来啊？”“我准备拿钥匙呢！”妈妈吞吞吐吐的说。“哦，我作业忘带回来了，正准备去学校取呢！”说完，便向学校走去。我去学校拿回作业后，我走到家门口，想吓妈妈一跳，于是轻轻地开门，门开开以后，我发现妈妈在打电话：“我跟你说，我先跟在我女儿后面的，不让她发现，我明天继续……”
直到现在，我都忘不了妈妈让我自己去上学的事，因为这是我成长时的启发，我知道妈妈让我自己去上学并不是妈妈不爱我了，而是妈妈要让我学会独立！我永远不会忘记这件事！
六年级作文 篇5
站在镜子前，打量着镜中的我，平平的相貌，平平的身材，平平的衣服，平平的气质。唉，真是平凡中最平凡的一个女孩！
文艺表演时，能歌善舞的`女孩儿凭借歌舞出尽风头，而我只能在台下拼命鼓掌；运动会上，英姿飒爽的女孩儿以矫健的步伐在赛场上奔跑驰骋，而我只能在场下大喊“加油”；演讲比赛中，口才出众的女孩儿口若悬河，一展才华，而我只能默默的做个观众；办黑板报时，能写会画的女孩儿可以把黑板当做画布，描绘七彩图画，而我只能站在黑板前发愣……
我回想自己到底会些什么，却失望地发现我毫无特长。作为一个女孩儿，我既不伶牙俐齿，也不才华出众，更不心灵手巧，我到底会写什么呢？
我开始羡慕别人，甚至嫉妒别人，埋愿上帝为什么不赐给我一点点天赋。一时间，我对一切都失去了信心，陷入自卑的泥潭里不能自拔。
偶然一天，一个同学问我：“这道数学题怎么做，你能给我讲讲吗？”我把花了一中午时间才总结出来的解题方法告诉了她，她惊喜的赞叹：“你真行！”忽然间，我发现想要获得别人的称赞，不一定有所谓的天赋，只有你真诚对待别人，心将获得真诚的回报。
这世界的女孩之所以可爱，是因为她们就像世上的花朵般多姿多彩。倘若只有牡丹和芍药，世界将失去更多的美丽。我平凡得路边的小花，虽然不及牡丹和芍药艳丽芬芳，但也能为世界的美丽添一份颜色。
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