【精品】一年级作文集锦7篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的一年级作文7篇，欢迎大家分享。
一年级作文 篇1
说起“仙桃石”，你可能以为是黄山奇石，我要说的“仙桃石”只是一块普普通通的石头，但它却给我留下了深刻的印象。
那是我六岁的`事了。
暑假里，我和哥哥两家人，一起去白鹤岛游玩。岛的四周都是青山绿水，再加上成群的白鹤在天上自由自在飞翔，好像自己进入了一个令人心旷神怡的天然氧吧！
最让我难忘的是，我和哥哥一起去沙石小路，它是从湖面的一端通向白鹤岛的沙石小路。我们又蹦又跳地走在沙石小路上，一会儿打水漂，一会儿抓小鱼，这时候，我正准备捡石头，打水漂时，无意中发现了一个“桃子”埋藏在石头堆里，我看见了，像发现新大陆似的叫起来：“哈哈，我发现仙桃石啦。”
一年级作文 篇2
星期六，我们班参加了《奔跑吧，少年！》拓展训练，别以为是像大人那样走钢丝、空中断桥什么的，而是离开爸爸、妈妈、老师，在濮上园玩各种各样的游戏。会是什么样的游戏？教练严厉吗？我会想妈妈吗？……心里忐忑不安的我登上了专门来接我们的公交车，大家像一群快乐的小鸟叽叽喳喳地交谈，我也兴奋不已，差一点忘了和妈妈说再见。不知不觉就到了濮上园，我们有序地下了车。
教练先给我们发了《奔跑吧，少年！》的专用马甲，然后带领我们到了营地——一片空旷的草地，接着让我们从1——6循环报数，报到同样数字的同学是一组，这种分组方法我还是头一次遇到，可真有意思！我们组的名字叫猎鹰队，教练很和蔼，组长是骆文昌。
游戏开始啦！第一个游戏是锻炼反应力的激情节拍。第二个游戏是锻炼控制力、耐力和团队配合的头顶气球走。我最喜欢的是趾压板和寻宝。趾压板就是一个长方形的.塑料板上有许多刺，我们要脱掉鞋子光脚在上面做动作。在趾压板上走、跑、跳，硌得脚底板可疼了，可是还要完成在趾压板上跳绳。同学们一个个跳得都不超过10个，轮到我了，我咬紧牙关，坚持跳了81个，同学们都拍手叫好。跳完后我的脚掌都麻了，没有感觉了，教练说我破了开营以来趾压板上跳绳的纪录，我特别开心！寻宝开始了，我们一个个神神秘秘、仔细搜索，不放过一个可疑的地方，终于找到了3个“宝藏”，并按照宝藏上的指示完成了任务！哈哈！太有趣了！
一天的拓展训练结束了，我们照样精神抖擞。今天通过做游戏让我们学到了只要团结、坚持就能成功！我心里比吃了蜜还甜。
一年级作文 篇3
看了题目谈感受
学生大都选难受
故事讲的是恐龙
饥饿难耐想吃肉
总把朋友吞下口
悔恨自个把嘴抽
没有朋友真孤独
伤心落泪直发愁
来个一只小老鼠
执意恐龙身边留
恐龙说出心里话
劝阻老鼠赶快溜
老鼠说它有妙招
自有办法来应酬
头天老鼠做蛋糕
恐龙吞鼠又松口
原来老鼠施魔法
出奇难闻龙难受
蛋糕老鼠给烤好
恐龙吃下满意走
躺下呼呼睡大觉
老鼠远远再回眸
二天老鼠做蛋糕
口中不时念魔咒
恐龙等到糕烤好
吃下蛋糕均匀齁
三天老鼠做蛋糕
偶尔才念声魔咒
鼠龙相安没啥事
老鼠又想一计谋
四天老鼠缠绷带
一瘸一拐身儿抖
恐龙见状自动手
老鼠一边只消瞅
手忙脚乱做蛋糕
地面犹如种土豆
蛋壳果皮满地丢
蛋糕烤得直流油
老鼠没有念魔咒
龙鼠相安无忧愁
老鼠立刻丢绷带
原来它把恐龙逗
恐龙欢呼把泪洒
激动把鼠怀中搂
老鼠善意把龙骗
鼠助龙把朋友留
龙鼠故事很感人
鼠为龙未雨绸缪
自称身怀魔法技
其实全是为朋友
老鼠敢冒生命险
温暖我们把泪流
小故事来大道理
两肋插刀为朋友
福同享这种朋友
伸手就能大把搂
共患难这种朋友
才称得上是挚友
挚友关怀很温暖
和风细雨之问候
阳光雨露之滋养
浇灌心田情意留
一年级作文 篇4
老师选了我当小老师，我可得意了。早自习，我便担起这个责任来。
我一进教室，只见教室里乱哄哄的：玩的玩，打的打，讲的讲。一点也不守纪律。我立刻学着老师的样子拍了拍手，说：“安静！”几个听话的同学听了便拿出语文书认认真真地读。
可大多数都是调皮的同学，他们继续打闹，还在走廊上嬉戏。我见了扯开嗓门大声喊：“你们几个还吵不吵？要不然我可要告老师了！”他们的脸皮真厚，吐着舌头笑着说：“谁会听你的'。”我见了把他们的名字统统记了下来。
黄某人最难管，总要我盯，一不留神，他便马上跑到黑板上画了一笔。我见了，气极了！可我的嗓门再大，声音再响，他还是当作没听见一样，始终不改。我气得把他的名字记了两次下来。
过了一会儿，老师来了。她见黑板上这么多同学被记，心情很不好，便把记下来的同学每人扣一个“笑脸”。这就是不听我的下场。
一年级作文 篇5
礼拜三是学校的艺术节，我报名的是硬笔书法。我们班级参加的同学有何芊瑶、黄漫熙、林昊霆还有陈达、王菲洋，当然还有我--徐司淇。我们共同在一(5)班比赛，老师给了我们一张白纸，上面的古诗题目是《何满子》和《江上渔者》，我认真的开始抄，写到一半时我感觉手有点酸，赶紧把手甩一甩继续写字，写完了一张我又接着写第二张。不知不觉时间过去了，我两张都写完了，交给了老师一张。老师看了一眼说：恩，你写的不错，要好好努力啊!我点了点头，就回去了自己的.班级，剩下的时间就在班级里看书看动画片，今天的一天真棒，加油!
一年级作文 篇6
从小我的性格就像一个男孩子，做什么事都爱出风头，从上小学3年级起，就 告诉妈妈，我已经长大了会照顾自己了，你们就别为我操心了，我应该自己学会照顾自己，你们不用再为我分心了，妈妈什么也没有说，只是摸着我的头开心地笑了。
从那以后我一直认为自己可以独立，可是通过一事，使我知道了家永远是我的港湾，永远都不会变的。
那是发生在一风和日丽的夏天，我因为贪玩，所以没来得及背课文，妈妈知道后十分生气，狠狠的训了我一顿，我心里十分委屈，一气之下竟然离家出走，连我自己也不相信我会为这点事而离家出走。到了中午，我感到肚子十分饥饿，我走啊走啊，不知不觉已经天黑了，我有气无力的坐在了一棵树下，肚子饿极了，心里想着妈妈做的好饭，肚子“咕咕”的叫着，于是我沉不住气，飞一般的.跑回家，远远的望着妈妈在门口着急的东张西望，豆大的汗珠从她的头上落下来。
我的眼睛湿润了，心里感到几分的不安，于是我鼓起勇气，缓缓地走过去，妈妈看到我十分惊讶，紧紧的抱住了我，埋怨的说：“你这孩子怎么这样啊，妈妈说你几句你就离家出走，以后别再这样了，来来来，你的肚子也饿了一天了，快洗手吃饭吧 别让菜饭都凉了。从那短短的几句话语中，使我懂得了妈妈对我的爱有多深。
我端起香喷喷的饺子，仿佛看到了妈妈在厨房忙前忙后的为我做饭，泪水渗透了我的上衣，这时妈妈走过来替我擦干眼泪，并语重心长的说：“孩子，没有完成作业是你的错，但是妈妈的语气太重，不应该这样说你，妈妈之所以这样说你，是因为妈妈太爱你了。”
我激动的抱住妈妈说：“妈妈，我以后不会让你伤心了，我可以没有美好的童年和快乐，但是我不能没有你对我的关怀和爱护，我愿意把我所有的一切换取成你的笑脸，妈妈，对不起，女儿知错了。”
一年级作文 篇7
我有一个漂亮的卧室，现在我带你去参观一下吧！
我的卧室门朝东。一进门你就可以看到一个书架，书架上摆满了各种各样的书籍，书架的右上方有一盏漂亮的台灯，台灯旁有一个兔子玩偶和一个小猫玩偶，就像两只动物在玩游戏呢！书架的旁边是窗台，窗台上有一条毯子，毯子上面有许多动物图案，窗帘上有一个美丽的小花园，许多孩子在花园里玩耍，蝴蝶在花朵上翩翩起舞，窗台上还有几盆开得正鲜艳的月季花。
窗台的北面就是我那可爱的小床啦！床上铺着淡蓝色的床单，在那蓝色的海洋里，许多小鱼在水里自由自在地游来游去。床上放着叠得整整齐齐的花花姑娘的小毯子，还有两只小狗抱枕分别躺在枕头的'两旁。每天晚上我都盖着花花姑娘的毯子，抱着两只小狗抱枕睡觉，晚上从不做噩梦，开开心心地迎接每一天的到来。
床的正前方有一台电视机，每天晚上我都要看十分钟的电视，然后上床睡觉。
我的卧室很美丽，我很喜欢我的卧室。
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