有关四年级作文集锦8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的四年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
生命是美好的，是充满生气的。生命充满了鲜活、灿烂的色彩，但每个人只有一次，我们应该好好享受，发挥力量，创造一个属于自己的缤纷世界，为社会作出贡献。
我们每个人都希望自己的生命闪耀出绚烂的光芒，可是，生命又是多么脆弱，一不留意，就会在瞬间消失。在大街纵横，车水马龙的今天，发生了许多车祸事故。比如一个六年级的`女生，赶着去八字小学参加夏令营。在城北桥红绿灯那，由于闯红灯，被汽车撞到了当时脑浆涂地。还比如说六岁男孩，喝完喜酒回来时，被一个酒后驾车的女老板撞倒了，当场丧命。有对同胞姐妹，急着去绍兴回学校，就在立交桥下，由于妹妹超车，被前面的大卡车夺去生命。
这一个个惊心动魄的悲剧，这一幕幕惨不忍睹的场面，这一声声悲痛欲绝的喊声，引发我们深刻的反思。我们现在社会繁荣，交通发展，生活提高，但是事故增多了。因为有人违规驾驶、乱穿马路、骑车带人等，才引起了事故。多少人失去权力，多少人失去生的权利，多少人被剥夺了生命……
我们因该敲响警钟，杜绝酒后驾车，为了你我他的安全，为了一家人的幸福，为了社会和谐，因该遵守交通规则，让每个人都珍爱生命，让生命之花绽放！
四年级作文 篇2
金秋时节，丹桂飘香。我们迎来了崭新的四年级。学习新课程的同时，也开始我们新的阅读之旅。
随着年龄的增长，孩子们的心理和生理发生了微妙的变化，再加上一个漫长暑假的无约束，跟静静地阅读相比，他们更愿意在一起聊天，上网玩游戏和其他新奇的小玩意儿。开学很长一段时间，孩子们还是浮躁的，面对这种情况，只能先让他们慢慢静下心来，再读书。
开始共读时，已经是九月下旬了。我们共读的第一本书是《木偶的森林》。这本书的作者是王一梅，主要讲小熊白黑黑和木偶罗里的经历，是一个关于爱的故事，孩子们很喜欢。我改变了以往读一两章就写一篇读书笔记的做法，鼓励学生在书上做批注，“不动笔墨不读书”吗！整本书读完，共写了三次读书笔记，学生挺高兴，因为读书时没有负担。整本书读完后，我们就故事主题进行了一次深入的探讨，并将设计的问题装订成册，发挥我班学生的特长，配图、涂色、美化。读一本书，留下厚厚一摞册子，很有成就感。
第二本共读书是《特别的女生萨哈那》，从书中，孩子们见识到和自己不一样的校园生活，萨哈那的才气和与众不同的性格；德里的狂妄和放肆；波迪小姐别具一格的教学方法和她对孩子们真挚的爱.....都给学生留下深刻的印象。
第三本共读书是《柳林风声》，这本书不仅让我们经历动物们随着季节变化的`生活故事，还生动地刻画了柳林中萦绕的友谊与温情。这本书字小且厚，学生对它的热爱，是慢慢培养来的,刚开始不太喜欢，读进去以后，却不肯出来，目前已基本读完，主题研讨放在下期开学后。
这学期的晨颂，我们坚持唐诗的诵读，十一月结束，我们已经背会三十首唐诗了。
十二月，是我班的“日记月”，我们一直只写周记的，之所以将十二月定为“日记月”，源于教育在线上朱永新老师的一个帖子：“12月，让我们每天记录自己的生活”。前二十几天，学生的日记质量还挺高，后来就变成“沉重的负担”，部分学生日记成了记流水账，还越流越短。看来，我班学生“粗线条”居多，缺少发现，也不擅长心灵的表露。大部分学生收获颇丰，陶辰、李娟、魏晓瑄、陶蠡……日记篇篇是精品，一个月下来，一本厚厚的、大大的日记本已不够用了。我视为珍宝，也对他们反复强调，不可丢失，妥善保管。
冬至那天，我们开始了农历的天空下古诗词阅读之旅，冬至、大寒、小寒每一个农历节气，孩子们查资料，背诵诗词，诗配画，办手抄报……日子在忙碌中度过，农历节气和一首首诗词在我们的触摸中鲜活。
这一学期，孩子们最喜欢上星期一下午的课，因为这是他们静静地，无拘无束阅读的时间。班级自由书柜，每两周借阅一次。还书前，对每本书做个回顾，写张阅读卡，记录下同学们读书的足迹。
岁月的脚步渐行渐远，这学期，为了更愉快的前行，我们放慢了阅读的步子，这不是停滞，而是调整。当我们以最佳状态去阅读时，我们会走得更远。
四年级作文 篇3
生活中的趣事就像大海里的一条条鱼，随便抓一条，我可能还想不起来这件事呢！但有一条鱼却特别的大，它代表一个有趣的故事——吞药丸。
那几天，我发烧了，妈妈带我去看病。可那位医生叔叔“狠心”极了，足足给我开了三包胶囊，还说每天要吃三颗呢！算了，谁叫我自己不注意身体呢，命苦不能怨政府，我只能乖乖吃药了。
回到家，妈妈马上按医生说的.把药拿出来，倒好白开水，叫我把药吃掉。我马上把头摇得像拨浪鼓，心里想：我不想吃，我不想吃，这个药可苦了！妈妈瞪大了眼睛，好像在说：“你敢不吃试试？”我立刻怂了，只好拿起一颗胶囊。
算了，俗话说得好：良药苦口利于病。我赶紧把药放在舌头上，马上喝了口水，然后把头往后一仰。我原本以为药会服服帖帖地滑到肚子里去。但是药好像专门和我作对，懒懒地贴在我的舌头上面，怎么也不肯下去。水把胶囊的糖衣片给融化掉了，实在是苦极了。我“呸”地一声把药吐了出来，连连说：“这药太太太苦了，我吃不下去啊！”我大口大口的喝水，苦苦的味道终于淡去了。妈妈走过来问我刚刚把药放哪儿了？我回答：“舌尖上。”妈妈说：“药要放在舌根上，不然咽不下去的。”我点了点头，心里想：原来是这样，难怪药吞不下去了。
我重振旗鼓，再次拿起一颗胶囊，把它放在舌根上，拿起水杯，把它吞了下去。咦？我怎么没有感受到苦味？原来是我把药给吞下去了。我欣喜若狂，开心极了。
“万事开心难”，我战胜了它，剩下的应该好“对付了”。
四年级作文 篇4
新学期的第一次月考结束了，我沉浸在沮丧之中。
因为一件出乎我意料的事发生了：一直充满自信的我，对于这次考试还是胸有成竹的，结果成绩公布了：王睿，语文94分，英语97分，数学79分。我简直不敢相信自己的耳朵，恨不得地上有个缝，让我钻进去。79分，我从来没考过这成绩，再看看自己同桌和好朋友都考了90几分，我难过得眼泪夺眶而出。
下课了，同学们都出去玩耍了，只有我独自趴在桌上，一副无精打采的样子；上课了，同学们都在专心听讲，而我，头脑里一片空白，好像什么也听不进去，因此还挨了语文老师一顿狠狠的批评。
终于挨到放学了，回到家，爸爸问我考得怎么样。见我没说，爸爸又问，这时，我再也抑制不住自己的`心情，眼泪“唰”得一下流了出来，爸爸见此情景，好像明白了什么：“是不是考砸了？”见我还是不说话，爸爸抚摸了几下我的头，说：“儿子，没关系，下次努力。”说完，爸爸和我一起分析了我的试卷，仅仅因为计算失误就扣掉9分，还有一题计算无盖物体的体积，结果我算成有盖物体的体积，由此可见，我很粗心，而且没有认真审题的习惯。“吃一堑，长一智。”爸爸的话如醍醐灌顶，让我一下明白了自己今后努力的方向。
在爸爸的鼓励下，我又重新拾起了信心，默默地在心里对自己说：“王睿，不要气馁，只要努力，你一定行！”
四年级作文 篇5
一个晴朗的早晨，一轮红日喷薄而出，霎时间，金光四射。这正是春游的好时光，我们乘着车朝风景秀丽的马尾开去。一路上，我们有说有笑，好不惬意！
我们坐着车行驶着。阳光洒入了我们乘坐的车，还不时伴随着迎面而来的春风，那么地清凉，顿时让人觉得心旷神怡。不知不觉地到达了马尾。我们参观了博物馆，里面的船政学堂是中国海军的摇篮、船空业的发祥地。参观后，我们乘着车到目的地之一---罗星塔公园。
进入了公园，到达了休息地，咦？附进有一座塔，哦！那是罗星塔，俗称磨心塔，原为古代港口航海的.标志。休息地那儿有一座很小的山，小山的洞很小，小到连进去都怕被卡住。我好奇地钻了进去，进入了洞里我发现旁边耸立着一块傲然挺立的石头，林立在石洞旁。石洞有1个入口、3个出口。第2个出口形状呈“S”形，较难出去；第3个出口较矮，几乎只有蹲下来才可以过去。钻出了山洞，同学们尽情地谈论着。我摘了几朵小花。一阵风吹过，我放飞了手中的小花，花儿们寄托着我们此时此刻的心情，在天空中尽情飞舞，树林中洋溢着我们欢乐的笑声……
难忘的春游在这一片欢声笑语中结束了。那凉爽的清风仍然轻轻地梳理着我们那飘逸的头发。啊！再见了，美丽的公园！啊！再见了，艳丽的花儿！啊！再见了，神秘的小山！我再一次深情地望着将
要离别的罗星塔公园。啊，公园里留下了我们欢乐的歌声，也留下了我们美好的回忆。
四年级作文 篇6
一滴又一滴的雨滴毫不留情的打在莲花上，打的莲花花瓣摇曳不已。一阵又一阵的狂风吹过，好似要将莲花从荷塘中拔出来一般，由于莲花根部紧紧地扎入泥土里并未被吹走，可是还是有几片花瓣被大风吹落。
不知何时莲花身边的荷叶弯下了腰，轻轻地将莲花包裹在它的身下，将风雨抵挡在外，保护着这看似柔弱，实则顽强的莲花，向莲花诉说着自己的爱恋。
大风在荷叶外呼呼的刮着，而荷叶却纹丝不动，依旧不依不舍的包裹着莲花，深怕这大风刮到了莲花身上；大雨在荷叶外啪嗒啪嗒的打着，荷叶用它那柔弱的.身骨支撑着，将雨滴的残忍隔离在外，缓缓的安抚着莲花。
风雨中的莲花不就像是我们么？而守候在莲花身边的荷叶不正是在形容我们的父母么？是啊！父母总是会为我们遮挡外界的风雨，让我们快快乐乐的生活，让我们快乐的成长。
风雨中的莲花是如此的柔弱，又是那么的坚强，不复晴天时的艳丽与端庄，留下的只是一丝无赖。
风雨中的莲花又有多少人关注过呢？又有多少人见过风雨中莲花的风姿呢？大家只知莲出淤泥而不染，却不知它在风雨中摇曳的风姿。
语言简练而准确，亲切委婉，全文眉目清晰，生动紧凑。
四年级作文 篇7
我有一个好朋友，她叫王晨。她有着一头乌黑浓密的长发，扎成一个高高地“马尾”。大大的眼睛像两颗闪闪发光的.宝石。高高地鼻子，一张红红的嘴巴，可漂亮了。
王晨学习很认真。每天上课专心听讲，做好笔记。回家作业认真，还经常超额完成。每次考试，她都能取得优异的成绩。有一次，我和王晨、王艺锦去参加罗平县“爱祖国、爱家乡”演讲比赛。我们去了一上午，刚来到教室，王晨就急着问同学：“中午的作业做什么？”我说：“别做了，老师不会怪我们的。”她听了我的话，摇摇头说：“不行，学习是自己的事。”说完，她立刻拿出作业本来做作业。我羞愧地低下了头，也和她一起做起了作业。做完之后，她飞快地跑到组长那儿交了作业。这时，她才松了一口气，高兴地说：“现在，可以放心地去玩喽！”
王晨不但爱学习，也很爱运动。课间休息时，我们都喜欢到操场上跳绳，王晨也不例外。她跳绳跳的好，还能做出许多高难度的动作：正反跳、交叉条、单脚跳等等。真是五花八门，让人眼花缭乱。 别看她跳绳厉害，跑步却总是输给我。可是她不服气，常常向我挑战，坚持和我比。在运动会上我们代表我们班女生参加女子200米接力赛，获得了三等奖呢！
王晨还很大方。有一次，下了体育课，我口渴极了，向李小露借水喝，没借到。王晨见了，从书包里拿出她的水，说：“喝我的吧，尽管喝个够。”我感激地说：“谢谢你！”
怎么样，我的好朋友不错吧！你想拥有这样的朋友吗？
四年级作文 篇8
今天中午，我在写字的时候，冯荣涛把敬希海的本子给我看。然后，敬希海就把他的本子从冯荣涛手里一把抢了过去。我感上了兴趣，然后就把那本本子又从敬希海的手里抢了过来，把它放到讲台上。
敬希海就跑过来打了我，然后自己跑出门外。但是他跑得太快了，不小心摔了一跤，我没有绊他。但是接下来，我就做了一件很不应该的事情。我用脚去踩敬希海，当时我没有看见他撞在哪里，我就只看见他摔跤，他站起来的时候我发现他的耳朵被磨碎了，划破了一个口子。敬希海流了许多许多的眼泪。我找哪一个尖的地方有敬希海的`血，但是找呀找，没有找到。
后来，蔡老师知道了，然后就告诉葛老师。葛老师就跟我们两个谈话，说一半是我的原因，一半是敬希海的原因。爸爸知道以后，说：“如果你不去抢敬希海的本子，这件事情就跟你无关。敬希海摔倒以后，你应该把他扶起来，为什么还去踩他呢？”我听了，觉得自己做得很不对很不对！
今天，我做了一件不应该做的事情，不但葛老师批评，而且还被爸爸批评。今后我要向丁飘雨学习，做一件事情的时候就要想一想这件事情是不是我应该做的。
我真后悔呀！
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