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影子四年级作文

时间:2024-05-10 12:00:04 小学作文 我要投稿
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影子四年级作文

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的影子四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

影子四年级作文

影子四年级作文1

  背着书包,我垂头丧气地走在回家的路上,太阳的余晖把我的影子拉得老长,我看着他就那么不紧不慢地跟着我,我的气就不打一处来。

  我指着影子气狠狠地说:“你呀,你呀,看你回家怎么跟你妈交待”谁知道这影子也毫不客气地用手指指着我说:“哼,看你怎么跟你妈交待!”我一听,更生气了,我跺了跺脚,说:“你还幸灾乐祸呀你!”没想到影子也学着我的样子跺跺脚说:“自己考砸了,拿别人出气,羞不羞?”我一听,“嘿,我还轮得到你来教训我。”我双手叉腰正准备和他理论时,没想到影子也双手叉腰比我更激动:“你上课做小动作的.时候你想过你的成绩吗?你放学回家看电视,玩游戏的时候你想过有今天吗?你在小区里和小伙伴们玩的时候你想过怎么给你妈交待吗?”唉!我一听肩膀一下子就垮了下来,影子呀,你说得都对呀,我该怎么办呀?

  这时,影子摸着鼻子说:“学习什么时候都不算晚,就凭我白天与你相随,晚上和你相伴,你一定会进步的!"我一听,来劲了,“对呀,要是我不努力的话你就拿脚踢我吧!”

影子四年级作文2

  世界上最重要最宝贵的东西,也许就是人们平时很不放在心上的东西,只有当我们在失去它以后,才能发现它的重要与宝贵。

  然而,那时可能已经太晚了。失去的,往往永远失去了。我们只能从此守着一片惆怅,一片迷茫,一片挥之不去的忧伤甚至凄凉。影子就是这东西。它看地见,但却有的人摸得着,有的人摸不着,摸得着的人很少很少。小时候的我们对这东西很好奇,有时甚至想摆脱这奇怪的东西而它终究没被摆脱。渐渐的,感悟到了它的存在。现在想起来,小时候的我们真傻。我们不能没有影子。没有影子的日子,是没法过的.。穿过幽暗的胡同时,我们需要它;走过夏日尘土飞扬的大街时,我们要它;面对空空的墙壁而感到世界几乎到了末日市,我们需要它;受到沉重的打击时,我们需要它需要它需要对着它发呆。月光下,当你坐在门口的石阶上,看到它偎依在你身边时,你何不用温暖的手像抚摸你的爱犬一样去抚摸它呢?它给了你多少?可是,它又从你那儿的到了写什么?一点点,一星星都未得到。它也从不向你索取。

  它是多么的无私,而我们却又是那么的贪婪。对,它只是个影子,影子而已。我们呢,比起它来,我们要差好多。为何不去关注它呢?

影子四年级作文3

  玫瑰花生长在小河边,当她低头俯望时,在小河里看到了自己美丽的影子:鲜艳的面容,娇嫩的皮肤,婀娜的身姿……她十分得意。

  可是,她听一只飞来歇息的花蝴蝶说:她之所以这么美丽,这么鲜嫩,完全是由于埋藏在泥土里的根的作用,这让她很不高兴。

  “我的美丽,我的香气,完全是我自己的,和它有什么关系呢?”她低头望着河水里自己美丽的影子,影子像跳舞似的摇动着腰肢。她不禁想:“但愿我能和影子调换一下位置,我还照样地美,但是根本用不着根,而且自由自在,不像现在这样拴在这里不能动弹。唉!

  什么时候才能从这讨厌的枝子上飞开啊!

  ”有一天,微风把她一瓣一瓣地从花托上吹到水里去的时候,她高兴极了,禁不住对自己说:“这下可好了,我总算可以跟我的.影子调换位置了,我终于可以跟讨厌的根断绝关系了——当一想到她竟然跟泥土粘在一起的时候,我就感到恶心。”当她四分五裂地躺在河水里以后,更高兴地发现:河里的玫瑰花已经不见啦,这不正是让位给她的表示吗?

  可是,还没等她构思好讽刺根的话语,就已经被河水冲走了。

影子四年级作文4

  我有一个好朋友,我们每天都在一起,没有一刻是分开的,我把它称作“我的影子”。

  她梳着马尾辫,一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的.,好似天上的明;一个挺秀的鼻子下面有一张巧嘴,一天到晚说个没完没了,给了我带来了许多欢笑;一张略胖的瓜子脸彰显了黄种人的特征。他就是我的姐姐杨璨。其实我总觉得她有点儿自私。可有一次我生病了,她悉心那样照顾我时,让我对她的看法彻底改变了。我清清楚楚地记得那是3月24日那天晚上,我有些冷,我盖上了许多棉被,甚至连衣服也都穿上了,可还是冷的。身上直打哆嗦,还不停的打喷嚏。我颤抖地对她说:“姐,我冷!”她惊讶地说:“怎么可能?让姐姐摸一下你的头。”她摸了一下,不安地说:“怎么这么烫?”说着便拿许多棉被给我盖上。那是我虽然还是冷,但我的心是暖暖的,我感觉我是最幸福的:我不但有一个会照顾我的姐姐,有一个淘气可爱的弟弟,还有一位心灵手巧的妈妈。

  总之他们都特别关心我,爱我!我也爱他们,我现在一定要好好学习,长大以后报答他们对我的爱。

影子四年级作文5

  有人说这个世界上没有长的一模一样的人,也有人说在宇宙里有跟你长的.一模一样的人,我则认为以上说法都错,我觉得在你身边其实就有一个和你一模一样的“人”。那么它究竟是谁呢?

  对了,它就是影子,我和影子简直是同一个模板中刻出来的,最神奇的是它的脚和我的脚是连着的,而且,我翻跟头,它也翻了一个跟头,我转圈,它也跟着转圈,我一踢腿,它也踢腿,我对它说:“喂,能听见我说话吗?”,而影子则只张嘴不发声,像个可爱的皮影戏角色。小时候我见甩不掉它,便往楼上跑,到了楼上后,我往下一张望,“嘿嘿,影子,你还是斗不过我,被我甩掉了吧?”我正打算下楼找它,没想到它又“闪现”到我脚底下,我心想:完蛋了,我被追踪了。我便拨腿就往床上跑,可我万万没想到这个看似不起眼的“影子小人”竟拥有超能力,正在以每秒两米的速度与我比赛跑步。我赶紧冲进被窝,想把影子赶走,这下,影子真没了。

  我和我的影子就像是一对连体双胞胎,形影不离,我俩成了一对非常要好的“朋友”。

影子四年级作文6

  夏天,我的朋友们都不在家,我只好自己玩,可是不知道玩什么,低头一看地上有个人在和我做同样的动作。我想他是我的新朋友吗?

  我跑进屋跟妈妈说:“我交了一个新朋友,他就在我的.身边。”妈妈说:“在哪儿?”我拉着妈妈到外面指着地上说:“您看,在这!”妈妈笑了笑说:“好,和你的朋友玩去吧!”在后院玩沙子时,我看见他一直在学我的动作,而且还做一模一样的。我站着不动,他也站着不动,我跳他也跳。我喊妈妈让她看,妈妈说我调皮。天黑后,我看不见我的朋友了,马上就哭了起来,妈妈听到我的哭声急忙跑过来问:“怎么了?”我哭着说:“我的朋友不见了。”妈妈说:“我知道他在哪儿。”我不信,还是大哭,妈妈打开灯时,我突然看见我朋友也在哭,妈妈才告诉我,这个朋友是我自己,我不信。妈妈说:“不信你看。”于是妈妈把灯关闭后,我朋友不见了,再打开灯,我的朋友又回来了,我还是似懂非懂。

  长大后,每次想到这事,我就会忍不住大笑,虽然那时什么都不懂,但却很可爱,难怪人们常说童年最美!真的很怀念那些日子!

影子四年级作文7

  上周日,我和小伙伴们玩了一个有趣的游戏——踩影子。

  中午,太阳火辣辣地照着地面,我看着地面上自己的影子,我突然想起了一个游戏名字叫踩影子。我便找了几个小伙伴一起来玩。

  我站在阳光下,等着比赛开始,一声:预备——开——始。我们开始踩对方影子,大家各不相让,这时的我们就像一群蚂蚁在打架,又像一群蚂蚁在搬家,还像一群蚂蚁在团团转,可好玩了。

  第二次,我们一边跑一边踩,就如同警察在追逃跑的小偷,我躲了起来,他们跑到了我的'前面,当时他们的影子在后面,我就在后面踩他们的影子玩,他们一点也不知道,我觉得他们真有一点傻乎乎的,但是最后还是被他们发现了。

  他们开始踩我了,他们踩的次数都不一样,但有的时候他们也被我耍得团团转,可好笑了。

  夕阳西下了,我们才走在回家的途中 , 一些人还恋恋不舍呢。

影子四年级作文8

  她——一个普通而尽职的教师,一个如同我们第二个母亲的人。

  上课的时候她很严肃。当他看到我们乱糟糟的作业时,她绝望了,生气了。她先是责骂我们,接着叹了一口气,又开始自责。每次看到这情景,我就开始羞愧起来。当她上完课走出教室,只留下了她疲惫的影子。

  前几天,王伟鹏同学的叫受伤了几个同学吧这件事告诉了老师,老师知道的时候,避同学们更着急。她先是一遍一遍的打电话,可一直打不通。然后他就像母亲呢一样,为这位同学擦了药,让他在教室休息。在晚自习之前,她匆匆忙忙地去超市买了些零食,有急急忙忙地赶回学校,来到教室。呀当时气喘吁吁,但他二话没说,背着王伟鹏同学一步一步走下楼。透着皎洁的月光,我看到了慈母般的她疲劳的.影子。也许他还有更重要的事没做,也许他匆匆忙忙地连饭都没吃,也许……但她没有想这些,她的心里只有学生。因为她觉得,作为一名教师,学生就像自己的孩子,没有什么比孩子的健康更重要。我静静地看着她那疲劳的身影,我真想为她做些什么,但我唯一能做的,就是好好学习,不再让他失望。

  没错,她就是我们的班主任。我们可亲可敬的胡老师。

影子四年级作文9

  寒假里,我和妈妈一起去爬老鹰山。

  那天,夕阳下,老鹰山上的树都变成红色的,真是“几行红叶树,无数夕阳山”。

  在山脚下,夕阳把我的影子拉得老长老长,可瘦可瘦了,那样子就像是她踩着一双高跟鞋,穿着一身紧身裙似的,和我的样子一点儿也不像,我真怀疑她是不是我的影子。

  在山腰上,我精神十足,大踏步向山顶走去。影子也不甘示弱,紧紧跟随着我。有时,影子快步走在我前头,我伸手想一把拽住她的衣角,可是她却跟我开玩笑似的跑到了我的身后。我大口大口地喘着粗气,不禁替她担心,影子吃得消吗?

  在通往山顶的石板路上,影子不时变换着花样走路,她一会儿在陡峭的石壁上爬着,一会儿又在小树间窜来窜去,然后又回到平坦的`石板路上。终于到了山顶,我趴在石头做的栏杆上,观赏着山脚下无限的时光,感觉无比惬意。这时,我又回过头去找影子,“咦?影子去哪儿了?难道她已经下山了吗?唉,影子肯定是想拿冠军。”我在心里这样想道。

影子四年级作文10

  我有一个和我长得一模一样的好伙伴,见到她就像在照镜子。你们猜猜她是谁?她就是我的双胞胎姐姐,她叫婷婷。我们整天都如影随形。

  我们有一样高的个子,有一样圆的脸。我们每天穿一样的衣服,扎一样的.羊角辫。除了家里人,别人总是把我们认错。偷偷告诉你,其实她有很多她自己的特色。她弯弯的眉毛像画出来的,一说话,眉尖一挑,就像要飞起来了。她大大的黑眼珠就像算盘珠子似的上下左右灵活拨动,一会一个主意。她两颗大门牙,一前一后,像在“稍息”。她的两个耳朵,像极了两片薯片。今天只能告诉你们这么多了,她要知道我泄露她的小秘密,我可完蛋了。她有时乖巧,有时淘气。她一会是咋咋呼呼的“女汉子”,一会又是善解人意的小淑女。她经常以姐姐的口气教训我这样不可以,那样不可以;同时她处处让着我,就像她真的比我大好几岁似的。她很勤快,速度杠杠的,每次都是她先起床,先穿好衣服,先洗完脸,先收拾好书包。周末的'时候,她喜欢帮妈妈打扫卫生,是个干活小能手!

  我们一起笑,一起闹;一起吃饭,一起睡觉;一起做作业,一起玩游戏;甚至一起感冒,一起吃药。我们是一对形影不离的好朋友。

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