关于可爱的小学作文合集7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的可爱的小学作文7篇，希望能够帮助到大家。
可爱的小学作文 篇1
同学们，看了题目你们一定会觉得好笑，但是，大家的确都说我可爱。
我小时候总爱发烧，身体不好。为了帮助我锻炼身体，都三岁了，妈妈还拉着我倒屋外跑步，和我一块儿踢足球，人们看见都说：“这个小孩儿真可爱。”我的记忆力很好，刚刚一岁零十个月，我就能背下白居易的《卖炭瓮》，人们说：“不到两岁就能背唐诗，真可爱呀！” 上了小学一年级，老师留的作业比较多，再加上我写得太慢，就没有多少时间玩了。记得那是一场罕见的`大雪，我高兴地想：：“这下我可 以堆雪人 、打雪仗了！邻居的小朋友拿着小铁锹来找我堆雪人时，我说：“等我写完作业就去找你们。”等我写完作业，天已经黑了，小朋友都回家了，只有一个雪人孤零零地站在瑟瑟的寒风中。我走过去，正了正那顶戴在雪人头上的草帽，小声说：“冬冬，你真可爱！”
到了三年级，有一位同学会用两种方法解一道题 。老实说他是全班最聪明的同学。我很不服气。回到家，我把所有的运用题都用两种方法做了一遍。有一道题我怎么也想不出第二种解法，妈妈叫我吃饭，我说：“等会儿。”爸爸叫我去睡觉，我说：“等会儿。”十点多了，大家都睡了，我还在哪里想。妈妈翻过身来突然问我：“冬冬，你到底要干什么？”我哭了：“我真笨！这道题我找不出第二种解法！”妈妈拿过书一看，笑了，说：“傻孩子，这道题只有一种解法！”我这才上床睡了。经过努力，期末考试我考了全班第一的好成绩。在北京当老师的大舅母看到我的成绩，夸奖我说：“冬冬，你真可爱！”
名师点评：
本文用面对面向读者讲述的形式写，显得亲切，自己说自己可爱，用三个例子来证明：小时候踢球，不到两岁会背唐诗，人们夸他可爱； 战胜自己，做作业后玩不成雪，小雪人代表自己夸自己可爱； 学习刻苦，取得全班第一的好成绩，大舅母夸他可爱，文中反复强调“真可爱”，加强了语势，突出了中心。
可爱的小学作文 篇2
今天是星期六，我本来想多睡一会，忽然，一群小鸟飞到我的.窗前来嘈醒我，我很生气，我拍了一下床板，把它们给赶走了。
没一会儿，小鸟又飞回来了，“叽叽喳喳”叫个不停，真没办法，我瞧着它们笑了笑就起床了，它们朝我探了探头，好象在跟我说：“别生气，该起床了，我们是来跟你玩一下的，我们是好朋友哩！”然后高声地叫了一下，猛一转身拍着翅膀飞走了。
小鸟很可爱，我希望它们天天能出现在我的面前。
可爱的小学作文 篇3
一天小鸭红红出去玩。她走到一半，小猴绿绿提醒她：“小心！红红，前面有个坑！”可是绿绿还没说完，红红就“扑通”一声掉到坑里了。绿绿马上把他的好朋友大象灰灰、小熊黑黑叫来帮忙。黑黑说：“我知道该怎么办。”他伸手想把小鸭抱起来，可是他的手臂太短了，不但够不着红红，而且自己还差一点掉进坑里。于是灰灰伸出他的`长鼻子来救红红，可大象的鼻子又滑又粗，红红抓不住，又滑进了坑里。这时小猴找来了一根竹竿，把尾巴倒勾在树枝上，把竹竿伸给了红红，说“快抓住竹竿！”小鸭抓住了竹竿，被小猴拉了出来，小鸭终于得救了。
她感动地连声说：“谢谢大家！”
可爱的小学作文 篇4
在我回老家的没几天，老爷就给我买了一对鸡尾鹦鹉。还买了一些饲料。买回来第二天，我就给它喂食。我发现，这对鹦鹉买回来的时候，对我们家的环境还有点不熟悉，上蹦下窜。还好我在鸟笼的门上绑住了一个铁丝，鹦鹉出不来。
过了几天，我给鸟笼上方做了一个草巢。没过几天，都被它俩啄下来了。但是，我发现，鹦鹉还吃“草”。原来，它以为是针叶树的叶子。所以，它就吃草了。之后，我给它一个小木杆，让它磨一下它的嘴。但是，我发现，它没有磨，而却咬。它可能是需要磨牙。
通过这几天对小鹦鹉的饲养，我觉得鹦鹉是很可爱的'，我感觉每天看着它，和它在一块儿真是很开心！
可爱的小学作文 篇5
小的时候，我曾养过一只可爱的小兔子。
那只兔子有两只长长的耳朵；两只红红的眼睛；一只黑乎乎的鼻子；一张三瓣嘴；一条短短的、似球的尾巴；一身雪白雪白的.皮毛，好像披上了一件闪闪发光的银装；四条灵活的腿。
它的耳朵能转动，能听到四面八方的声音；它奔跑时耳朵总要竖起来。它一般不喝水，因为新鲜的青草、蔬菜已经够兔子喝的了。兔子很爱吃苦菜，吃苦菜也长得很快。
兔子吃东西时会吃一会儿抬头看一看，吃一会儿抬头看一看，好像怕“别人”来抢它的食物。
小兔子真可爱，我喜欢它！
可爱的小学作文 篇6
可爱的金丝熊陕西省安康安师附小四年级三班余易凡今天，王老师带来了三只小动物，分别是：小鸟、乌龟和金丝熊，其中我最喜欢的小动物是金丝熊，他可可爱了。
金丝熊小小的，身长不超过六厘米，是王老师带来的动物中最小的。它的头圆圆的，两个尖耳朵竖在头上，一动一动的。两只小小的'眼睛像是用两颗黑宝石嵌上去的，好像在对我们说：“你们看得我都不好意思了。”它长着棕色的毛，身体背上的中间长着一条黑灰色的毛，再加上它那尖尖的嘴巴，看上去就象一只老鼠，但尾巴可就不和老鼠一样了。
金丝熊很爱干净，时不时地就往自己的脸上抹抹，好像在给自己洗脸呢！别人用手挡住它的路，它总爱用它那尖尖的嘴巴嗅一嗅，好像在说：“你们为什么总是挡我的路呀！”
说起金丝熊的脾气，那可真是人见人爱。它在讲台上爬的时候，可总是爱逃避，别看它那短短的脚，跑起来却很利索，一会从讲台的这边跑到那边，又跑到我们的前面，好像在说：“这着可是跟短跑冠军兔子学的，怎样，不错吧！”它在笼子里的时候，也总是往洞里钻，总是像一个害羞的女孩。总像对我们说：“你们不要围着我啦！我又不是帅哥，我会不好意思的。”
你认为王老师带来的金丝熊可爱吗？可爱的话，你也买一只吧！
可爱的小学作文 篇7
我有一个顽皮可爱又会撒娇的妹妹，她有一顶长长的头发，眼睛大大的，水灵灵的，像黑葡萄一样，高高的鼻子，一张小小的樱桃小嘴，可爱极了！
我的妹妹十分的可爱，她特别会撒娇。有一次，我放学回家，妹妹看到我回家高兴极了！说：“亲爱的姐姐！您回来了！”我疑惑又感觉有什么不详的预感，我说：“别啰啰嗦嗦，你姐姐还要学习呢！是不是又遇到麻烦啦？每次都这样。”“好啦！我的好姐姐，你能不能带我出去玩，我知道今天星期五我们二年级比你们五年级早放学，你带我出去玩吧！”妹妹撒娇着用那双水灵灵的眼睛祈求着我说。“真拿你没办法，谁叫你这么可爱呢？走吧！姐姐带你出去！”我叹气地说。
“我的'姐姐最好了！是天下最好的姐姐！”妹妹高兴地说。我的妹妹不仅可爱，还很顽皮呢。小时候，有一次我和妹妹偷偷地从家里溜出来，跑到隔壁小区里玩，玩着玩着，突然妹妹对我悄悄地说：“姐姐！最近好像有户新的人家搬到这里来住，咱们要不要做一次恶作剧呀？”我点点头。我和妹妹跑到别人家门口按门铃，可是我们那个时候太矮，只能跳起来，我们的作战计划是这样的，妹妹跑去按一次，然后跑到草丛里藏起来，我也跑去按一次，然后跑到草丛里藏起来，就这样按到第二十次，我和妹妹一次按，突然，这个房子的主人出来了，拿着扫帚准备打我们，我们已经跑出小区了！
哈哈，你们看，我的妹妹是不是既顽皮又可爱呢？
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