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可爱的小学作文

时间:2023-08-01 19:59:17 小学作文 我要投稿

可爱的小学作文[热]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的可爱的小学作文7篇,欢迎阅读与收藏。

可爱的小学作文[热]

可爱的小学作文 篇1

  从昨天晚上到现在,雨一直凄凄历历的下着,一开始是小雨,后来是大雨,现在,又下起了中雨。这样的天气,是最让人感到惬意的。

  雨,虽然有时候会给人带来譬如说像山洪啦,海啸啦之类的灾难,但是,它还是很可爱的。

  站在阳台上,俯视着窗外的景象,我真恨不得一下子冲进雨的怀抱,和它来个深情的拥抱。

  雨一直是斜着下的,透过雨,可以朦朦胧胧的看见对面的房屋。

  真怪呵,空气中竟没有一丝乌云。

  把窗户打开,呼吸一口新鲜的空气,嗯,空气中含着一股淡淡的花香味,好闻极了!

  树轻轻的摇晃着,好像在说:“谢谢雨姐姐,你给我的'水真好喝!”

  下午一点钟的时候,雨停了天上现出了彩虹。

  七彩的彩虹是雨赠送的,她是那么的鲜艳,那么的美。

  庄稼喝饱了水,长得更快了,农民伯伯呵呵的笑着,感谢大自然赐予他和他的庄稼们的这一场雨。

  空气是那么的清新,微风拂在脸颊上,舒服极了,此时,心情再不好的人也会放下他那沉重的心事,开开心心的。

  孩子们在刚刚被雨浸过的地上,开开心心的玩着。

  一场雨,给人带来的好处真大!这,正是它的可爱之处。

可爱的小学作文 篇2

  一天,阳光明媚,我和妈妈、弟弟一起去爷爷奶奶家玩。一进院子就看见一群小兔宝宝,可开心了!一会儿看看它们,一会儿摸摸它们,还有三只大兔子呢!我和弟弟拿了青菜喂兔子吃,兔子们像饿了好几天似得,都急忙过来抢食物,只有一只兔子安静地待着。

  那只兔子好像生病了,一动不动,我给它们拿来了它们的最爱——马苏,那两只兔子争先恐后的抢着食物吃,而那只兔子还是无动于衷。爷爷捉了其中的一只大兔子给我和弟弟玩,它可乖了!但它像个大财主,饭来张口,衣来伸手。

  这些兔宝宝还是闭着眼睛呢!“喂奶喽!”爷爷说。我和弟弟充满了好奇,在一旁认真观察兔宝宝是如何喝奶的.?“哦……”原来兔子是钻到兔妈妈兔子下喝奶啊!

  我爱这些大兔子,更爱那些可爱的兔宝宝!

可爱的小学作文 篇3

  白衣天使,这个圣洁的称号从小就在我幼小的心灵里烙上了巨大的印记,她是传承着人间的真情使者,她象征着爱心与美!

  记得小时候体质不好,或有时外伤,经常由父母带着去医院看病,一进医院门,那刺鼻的药水味,那种肃静的蓝色色会一下子让人感觉窒息,但总是在惊恐之中有位漂亮大眼睛的年轻阿姨戴着口罩,一袭白色长裙似的工作服,她温柔地对我说:“宝贝!不要怕,阿姨给你轻轻地,一点都不痛。”让我有种安全感,很愿意乖乖地听着她温柔的声音,那么巧妙那么得当地处理伤口、打针。虽然,有些怕痛,但还是被那母亲般的关怀征服了,让我变得坚强起来。

  长大以后,我自己也成了一名护士,也成了大家口中的“白衣天使”,每天都接待着一个又一个的病人,然后又目送给一个又一个的病人康复出院。多年的工作经历,让我领受着病人善意的感激,同时带给我更多的是使命,一个伴随着无限荣耀与关系健康生命的重大使命!我勇敢的承受下这个使命,同样它的`动力源泉还是“白衣天使”这个圣洁的称号,细心、爱心、责任心、热心、耐心,追求精湛的护理技术的上进心,传承人类的健康与生命关怀!这就是我心中的护士!

  我热爱我的工作,俗话说:三分治疗,七分护理,就充分说明护理工作的重要性,我会坚持自己的理想走下去!

可爱的小学作文 篇4

  早晨起来,我揉了揉朦胧的睡眼,望着我那个可爱的小闹钟,不禁开心的`笑了。

  小闹钟的样子可爱极了,一只小熊趴在小海豚的身上,海豚的肚子是钟面,小熊的手臂和尾巴分别是分针和时针,十二个数字有小花组成,五颜六色,真美啊!

  它不仅外观美,而且用途大。闹钟的旁边,还带着一个“小妹妹”,这个小妹妹是个小夜灯,晚上,把小夜灯打开,屋子里顿时五光十色,真是让人赞不绝口!

  有了这个小伙伴,我一定要好好爱惜它,保护它,让他永远干净、可爱,做我永远的好伙伴,一直陪在我身边!

可爱的小学作文 篇5

  去年搬家时,冷不丁的从邻居家窜出一条狗,当时可把我吓呆了,看它那想吃人的样子,我就心惊胆战了,但小狗只用那湿乎乎的小鼻子嗅了嗅我的裤脚,竟冲我摇起了尾巴。我蹲下拍了拍小狗的头,它也友好的舔了舔我的手背。以后才知道,这只小狗名叫“哈利”,恩,是个非常调皮的名字。这只小狗非常通人情,我以后每天放学,都能看见它在垃圾箱旁等着我,看到我后就像看到了什么美味的饭菜,直接扑到我的身上,还弄的我满裤子的狗爪樱我总是做完作业后,习惯的拿起小皮球,出去逗小狗玩。只要我把球仍出去,不管多么远,小狗都会帮我捡回来,速度那是相当的飞一般的快。有时上学,小狗还会送我一段路程,我让它回去,它就乖乖的走了。但是我担心的事终于发生了,几天内没见到“哈利”我就觉得闷的慌,敲响了邻居家的门一问,原来是爷爷把小狗送人了。唉!本来爷爷是想送给我的,但妈妈可不喜欢什么猫猫狗狗的小动物,说动物身上有虱子、跳蚤等什么东西,所以就没让我养。这几天没有小狗陪伴的日子可真难过呀,每天做完家庭作业拿起皮球,唤上半天也不见得小狗出来,才想起小狗送走了。

  让我惊喜的.是暑假的一天,我去书店拿订的书刊,回家后看见我的几个同学在玩儿什么,“猫咪”一看见我就朝我大喊:“‘小鹅’快点!我们都等你半天了!你邻居家的这只狗真好玩!”什么什么?狗!?难道是那只狗回来了?我把车子骑得飞快,那只小狗一见了我就跑,一定不是那只可爱的“哈利”了,我的确有点伤心。但当我试着慢慢接近小狗,它看起来就不那么害怕了,还冲我稍微摇了摇尾巴,我轻轻的理了理小狗身上的毛,它冲我摇尾巴摇的更欢了。我问爷爷这只小狗的名字,爷爷说小狗还没有名字,我便脱口而出:“叫它‘波特’吧,上一只叫‘哈利’,‘哈利波特’嘛,多好听的一对?”爷爷爽快的答应了。跟小狗相处了几天,可是看出了狗与狗之间的差别,以前那只狗,送我上学只送我一小段路程,这只呢?别提了,你可不知道它有多么热情!一直把我送到学校不差,它还准备把我送到教室呢!就跟是我的保镖似的,为了不让我看见它,左躲右躲、屁颠屁颠的跟着我就上了学。有的同学见了我还说:“你还要小狗带去学校上学?它听得懂人话吗?”我连忙说:“这只狗不是我的!!”直到那天,我以为好不容易将小狗甩掉了,从学校的后门,也就是通向校长室的大门急匆匆跑了进去,没想到它竟然跟来了,因为还没上课,那些一二年级的小同学都在教学楼前玩耍,一见到这只疯狂窜进来的小狗,吓得他们到处乱跑,还跑着叫着:“狗来了!狗来了!”就跟狼来了似的。教导主任来了,问我:“怎么回事?这只狗怎么来的?”我连忙解释道:“这只狗是跟着我来的。”“你这么不负责任!你赶快让它回去呀!”教导主任好像急了。我直喊冤:“这不是我的狗,它是我邻居的狗,不知道什么时候跟我出来的!”“那就给你的邻居打个电话,让他来把这只狗弄走,不然小同学都不敢出来活动了!”这事儿我也没办法这又不是我家的狗,我怎么把它弄回去?再说了,这只狗是自愿我来的,又不是我引它来的。我委屈的都快哭了,好不容易让小狗跟着一辆电动三轮车跑了,我趁它不注意,赶紧窜上了楼,躲过了一劫。唉!这只狗真是的,用不了这么热情吧!

  还有就是我做完家庭作业,与小狗玩耍时,我习惯的将小皮球扔出去,它像火箭一样的窜出去咬住了球,但是回来后再也不给我了,据为己有,抱着球又咬又啃的,把我的皮球咬了个大大的洞洞。我可恨死这只狗了!

  它还喜欢咬我家的垃圾袋,总是听见门口刺啦刺啦的响,打开门一看,呵!好家伙!看它吃的多香啊,胡子上沾满了米饭粒,吃的满嘴湿乎乎的,垃圾还撒了一地,每天还得让爸爸去收拾。

  看吧,这就是我家的那只“可爱”的狗!

可爱的小学作文 篇6

  今天,老师要带我们去动物园看猴子,我心里别提多高兴了。

  阳光明媚,秋高气爽,蓝天白云。我们乘车一路上向动物园驶去。两边的景色像看电影一样在我们眼前闪过,我仿佛看到了树木在向我们招手,花儿在向我微笑,很快我们就来到了动物园。

  动物园的动物很多,我最喜欢小猴子。当我们兴高采烈地来到猴山的时候,这里已经围了很多人。猴山上有数不清的小猴子,它们个个调皮可爱,有的.在挠痒痒,有的倒挂在树枝上荡秋千,还有的把香蕉皮顶在头顶上,冲人们做鬼脸,逗得大家哈哈大笑。我们看到这些可能的小猴子,我的好朋友小红忍不住丢去一颗花生米,一只小猴子飞快地跑过来,抢到花生米就往嘴里送,大家看到这样的情景开心地合不拢嘴。

  时间过的很快,到了我们回校的时间,我们依依不舍地和小猴子挥手告别。回去的路上,天仿佛格外的蓝,阳光更加灿烂。我们都期待着和小猴子下一次再见面。

可爱的小学作文 篇7

  上个月,我买了三条小鲤鱼。一条浑身上下黄灿灿的,我给它取名黄梨,一条整个身子红艳艳一片,我叫它红桃,另外一条橙色中点缀着很多黑色斑块,因此得名斑点点。

  我非常喜欢这三个小不点,一有空就蹲在鱼缸前看着它们游来游去,心里别提有多开心了。斑点点是最灵活的,每次我把食物放进鱼缸里,它总是抢得最快,吃得最饱的一个。每到这时,它都会高傲得意扭着小尾巴神气活现的在黄梨、红桃周围转上几圈,高兴的时候还会来个“鲤鱼翻身”或“鲤鱼打挺”的表演,从鱼缸里溅起的水花把旁边的桌子弄湿一大片,真是令我、黄犁和红红桃又气又无奈。

  别看它们平时都很可爱,但也很调皮,有时调皮过头,差点丢掉自己的小命。一次,我把鱼缸上的盖儿打开,想让它们更好地呼吸一下新鲜空气,然后就去做其他的`事儿了。回来时,却发现鱼缸里只有红桃和斑点点在那无精打采的,仔细一看,咦?黄犁哪儿去了?我忙四处寻找起黄梨的踪迹,床边,没有,桌腿儿边、椅子边,也没有。最后,还是我钻进到课桌底下发现了它,躺在那一动不动,奄奄一息的,我赶紧把它拎起来小心翼翼地放回鱼缸,谁知它一入水,就立马扭着尾巴,活灵活现的游了起来,真是鱼儿得水就如鲜花得到阳光雨露一样。原本焦急的红桃、斑点点一见同伴回来,也兴奋地围了过来,不停地绕着黄梨转。看到它们仨又团聚在一起了,我才放心下来。过后,我和妈妈猜想,黄梨肯定也是想学斑点点的“鲤鱼翻身”或“鲤鱼打挺”的技能,才不小心把自己翻到了桌子下。不过,打那以后,我再也不敢轻易打鱼缸盖儿打开后就去做别的事了。

  小鲤鱼们慢慢地跟我越来越熟悉起来,每次我去看它们,它们都会用嘴巴啄着鱼缸,对我摇头摆尾,我也时不时把手伸进鱼缸摸一摸它们,表示和它们问好。

  听了我的介绍,你是否也喜欢上了我的小鲤鱼们呢?

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