小学的作文(推荐)
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文 篇1
每当大扫除时，当我走出校园的时候，天气好像都是太阳高照，我的心情也很开心，但是心底的后面却夹着几丝对校园的留念……
在校五年的我，马上就要升为六年级了，却对这所农村小学有着特殊的感情，放学后不想回家，只想留在学校，并不是因为这里有着丰富的.知识，在家里，我总想打开一下窗户，在聆听一下从校园传来的红歌声，听起来是那么的熟悉。自己在校园时，曾经独步漫步在校园中，跾没凝思，也曾结伴而行，纵情欢笑。活在春风中接受阳光的沐浴，活在细雨中接受他的洗礼……这一切都有着情，又怎么不让我留念？
听见红歌声我就想起了校园，教室，老师，同学，想着一件件和同学们相处的日子，老师教朒我的话，我对这个班集体有了更深的印象，留念的是这个集体，一个个朋友……
来到我们那用土埋成的操场，我有着深深地眷念，也许那买有我成长的足迹，每一脚踏上去似乎也有着一种情，特殊的情。
看着前面一栋栋旧教学楼，在对应着土操场，更显出他的陈旧，经历许多岁月，我们陪她一起度过，又怎么不留念
抬头又是一轮金灿灿的太阳，回头又是同学们大扫除的情景，个个脸上都洋溢着欢笑，澈耳一听又是红歌声，也许，是我对校园的留念……
小学的作文 篇2
xx月xx 日 星期六 晴
今天，对于我来说，真是开心的一天呀，因为我既结识的两位新朋友，又学会了打乒乓球：
在星期五时，我和庆先卫结伴回家正谈着星期五、星期六怎么玩呢？突然，从后面冒出一句话，“我们也要去”。我们惊恐地回头一看，哦！原来是江上园和谢子豪啊！于是我们约定星期天在一点钟，在小区门口会合。
时间过得飞快，不一会就到星期天了。早上，还没起床，就听见庆先卫叫我下去玩，我只好一骨碌地爬起来，匆匆地刷牙洗脸，狼吞虎咽了几口，就和爸妈打个招呼，箭一般地跑下楼去，他一起去玩。到了十二点的时候，我突然想起还有两位同学跟我的约定，我立即向家跑去，准备吃完饭去和谢子豪他们会合。于是我催促老妈飞快地给我来碗蛋炒饭，以迅雷不及掩耳之势吃完饭。又勿勿地下了楼。
我和庆先卫一起来到了学校门口。等了很久，终于看到了谢子豪他们。原来，他们正在拍卡呢。看见我们，谢子豪立即放下手上的卡，开始商议去哪玩......在一段时间的辩争下，终于，我们决定到生态公园打乒乓球。但我抱怨道：“我又不会打乒乓球。”但是谢子豪拍着胸脯说：“我教你。”于是我们带上球与球拍，向生态公园前进了。
走了许久，远远地望见了生态公园，运动的人多起来，也看到了做活动的，隐隐有打乒乓球的轻响，快了，快到了。忽然，我们看到了乒乓球桌，于是我们便向那冲了过去，刚到那，我们便傻了眼，6个球桌上，人挤得满满的`，丝毫没有空位，忽然我们看到了刘飞正在一个球桌上和一个叔叔打球呢。于是我们便一拥而上，刘飞见到我们要加入，就爽快地答应了。于是谢子豪便开始教我打球，对于我这种新手，发球时，应先拿球在自己球桌子上弹一下，再往前打，在对方的桌子上弹一下就行了，接球时，要看球在自己桌子上弹一下才能往别人桌子上打，乒乓球果然，既好学又好上手，不一会我就会打了。
打了很长时间，天渐渐黑了，我们也回家了。今天玩得真开心啊！
小学的作文 篇3
六一节到来的钟声准时响起，我们伴随着欢乐的笑语走进了汶源讲堂，和同学们一起庆六一。
讲堂里人山人海，所有的老师、同学们的脸上都带着幸福的微笑，整个汶源讲堂就像一个欢乐的海洋。
庆六一的联欢会在我们的盼望中拉开了幕布，“亲爱的同学们，大家好……”随着主持人的报幕声，表演开始了，首先是开场表演只见他们身穿校服，拿着葵花，就像一个个精神焕发的士兵，在高傲的表演者，随后，又有一个个节目在我么的眼前表演，其中，最令我难忘不过的，是众音乐老师表演的.乐器合奏，音乐老师有的拿笛子，有的弹古筝有的拉二胡，还有一个小朋友在敲架子鼓（敲架子鼓是为了打节拍），他们的表演分别是《大头儿子小头爸爸》、《别看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪儿》，虽然这些歌听起来幼稚，歌声却时而高昂，时而低沉，令人沉浸在这音乐的世界里，本节目结束后，这个汶源讲堂回想起一片掌声，大家都非常心潮澎湃，为这些音乐老师而鼓舞。
我们依次回到了教室，而迎接我们的是我们班组织的联欢会，刚刚静下来的我们又沉浸在欢歌笑语之中……欢快的舞蹈，好听的歌曲，搞笑的相声，富有感情的诗歌朗诵，精彩节目一个接一个，我也准备了两个节目：《兄弟抱一下》和《奔跑》。我们激情的演唱回响在这个班级，我们都兴奋的跳了起来，欢呼声一浪高过一浪，尤其是《倍儿爽》与我的《奔跑》，让大家心潮澎湃，高声欢笑以及响亮的掌声……
六一儿童节是一个多么有童真、欢乐的节日，我真喜欢六一儿童节啊！
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