我们小学作文(范例5篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的我们小学作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们小学作文 篇1
科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋，我们就像是一些鱼，虽然今天自由自在地游着，可是明天，水里就没有了氧气，必须换一个地方，这样换来换去，这个海洋会被我们污染了，到了这时候，就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学，只有不断更新，才会有更美好的生活。
在二十一世纪里，科学将会成为人类的生命。你不懂科学，就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子，精心培育，随着时间的推移，这颗种子就会不断生根、发芽、结出果。而诺贝尔科学奖，就是用这样一种奖励，来激发人们热爱科学，并用科学创造我们美好的生活。
因此，我们要学科学、爱科学，把科学展示出来。但怎样才能做到呢？科学家告诉我们，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激发探索科学奥妙的主要动机；而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么，勇于尝试、创新，勇于推翻前人的话、结论，而最终得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他们不顾来自各方面的压力和反对，勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践，做实验，证明了自己的观点是正确的，换来的是自己的成功。
我听说有一所中学的高一年级的三位学生，他们也具有着强烈的好奇心。他们对竽这样一种民族乐器充满了好奇，他们分析了这个乐器的特点后，决心也要做一个类似于竽的乐器。他们每天都去捡或去买很多支吸管，他们又研究了这些吸管，利用休息时间，经历过无数次失败。俗话说得好：失败乃成功之母这句话一点也没有错，他们终于成功了，1000支吸管插在一起，简直比竽吹出来的声音还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家，却能想到这样的东西，并克服重重困难去做，真不简单。其实，诺贝尔获得者的先天条件不如我们，他们能做到的东西，我们又为何做不到呢？同学们，抓紧我们宝贵的.少年时期吧！动动脑筋，动手去做吧！
科学的力量是无穷无尽的，它会给你带来意想不到的财富。，所以，我们因当热爱科学，但你如果不去挖掘科学中的奥秘，不去实践，你将永远不会得到科学的幸福。有些人只知道其一而不知道其二，了解了表面，而没有深入的去探索，这样怎能获得成功呢？
诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢？不用问了，只要你从小播种下科学的种子，努力学习，它永远都在我们的身边。
我们小学作文 篇2
灾区同胞们：
你们好!
我是宜昌市的一名小学生。在当你们上课时，工作时，聊天时，旅游时，玩耍时，突然一声巨响震彻山谷，刹那间，房屋不停倒塌，有许多人不断地遇险。自从这天震灾过后，国家立即发出“抗震救灾，众志成城”的集结号。顿时，不断地手向你们伸来，伸出援助之手。有捐款的手，献血的手，祈祷的手，救人的手，鼓励的手。
“一方有难，八方支援。”你们现在无家可归，家破人亡，但是，我想要告诉你们的是，祖国是大家庭，你们落难了，我们会尽全力帮助你们，只要我们万众一心，众志成城，我们一定会逃过这次天灾。你们一定要坚强，一定要有信心，要想到那么多义无反顾、奋顾身救你们的消防官兵、志愿者、医护人员，我们手牵手，心连心，度过这次灾难。
每每在电视上看到你们损失惨重，身受重伤的.一幕幕，我不禁鼻子一酸，恨不得马上飞到你们身边，营救你们，希望能有一个神仙将压在你们身上的大石头全都移走，将废墟里的人救出来，让你们全家团聚，合家欢乐。灾区同胞们，你们一定要有信心，你们全社会都在为你们捐资、损物，勇敢奔赴一线，我们全社会都在时时刻刻为你们担心，时时刻必为你们祈福。你们能感受到吗？你们能听见我们声声祝福声吗？虽然我们相隔千里，但是我们都流着同样中国人的血，都是坚强的炎黄子孙，我们都是心连心。
灾区同胞们，这是一场突如其来的灾难，这是一场不可避免的自然天灾，这是一场万众一心的考验，这是一场充满温暖的战斗。“地震无情人有情，灾难终究会过去。虽然惊险但有爱，众志成城共抗灾。”同胞们，你们一定要挺住，只要有一线生机，我们会不惜一切代价。我们有钱出钱，有力出力，全社会、全祖国都会和你们在一起分担伤心。同学们，你们要坚强，希望你们早点重返校园；遇险的人们，你们要坚持，希望你们早点再次感受家的温暖；与亲人分离的人们，你们一定要坚信，希望你们早点合家团聚；其它同胞们你们要有毅力，有信心战胜困难，希望你们早点平安无事。
“我和你一样，一样的坚强，一样地全力以赴追逐我们的梦想，哪怕会受伤，哪怕有风浪……我和你一样，一样的善良……我们都一样”。同胞们，希望你们能像歌词里所说的坚强、善良，因为我们都一样，我们永远和你们在一起。
祝：
早日重建美丽的家园！
我们小学作文 篇3
我们班有一个人，相貌平平。说才无才。秦琪书画样样不通。但他有着让我们大笑的力量。他的搞笑事迹三天三夜都说不完。我就挑几颗比较闪亮的。
开学的第四天，英语老师说：寒假我在电影院看见好几个同学。几个几个的`在一起看电影。突然，他插了一句，说：“MrsChen,你说我们去电影院，您是不是也去了啊？”老师脸唰得变红了。全班大笑，我想，也只有他才有这个胆子吧！然后他却笑着说：“本尊神机妙算，替各位化解了大难，如果不是我，英语老师一个个问你们，看你们怎么办……”那天轮到他打扫班级，他拿着扫把在这晃悠，一不小心打到我的“女侠”同桌了。我想：”他死定了“没想到，他翻脸比翻书还快，一秒变成可怜的样子，但我的同桌怎么就这样会放过他。我的”女侠“同桌笑着说：”你给我跳个舞，我就放过你“。”好嘞，小弟献丑了。”他笑着说。一边跳一边唱."女侠，女侠，你别生气，小弟我不是故意的，还望你大人有大量……"
“嗯……先放过你”我的“女侠”同桌说。哈哈哈哈哈，哪传来的笑声。原来刚才他的精彩表演被他的兄弟看见了。他一个箭步冲到他们面前说：笑什么笑，本尊，好汉不吃眼前亏，你们懂不懂，我可不是怕她“”你说什么”女侠同桌发怒了。“小弟没说啥，姐姐你一定听错了”他一个转头嬉皮笑脸的说。
“哦，别耍我，不然……”女侠一脸愤怒。怎么样？这位童鞋（同学）虽然成绩不出众，爱出洋相。但是我们班可不能少了他。应为少了他，我们就少了许多开怀大笑的机会。
我们小学作文 篇4
时光飞逝，六年的小学即将结束，仅以此文致我们终将逝去的小学六年生活。
六年，对一个人来说，是不短的一段历史，六岁上学，六十岁退休，六年意味着这是有效人生的九分之一啊！
小学，对我来说，是我跨进这个纷繁五彩的社会的人生第一步，在这里，我接触到了家庭成员以外的人群——老师、同学，学会了如何与人相处。
在这六年里，因——为我们学习、生活而操心，老师们的头上又有几根青丝染成了白发，老师们的脸上又增添了几条皱纹，老师们的眼镜片又增加了若干度数。想到这些，心中就感到无限酸楚、几多愧疚。心想，如果我把作业写得工整一些，如果我在学习上再努力一些，如果同学们之间相处得更融洽一些，老师们不是可以少操一些心，多几分愉快吗？
这六年，与同学们牵手走过，有欢笑，也有泪水；有碰到困难时的相互搀扶，也有过因琐碎小事产生的矛盾纠纷；我们曾经团结一致为班集体的荣誉携手拼搏，我们也共同品尝学习、竞赛、生活的.酸甜苦辣。
在分别的时刻，我体会到，我们必须学会珍惜——珍惜生命的每一天、每一分、每一秒；珍惜老师的无私奉献、谆谆教诲；珍惜与同学们相处的点点滴滴。
我们即将离开南化四小，离开生活了六年的美丽的怡园，但厚德、尚学、怡然的校训将永远伴随我前行，作为我人生的座右铭。
今天告别老师们，明天我将带着在别的地方取得的优异成绩向您汇报！
今天告别同学们，明天我们又将在不同领域的巅峰上相会！
我们小学作文 篇5
一根火柴的梦：
燃得更长，照得更亮，点缀那漆黑的天空，
一颗种子的梦：
冲破黑暗的土地，自由生长，沐浴那明媚的阳光。
而我们，我们的梦是什么？
大海捧出的每一朵浪花，也许是我们的`梦
用轻柔的身躯一次次地跳跃，一次次地争取，奔上远去的征途。
天空降下的每一滴雨点，也许是我们的梦——
渗进土地，滋润万物，洒进江河，融化自己，汇入浩瀚的大海，
峭壁上倔立的每一棵青松，也许是我们的梦
不畏严寒酷暑，不怕暴风骤雨，牢牢地扎根于岩石隙缝之中，显示着生命的本质。
花园中绽放的每一朵鲜花，也许是我们的梦
妆点生活，满足人们的需要，却不夸张炫耀。
我们，我们的梦究竟是什么？
贡献我们的智慧，建设我们的祖国
这，就是我们的梦！
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