小学作文6篇(集合)
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文 篇1
今天何老师做了一个实验，实验用品有一瓶酒精、一瓶水、两条手帕、一个瓷盆。实验开始了，杨老师拿起一个酒精瓶，打开盖子，拿起一条棉手帕，倒上酒精，然后盖上盖子，请一位同学上来点火，在这个时候有人说肯定点不着，有人说能点着，我说烧着烧不着点完再说吧！赵子豪打开火柴盒取出一根火柴，开始划了，划着了，伸到手帕边，手帕烧着了，何老师把手里的手帕扔进了小瓷盆里。烧了一会手帕烧掉了一半，还有一点烧焦了。何老师一手拿着一支笔把手帕夹到了地上。大家讨论了一会，杨老师让我们把火踩灭。话一说完，四个同学一起把手帕踩灭了。
第一次实验完了，我们开始第二次实验，只见何老师倒了一点水在手帕上，为了证明这是水，她还喝了一口。倒完水，何老师又把手帕仍到瓷盆里倒了一点酒精，何老师拎着手帕让子豪点火，火把手帕烧着后，何老师把手帕放在地上，手帕烧了不久冒出了蓝色的火焰，好像蓝色的小精灵在跳跃，不一会手帕就慢慢地自动熄灭了。灭了以后，何老师拎起手帕，手帕竟然完好无损，我们看了以后目瞪口呆。同学们很好奇，问何老师为什么烧不着，她笑着说：“浸湿手帕时在外面形成了一层保护膜，烧着的.是外面的酒精。”
小学作文 篇2
凤，曾有涅盘之说；凰，经由涅盘，脱胎换骨，获得重生。或是说，你，迷茫——眼前一片漆黑，心，风起云涌却静如止水。恍若落入了万丈深渊，不见天日，颓废，自卑……
有的人认为，“塞翁失马，焉知非福”，用着乐观的态度去面对挫折，这样，往后才能历经风霜。而这“乐观的心态”，却又有了争议。
人类说：“主啊，相信卑微的我们，遇到挫折，我们一定会勇敢坚强的面对的！”
神嘲讽似地对人类说：“哦，真的？
人类说：“主啊，原谅我们的渺小，相信我们吧！”
神转身离去，虚空之中，神空灵的声音响起：“情，是真是假，焉看汝心也；意，或爱或恨，汝心自知矣。”
……
人是一种可悲的生物，或贪婪，或狭隘，或虚荣却有着七情六欲，或有情，或有义。现实的人，不会在意世俗的看法，不择手段也好，不惜一切代价也好，努力追寻自己想要的，理所应当。虚伪的人，带着伪善的假面。依稀觉得，这些刺痛世俗情感的`人，活的也很精彩，难道不是吗？
每一个人，都有他自己的涅盘，有着不同形式的“重生”。人活在世上，没有一个人会不经历风雨，却有很多人看不见彩虹。
有的人，活着，却死了；有的人，死了，却还活着。看似难懂又易懂。浴火，信念不一定坚定。重生，得要浴火与焚身……
小学作文 篇3
富源县第六中学七年级一班赵伟鹏指导教师：张柱梅
朋友是可以依靠的人，是可以信任的人，是可以互相倾诉的人，是团结友爱互相帮助的人，是诚实守信的人，是宽宏大量的人。
但是人与人之间的相处难免会产生矛盾。我想起了一个故事：甲和乙是好朋友，一天甲和乙产生了矛盾，甲打了乙一拳。乙含泪在沙子上写下了：今天甲了我一拳。过了几天，乙失足落入了水中，甲把他给救了上来。随后乙又在石头上刻道：今天甲救了我一命。甲问他这样做的缘由，乙笑着说道：“该忘记的，就让它随风飘走吧！该铭记的，就让它永远铭记。
交友之道亦是如此，对朋友要宽容，对朋友的帮助要铭记。而有的朋友却不值得珍惜：胖子和廋子是一对“好”朋友。一天胖子和廋子去树林里去玩，突然来了一只大狗熊，廋子很敏捷，找了旁边一颗树爬了上去，对胖子不管不顾。眼看熊一步一步地逼近了，他还毫无办法，灵光一现，他突然想到了熊是不吃死人的，凭借这点，他便逢凶化吉。熊走后，廋子下来嬉皮笑脸地对胖子说：“刚才熊在你耳边说了什么。”“熊对我说，把你的性命弃之于不顾的人，不要和他做朋友。”
这两个故事告诉了我们：朋友是可以依靠的人，是可以信任的人，是可以互相倾诉的人，是团结友爱互相帮助的人，是诚实守信的人，是宽宏大量的'人。
让我们真诚地对待朋友，好好地择友，创造一段友谊佳话吧！
教师评语：文章的结构简洁合理，作者对友情的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声。行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
小学作文 篇4
一片叶子轻轻地飘落在水面，是的，它想乘坐水这只船，到世界各地去流浪。
很久以前，它就想去周游世界，可是被树枝紧紧地束缚着，好不容易等来了今天的暴风雨，使它脱离枝干。它静静的躺在水面上，心想：水会带自己去哪里呢？
它们最先到达的是一片果园，这时正值秋天，每棵树上都是硕果累累。地上躺着圆滚滚的大西瓜，树上挂着灯笼似的苹果，翠滴的葡萄，又黄又大的.梨子……叶子看了，它想：农民伯伯看到这样的景象，一定也会很开心的！于是，它怀着愉快的心情走上了下一站的旅程。
叶子来到了森林里，这里的大树每棵都是枝繁叶茂，郁郁葱葱。各种小动物在树荫下玩耍，这片土地看起来是那么的其乐融融。
在途中，它们看到了戈壁滩，叶子对水说：‘我们上去看看吧’！水艰难的说：‘对不起，我不能上去，那里的土地会吸走我的一切，它会毁了我的生命’。叶子只好自己上去，这里宽广无垠，却全都是光秃秃的，寸草不生，不过还有最后一棵病怏怏的白杨树。叶子想：我已经去过不少的地方，如果我能为这棵白杨树带来一点点营养的话，说不定它会存活下来。于是它奋不顾生地郁泥土融合在一起，正如龚自珍所说的‘落红不是无情物，化作春泥更护花’。
小学作文 篇5
奶奶，老妈，一直没有机会向你们透露我的心声。现在就让我来畅所欲言吧！
奶奶，您是咱们家最年长的，我和弟弟都非常爱您。虽然爸爸不把爱您的情感挂在嘴上，但他爱您的心思比我们谁都细腻。还记得那次，您的肠胃炎病犯了，疼得直不起腰，爸爸得知后，就立刻从矿山上赶回家带您去了医院。我也知道您平时非常爱我，自己有什么好吃的，一定要留到我回家拿给我吃。但是您可不可以不再为一些小事和妈妈吵架了？妈妈是年轻人，多少有一些事是没有照顾您的感受，但您不能忘了，您是一个通情达理的长辈啊！你可以坐下来好好谈，告诉妈妈哪里错了，我相信妈妈知道了一定会改正的。真的不必大吵一架啊！
妈妈，这么多年来，您一直为我们这个家辛勤地操劳着，我先跟您说一声：“妈妈，您辛苦了！”从女儿的角度，我看到了一个善良，慈祥的.妈妈。您平时在家里操持家务，还要在外面打拼辛苦赚钱，也没有一丝一毫的怨言。妈妈，真的谢谢您！奶奶生病了，您也会时刻守在病床前，为奶奶打饭，洗脚。但有时您会控制不住自己的情绪，总是与奶奶发生摩擦。奶奶是老人，看得出来，奶奶是一个非常不服老的人。作为一个小辈，我们做事应该让着她。吵架是一种多么不符合您身份的事呀？妈妈，可以不要再和奶奶吵架了吗？
说了这么多，我最想说的是：大家都是一家人，一家人何必为难一家人呢？老人多了一个女儿关心，爱护，不好吗？嫁进门的女孩多了一个妈疼，不好吗？同在一个屋檐下生活，抬头不见低头见。大家和和美美，团团圆圆的一起生活多幸福啊！
你们知道吗？每次你们吵架的时候，我和弟弟都很害怕，会藏在角落里偷偷的流泪。而你们吵完之后，一个憋在房间不外出，一个跑到姨妈家不回来。爸爸回来了，又要像哄小孩子似的哄妈，还要在低声下气地哄媳妇。爸爸平时上班已经很累了，下了班回来却还要哄你们。看到爸爸这样你们很开心吗？有时，我都心疼爸爸。
为了未来一个和美的家，一个天天快乐的家。奶奶，妈妈：恳请您们以后别再吵架了？
小学作文 篇6
春天到了，大街上的花坛里，百花争艳。人们忙着去欣赏那火红的月季花，迷人的玫瑰花，粉红的桃花……而我却喜欢花坛里并不起眼的小草。春天。小草探出了头，绿油油的一片好似绿色的海洋，夏天，小草的颜色更绿了，秋天，小草开始枯黄，冬天，已经见不到小草了，土地光秃秃的。但到了第二年春天，小草又会长出来。小草虽然没有那样美丽，没有大树那样高大挺拔，但它有着惊人的毅力和不怕困难的精神，总是默默无闻。每当人们在它身上肆无忌惮地踩来踩去或坐着躺着时，它默默地忍受着。我想：花儿没有小草的陪伴，不会显得美丽，大树没有小草的衬托，也不会这么高大这么挺拔。每当大清早我醒来时，总会听到我们楼下有刷刷的.扫地声。去上学时，我看见在扫地的是一位老爷爷，他六七十岁，脸上布满了皱纹，穿着很朴素。只见他一丝不苟地扫着地，街道旁已堆了许多垃圾，这些全是老爷爷扫的。在大街上，我们时常都能看见在扫地的清洁工。有些人看不起清洁工，不把他们当回事，便随手乱扔垃圾。清洁工还是毫无怨言，认真完成了自己的工作。这样的人群很多很多，创造着美丽的生活。清洁工们为了保护环境而尽力，整天不辞辛劳，像小草一样默默奉献。我们一定要珍惜亿们的劳动，爱护我们的生存环境。 简评：借物喻人,写出了小草的品质.
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