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我有一个想法的三年级作文

时间:2024-06-21 13:58:59 小学作文 我要投稿

我有一个想法的三年级作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的我有一个想法的三年级作文,欢迎大家分享。

我有一个想法的三年级作文

我有一个想法的三年级作文1

  有些人的小狗,会随地大小便,如果我们见到便便,就应该把它处理掉,不然会给别人带来麻烦。

  有一天,我和逗宝一起在小区里玩,玩着玩着,逗宝差点踩到了狗屎,我就快跑到了管理处找到了清洁工阿姨,告诉她,有一只不讲卫生的小狗在路上随地大小便,我的好朋友逗宝,差点就要踩上去了,好臭的狗屎,请您帮忙处理干净,说不定有人经过的时候也会踩到。

  清洁阿姨带着工具,就和我们去到了现场,清理掉了狗屎。清洁阿姨告诉我们:“小区里有你们这些小主人真好,可以及时告诉我们清理垃圾,保护小区的环境卫生,造福每一个家庭。”

  如果小区每一个人都不乱丢垃圾,看好自己家的`小狗,及时清理狗屎,小区将会更干净,更美丽。

我有一个想法的三年级作文2

  最近,我发现身边的'低头族越来越多。虽然手机为我们带来许多便利,但是也有许多危害。

  一些同学一回家就迫不及待地打开手机,津津有味地看起来,因此作业马虎应付,长期下去成绩就一落千丈。记得有一段时间,姐姐放学一回家就一屁股坐在沙发上,迫不及待地打开手机,津津有味地刷着抖音,不时还发出一阵阵笑声。妈妈催她去写作业,就拖拉应付。过了几个星期,期中考到了,结果姐姐的成绩一落千丈,被老师狠狠地教训了一顿。

  针对这种现象,我有一个想法。我觉得适度玩手机是可以的,但是要合理安排时间。等作业完成了,在一定时间内玩手机。到了周末,不要总看手机,要多多陪伴家人。

  这就是我的想法,你们同意吗?

我有一个想法的三年级作文3

  有些人看到了共享单车歪倒了去扶起来;有些人看到老人上公交车时会把座位让给他们;有些人看到垃圾会捡起来,扔进垃圾桶;有些人……,我们身边每天都会发生各种各样的小事。

  记得有一次,妈妈骑电瓶车带着我,经过公交车站时,看到那里围了一大群人,我们就下车一探究竟。原来是一位老奶奶带着她的孙女下车时,小女孩的脚被旅行箱的轮子压流血了,拉旅行箱的人头也不回地就走了,老奶奶没带手机,联系不上家人,只好抱着小女孩坐在地上哭,围观的人没有一个上前帮忙的,后来,一位叔叔站了出来,骑着三轮车把他们送到了医院。虽然是件小事,但是那位叔叔乐于助人的精神让我打心底佩服他。

  在当今社会,有些人变得越来越冷漠,不再以帮助别人作为一种兴趣或者义务。我希望世界上多一种法律,让帮助别人的人受到重视,给予他们金钱或者荣誉上的鼓励,公开身份,上报,上电视,或者上网,让他们展现在大众面前,呼吁大家向他们学习。我希望大家能从身边的.小事做起,如果大家看到摔倒的老人,请给予他们帮助,不要怕碰瓷。

  我希望大家看到别人需要帮助时,伸出援助之手。我希望大家学着去帮助别人,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩。乐于助人,助人为乐,要用行动去证明。

我有一个想法的三年级作文4

  我们家后面有个又脏又乱的.公园。

  一天,我和朋友去公园玩。大家喝完水后,空瓶子却没有垃圾桶扔。我们只能拿着水瓶玩,非常不方便。一会儿,一股臭味袭来,这让我们雪上加霜。还有一次,我看到很多人随便把垃圾扔在地上,留下一堆又一堆垃圾,老鼠、苍蝇、蟑螂不时会跑出来几只,旁边的人都纷纷避开,却没有一个人管。

  这些现象让公园名声一直下滑。我有一个想法,建议管理公园的人摆放几个垃圾桶。每个角落都摆上“可回收”、“不可回收”、“其他垃圾”三类垃圾桶。这不仅让大家有地方扔垃圾,还可以进行垃圾分类,卫生又环保。由于公园的人很多,垃圾桶会很快被装满,所以垃圾桶要大些。还可以在垃圾桶旁边树一个牌子,写上垃圾分类宣传语。

  这样,公园就变美丽了。

我有一个想法的三年级作文5

  我发现最近闯红灯的人太多了,由于超速或闯红灯,听说差不多每隔3秒钟就有1人死亡,真是太恐怖了!

  记得有一次,一辆大卡车因为超速,前面一辆小轿车刚好拐过来,大卡车把小轿车的屁股都撞掉了。还有一次,一个开电瓶车的'人不小心到了汽车道上,后面的车因为超速,把电瓶车和人给撞了。

  我觉得这些人不能闯红灯或者超速,行人也应该小心一点。如果让我来发明交通工具,我一定会发明一个智能红绿灯。它会像一堵墙一样堵在马路上,是行人通过的时候它会把墙移到车子那边,是车子通过的时候,它就会把墙移到行人那边。如果有车辆超速、闯红灯或行人急着要过马路,就会被轻微的电流击一下。有了这种发明就不会出现车祸了。

我有一个想法的三年级作文6

  我们生活中有很多需要改进的问题,比如说目前市场上的部分蔬菜农药超标,危害人们健康;有的同学互相攀比穿名牌,不比学习;有的同学爱玩游戏,不爱看书;有的同学与同学相处无话不谈,跟家长却没有沟通;还有一些社会性常见现象,比如“低头族”,“手机依赖症”,“网暴”……如果我们能积极表达自己的想法,提出改进建议和解决方法,就能使生活变得更加美好。这节习作就是让同学们在作文中写一写自己在生活中的发现和想法。

  在选定内容的时候,同学们不妨先想一想自己生活中遇到过什么样的问题,这些问题是否需要改进呢?然后把你的想法写出来,并且提出合理化的改进建议。例如习作中给出了两个片段。第一则片段主要描述了“爱玩手机的人特别多”的现象,通过两个事例,强调了现象的普遍性和危害性;第二则片段主要写了一个“开辟植物角”的想法以及它的意义。同学们可以选择你最关注的并且自己有独特见解的现象或者问题,写出你的解决办法或改进建议。

  构思指导

  在文章的构思上,我们可以按照“生活中的现象+想法+改进的方法”来设计内容。

  首先是要认真筛选,确定主题。生活中需要改进的问题很多,但你要选择现象较普遍,你最关注并且有比较成熟的解决办法的问题来写,这样才能有一个鲜明的主题,并且比较有价值。比如同学们都喜欢看书,可是自己家里的书都已经读过了,那是不是可以建一个“班级图书馆”呢?大家将旧书捐出来,互相借看,然后一起讨论,是不是也很有价值?

  其次是文章布局要巧妙,条理清晰。可以先列举几个需要改进的.生活或学习中的问题,然后提出一个你认为最需要解决的问题,再说出为什么这个问题必须解决?你想怎么解决?也可以按照开门见山地提出急需解决的问题,举例说明为什么,再说说自己的想法和建议。比如问题:有的同学老是放学后忘记关灯,解决办法:不妨设计一个关灯提醒。

  第三,文章内容要具体,想法要合理。说出自己的想法时内容一定要具体,对问题的危害要说的有理有据,解决办法一定要具体可行,合乎常理。

  范文示例

  范文1:

  我有一个想法

  在果园里,我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护果林,农民们只得不断地大量喷农药,这样的结果呢?不但成本高,而且人们在食用时,超标的农药让人们望而生畏。(开门见山点出我的发现)

  大自然给人们有许多的启示,飞机是根据蜻蜓发明的,流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的,那么我在想:我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?(过渡段:写大自然给“我”的启示,引出“我”的想法。)

  在这种灭虫机里,我们可以装一块电脑芯片,这样,它就可以准确无误探测到病树。然后,我们可以按一下手柄上的一个红键,从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管,它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞,然后用带勾的钢管嘴将它勾出。(具体说“我”的想法。)

我有一个想法的三年级作文7

  眼睛是心灵的窗户,它能带我们看见五彩缤纷的世界。但是人们并没有爱护它,甚至有些人变成了“手机迷”,连小朋友也都戴上了眼镜。为了制止这一切的发生,我有一个想法:发明一个神奇的东西——“预防近视手环”。

  如果人们戴上手环玩手机,手机辐射超过十分钟后,手环立刻会发出“叮铃铃,叮铃铃”的响声,好像警告人们:“眼睛需要休息啦!”如果小朋友写作业时,坐姿不正确,头离课本太近的时候,手环便会发出一阵冷气,让小朋友打起精神,端正坐姿。如果人们长时间用眼工作,手环便会播放“眼睛保健操”,让人们抽空眺望一下远方的绿色,缓解眼睛疲劳。

  同学们,请把手环戴在的心中,为了让你的眼睛更加健康,明亮!希望大家从现在做起,保护好自己的眼睛吧! 我有一个想法

  人类发明了许多东西,使我们的生活越来越好。可是,这样也会产生许多问题。比如人们建造出了高楼大厦,一种危险的职业也就应运而生,那就是高空清洁工。

  第一次看见高空清洁工是我和妈妈逛商场时。当时有几位年轻工人正吊在距地面二十几层的.高楼上,他们拿着刷子辛苦地擦玻璃,像蜘蛛侠一样在外围墙壁上工作。可是他们全身的防护装置只有一顶安全帽,一根绳子。当时我被这场景吓了一大跳,心想:怎么会有人从事这么危险的工作?万一绳子断了或是自己疏忽了,很可能会出人命!他们还那么年轻!另外,他们擦玻璃的工具都放在吊在那根绳子上的小桶里,如果小桶从高处掉下来,砸到人怎么办?高空擦玻璃如此危险,如果有办法解决这个问题该多好啊,所以我有一个想法:

  现在科技发展如此迅速,可以发明一种专门用于高空擦玻璃的机器人,机器人脚上有类似于蹼的脚,能够牢牢地吸附在建筑物墙壁上,它们可以同时伸出好几个手臂擦玻璃,比人擦得又快又好! 这就是我的想法,希望不会再有人从事高空清洁这种危险的职业。

我有一个想法的三年级作文8

  我一直有一个想法,就是不要给我报那么多的课外班。晚饭后,爸爸正在看电视,我爬上床,问道:“爸爸,你觉得上课外班好吗?”

  爸爸转过头,对我说:“当然好了!可以拓展许你在学校里没学过的知识,可以让你掌握你一些难题。那你觉得上课外班好吗?”

  我眨巴着大眼睛说:“好是挺好!以前不会做的奥数题,在课外班上听老师讲解后,我一下就会了。语文一些没有思路的几篇作文,经过老师的几篇例文,就有了新的思路。阅读也一样,水平也有提高。”

  爸爸听后,点点头,说道:“没错,那你觉得课外班有没有影响你的生活?”

  我低下头,说:“休息玩耍的时间少了很多,因为课外培训班,无形当中增加了不少的作业量。我看课外书的时间也很少了,总是在不停地写作业!”

  爸爸听了,说:“其实休息玩耍时间还是很多的,主要看你学习效率如何,时间是靠挤出来的!”

  我也觉得爸爸的话说的.是有一定的道理,但我知道,培训班对我的成绩提高是有好处的。但是,我也深深知道,参加了课外培训班后,真正属于我自己支配的时间少了!

我有一个想法的三年级作文9

  星期一,叔叔带着我们一起去公园玩,发现有两处不良的,很好的有一处。

  我们先说说不好的吧!第一点:卫生搞的不好,又脏又乱,踩在脚上都有一点鸟粪。第二点:树上全是枯叶子,似乎看不见新的叶子。我们既要爱护公共环境保护环境污染问题。

  好了,现在说说好的习惯吧!第一点:空气非常新鲜,可以让人们吸收到新的空气,注意的`要求也很到位,他们把有毒的蛇或者虫子,拿了一个牌子刻上放在容易让人发现的路口,这样就可以提醒人们不能拿那里的东西。

  为了防止这些不好的,我有一个想法,如果可以制造一个机器人,帮我们把那些坏的除掉,那该有多好啊!机器人很简单,只要在他的头脑里面装上一个电脑芯片,这样我们就可以远程的知道他在做什么,他有没有失控?如果失控了,可以即时按下一个按钮,他就会马上停止,这就是我的想法。

  我的想法是不是很好呢……

我有一个想法的三年级作文10

  同学们,你们一定见过许多不文明的现象吧!比如车子跟人抢道、在公园乱摘花、四处乱扔垃圾、随地吐痰等等。在我的心目中,现在最不文明的现象是沉迷玩手机。

  那是一次中午,我和妈妈一起去公园,没想到她一路上都在盯着手机。她时而哈哈大笑,时而愁眉苦脸的,时而手舞足蹈的,压根儿当我不存在。还有一次去给奶奶祝寿,全家上下都各自看着自己的手机,简直爱不释手。奶奶刚上菜,大家都大喊一声:“停,我先拍张照片发朋友圈炫耀一下。”于是,无数道像闪电一样的`闪光灯闪了又闪,大家拍了又拍,却没有一个人陪奶奶聊天说笑。

  我实在受不了了,喊了一声:“别拍啦,吃饭啦!”他们竟然异口同声地说:“吵死了,一边去!”我真恨不得将他们的手机砸得稀巴烂,因为这手机伤害我们的感情呀!

  手机究竟有什么好玩的?我实在忍不住了,下定决心要帮妈妈改掉玩手机的“坏毛病”。于是,我画了一幅关于沉迷手机害人死亡的漫画,还用零花钱买了很多宣传手机危害的报纸给妈妈看。我每天主动地当她的“监视者”,每次当她快要忍不住玩手机时,我都斜了她一眼提醒她,她就连忙把手机放进了口袋。渐渐地,妈妈不仅不玩手机了,还劝爸爸也不要玩手机了,真是太好了!

  在我的努力下,我们一家人都从“手机沉迷海”里出来了,真希望世上玩手机的“低头族”越来越少。

我有一个想法的三年级作文11

  【内容概要】

  教育部编写小学语文三年级上册语文园地七:我有一个想法。该文有近5000字,包含一篇教师指导,七篇优秀学生习作。还有几张,或许能够唤起你一些想法的精美图片。

  【单元作文】

  生活中哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的或同学列举的现象写一写。写的时候,要把这种现象和你的想法写清楚。如果有改进的办法或建议,也可以写下来。

  教师指导

  本单元的作文,主要讲的是发现问题和提出解决问题的办法。主要考察孩子的`观察与思考能力,所以写作的时候也是以这部分为重点。

  在生活中,我们每天都会发现新的问题,那么我们是否能对这些问题提出建议或者想出改进的方法呢?课文举了两个例子:一个是现在很多家庭聚会的时候,大家都自顾自地玩手机,忽视了面对面的沟通;另一个是希望在班级里面开辟一个植物角,让同学们自己动手种植植物,以便能够观察植物的成长,通过实际行动获取新的知识……我们可以从哪些方面引导学生写这样的一篇作文呢?

  1.先确定作文要写的内容。

  (1)你发现班级没有图书角,那么是否可以建议在教室开辟一个图书角?

  (2)前段时间我们做过绿豆芽生长的实验,记录了豆芽生长状况,写了绿豆芽的成长日记。对此,你又有什么想法?认为该实验有什么可以改进的地方?

  (3)最近收到很多的快递,纸箱经常直接扔垃圾桶了,你有没有办法让它们二次利用呢?

  (4)保护环境是永恒的主题,那么如何从自身做起,减少生活垃圾?

  (5)现在大家开始学写作文了,我希望在班级里开设一个小作者专栏,把一些写得好的作文张贴出来,供大家学习,具体可以怎么办?

  总的来说,可以从学习、生活(衣食住行)等各个方面出发。

  举的例子一定要贴近生活,这样小朋友在写的时候才会有话可说。

  2.确定主题之后,要怎么写呢?

  (1)开门见山,开篇点题。你发现了什么或者你想到了什么?

  如课文中的第一个例子,就是发现家庭聚会大家很少聊天,只玩手机。

  这样会导致什么样的后果,明明是来给祝寿的,结果变成只是聚在一起玩手机,影响了与现实生活中的交往,忽略了身边的人或者事物。

  (2)你的具体想法是什么?

  如课文中的第二个例子,开辟一个植物角养花种草,根据时节变化更换不同的植物,并由班级的同学轮流照看他们。

  (3)既然有问题,那么就需要提出改进的方法或者建议。

  如发现班级没有图书角,那么向班主任提出建议的同时,那么提供可操作的方案。包括这个图书角书籍的来源、保管和管理。

  如发现快递纸箱的问题,那么要怎么二次利用呢?或者可以怎么改进快递的包装方式呢?二次利用,又要把快递纸箱放哪里呢?才不会造成不必要的麻烦呢?改进快递的包装方式,又可以怎么改进呢?

  以上这些就是文章的重点内容。

  3.可以有哪些写法呢?

  1.发现问题—思考问题—提出建议(解决问题)

  2.提出想法—完善想法—实现想法

我有一个想法的三年级作文12

  我发现人们越来越沉迷电子产品,有一些人甚至开车还看手机,这样很容易发生交通事故,非常危险。

  有一次,我有一道题不会,我就去找妈妈,我问妈妈这题怎么写,妈妈没回答我,我又问了几遍,妈妈还是没回答我,后来我发现妈妈在玩手机,没有听到我喊她。

  我觉得过于沉迷手机会影响与别人的交往,我们不应该总是玩手机,应该用更多的时间去关心身边的人。

  于是我开始监督妈妈,让她不许看手机,并告诉她手机和电脑都会产生辐射,看久了就很可能近视,而且就算你不怕近视,也可能危害到其他人,因为大家都知道,辐射的.放射性很强,有时还能穿透墙壁,会影响人们的身体健康。

  最后妈妈再也不看手机了,另外我还让她锻炼身体,拥有一个健康的身体,不容易生病。

我有一个想法的三年级作文13

  进入春天,小虫子越来越多了。坐在那儿不时会看见一些虫子飞来飞去,这些虫子只有一丁点儿大,应该是蝇子吧。有的时候还看见桌子上停着两三只,哎,真恶心。

  我是小虫子的受害人之一。因为我的床在灯下,我躺在床上的时候常常有小虫子被灯光引到床上,爬来爬去,弄得每天上床都要先看一下,有没有小虫子。

  我抓过这些虫子,它们呆呆的,很容易抓到,它们一到我手中就无力挣扎了。为什么我弄死了这么多小虫子,它们的同伴还想来呢?它们是不是“敢死队”的`?

  每天都要见着可恶的小虫子几面,我的脑子里突然出现一些想法:如果我把小虫子放在盒子里给收垃圾的会怎么样?假如有一种机器可以把小虫子变成“能源”,比如水呀,石油,柴油呀什么的就好了!还有,什么时候可以有“收虫人”这个职业就好了,我还可以用虫子换钱。反正我就想这些臭虫子离开我的家,我的房间!

  “哦!”我好想实现我的想法啊!我告诉了妈妈我的想法,并向她诉苦。可是妈妈却说:“每天三头虫,脸白嘴唇红!”天哪!这真是怪事了!

我有一个想法的三年级作文14

  从小学低年级升到小学三年级以来,我发现近期的作业量和学习困难程度一下子加强了很多。除去学校里的平时课程,家长们纷纷在课余给同学们安排了各种补习,有口语课啦,语数外提升班啦,还有琳琅满目的兴趣班。大伙的日程都排得很紧凑,被人头晕眼花。我当然也不例外,我那可怜巴巴的自由活动时间也被父母无情地征用了。

  就由于如此,我要创造一台万能作业机。它样子方方的,像21CAKE方蛋糕那样,被人一眼看到就非常喜欢,只须充半小时电就可以用上一整年。但是它可不像IPAD这么容易直接开机就能用,它可是对第一次用者有入门审核需要的'。同学们需要解决了基础过关题,才可以正式解锁用。里面分为好几种模式,有预习模式、复习模式、考试模式等。课程设置有语文、数学、英语、科学、信息等方面的习题集和错题本。作业机还会根据同学们的学习进度和要点学会的程度来匹配适合的解题思路。每当大家拿到新的作业,都可以找作业机来给大家帮忙。仅需把作业给它扫描,等待1到2分钟,作业机就能像个智能老师那样,告诉大家最精确的考虑方向,但是它不会告诉大家答案,由于最后的答案在正确的解题思路下大家立刻可以自己做出来。如此就能大大提升大家的作业效率啦,节省的时间就可以做更多大家感兴趣的事了。

  同学们一定都会支持我的想法吧!为了这个伟大的创造,我需要愈加好好学习,在不久的以后把机器制造出来。

我有一个想法的三年级作文15

  我发现最近踩踏花草的人很多。

  有很多次我在学校中午吃完饭的时候都发现有一些同学在踩草坪。而且他们都在草坪上肆意玩耍,嘻戏打闹,全然不顾被踩疼的小草。

  我还发现每次出操时,几个班级的.同学们都挤在一起挤来挤去,然后没有位置的同学也只能踩在草地上了。

  我觉得尽量不要踩踏花草。出操时应该几个班之间相互让一让,就不会那么挤了,不挤就不会踩到草地上了。

  因为花草也是有生命的,如果我们踩了花草,被踩的花草就没有了生命。换位思考一下,若换成我们是花草,有一个巨人来踩我们,那我们也没有生命了。小草青青,何忍踏之?

  我倡导爱护一花一草,保护环境。

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