热爱生命小学作文

热爱生命小学作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的热爱生命小学作文，希望对大家有所帮助。

热爱生命小学作文1

　　每个人都拥有自己的生命，每个动物、每个植物也有自己的生命。只有热爱生命，珍惜生命，才能活的更好

　　记的有一次，我捉到了一只两对翅膀，浑身很硬、很黑的小昆虫。我把它装进一个透明的小盒子里。小昆虫不停地跳动着，好详略在为我表演。我不停地晃动着小盒子，小昆虫也一次次地从“盒顶”上摔到“盒底”下，我看了哈哈大笑。过了一会儿，我觉得没什么意思了，就想：这小虫是什么虫呢？不如解剖了观察观察。我捏扁了盒子可小黑虫似乎知道我要干什么，不停地跳来跳去。我被这只小黑虫的这种宁死不屈的精神感动了。于是，我把小黑虫——我的“好朋友”送回了它的家——大自然。

　　“生命是短暂的`我们可以用有限的生命体现出无限的价值”，这句话说的一点也没有错。

热爱生命小学作文2

　　人不能因为贪图一点小小的利益，而失去自己宝贵的生命，金钱不是万能的，它买不来时间，买不来健康，更买不来生命。我们不能拿自己的生命当儿戏。

　　我喜欢和妈妈一起出去玩，我们在柔软可爱的草地上玩耍时，一只黄白相间的花蝴蝶落在了一朵沾着露珠的月季花上，我跑过去，双手合拢轻轻地捉住了它，嬉戏了一番后，便想至它于死地，它似乎看穿了我的心思，拼命鼓动双翅，想挣脱我的手心，一股极强的`生命力让我不由自主放了它；还有一次，我走在乡间的小路上，看见一棵柳树断了一根枝条，我把它折下，拿回家放进盛满水的瓶子里，过了几天，它居然又发出了一个嫩嫩的芽苞苞，这是多么强的生命力啊！

　　可是我却在电视上看到，有些人在风景区的河边，不听管理员的劝告，为了捞到几条小鱼而滑入水中，最后失去自己的生命。

　　一件件事实告诉我们，那些植物和小动物都如此珍惜生命，何况我们人呢？热爱生命吧！让我们有限的生命释放出无限的光彩！

热爱生命小学作文3

　　我常常想，生命是什么呢？

　　下午，我在草地上玩耍，一只蝴蝶在我头顶上飞来飞去，骚扰着我，趁它不注意的时候，我一伸手就抓住了它。可是，我的手稍一用力，它就不能动弹了。过了一会儿，一股强大的生命的.力量在我手中跃过。蝴蝶求生的欲望令我震惊。我忍不住放了它。

　　星期二下午，我把一株美丽的花踩坏了，过了几天，它竟然又活了过来。真是不可思议，在这样的大雨中坚强爬起。那样感到惊奇，那样强大的生命力，我被那强大的生命力所感动。偶有一天，我正在玩，突然闻到有一大股烟气扑面而来，我都喘不过气来了。原来是有‘‘野孩子’’在放野火。过了一个月，我乍一看，那些以前放火的地方，竟冒出了小芽儿，那样大的‘‘野火’’中，还会有生命在，多么顽强的生命力啊！

　　这让我懂得了生命是宝贵的，没有什么能比得过宝贵的生命，这就是——生命的力量。

热爱生命小学作文4

　　我常常想：生命是什么呢？

　　中午，爸爸在杀鱼，只见那条鱼在爸爸手中扑腾，爸爸费了九牛二虎之力才抓着它，可他又一扑腾，还奔了出去，爸爸又抓，鱼又逃。这样三番五次，爸爸才把刀落在鱼身上。可是鱼还是在顽强地挣扎着。

　　鱼被爸爸杀死了，可它在临死前用尽力气去挣扎的情景，让我真是感动。

　　爸爸问我：“你信不信，这时候鱼的`心脏还在跳动？”

　　我疑惑地望着爸爸，表示不信。

　　爸爸见我不信，就把鱼开膛破肚，并取出了鱼的心脏，放到桌子上，让我仔细看。只见鱼的心脏“扑通”“扑通”地响，血流了一桌子。过了好一会儿，那颗心脏才停止了跳动。我不由得摸了摸我的心脏，当我感受到我平稳的心跳时，我被大大地震撼了。

　　一条鱼都有这么顽强的生命力，那作为一个人，我就更应该珍惜自己的生命，多做一些有意义的事，让生命的每一天都过得丰富多彩！

热爱生命小学作文5

　　生命是单路程，不论你怎么转弯抹角，都不会走回头路，你一旦明白了这一点，人生就简单多了。

　　现如今，有很多人死于自杀和车祸，生命就这样没有了。听妈妈说过这样一个故事，从前有一个女孩，她性格很内向，每当心情不好的时候，就会自残。唉，这对自己的生命太不负责任了，生命是父母给的，怎么可以这样子呢？每一个人的生命只有一次，失去了绝对不会再拥有，因此我们应尽量让生命获得足够精彩。

　　人的生命都是父母给予的，它包括了千千万万的爱，以及无数的期待与希望，每个人的生命都是与父母，亲人联系在一起的，生与死只有一步之遥，只在一念之间，请你想想你的父母，你爱的人，爱你的人，还有你的梦想和期望，请珍重生命。

　　每一个人都是独一无二的，都是世界上最精彩的`回忆，不管你的人生有多么精彩，生命是必要的。

　　昙花一现，虽然特的生命短暂，但它却是用他的一生在努力，为的就是在绽放的一瞬间留下最美丽的身影。

热爱生命小学作文6

　　我常常想：生命是什么呢？后来，从一些小动物身上，让我明白，生命是一种坚持，只有坚持，才会有美好的明天！

　　星期五放学回到家，我一进房间，就看见了两三只蚂蚁在走动，我弯下腰，看了看，它们似乎察觉了一样，眨眼钻进了一个小洞里。好奇心驱使我一探究竟。

　　我想了想，把那个小洞用一点小纸条堵住，然后，到外面拿一点肉放在洞口。不一会儿，它们似乎闻到了一点香味，但洞口被我堵住了，出不来。于是，它们团结起来，一起推开了小纸条，当时，我心里感到无比的震撼，一只蚂蚁竟有这么大的'力量？只见它们成群结队向肉爬去，齐心协力把肉搬回洞里，可肉太大，无法进入洞口，急得团团转。但它们还是不放弃，终于把肉搬回了洞里。

　　从蚂蚁身上，我看到了生命是宝贵的。生命只有一次，所以我们要珍惜生命。

热爱生命小学作文7

　　清晨，一睁开眼，小鸟在耳边叫，风中传来花开的声音，小狗“星星”瞪着一双亮晶晶的眼睛，小声撒娇，我深深吸了一口新鲜的空气，多么美好的早晨，多么美妙的世间万物，我热爱一切生命，我热爱生活，热爱生命。

　　我感谢妈妈赋予我生命，把我带到这个可爱的世间，春天我们呼吸那春风的芳菲，如醉如痴，看百花在大自然的心中绽放，夏天看万物在太阳仁爱的.光芒普照下，茂盛成长，大树们如亭似盖，秋风里送来果子的清香，那怕树叶落下也似蝴蝶们在舞蹈，冬天里瑞雪让大地一片洁白，银装素裹，似梦如幻，一年四季大自然都令人心荡神迷，情怀难抑，口中的赞歌唱不完，生命如此的令人留恋，生活如此的令人赞美。

　　生活就象一幅画，一首诗，童年无忧，让你尽情欢乐，少年时如海绵吸取营养，琴棋书画任你游览，你要啥有啥，青年时代，间气奋发，世界是我们的，幸福的晚年会让你更觉得生命如此可贵，生活多么的充实。

　　我热爱生命！我热爱生活！

热爱生命小学作文8

　　大自然的景物处处都是有生命的，比如：花花草草……我们要保护它们。

　　一个月深人静的夜晚，我和妈妈在楼下悠闲地散步。只听“哗——哗——”流水的.声音传人我们的耳朵里。“谁呀？大半夜玩水？”我揉揉眼睛一看，咦？这不是隔壁的阿婆吗，原来她怕大树没水“滋润”就起床给它“洗洗澡”。我看在眼里放在心里，不得不佩服她。

　　半夜，刺骨的寒风打在我们的玻璃上，我们冷得直打哆嗦。躺在床上，只听“砰”地一声，外面一声巨响，可是，我们困得不行，不知不觉进入梦乡……

　　第二天一大早，我迫不及待穿上衣服，以飞毛腿一般的速度冲向楼下。只见一棵粗壮的大树快离去了，但是听别人说，昨晚一位好心人把大树系起来，才让它见到了今天的太阳。我一看，心里隐隐约约想起一位人……

热爱生命小学作文9

　　世界上最脆弱的就是生命，最强的也是生命，所以我们要热爱自己的生命。下面我就给大家讲述两个顽强生命的故事吧。

　　有一次，我去姥姥家玩，姥姥把外面的土地都涂了一层泥。到了第二天，我出去玩，只见几棵小草顽强地从坚硬的泥土里冲了出来，我想：原来小草这么顽强呀！

　　于是我走过去，狠狠地踩了几脚，我又想：看你还怎么长。不一会，我吃完了午饭出去玩，只见那坚强的`小草又重新爬了起来，真让人佩服！

　　还有一次，我正在写作业，只见几只蚂蚁爬上了我的桌子，我想：你们是上不来的，我轻轻地吹了一口气，那些蚂蚁一下子就躺在了地上。对蚂蚁而言，我轻轻地一口气就好像是龙卷风，我又想：它们肯定不会上来了，谁知蚂蚁重新爬了起来。最后，蚂蚁们终于爬了上来。

　　这两件事让我知道：我们要珍爱生命，让生命更有光彩。

热爱生命小学作文10

　　生命是有限的，也是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。在人类的世界中，有许许多多的人都是热爱生命的。他们不愿向命运屈服，奋力反抗，只是因为他们热爱生命。

　　有一天，我看见一位盲童在花香中流连，走得很流畅，没有一点磕磕绊绊。她在一株月季花前停下来，她慢慢的伸出双手，极其准确的伸向月季花。我几乎要大喊出来了，因为那株月季花上正停着一只花蝴蝶。她的手悄然合拢，竟然拢住了那只花蝴蝶。这只睁着眼睛的蝴蝶被这个小女孩的神奇灵性捉住了。这只蝴蝶在她手中挣扎着，这是生命涌动的力量，她脸上充满惊讶。

　　我看着这个小女孩，她把蝴蝶放了，她仰起头来张望，一瞬间，我深深的感动了。此时她的.心里一定滑过一条美丽的弧线。在她八岁的人生，花蝴蝶给她滑过一首优美的曲线，表现了飞翔的概念。

　　热爱生命吧!生命如时间，一转眼就消逝，我们要好好珍惜生命，热爱生命。

热爱生命小学作文11

　　生命只有一次，是多少钱都买不回来的，只有热爱生命，你才会真正明白生命的含义。

　　热爱生命的`人很多，我最佩服的是音乐家贝多芬。他虽然身残，但创造了生命的奇迹，他的故事令我奋发向上。

　　贝多芬1770年出生于波恩的一个音乐家庭，13岁开始了自己的音乐之旅，在音乐上展露他的天分，贝多芬1782年至1802年一直在创作。不幸的是，由于工作过度疲劳，他失去了听力。一个钢琴家失去听觉，就等于失去了一切，可是贝多芬仍然坚持着，他曾经多次想过自杀，但他却又小心翼翼地把生命捡回来。就这样，他忍着耳聋的痛苦，继续开始着自己的音乐之旅。

　　就是他这种坚强不屈、不向困难低头的精神令我敬佩，我相信世上无难事，只怕有心人这句名言。只要我肯努力进取，就一定会成为一名比贝多芬更杰出的音乐家。

热爱生命小学作文12

　　世界万物都有生命，生命很宝贵，我们决不能白白的糟蹋它，要好好地爱护它。下面是一个关于生命的故事。

　　西安一个音乐学院的大学生开车在路上行驶时，撞到一个人。这个大学生怕对方找麻烦，就拿出随身带的水果刀往这个人身上扎了几刀，把人杀死之后逃走了，这个只有21岁的.大学生在20xx年4月22日被判死刑。

　　我觉得这个大学生不尊重生命。当他撞到人时，应该救人，但是他非但不救，反而害人，就是错上加错，这个大学生在害别人的同时，也同样毁了自己，就这样浪费了他自己一生。

　　我们要好好爱护生命！

热爱生命小学作文13

　　在我们身边有许多热爱生命的人，他们有的是治病救人的医生，有的是培育我们的老师、还有保护大自然的清洁工…在我们班上就有一位热爱生命的'人。那个人就是我的同学——xxx。她非常矮，但是成绩好。每天从早到晚，她不是看书，就是做练习。下课时，她总是坐在座位上看书，偶尔也会玩一下，她喜欢问问题，所以老师们都喜欢她，有时候还会和她开玩笑。

　　记得有一次上体育课，上课铃一响，同学们就冲出教室来到操场上集合，老师教我们做一些动作，然后就解散，自由活动，解散之后我就看见邓羽希跑到教室里，我以为她是口渴了去教室里喝水，下课了我有点口渴就上去喝水，走进教室，我看见她正坐在椅子上做练习，我心想：她这么努力学习，怪不得成绩一直这么好，真是了不起！

　　我跟她比起来还差得远呢！我平时下课就慌里慌张地跑到一楼玩，上课也不那么认真，我一定要向她学习，做一个热爱生命的人！

热爱生命小学作文14

　　这几天我刚好读到了一本关于艺术，关于青春，关于成长的小说——《完美的花朵》。

　　这本书讲述了十四岁的少女花木棉酷爱绘画艺术，一心跟随表姐花木槿过自由的艺术生活。但表姐厌倦了世事无常，画完了自己一生中最后一幅画，生命凋谢了。木棉因此极度自闭、失语“，不得不休学回家。木棉开始了自己的绘画生活，她的心智飞速成长着，她用自己独特的视角观察着这美丽的世界。突然有一天，木棉偶遇儿时的'伙伴，童年的记忆真正地复苏了，终于不再自闭，不再拒绝发育长大，不再拒绝青春——”木棉花“完美地开放了

　　读了这本书，我明白了每个人都需要成长，在身体和心灵的方面都需要成长，我们需要……坦然面对成长。

　　最后不如就以文章中的一句话来做结尾吧：

　　抱紧花蕊，因为我想开得更完美！

热爱生命小学作文15

　　下午三点钟，一名家喻户晓的志愿者来到了泡桐树小学四？八班的教室，伴着响亮热烈的掌声，陈岩叔叔来了。

　　陈叔叔先给我们讲了自然灾害后应干什么。一要保持冷静，接着理性地思考，要保持体力，最后大声呼救，寻求消防队员与警察的帮助。

　　这期间，陈叔叔还给我们讲了地震英雄少年DD可乐男孩与马小凤姐姐的故事。可乐男孩的右手居然被约重六吨的'柱子压着！虽然他经历了巨大的痛苦，失去了右手，但他的心依然是阳光自信的，如今谈着往事，好不开心！马小凤姐姐当时在危难时刻则坚强地爬着，她坚信自己会被救出来的，我被这些英雄事迹深深地感动着。

　　时间过得真快，在陈叔叔的讲述中，我明白了生命的可贵，懂得了要珍惜生命，珍爱友情的道理！

【热爱生命小学作文】相关文章：

热爱生命小学作文02-05

生命小学作文07-07

热爱生命读后感04-28

《热爱生命》读后感04-29

生命初中作文02-05

生命话题作文11-27

生命的话题作文03-30

生命的话题作文11-18

关于生命话题作文08-22