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小学的作文300字精华（4篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学的作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的作文300字 篇1
哗！哗！哗！秋雨滋润着树上的叶子，像机关枪扫射着灰尘，树叶在欢呼自己洗了个痛快的澡。又干净又明亮，山水相和。红色像一团团火焰，绿的像一颗颗翡翠，黄的像一朵朵鲜花。站在山顶向下看，整个山谷像一幅美丽的'水墨画。呼！呼！呼！秋风送来了凉爽，湖面荡起了波浪，树叶向我们招手问好，像在空中跳起了芭蕾舞，将快乐从山上传递到山下，一直送到了我们的怀抱。又像在为我们鼓掌，为我们加油，让我们有力量继续攀登。嗖！嗖！嗖！为了和我们一起玩，调皮的树叶纷纷背着降落伞跳了下来，左一荡，右一荡，左旋转，右旋转。有的树叶害怕，胆大的就牵着它慢慢落下。有的还到处乱跑，树叶妈妈在后面拼命追赶。沙！沙！沙！叶子降落了，它们非常高兴，在地上玩碰碰车，有的比赛跑步，有的比赛开车。地面越来越热闹，越来越壮观。小草有了新棉袄，山坡有了大被子。我们踩着厚厚的地毯，步步前行，很温暖，很柔和。落叶有圆形的，心形的，有的像手掌，有的像飞镖，有的像扇子，有的像瓜子，有的像小船……。落叶为什么掉下来呢？因为它们要投入大地妈妈的怀抱，要给妈妈提供能量，它们是幸福的，是勇敢，是无私的。我喜欢秋天的落叶。
小学的作文300字 篇2
从牙牙学语的儿时，到亭亭玉立的青少年。在这十几年里，一直有一个人牵着我的手，引导我走向正确的方向。
回忆儿时，她在家中教我识字、学习知识与乐趣，她那时牵着我的手，在她的臂弯下蹒跚学步，她牵着我的手，给我带来了许多童年的快乐，度过了童年天真的生活。
到了小学，还是她牵着我的手，把我送进校门，与我共同温习功课，也教我许多道理如：要多读书，莎士比亚说过：书籍是人类的营养品。还要与朋友好好交往。就是这样她牵着我的手引导我走向正确的方向，谢谢她牵着我的手。
走进中学，她仍然牵着我的手，一时一刻都没放过，她告诉我要继续努力，她牵着我的手继续引我向前。
这些年都是这样，她牵着我的.手，一刻都没放过，她就是我的姥姥，在她的手下，我以好的学习态度，以天真活泼的性格与朋友交往，谢谢您牵着我的手！
小学的作文300字 篇3
我的语文老师姓马，圆圆的脸，一双明亮的眼睛，中等个，扎着马尾辫，整天笑眯眯的'，非常和蔼可亲。
马老师十分有学问。一次语文课上，我们学了一首古诗《九月九日忆山东兄弟》，她告诉我们王维的诗中有画、画中有诗，让我们知道了古诗的魅力。
她知道的汉字故事数也数不清，比如说学“丧”字时，马老师这样讲：手表真倒霉，丢了横少了撇，瞪大眼睛仔细找。学会了马老师教的方法，我也编了一个“笔”字的故事：三百根狼毛儿，一根竹笔杆儿，就是狼毫的毛笔。
马老师在指导我们读课外书时，她也在认真研究这本书。除了画出好词好句，还教给我们用“鱼骨图”的方法概括故事的主要内容。学会这个方法之后，全班同学都很容易地总结出故事的主要内容。在马老师的引导下，全班越来越喜欢读书了。
告诉大家一个小秘密：马老师还用自己的钱给全班每人买了两本故事书呢！她真是一位有爱心的老师呀！我长大了也要像马老师那样，奉献自己的爱心。
小学的作文300字 篇4
有一只小猫它很贪玩，也很粗心，但它的优点是很乖巧懂事。
有一天，小猫它们一家人吃完午饭后，小猫对妈妈说：“妈妈，今天我来帮你洗碗吧!”妈妈开心地说：“好呀，正好我和你爸爸要出门。”小猫一边洗碗一边哼着歌曲，心里可开心了。就在快洗完的.时候，小熊突然从窗外叫小猫快点出来玩。小猫说：“可我的碗还没有洗完呢!”小熊笑着说：“可是，等你洗完我都要回家了。”最后，小猫还是同意了，它立马放下手中的事情，开心地跑出去玩了。
它们来到了一片草地上玩起了踢足球，玩得可开心了。它们一边跑一边踢，尽情地玩耍。慢慢地，天渐渐黑了，它们互相恋恋不舍地告别了。小猫到了家门口，发现有一条小河，到底发生了什么事情呢?它突然想起出去的时候忘记关水龙头了，赶紧跑到家里关掉水龙头，可是，当它发现家里面一片乱七八糟的时候，小猫心里又惊慌失措又后悔，怕妈妈骂它。
妈妈回来了，发现了这件事情，小猫伤心地对妈妈说：“妈妈，对不起，我下次再也不敢粗心和贪玩了，我一定要做一个做事认真的乖孩子。”妈妈开心地说：“没事的，下次注意一下就好了。”
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