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红领巾小学作文

时间:2025-05-15 07:59:42 小学作文 我要投稿

关于红领巾小学作文6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的红领巾小学作文6篇,欢迎大家分享。

关于红领巾小学作文6篇

红领巾小学作文 篇1

  星期六,我做完作业后想帮妈妈打扫卫生,妈妈说:“就从自己身边开始吧。”我想了想,眼睛一亮,看见红领巾都脏了。马上接了一盆水,把红领巾放在水里小心翼翼地搓着,生怕弄坏了,因为它是烈士们的鲜血染成的.,我们应该好好保护它,它是和平和安宁的象征。我每天都要戴着它上学,红领巾伴随着我一起成长,我要好好学习,长大把祖国建设得更漂亮。

红领巾小学作文 篇2

  红领巾是盏指路灯,指引着我努力学习,严格要求自己,做一位有爱心的队员。

  上幼儿园的时候,我看见大哥哥、大姐姐胸前飘着一条红色三角巾,我带着羡慕的目光回家,吵着妈妈买,妈妈告诉我说:孩子,那是红领巾,是少先队员的.标志。

  转眼间,我上了一年级,我终于成了一名光荣的少先队员,戴上红领巾那一刻时,我心里是无比的开心,无比的欢快。我站在队旗下郑重发誓:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗…… 我还学会了唱队歌和升国旗。每次捐款,我都把我的零花钱捐出。虽然我的零花钱只有十多元,但这些钱也是我的一片爱心。

  红领巾是不能污辱的,是不能有一点灰尘的。

  一次,红领巾被我放在桌子上,一不小心掉到了地上,被人踩了好多下。我哭着拿出脸盆和洗衣粉,洗得我的手红肿肿的,不过红领巾变得干干净净的,我开心地笑了。

  红领巾60周年快到了,我祝福红领巾更鲜艳!

红领巾小学作文 篇3

  都说云彩是天空的花朵、浪花是大海的花朵;我们是中国的花朵;红领巾是我们心中最美丽的花朵。

  红领巾是国旗的一角,红领巾是少先队的标志,红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的,红领巾是我心里的一个梦。一年级时,我总算在放着国歌的操场上挂上了鲜艳的红领巾,我高兴极了,心里想:我终于成为了一名光荣的少先队员。那天起,我就认为红领巾是我的'骄傲,我要不断地完善自己、乐于助人,做一名真正的少先队员。

  一天,我放学回家,看见邻居家小妹妹在花坛旁玩。突然,一只长着花斑点的小狗像一阵风似的跑过。小妹妹一不留神,被小狗绊倒了。“啪”的一声,她倒在了花坛里。我看了看胸前那鲜艳的红领巾,不管三七二十一飞奔过去,扶起小妹妹,可是她的双腿出了血。豆大的眼泪流了下来,滴在了双腿上面。她的手也摔得通红通红的。我急忙拿出书包里的一小包湿巾帮她擦拭。虽然很疼,但小妹妹坚强地忍住了疼痛,还不断地对我说:“谢谢哥哥。”我的脸顿时变红了,觉得很害羞。然后,我把小妹妹送回了邻居家。小妹妹的妈妈非常感谢地对我说:“谢谢你帮助了小雯,你真是个乐于助人的孩子,以后常来我家玩哦!”听了阿姨的夸奖,我的脸又一次变红了,胸前的红领巾也显得更鲜艳了。

  我跑下楼,望着天空那棉花糖般的云朵,心里暗暗地想着:我要珍爱红领巾,珍爱少先队员这个光荣的称号,要认真学习,乐于助人,用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。

红领巾小学作文 篇4

  今天,老师布置了一个作业,那就是洗红领巾。到了家里,我把红领巾拿出来,放到脸盆里用水把红领巾浸湿,然后擦上肥皂,接着用刷子刷几下,再用手揉几下。这时,我看见红领巾上都是泡泡,于 是我在红领巾上洒上几滴水,又把它揉成一团,然后放到脸盆里。接着我又把脸盆里的水放满,最后把红领巾从脸盆里拿出来,拧干扯平并把它晒在阳台上。这时,妈妈出来晒被子看见了,夸我是个爱 劳动的`好孩子。我想,我已经长大了,以后自己的事情要自己做,不能经常麻烦妈妈了。

红领巾小学作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,胸前的这条红领巾已经陪我走过了五年了,我对它的理解也变得越来越深刻了。

  那是极其普通的一天,但是对于我来说却有着非常特殊的意义。因为今天我加入了中国少年先锋队,经历了这个看似简单的仪式,却让我的心情非常紧张而且激动。

  戴着这条鲜艳的红领巾回到教室,我还沉浸在激动和喜悦之中,于是,我不断向同学们炫耀,好像要让所有的`同学都知道我加入了少先队员,我滔滔不绝地向同学们诉说着我心中的喜悦,全然没有顾及周围的同学的感受。终于有一个同学对我的行为不耐烦了,他一把拉下我的红领巾就跑出了教室。我愣了!等我反应过来追出去的时候,他已经跑远了。我焦急地看着他把我的红领巾狠狠地摔在地上……

  我走过去拾起了红领巾,它已经沾上了灰尘,在红的底色上格外刺眼,一直像一把利剑刺到我的心中。刚才所有的喜悦都没有了,我明白了这位同学为什么会有这样的举动,我没有责怪他,更重要的是我认识到了自己的过失。后来我们成了很好的朋友。

  现在每当看着胸前鲜艳的红领巾,我都会想起这件事,我要感谢我的那位好朋友,也要感谢红领巾,是他们教会了我成长,教会了我做人要谦虚。

红领巾小学作文 篇6

  今天作文课,老师让我们体验了一个活动:30秒独臂系红领巾。

  我十分惊讶,心想:平时双手系红领巾都要好长时间,这次不仅只能用一只手,还只有30秒,怎么可能啊?不过我还是先试一试吧。

  随着老师一声令下,我们开始系红领巾了,我迅速地把红领巾向后一甩,红领巾就准确无误地披在了肩上,接着,我用手捏着红领巾,转了两圈,又用两根手指按住,用剩下的手指把一条边顶起来,再把它按进红领巾绕了两圈后形成的洞中,顺势往下用力一拉,红领巾就系好了,这时30秒还没到。我想:原来我能系得这么快,只可惜结太靠下了,红领巾系得松垮垮的。

  第一轮结束后,老师让我们再系一次,这次可以用1分钟完成。于是我就放慢速度,耐心系着,结果这次系的红领巾比上次好看了许多,几乎就可以和平时双手系的相媲美了。

  虽然两回合我完成得都很快,但是我依然觉得独臂系红领巾很有难度。而残疾人每天都要做很多比这难得多的'事,我不由地对残疾人心生敬意。虽然他们身体残疾,但他们依然坚强地生活,他们这种不向命运屈服的精神值得我们尊重和学习,最后也让我懂得了要乐观地面对生活,无论失败还是苦难……

  人生的道路都是由心来描绘的。所以,无论自己处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕。——稻盛和夫

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