学习老党员心得体会
学习老党员心得体会(一)
按照县委政府的要求，在全县开展学习康富民同志先进事迹，大关法院高度重视，积极组织召开全院干警大会，向全院干警传达学习精神，现就学习老康精神主要体会如下：
康富明同志是一位有着47年党龄的老党员，当了34年村官，18年的木杆镇党代表，15年的木杆镇人大代表，12次荣获**市委、大关县委、木杆镇党委“优秀共产党员”表彰奖励。他一生做过好事无数，先进事迹被多家媒体报道过。如今这位“大山之子”离我们而去了，但是人们心中的老康一辈子忠于党、一辈子坚持学习、一辈子做好人好事的动人事迹和感人精神已经深入人心、感人肺腑。
在他身上闪耀着的情怀，就是一心为民的公仆情怀，他是创先争优的时代典范。他精神诠释出了“云南精神”和“**精神”内涵，是我们开展“四群”教育活动的标杆，是广大党员学习的楷模。
一是学习老康“一生坚持学习，操守共产党员精神家园”。老康家陈旧的串架瓦房天楼上，是布置极为简陋的“老康书房”。哪里有一张用一块大门板当桌面，一个大缸钵作支撑的书桌和一根长条板凳。只有小学文化的康富明同志自上世纪60年代以来，长期在这张“特制书桌”上读书学习，写下20多本，20余万字的“老康笔记”，并将自家堂屋布置成为“老康文化墙”。
特别是“老康文化墙”，以独特的学习载体，巩固了农村党员学习阵地，给广大农村党员学习党史和党的方针政策提供了一个好学、好懂、好记的学习的平台。虽然他人离我们而去了，但人民依然想念他。从他生前点滴，不难看出，他虽是一名普通党员，但勤奋好学，时刻都展现了他那坚定的共产主义理想信念。
二是学习老康心中无“小事”。康富明同志自小家境贫寒，在偏远大山里生活过得极为艰辛，由于深受共产主义思想的影响，从小就立志加入中国共产党。从康富明担任“村官”以来，始终把群众疾苦放在心上，从关乎群众切实利益的小事做起，在行动上向着群众，为群众办实事好事。
他的一生，把群众当亲人，主动帮助困难群众，为五保老人挑水、砍柴、修房造屋，直到老人安然离世;义务抚养孤儿近十年，直至其长大后成家立业;为困难户背粮食、犁地，帮助他们发展生产，这样的鲜活实例一桩桩举不胜举。老康同志生前常说：“只要我还活着，作为一名党员，我就要为群众多做点事，尽我的全力去做。”康富明同志还说：“自己做的都是些小事，应该做的”。
也许在别人看来没什么，谁都能做到，可贵的是老康的坚持，他一干就是34年，34年来，他把群众当亲人，用它那博大的情怀，滋养着红坪村的土地，脚踏实地做好每一件事，一生助人为乐，无私奉献，把群众的`事当成自己的事，深受群众的爱戴。
三是学习老康坚定的理想信念。从老康身上我们看到了共产党人的信仰，坚持一生为群众做事，并且是外人看来是一件件“小事”，然而正是这一件件小事成就了康富明同志共产党员的光辉形象，得到了社会各界的认可。40多年来，始终不渝坚定共产主义理想信念，从上世纪60年代就坚持学习，坚持记笔记达20余万字，20多本泛黄的笔记本，还有很多零散的记录，从学习毛主席语录到开展创先争优、“四群”教育活动的内容，紧跟形势，学习政策，从不间断。
坚持党性原则，严把入党关口。在他心中，能为党的事业奉献是多么光荣和崇高的事。为此，他把发展党员当成自己必须履行的义务，但他发展党员有自己的一套衡量标准——“三看”：一看发展对象是否爱学习，二看思想是否先进，三看是否助人为乐。村里人调侃地说，能被老康看得上不容易。“老康考察你，少一天都不行”。
从入党那天起，他就开始履行起一名普通党员的义务，为改变家乡贫困落后面貌积极发挥党员的先锋模范作用。他带领群众开荒、修路、修桥、拉电线，始终为家乡的发展而尽力。在他的影响下，当地农业基础设施不断夯实，核桃、竹子等特色产业规模不断壮大，增收致富步伐明显加快，促进了当地农村经济发展。他的这些事迹，无不体现党员的先锋模范作用，带领群众探索脱贫致富的党员形象。
四是学习老康的雷锋精神。1982年9月初的一天，他赶集路过木杆镇老街，看见一个小女孩儿掉到河里，他毫不犹豫甩掉身上的背篓，迅速跳入河中，即使头部撞在石头上，鲜血直流，仍然忍住剧烈的疼痛救起落水的小女孩，立即送往卫生院进行救治，由于他的无私帮助，小女孩的生命得以挽回，事后小女孩的家长牵上家里的牲口，拿上家里的积蓄，特意来对老康表示谢意，老康直接谢绝，还说道：我身为一名党员，这是我应该做的，如果我收，我还是一名共产党员吗。如今，他的这句话，深深地影响着左邻右舍。
从1992年开始，他就义务担起对3公里多银吉公路的养护，不要公家一分报酬。老康说：“只要我还能动，我就下定决心尽我的力量把这条路义务养护好……”。由于怕被别人说他爱出风头等闲话，基本上都是天不亮就赶到公路上修路，人多时先躲起来，等人走后，他又着手修补路面。
2008年**大地震发生后，老康在家庭十分困难的背景下，依然带头、默默地率领支部全体党员交纳“特殊党费”500余元。他这些“微小”事迹，体现了他以共产党员的标准严格要求自己，用实际行动来体现对党和人民的忠诚。如今，他的许多事迹被广大人民群众铭记，无疑将鼓励许许多多的人为党和人民的事业奉献一切，有效地加快社会精神文明建设的步伐。他先后多次赢得了多种荣誉称号。2012年4月，还被大关县委、县政府授予“十佳道德模范”荣誉称号。他不就是当代的活雷锋吗?不正是我们党最忠诚的儿女吗?
通过学习康富民老党员的先进事迹，让我学会了要把思想精神和工作实际融会贯通。在今后的工作中，要以康富民同志为榜样，以老康精神为导航，学习他恪守信念、对党忠诚的政治品质;学习他牢记宗旨、一心为民的公仆情怀;学习他献身党的事业、鞠躬尽瘁的革命精神;学习他不计个人得失、无私奉献的高尚情操。
学习老党员心得体会(二)
我校于20XX年3月3日在正安县中观中学教师会议室组织全体教师学习《党章》活动。通过这次学习，我有如下体会：
《党章》体现了党员先进性的基本要求，严格按照党章办事，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。先进性是党员与非党员的本质区别所在。
一、党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。
首先，要有先进意识。在新形势下，每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。衡量党员先进与否，主要是看它是否全心全意的为人民服务，以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。所以，党员教师要淡泊名利、志存高远，全心全意为学生、家长和社会服务，为实现共产主义而努力奋斗，时时处处要以身作则，保持先进性意识。
其次，要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面，党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。所以，党员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学，用自己的模范带头作用给学生树立榜样，用党员的标准来要求自己。
再次，要有时代意识。面对改革开放的新形势，党员教师既要具有强烈的现代意识，竞争意识，又要具有强烈的忧患意识与创造意识，既要自觉地服从组织安排，遵纪守法，又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取，与时俱进。
二、党员教师要有合格的政治理论素质
在提高政治理论素质方面，党员教师要结合学校改革和发展的实践，认真学习、深刻领会党的“十八大”精神。在加强思想道德修养方面，党员教师要认真学习和积极实践优秀教师的先进事迹。要真正懂得教师职业道德，是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质，是教师的从业之德，是对教师这一行业者的道德要求。它是调整教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与社会之间相互关系的行为准则。
它包括教师的道德意识、道德规范、道德修养、道德行为等内容。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。党员教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
三、党员教师要有过硬的业务能力
在提高业务能力方面，党员教师要勇于创新，努力使自己成为积极推进素质教育，改革教育、教学方法，全面提高教育质量的先行者和示范者。在新形势下，党员教师必须具备不断加强自身建设的能力、组织教学的能力、自我调控的能力、思想教育和常规管理的能力、指导学生的能力、教育科研能力、创造能力、理解和分析的能力、熟悉相关教育政策和法律、法规的能力。此外，博闻强记，一专多能，教育过程中随机应变、因势利导等等，都是党员教师应当具备的能力素质。
四、党员教师要有适应信息化时代的复合本领
在提高适应信息化时代的复合本领方面，党员教师除了应具备上述能力素质外，还应包括快速获取信息、消化信息的能力，较强的沟通交往能力，较好的身体素质等等。21世纪的党员教师应致力于专业化发展，不仅具有实施心理教育的能力，具备一种反思的能力，还有如何将现代教育信息技术整合到课程中去，这也是一种能力的体现。因为他最熟悉学生，他创造出来的内容最适合学生，因而是最有价值的。
俗语曰“万丈高楼平地起”，“积溪成河，积流汇海”，任何事业的成功都是在不断积累的过程中靠勤奋、务实、苦干而铸就的。共产党员要成就社会主义现代化的伟大事业别无它途，唯有实干。怎样实干?首先，共产党员要有乐于实干的精神，这里关键在“乐于”两字，它所体现的应是一种无私奉献的境界和不计得失的态度。这正是成就社会主义建设事业所应具备的一个品质，身为党员更应该使自己具备这种品质。其次，要有甘于吃苦的精神。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色，而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。
再次，实践证明：任何虚假的、不求实效的行为必定有损于党的形象和社会主义建设事业，身为党员必须旗帜鲜明地反对弄虚作假，倡导求真务实，争当社会主义建设的“实干家”。教师正确的育人理念、高尚的人格魅力和务实的敬业精神，不仅能使学生健康成长，甚至能改变学生的命运。
总之，教师应该把爱的阳光，把关怀和期待的阳光普照到每一位学生的身上，将会对每一位学生的进步产生积极的影响。新形势下的党员教师，一定要在教育教学改革的实践中，带头倡导“敬业、勤业、创业、乐业”的精神，充分发挥党员的先锋模范作用。
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