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学习总结格式要求

时间:2016-09-24 09:02:34 学习总结 我要投稿

学习总结格式要求

  学习总结格式要求【1】

学习总结格式要求

  1、标题

  学习总结的标题可以采用以下几种形式:

  1)、在XX活动(或XX工作)中的总结

  2)、关于XX活动(或XX工作)学习总结(或总结)

  3)、学习总结报告

  如果文章的内容比较丰富,篇幅较长,也可以采用双行标题的形式,大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得,小标题是在XX活动(或X X工作)中的总结,例如:

  从小处着眼,推陈出新

  ——参加班组长培训的心得

  2、正文 这是心得体会的中心部分

  1)、介绍在时间,什么地点,参加了什么培训,或是看了什么书,接触了什么榜样,感觉受益很深,感触很大。

  2)、简要描述培训课程,描述一下那本书,或是写一下那位榜样的先进事迹。

  3)、对照学习,书中的角色、精神,或是榜样的事迹,结合自身实际情况,进行一下反思,写出自己的心得体会和感想。

  4)、在受启发之后,揭示主题,表明下步自己或是大家应该怎么做,必出倡议或是表表决心。

  3、署名

  心得体会一般应在文章结尾的右下方写上姓名,也可以在文章标题下署名,写作日期放在文章最后。

  小学语文的学习总结范文【2】

  语文,是一门博大精深的学科,需要有学习兴趣,好的学习习惯等都是很重要的。

  有人感到学习语文很吃力,我想主要是由于没有掌握正确的方法,没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。

  学好语文,要注意培养 学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。

  我希望当你读完这篇“烂文”后,能为你的语文之路,垫石铺地,为你的语文大厦添砖加瓦,为你学习铺上一条通天大道。

  对语文学习感兴趣,就为你的语文学习奠定了最坚实的基础。

  无论做任何事,兴趣是最重要的'。

  两千年前的“文圣”孔子就曾说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。

  这句话正说明了“好”、“乐”对于一个人对某种事物的追求,可以说是精神支柱,朋友,如果你现在暂时对语文,并不感兴趣,没关系,你可以从“0”开始。

  培养兴趣,可以去背诵,抄录一些精彩的片断,富有哲理的名人名言,以及课外知识都可以。

  这样,慢慢积累,在某一天,你会突然发现,原来当一个才多识广,知识渊博的学者就是如此容易。

  你还可以参加一些关于语文方面的活动,比如演讲、征文等等。

  爱因斯坦说过:“在学校里和生活中,工作的最重要的动机是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣,以及对这种结果社会价值的认识。

  ”正如刚才说的,你可以参加社交活动,那有人便会问了,如果赢了,当然会使我们斗志高昂,兴趣更浓烈,而相反,则会挫伤我们的积极性,对语文反感,那岂不是适得其反吗?我可以肯定回答:“不会的”。

  这样看你如何认识结果的价值。

  正如所说,会信心百倍去学好语文,如果失败了,可以自我检讨,是哪里做得不好,“挫折是强人的一笔巨大财富,弱者的万丈深渊”,你可以想想,正因为发现了缺陷,我们才会去弥补,才会做得更好。

  学习兴趣是基础的话,好的学习习惯,则是一位技艺超群的建筑师。

  学习习惯的好坏,直接关系到你学习质量的好坏。

  叶圣陶认为:“从小学老师到大学教授,他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯,帮助学生养成政治方面文化科学方面的良好习惯”。

  由这句话我们至少可以看到好的习惯的重要性,其实好的习惯,主要还是靠自己去养成的。

  农村有句俗语是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯,久而久之,则会成为雷打不动的“自然”。

  那怎样养成好的学习习惯,我们可以从学习实践中,文章作品中去领会。

  《礼记》中说“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”这就是一个好的学习习惯,我们可以把它慢慢融入我们的学习之中。

  “学而不思则罔 ,思而不学则殆”,则又给我们敲响要“学”“思”结合的警钟。

  “学而时习之”,“温故而知新”有许多的名人对学习做出了总结,我们不妨一试(但不可盲目)。

  其实,更重要的是要我们从学习中去总结,比如说,在一个幽静的地方,我们不妨坐下静静心,默默想想散文、名言之类,不但更能愉悦心情,而且还增深了印象。

  如果说好的学习习惯是一位独具匠心的建筑师,那好的学习方法则是精美实用的建筑材料。

  说学习方法,其实与学习习惯有许多交叉之处,比如:抄录精彩片段,吟诵古诗,随时写下精彩瞬间,等等都是好的学习方法。

  语文学习重要的就是积累与运用,上面的那些方法都是积累的重要手段。

  我们运用语文知识可以说是包罗万象,可用在诸方面,譬如:社交、写作、演讲……无不与我们密切相关,有人学习语文很有一套,但运用时却是茶壶里装饺子——倒不出来。

  其实学的目的就是用,这是纲。

  由于方法因人而异,我就不多讨论了!我相信亲爱的朋友你定会有锦囊妙计的。

  好的学习习惯,兴趣很浓,方法很对,若没有语文学习能力那还是无济无事。

  学习能力是渐渐培养和积累的。

  有人说鲁迅的文章很难懂,其实就是因为没有找到突破口,我们理解一句话一定要联系当时的时代背景,及上下文语境,这样你才会将难题迎刃而解。

  学习 要重识基础能力巩固,首先要谨记一些写法、修辞及符号的用意,只有这样坚实的基础,才可去拔高。

  “欲速则不达”学习能力的培养并非一日之功,需要你的恒心。


XXX

20XX年X月X日

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