新概念英语第二册总结
新概念英语第二册语法总结
1. 简单句的结构
主语+谓语+宾语+状语(地点状语+方式状语+时间状语)
时间状语还可以放在句首
2. 一般现在时，现在进行时
感叹句：what+名词+主语+谓语， how+形容词/副词+主语+谓语
频度副词：位于主语和谓语之间，常见频度副词及其程度的深浅：
always, often, usually, frequently, sometimes, hardly, rarely, seldom, never
I always buy CDs on Sundays.
3. 一般过去时
直接宾语和间接宾语：
主语+及物动词+间接宾语+直接宾语
直接宾语是及物动词的直接对象，间接宾语是及物动词的'动作所涉及的人或事务，也可以说间接宾语表示动作是对谁做的，或者是为谁做的。所以间接宾语要用名词或者宾格代词来担当。
He gives me a book.
me间接宾语, a book直接宾语
直接宾语和间接宾语的位置调换时要加一个介词to或for，to表示动作对谁而做， for表示动作为谁而做。
主语+及物动词+直接宾语+介词+间接宾语
Give the book to me.
Send a letter to him.
I bought a coat for my mother.
4. 现在完成时，注意频度及时间副词的位置
receive/take
5. 复习：一般过去时与现在完成时的区别
in the way/on the way/in this way/by the way/in a way/get out of my way/Don’t stand in my way./by the way/no way
spare/to spare
6. 冠词用法(一)
1. 不定冠词用于修饰单数可数名词，当一个单词的第一个发音为元音时要用冠词an, 如果是辅音用a即可。
2. 不定冠词还可以用来修饰一类事物，有时候也可以省略：
A cat is a lovely animal. Cat is a lovely animal.
3. 不可数名词加冠词表示一类事物：Apple is a fruit.
4. 如果特制某人,某物或上文提过的人或物时要用定冠词the
5. Some表示一些，可以修饰可数名词及不可数名词。
6. 在姓名，城市，地名，过名，月份，节日，星期前不加冠词，季节前也一般不加，特指时加。
put on/take off/look for/look after/knock at/knock sth. off/knock off/knock %off/knock over/knock out
7. 过去进行时，时间状语
短语：在短语中动词后面的介词或副词叫小品词，有些小品词既可以紧跟在动词后面也可以跟在动词的宾语后面，而有些则只能紧跟着动词使用。
8. 形容词的比较级与最高级
单音节词的比较级最高级：
u 直接加-er, -est: small-smaller, smallest
u 以e结尾的加-r, -st: large-larger, largest
u 以辅音字母加y结尾的词变y为i加-er, -est: busy-busier, busiest
u 重读闭音节结尾的词，双写最后一个辅音字母再加-er, -est：big-bigger, biggest
以ow, er, le结尾的双音节词和个别单音节词也直接加-er, -est：narrow, common, clever, simple，polite, quiet…
多音节词及双音节词：more/less, most/lest
不规则变化：
good/bad/many/little/far…
少数单音节词也要通过加more/less, most/lest构成比较级和最高级：pleased, glad, tired, fond,
注意：形容词最高级前面要加定冠词the
不定代词的用法，如果不定代词做主语，谓语动词要用单数：Everyone is here.
enter/enter for
10. 被动语态：
结构：be+过去分词
用法：
u 主语不清或不需要提及时
I was born in 1999. The apple was eaten.
u 强调不同的主语时，为了说明动作是谁做的，用by+动作执行者
The policeman caught the thief. The thief was caught by the policeman.
Be made in/be made of/be made from/be made by
双重名词所有格：
one of +形容词性物主代词/名词所有格+名词复数
单数名词+of+名词性物主代词/名词所有格
one of my father’s friends/a friend of my father’s
one of my friends/a friend of mine
one of your records/a record of yours
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