小学开学第二周周记
小学开学第二周周记应该怎么写?下面是范文小编为大家准备好的小学开学第二周周记，欢迎大家的阅读
开学第二周周记《阅读课》(1)
今天，我们上了一节真正的阅读课。
当我们气喘吁吁到10楼时，小明说：“书籍的力量支撑我上了十楼。”我们笑起来，老师喊了“安静”之后，我们才稍稍安静。
进了阅览室，我找到书就读了起来，因为读得快，倒有点囫囵吐枣了。
我的眼睛一目十行，我只想多看几本有趣的书而已。
这时的40分钟太短了，我只看了几本书，就下课了。
我不得不在老师的命令下放下了书。
只可惜，每周只有一节阅读课。
期待下周的阅读课。
开学第二周周记400字(2)
一转眼，开学就过去两周了，自己的学习状态已经调整到了最佳，但是，问题已然显露了出来，主要有两个方面。
下面我将自己开学第二周的情况总结一下:
这周的作业质量有一些下降，主要是因为自己忙着在学校将作业做完，速度提升了，效益却降低了不少，这主要体现在物理和化学上，错题自然是有很多，当然，肯定存在知识上的漏洞，但是大部分错误都在与思考不够深刻。
另一个方面，就是自己对于不会的题的态度十分恶劣，要么就是凡在哪里不管，要么就是十分烦躁，沉不住气的去问老师。
这一点一定要做出改变，自己要先做足了思考尽量让自己的心境平和下来，不以速度的快慢来衡量写作业的优劣，实在做不出来了再去问老师。
这两天的`计划是一天专心写作业，另一天进行复习和预习，为新一周学习的开始，做好铺垫。
这周有点小伤感哦，陈老师就要离开我们了，顿时觉得有些不舍。
当然了，出国学习是件好事，有助于个人能力的提升，希望陈老师吃好玩好学好!
开学第二周周记(3)
转眼间，新学期已经过去两周了，这两周看似很短，却如此飞快，还未来得及细细品味，却已散去余音。
所以，还是记一下这一周的学习生活，保存一份记忆。
这一周，我们班开始实行一项全新的制度--九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的小组六人的平均分来取得量化分。
学校里面设有的卫生、行为等评比，班里面也有。
如果某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分，则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。
当然，这期间如果有同学获得某些比赛的奖次，也可以算到小组评分的个人奖里面加分。
具体情况差不多就是这样，计划落实到期中考试，目前此评比栏已经贴在了我们班的展板上，但是还没有进行第一次分数统计。
另外一个计划也是和学习有关的，那就是每位同学要给自己确定一个目标，这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学，你锁定之后，就要在本学期努力超过他。
期中考试为第一次实现目标的机会，若成功赶超，则被赶超的对赶超同学表示敬意，若未赶超成功，则对目标人物表示敬意。
俺前面没人了，于是就定了一个年级前十，希望这一次努力一鼓作气杀回前十!
最后一件事，和学习没有直接关系了--那就是在本人的带领下(应该可以这么说)，本班掀起了一股强有力的魔方热，很多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。
当然，我们班也有不少会拼的，这是让我比较惊喜的。
不管怎么说，最近我创造出的“魔方秘籍解说图纸”，目前正在我们班疯抢当中，这个周末借给了金Berlin，当然还有很多同学想要借用，哈哈，发现我还是很牛的，嘻嘻~~~
一周的情况差不多就是这样了。
据说今天好像是NBA全明星比赛，我要去确定一下了，拜~~
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