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我的学习习惯演讲稿

时间:2017-02-10 17:57:46 演讲稿 我要投稿

我的学习习惯演讲稿

  我的学习习惯演讲稿怎么写?习惯伴随我们的一生,下面就是关于我的学习习惯演讲稿范文,欢迎大家阅读!

我的学习习惯演讲稿

  我的学习习惯演讲稿【1】

  大家好!我很高兴能来到这里跟大家一起交流,因为就在几个月前,我也正在为自己的成绩而苦恼。

  当时觉得很无助,很想跟学长们交流一下,解开我对自己的种种猜疑。

  记得《求学》上有一位学姐说过,高三最难熬的不是大大小小数不清的考试,而是对自己不断肯定而又不断否定的小念头,当时看到这句话,我都激动的有些发抖了。

  后来又看了许多优秀毕业生写自己高三生活的文章,发现他们当时跟我的处境几乎一模一样,我的心一下子平静了许多,自信也增强了。

  因为我自己有这样的经历,将心比心,我觉得来这里很有意义。

  接下来呢,我将要结合我的经历,跟大家谈一谈我对学习习惯的看法。

  1.学习习惯的重要性。

  习惯成自然,吃饭;对学习习惯的比喻:轨道,导师,都对,但从意义上说:低投入、高回报、风险自控的投资。

  低投入:改一句广告:每天做一点,成绩好一点^_^这跟我们的“薪火”以及齐鲁台的“毫光”都有共通之处,靠的是持之以恒,是很难,但难在开头,像运动的极点一样,后面的东西水到渠成。

  高回报:我给你们数数习惯的好处:提高效率,保持心态的稳定,增强自信心,不是很会失眠,程度高了连蚊子咬都不怕^_^。

  风险自控:只要能坚持,就不会失败,全在自己。

  2.公认的好习惯:课前预习,及时复习,做事集中精力……大家都熟知,不再列举。

  但不是不重要,而是太重要,重要到不用说每个人都该做到的地步了。

  就像我没说“同学们都坐在凳子上”,也没有人会坐在地上一样^_^

  3.能使自己出类拔萃,习惯上两方面:做好公好认习惯;还要有符合自己特点的原创习惯。

  相比之下,第二方面难一些,因为这就是出类拔萃的原因所在;要多留心记录,结合实际,反复实践。

  4.(我的习惯:)既然要我做报告,那就要说出我的特点,因此我就罗列一下高中时我认为比较好的习惯,只是想激起大家的灵感,让大家学会自己创造习惯。

  不一定适合。

  而且我是理科,对于政史地可是有心无力了。

  下面说的可能比较快^_^

  (1)语文:对每一套带有答案的试题,对完后要整理文言实虚词的用法,还要在晨读时读名句和文言文的原文、翻译。

  (2)数理化生:整理好错题本,我叫它习题集。

  重点放在知识性错误的题和典型题上。

  (3)英语:上课时听着陌生的词记在小本子上(我称之为“回扣提纲”),有空的时候拿出来看看,花不了几分钟,举个实际例子的话,我一般是推车子时……

  (4)建立提示本:纪录犯过的错误和新颖的思路(注意,不是改错题),考前重点复习。

  (5)建立陷阱收集本:将平时遇到的设题陷阱一一整理下来,正所谓身经百战,才能镇定自若,气贯长虹。

  (6)基本能力:认清出题方向,随时记录有价值的信息,我有一个专门收集热点的本子。

  同时一定要抓好课本上的基础知识。

  建议不要追求太偏的问题,虽然这一刻出题面广,但也还没广到百科全书的程度。

  插一句:大家可能发现了,我有很多的本子,虽说用纸太多不太符合环保的要求^_^但是只要用的有价值,我想林子里的树们应该不会有什么怨言的吧^_^所以我们大家不妨多做些整理工作,学起来才会有头绪啊。

  (7)考试后的习惯:估分:这说的是平时的考试。

  虽然我们省是出分报志愿,但估分的意义并不仅在于知道自己考了多少分,主要在于能增强自己提高准确率的意识。

  逐渐能对题目有清晰的划分:一定做对的,把握不大的,不会的,这样能合理分配时间。

  当然高考完了我也估了一下的,657到677,而我考了670,准吧^_^虽然那个范围嘛,可能是大了些吧,哈哈。

  言归正传,最后一点了:分析试卷:首先要做的就是回想自己考试时的状态,以便找到自己独特的应试感觉,以后通过有意识的调整就可以使这种感觉固定下来,能够快速的进入状态。

  然后将题目归归类,在做对的题目中找典型题,,在做错的题目中找薄弱点,而对于那些因非智力因素造成的错误,只是统计一下它在总失分中所占的比重,给自己提个醒,以后要更加集中精力,并相信自己一定会做到,而不能因小失大,影响自己的情绪。

  关于习惯,我就谈到这里了。

  也许大家觉得要养成的习惯太多,一时手忙脚乱,慢慢失去信心。

  这里,我借鉴濮存昕的一段话,习惯其实就像一盏灯,它无法照亮每一个角落,但每多一盏灯,黑暗便会少一点。

  希望大家仔细体会这些话的意义,而我能帮的也只有这些了,剩下的只有对大家衷心的祝愿和深深的祝福了。

  谢谢大家!

  我的学习习惯演讲稿【2】

  身为一名普通学生的家长,很荣幸受应老师的邀请与大家一起探讨培养孩子的方法。

  对于教育子女我们也没有成功的经验,有的只是一步一步走过的平凡足迹,谈不上经验,只是一点点体会,也与大家一起学习。

  今天我就也谈一下一个老话题:如何培养孩子的好习惯,着名教育家叶圣陶就说过,“教育是什么?一句话,教育就是习惯的培养。

  积千累万,不如养个好习惯。”今天大家的时间也很宝贵,我就简单说一下我们是怎样培养孩子的良好习惯,并与大家一起讨论。

  孩子要学会学习,必须要养成良好的学习习惯,凡是学习成绩好而且稳定的孩子,都是从小培养形成的良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的孩子,往往缺乏良好的学习习惯。

  为什么有些人会用功,有些人上课很专心,有些人坐不牢,有些人善于表现,有些人不喜欢发言,有些人喜欢运动,不些人不喜欢运动等等,都与平时养成的习惯有关。

  那么如何培养孩子的习惯呢,我就谈以下几点: 1、要从小时做起。

  早期教育花一公斤的气力=后期教育花一吨的'气力。

  习惯实际上是通过重复或练习而巩固下来并变成某种动作的一种东西,是一种后天获得的趋于稳定的定型。

  例如我们从小学起就每周要求写一篇作文,从三年级起,就要求每周写一篇英语作文,持之以恒就养成了写作文的好习惯,取材可以是周围生活中的一点一事,这样到了现在,就不会出现写作文无题材的问题。

  2、自己要做到以身作则。

  比如在她做作业时,我们能做到自己也不看电视,不玩电脑等,让孩子有个安静的学习环境至关重要,从放学回来就要让她马上进入角色,其实对小孩子要学的东西很多,时间很宝贵。

  3、要培养专心听讲习惯,我们从小就一直强调她,上课一定要专心,告诉她“课上一分钟,课后十分钟”,如果课堂上一分钟没听好,课后就十分钟也补不回来了。

  因为教师在讲课时肯定比较全面深刻,善于启发思维,就算老师课后帮你补也不可能有上课时那么详细那么好了。

  当然这种可能性是没有的,我们也不支持她上家教,只要课上听好了,还要上什么家教呢? 4、培养善于发言的习惯。

  我们知道犹太人被认为是世界上最聪明的一个民族之一,以前听说犹太人的家长对自己的孩子从放学回家时,家长问的第一句话是什么?你们问的第一句话又是什么呢?他们问的第一句话是:你今天在学校里发言了吗?我们也借用了这个方法,从小也常常用这句话来问她。

  在课堂上勤于发言有很多好事,一是可以保证她上课的专心程度,二是可以培养她的发言能力,自我表现能力等等。

  5、培养严谨一丝不苟的习惯。

  现在每当孩子考试结束后,对做错的题目的态度总是自己太马虎了,是会做的又做错了,对这个原因是不是可以不当回事呢?其实这种毛病每个人都有,都是学习不严谨引起的。

  所以我们要求她平时做作业时就要严谨,要确保全部正确。

  6、要养成有课外学习的习惯。

  老师布置的作业是不是被动的完成呢还是主动的去完成呢?其实除了完成老师布置的书面作业外,还得复习与预习有关内容,或者在某些方面还要深化一下某些内容。

  这样才能达到更高的学习效果。

  7要有及时改错的习惯让孩子准备一支红笔。

  随时改正自己练习本,试卷上的错误,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象,然后用一个本子,将这些错误收集起来,用“错别字举列”“错题汇编”等形式分类记载,以示警告自己,避免出现类似错误。

  8、提高孩子的学习兴趣。

  对克服学习上的困难也有重要意义。

  有浓郁学习兴趣的孩子能自觉学习,由学习兴趣产生克服困难的决心的动力。

  学习兴趣往往也是在家长的不断鼓励不断表扬肯定中得到强化的。

  作为家长,一要学会激励,让他知道前进的方向和动力。

  二要学会欣赏。

  孩子做了以后,就要鼓励他,表彰他,欣赏他,这些都是为了强化他习惯的养成,这些绝对是起很重要的作用的?? 今天就讲这些体会,不对的地方请大家指正,谢谢大家,谢谢应老师。

  我的学习习惯演讲稿【3】

  老师们,同学们:

  早上好!

  习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动.习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量.对于绝大多数学生来说,学习的好坏,2012年,德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡,梦中揭示了苯的分子结构之迷.1869年,俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的元素周期表的.

  那么,我们应该养成怎样的良好学习习惯呢

  1.要养成一心向学的习惯

  一心向学的习惯,是所有学习习惯中最重要的习惯.这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成对知识进行过滤,加工,再造的法宝.同时,你会感到生活到处都有乐趣.

  2.要养成专心致志的学习习惯

  专心致志的学习习惯,qq超拽分组是学子必须养成的起码的学习习惯.如果象小猫钓鱼那样不专心致志,古诗大全学习是没有效率的,甚至一无所获.

  3.严格执行学习计划定时定量的学习习惯

  严格执行学习计划定时定量的学习习惯,是实现目标,克敌制胜的法宝.谁能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,谁就能无往而不胜.

  4.要养成认真思考的学习习惯

  认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现,发明和创造能力.

  5.要养成讲究学习卫生的习惯

  有的同学学习时歪着身体,有的伏在桌面上看书,这些坏习惯既不卫生,又会影响学习的效率.

  同学们,习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量.希望同学们能养成良好的学习习惯,提高各方面的素质.

  我的讲话完了!谢谢大家!

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