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讲故事形式的演讲稿

时间:2017-07-20 08:19:21 演讲稿 我要投稿

讲故事形式的演讲稿

  讲故事形式的演讲稿【1】

讲故事形式的演讲稿

  尊敬的各位领导、评委老师:

  大家好!

  我叫宗越,来自南分路学区中心学校。

  我今天要给大家演讲的是关于书包的故事。

  或许,有人会说:书包有什么?不就是一个普普通通的学生用品吗?

  不错,书包确实只是一种普通的学生用品,但不同的人、不同的来历、不同背景下的书包却有着不同的内涵和意义。

  让我讲一讲我的家族有关书包的几个片段吧!

  爷爷说,小时候,他上过一年学,用过一个书包--那其实是我的祖奶奶亲手设计和缝制的一个“布袋”。

  虽然样式简单,所用的材料也不过是染了色的、乡下俗称白老布的纺棉布,但却成了爷爷的至爱,炫耀的“资本”。

  因为当时村里的大多数孩子过得都是“身无一缕丝、脚无半寸布”的贫寒日子,连吃和穿的都不周全,就更别奢望有“书包”上学了。

  而爷爷居然有了书包,有了学上,不用说该是多么露脸的事啊!每当爷爷挎着“书包”神气活现地穿梭于乡间崎岖的小路时,总是格外地引入注目,惹人眼馋。

  只是这样的“风光”只维持了一年,随着爷爷又有了个弟弟,家境越来越不好,爷爷只能失学,那只书包也就完成它的使命,被束之高阁了。

  同爷爷相比,爸爸的书包是来自于正宗厂家、正宗商店的正宗商品。

  但尽管如此,却已大大贬值,远没有爷爷的那样有“身份”,那样受尊宠。

  因为爸爸上学的年代,正是改革开放硕果累累、各项事业蒸蒸日上的年代。

  国家发生了翻天覆地的变化,家乡也今非昔比。

  一切都是新的:新修的马路、新建的学校、新开的商铺,折射出村民们全新的生活,人人心情舒畅,“喜”字刻在脸上,笑意挂在眉梢,幸福溢满心头,给人以“春色满园关不住”的无限遐想。

  人们已不必为温饱担忧,上学也不再是孩子的奢望。

  而相应地,书包,这个原本就不足一道的“小萝卜头”也就渐渐褪去了它的光环,淡出了人们的视线。

  正因为如此,虽然爸爸用过了很多书包,其中也不乏高档、昂贵的“娇娇者”,但这些书包对他来说,只不过是一种必备的学习工具而已。

  既没给他以任何荣耀,也不能以此吸引别人的眼球。

  从“书包”身上,他根本无法找到当年爷爷的那种感觉,也无法体验当时人们的那种心境。

  因而他对自己用过的书包印象都很模糊,甚至可以说是没有任何感受可言。

  而我和爸爸就不同了,一是我对自己用过的每一个书包都有着很深的印象、很深的情感;二是我的书包已不单单是一种学习用品,它有着一种特殊的纪念意义。

  别看我只是个小学生,可用过的书包早已创下我们家族史上的吉尼斯纪录。

  不仅数量多,而且大小、颜色、款式、造型各异。

  但如果问我对它们的印象,我一定会如数家珍还你个交待,而且能准确说出购买它们的时间。

  这是因为我的书包大多是和一些特殊的日子联系在一起。

  比如国家申奥成功,学校教学楼落成,我家乔迁新居,我自己过生日,爸妈涨工资等,只要逢上这样喜庆的日子,家里人都会兴致勃勃地陪着我逛商场,然后特意让我来到专卖学生用品的店柜,买个东西做纪念。

  也不知怎么的,我就特别喜欢挑选款式新颖、色彩鲜艳的书包,日积月累,我的书包可是越积越多了,特别是这几年,国家、家里喜事不断,我拥有的书包量也“水涨船高”,远远超过了我的需求,以致于包多为“患”,占据了我卧室的“半壁江山”。

  但尽管如此,我还是很乐意享受这种奢侈性的消费,而且有多多益善的欲望,理由很简单--书包多多,也就意味着“喜事多多,快乐多多,幸福多多”!

  现在,这些书包已经成为特殊的纪念品,纪念和见证我们今天的美好生活。

  从爷爷的书包、爸爸的书包再到我的书包,见证的不就是我国建国以来特别是改革开放以来的辉煌成就吗?

  我的故事讲完了,谢谢大家!

  讲故事形式的演讲稿【2】

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!今天,我讲故事的题目是《母爱》。

  这是发生在十几年前的一个真实的故事。

  一个村庄遭遇洪灾,肆虐的洪水横冲直撞,把无数农家冲毁,许多人在洪水中挣扎。

  人们在离岸20多米的一棵大树和岸边的树之间拉了一根绳子,形成一道绳坝,拦截从上游冲下来的人和物。

  这时,只见上游一对母女相拥着被洪水冲下,母亲50多岁,白发在浑黄的洪水中时隐时现,十分醒目。

  女儿20多岁,两人在洪水中奋力挣扎着。

  岸边的许多人见状不停地举手呼喊,叫洪水中的母女俩往绳坝这边靠。

  她们听到岸上的叫喊,挣扎着向绳坝靠近。

  但洪水湍急,母女俩努力了半天离绳坝却还有一段距离,眼看就要擦过拴着绳坝的大树。

  就在一刹那间,母亲奋力把女儿往绳坝边一推,女儿顺势抱住大树,得救了。

  而在洪水中的母亲却被推时反冲的惯力冲到河心,在洪水中挣扎了几下,消失在奔腾的河水中。

  被救上岸的'女儿失声痛哭,岸边的居民也流下了感动的泪水。

  这一幕前后仅仅维持了一两分钟的时间,却在人们的脑海中牢牢定格。

  面对生与死的选择,母亲毫不犹豫地把生的希望留给了女儿,把死的威胁留给了自己,这一瞬间折射出的不正是人世间最博大无私、最崇高的母爱吗?

  同学们,我们生活在如花一般的世界里,也许没有体会过故事中那生死间迸发的母爱,可是,母亲的爱却同样如涓涓细流,汇入我们的心田。

  早上,当我们匆忙从被窝中爬起,是谁已经为我们做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天,是谁撑着伞在校门口焦急地等待?当我们处于病痛之中,又是谁不分昼夜地照顾我们?究竟是谁为我们奉献如此之多却从不求回报?是我们无私崇高的母亲!是母亲无时无刻不牵挂着我们,无微不至不地关心、照顾我们啊。

  我们能为母亲做些什么呢?一张亲手制作的贺卡,一杯暖意浓浓的热茶,一盆热气腾腾的洗脚水,一个灿烂甜美的微笑……都会让母亲倍感幸福。

  让我们用一个个细小的进步,一天天的长大懂事,一次次优异的成绩来回报母亲,因为,母亲永远都有是我们的支柱,我们永远都是母亲的牵挂……谢谢大家!

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