【精华】中学生演讲稿汇编七篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日新月异的现代社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编整理的中学生演讲稿8篇，希望对大家有所帮助。
中学生演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们每天沉迷于学习，每天都在忙着补习课程，你难道就不想去看看你们的家乡，去了解你们的家乡吗？你们现在还是中学生，等到了高中，就要走进大城市了，现在不去看看你们美丽的家乡，以后就没机会了。你们难道就不想吗？我相信每个人心中都想吧！
家乡是我们心中最美好的地方，家乡也是我们每个人心中的归宿和港湾。也许这对于还是中学生的我们来说，还无法真切的去体会，但家乡对于那些常年在外的人来说，是心理最温暖的地方，也是他们心里的`而希望和支撑。家乡就像是一道风，也像是一道雨，淅淅沥沥的落在我们的心上。让我们心中那颗家乡的小树在逐渐的发芽，成长。
大家是否想过这样一个问题，真正热爱家乡到底是怎样的呢？我想对于现在的我们来说，应该是好好学习，为祖国，为家乡争一抹光亮。现在的我们正是家乡一棵逐渐成长发芽的小苗，随着风和雨，随着时间的消逝，我们就会慢慢茁壮的成长起来。而我们对家乡的热爱方式，就是逐渐努力，好好学习，分离成长。慢慢的变成家乡的骄傲，给家乡带来更多的财富和生机。我相信，这是我们作为一名学子最正确的一种热爱方式了。
除了从学习上去热爱家乡，我们也应该从平时的生活中去保护我们的家乡。不乱丢垃圾，不破坏家乡的整体形象，做好一个好公民的形象。热爱家乡并非是说说而已，是需要我们付出具体的行动的，所以同学们，请大家一起行动起来吧，为了我们美好的家乡，为了未来更美丽的家乡，就让我们一起努力吧！
家乡是我们一生中的期待，也是我们随时可回去的温馨小窝。而我们对家乡的爱又何尝不是浓厚的呢？每一个人心里都有家乡最初的样子，也有对它的幻想和向往。家乡里的人，家乡里的物，都拉着我们的想象，也拉着我们最初的向往。让我们一起珍惜和家乡在一起的日子吧，也让我们一起珍惜为家乡贡献的机会。让我们一起好好努力学习，为将来，为远方的目标，奉献出自己的热情，为我们家乡的贡献奉献出一些美好吧！同学们，你们爱自己的家乡吗？就让我们一起好好的珍惜韶光，努力向上吧！
我的演讲完毕，感谢大家！
中学生演讲稿 篇2
冬天的气息无处不在，大地芬芳，指点着快乐的仙境，漫步其中，点亮自己的光芒。成功的笔记不难读。伴随着困难，欢乐随之而来，给我多彩的道路和冬天的旋律，见证我的成长。
现实生活中，真的很骨感。但是，请不要轻易放弃！如果你考试不及格，你能做什么？时间不可能像一本书，翻到下一页又翻回来。就像一盆水，扔出去就再也回不来了。勤劳的蜜蜂没有多余的时间为自己的所作所为感到遗憾和悲伤。培根说：读书不是天生的，经验不是读书的不足。这次不成功不代表下次不成功。寻求更多的经验是未来的保证。一次失败，就要从中获得经验，争取在下一年赢得自己想要的成绩！
爱因斯坦说过：成功=努力，方法正确，少说空话。当你面临挫折时，要不断告诫自己，希望的萌芽正在成长，不要轻易毁掉！失败是成功的邻居，所以它欺骗了我们。在扭曲的人生道路上，到处都是坎坷，但你不知道坎坷背后等待你的是辉煌的成就！
你想成为一个快乐的人吗？在此之前，你首先要学会吃苦耐劳。即使你有称霸全球企业的野心，即使你总有一点点挫折就放弃的能力，这个梦想能靠一个“遥远，近在眼前”的吻实现吗？那简直是遥不可及。一定要有毅力，尤其是抵制放弃的信心！我们必须相信，我们的天赋是为了一项伟大的事业而使用的，无论花费多少，我们都必须尽最大努力去实现它。如果你吃的不比别人多，你的价值也不会比别人高。最大的耻辱和苦恼是当你不能很好地捍卫你的爱并为之而活。最大的成功和满足是当你遇到坎坷，坦然面对。
当我们处于青春期的'时候，难免会遇到一些烦恼，但请不要被这块大石头所迷惑，走来走去，会有你想要的辉煌成就和幸福！
找到扬帆起航的目标，向它敞开心扉，沐浴成功的阳光。当我被夜晚失败的月光包围时，我不会放弃我的目标，因为我知道毛毛虫要经历破茧的痛苦才能变成美丽的蝴蝶，雏鹰要经历折翼的痛苦才能成为展翅高飞的雄鹰。面对困难，要乐观微笑地面对。以困境为成长契机，在困境中实现生存的真谛，从而获得成功。这是冬天的启示。现在是出芽的季节，我是出芽的花。也是收获的季节，我是盛开的花朵。
中学生演讲稿 篇3
同学们：
大家好!我演讲的题目是“只有合作，才能双赢”。
有两个饥饿的人有幸得到一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要鱼，吃完后便饿死;另一个要鱼竿，走向大海，但路途遥远，他走好几天才到海边，还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼。
鱼可以暂时充饥，但解决不长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题，但对眼前的`饥饿却无能为力。
由此看来，只有将二者合起来，才能彻底解决眼前和长远的生计问题，只有两个人合作，一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但可惜得很，他俩拒绝合作，最终落个双双命赴黄泉的悲惨结局。
这个故事生动地印证巴尔扎克的一句名言：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能获救。当然，是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹，但如果像上面那两个人一样你敲你的锣，我唱我的戏，最终也只能落个双败的结局。
日本松下公司董事长松下幸之助常说：“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能，当大家对此有所解，并同心协力开发时，就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时，日本正处于经济危机时期，为摆脱困境，他亲自拜访冈田电池公司董事长。二人商定，双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池，联合进行产品宣传。此举广告效应极佳，无论是电灯泡也好，干电池也罢，两家公司都接到大量订单，从而使两家公司都重振起昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明：只有合作，才能双赢吗?
当今世界，科技高速发展，社会分工越来越细，而人的智力、知识却总是有限的，这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。
作为新世纪的中学生，更应该善于合作。与老师合作，聆听老师的教诲，你将迅速成长;与同学合作，在知识的海洋里去探索，你将获得无穷的智慧;与父母合作，善于倾听父母的唠叨，你将感受到无边的幸福。
同学们，让我们永远记住这句人生箴言吧：只有合作，才能双赢!
谢谢大家!
中学生演讲稿 篇4
亲爱的老师们，同学们:
大家好，我是吐鲁番地区实验中学初一四班的衡敏。洪战辉，一个家喻户晓的名字，他曾用他那瘦小的臂膀和坚强的意志使无数人感动。下面，我为大家讲一讲他的故事
洪战辉是湖南怀化学院的一名大学生。父亲突患间歇性精神病后，摔死了一岁大的女儿，却把一个被遗弃的女婴捡回家，母亲不堪家庭重负，弃家出走。从十二岁起，洪战辉就支撑着一个父亲生病、母亲出走、弟弟上学、捡来的小妹妹要人照顾的家。1997年，洪战辉考上了湖南省重点中学，他开始带着三岁的妹妹上高中;XX年考入怀化学院，他又带着妹妹上大学，十多年来，靠做小生意和打工赚来的钱维持生活、供妹妹上学。他说：“一个人能自立自强才是最重要的”，尽管生活拮据，他却从没有申请过特困补助，也不接受任何捐款。
洪战辉肩负家庭重担、携妹求学的感人事迹，展现了挑战困难，积极进取的人生追求;展现了自强自立，奋发学习的奋斗精神;展现了对家庭对亲人对社会敢于负责的传统美德。
听完了他的故事，相信所有人都为之动容。他是万千大学生的代表，更是千万中学生的楷模。
我们是21世纪的新主人，我们是民族的希望，祖国的栋梁。作为21世纪的中学生，我们要这样做：在学校，我们要努力学习,尊敬师长，团结同学，丰富课内外文化生活;在家，我们要孝敬父母，主动帮父母干力所能及的家务事;在社会，我们要遵守法律法规，遵守社会公德，乐于助人。只有这样做，我们才能称得上是时代合格的中学生。
最后，希望我们每一位中学生牢记我们的责任。为争做时代合格的中学生努力奋斗。谢谢大家，我的演讲完毕!
为促进学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，弘扬传统文化，使学生养成良好的文明礼仪习惯。我中队在本学期开展了“文明伴我行，礼仪伴我长”为主题的教育活动。
具体是：
开展“我身边的礼仪”故事比赛，“校园竞开文明花”演讲比赛，“画身边的文明礼仪”等活动。
利用国旗下讲话、周会、中队会等时间，对学生深入开展日常行为规范教育，大力推进文明礼仪。
通过活动，我想谈几点体会：
1、教师一定要以身作则，作为传道授业解惑的育人者，承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的.楷模。因此在日常生活中，我们要注意自己的一言一行，因为那会影响到学生，作为班主任一定要严格要求自己。
2、建立文明监督小队，各小队要认真实施监督任务。
3、在学生中开展 “做文明学生，做合格小公民”。比一比，谁能在校勤学识礼、关心同学、尊师爱校，遇到师长要问好、行鞠躬礼，同学之间使用文明礼貌用语，做一个好学生;能在家孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、爱惜东西、自觉做家务劳动，做一个好孩子;能在社会敬老爱幼、爱护公物、遵守交通规则、遵纪守法。
4、结合每周的升旗仪式，我们把它作为培养学生文明礼仪的一次庄重而严肃的教育活动。在升旗仪式过程中，开展看谁站最笔直、行礼最标准、歌声最嘹亮的比赛，我们应该把爱国教育、理想教育、集体主义教育、礼仪养成教育有机的结合起来。既庄严实在、又有教育效果。
5、把树立典型与带动全面结合起来。
我们要弘扬先进，树立典型。定期开展评比“文明小标兵”、“文明好学生”、“雏鹰争章评比”活动，每月评比一次。表扬先进，鼓励后进。
6、把学校与家庭结合起来。
学生的礼仪教育需要家长的配合，应该经常和家长取得联系，和他们多交流，争取他们的支持和理解，共同教育好学生。鼓励学生争当文明小标兵，养成讲文明，懂礼貌的好习惯。要最大限度地落实家庭教育与学校教育互相配合，使学校的礼仪教育从学校延伸到家庭。
相信，通过学校，家庭的共同努力，学生勤学、知礼，讲文明、懂礼貌的行为习惯会进一步养成，会把中华民族的优良传统进一步发扬光大。
亲爱的老师，同学们：大家好
我是三四班吉中浩，首先我要感谢老师和同学们对我的信任，给我这样一个机会和大家一起分享我在班级工作中的方法;
一：身为班集体中的一员，应当明白自己的责任和义务。俗话说“国家兴亡，匹夫有责”，而我想说“班级兴衰，我的责任”。我们班委以身做责，做我们班级前进的火车头。并带动其他人前进，让我们班级在这个竞争的 环境中脱颖而出。
二：要提高成绩，没有好的学习环境是不行的，因此，我们班为应以身作则，并管理好班级的秩序，让同学们在一个有着浓厚学习氛围的环境中学习，，这是学习进步、成绩提高的基础。
三：其次，我会根据每天所学的内容适当的布置几道习题进行课后巩固，是所学新知识不至于马上忘掉，习题虽少，但是贵在坚持，知识不就是这样一天一天积累起来的吗?疯狂英语的创办人李洋曾经说过“天才就是重复变数最多的人”。是啊。无论怎样的知识，只有不断的重复做、重复想、才能为你所用。
班主任给我讲了一的残酷的故事，..........。
展望明年中考，现在的形势非常严峻，如果你跑的不够快，便会被社会淘汰。所以，我希望眉村中学的全体同学在这个充满竞争的环境中真去跑的更快更好》。
中学生演讲稿 篇5
老师们！同学们！
大家好！
在我们班，你绝对不会发现有打架、骂人等不文明现象，因为我们知道，冲动是最无能的表现，我们会互相劝解，重归于好。
在这个温暖的大家庭里，少不了每时每刻都关心我们的人－老师，老师像妈妈一样关心着我们，在老师的精心呵护下，我们得到了充足的知识的甘霖，得到了老师严厉中的爱。
我爱班集体，是因为我班是一个干净整洁、团结向上的班集，每当教室内有纸屑或灰尘，同学们都会主动打扫得，伸伸手，弯弯腰，已经成为大家的好习惯，教室四周整洁明亮，曾多次被评为文明班，走进我们的教室，就犹如走进了我们的家。
我爱班集体，是因为我们拥有一位慈祥和蔼的班主任-----刘老师。她处处无微不至地关心着我们，爱护我们、让我们在鼓励中成长，学会自信。
我爱班集体，是因为我班是一个勤奋好学的班集体，每天上课专心听讲，积极举手发言，按时完成作业，书写工整。同学们之间互相帮助，在老师的带领下，学习气氛浓厚，同学们还常常利用休息时间阅读大量课外书籍，从课外书中吸取知识，形成了一股浓厚的学习氛围。
我爱班集体，是因为她给了我知识、智慧和力量，让我在这里快乐地生活，轻松的.学习，最重要的是它使我度过了最开心的时光，并且让我懂得了友谊的珍惜
班级，这个大家庭，教会了我们知识，让我们的视野更开阔，感谢这个班级让我学到的一切，我因在八四班而骄傲，我爱八四班。
演讲者：
我聪明伶俐，活泼可爱，乐于助人，是老师的好帮手，与同学们关系融洽，像阳光一样照耀着班级。
中学生演讲稿 篇6
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
在历史长河中，总是有许多名人轶事述说他们如何成功。许多故事都与好奇心紧密相连，人们将其大肆称赞。每个人都不得不承认∶好奇是成功中不可或缺的一种精神。
于是，许多家长认为不阻止孩子的好奇就能让孩子“有出息”。最终换来的是什么呢?面目全非的玩具甚至某些家具的`零件，而不明所以的孩子还在强聒不舍的追问。家长怎能不心烦意乱?或许那些鼓吹好奇心的箴言过于浮夸，让人们忽略了一件事：仅拥有好奇心不必须会成功。
好奇，是一种心理状态，引导人们探索未知领域。但好奇心有无价值与有价值之分。试想一下：瓦特在好奇壶盖为什么会被顶开时，他妈妈催促她赶紧去吃饭，他便将此抛之脑后。于是，故事开始朝一个奇怪的方向发展了。英国错过了工业革命的绝佳时期，瓦特也就此被埋没。没有一种一蹴而就，连好奇心的发展也如此。
其次，有价值的好奇心还需要自主，只会借鉴、吸收是不完整的学习。好奇心需要在前人的基础上继续摸索新的领域。亚里士多德是柏拉图最出色的弟子，他并不拘泥于学习已有的，用自我的思想叩开了真理的大门。他热爱教师，但对柏拉图的谬论进行了批判。“吾爱吾师，吾更爱真理”成了他传世的至理名言。自主远胜于顺从，它对好奇心的驱动作用是无与伦比的。
这是有价值的好奇心，那无价值的好奇心呢?比方说，在同学们学习烟草危害时，一位同学由于好奇开始尝试，最终染上烟瘾，走上歧路。他的好奇心无疑是充满盲目的，最终损人不利己。
小王子说：“用心去看，才能看的真切”不要从单方面去判定好奇心。好奇心是一把双刃剑，仅有用心去理解，去发挥好奇心所带来的冲动，才能走向成功!
中学生演讲稿 篇7
尊敬的各老师，亲爱的同学们，大家好！我叫康志穗，来自1003班，我演讲的题目是《做文明中学生》。
在社会快速发展的今天，是什么让我们变得彬彬有礼，温文尔雅？是什么让我们的城市变得这样的干净亮丽？又是什么让我们的社会变得这样和谐美好？是文明！在今天这个美丽的世界里，文明之花处处开，那么，一个文明的中学生应该是怎样的呢？
一个文明的中学生绝不是这样的。与师长相遇，或低头而走，或绕道而去；在公交车上，面对老弱病残，或视而不见，或无动于衷；同学交谈粗俗低级，污言秽语，脏话连篇；同学之间因为一些小事就恶语相向，大动干戈；公共场所，嘴里痰渣随口吐，纸屑果皮随地扔；校园里，公园中，茵茵绿草任意踩，美丽鲜花随手摘，绿枝翠叶肆意折。凡此种种，不一而足。这与文明完全背道而驰，这绝不是当代中学生的`形象。
一个文明的中学生应该是这样的。在家里，尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动；在学校里，团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在公共场所，爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序；在社会上，热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法。时时争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”，锻炼自己，发挥特长，塑造文明形象。
文明就像春风，温暖人们的心；文明更像一剂良药，除去陈规陋习；文明还是洗洁精，洗去一切污秽。是啊，文明就是一个天使，给人们带来幸福、快乐、平安。
同学们，我们正是青春年少时，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从现在做起，亲近文明，实践文明，表现文明，告别陋习，做文明学生，创和美家园。让一切丑恶远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，让我们的家园变得更加美丽。
最后，让我们携起手来，播洒文明种子，让文明之花开放在校园里，开放在祖国大土地上！
我的演讲完了，谢谢大家！
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