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小学生演讲稿

时间：2024-01-19 07:31:03 演讲稿我要投稿

小学生演讲稿集合[5篇]

　　演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。现如今，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编整理的小学生演讲稿5篇，希望能够帮助到大家。

小学生演讲稿集合[5篇]

小学生演讲稿篇1

　　文明礼貌是现代社会每个人都必须具备的优秀品质。

　　当然，懂得文明礼貌的人很多，这在我们的生活中随处可见。有一次，我上车的时候忘了找零，司机叔叔没给我车。我把口袋翻来翻去，但是没有钱。这时候一个大姐过来给我买单。我感激地看了她一眼，赶紧说：“谢谢！帮我解决燃眉之急！”她冲我笑了笑，说：“不客气！帮助人是对的。”之后，他默默地离开了。我想向她学习这种精神。

　　好人虽然多，但不文明的人也少。上次过马路的时候看到两辆电动车不小心撞在了一起。虽然没有伤害到对方，但是为了到底是谁的错斤斤计较，有时候还会说几句粗话。孩子们，我们千千人永远不应该说粗鲁的.话或不礼貌的话，而应该是文明礼貌的人。这样别人才会觉得你有礼貌，喜欢你。

　　我们每个人都应该是一个有礼貌的人，一个文明的人。文明礼貌伴随着我们。

小学生演讲稿篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!今天我在演讲的题目是：保护环境，从我做起。

　　我们时时提倡保护环境，可是，真正能做到的人又有多少呢?其实做到保护环境讲文明再简单不过了，捡起马路边的垃圾，推开盲道上的障碍物等等，都是文明的表现。但是，又有谁不嫌麻烦呢?当我们随手丢掉零食的`包装袋时，你有没有想过，这会使我们的家园——地球妈妈痛苦不堪，会让道路变得肮脏不已。这样做，不仅害了别人，也害了你自己。

　　文明很小很小，但是只要每一个人都做一件文明的好事，就能使社会迈出一大步。在社会上迈出的每一小步也许微不足道，但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量，无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量，这种力量如破土的小苗，在每一个人的心里萌发。

　　虽然我们对环境逐渐重视，但为了自己那一丁点儿利益而破坏环境的人仍然屡见不鲜，他们肆意砍伐树木，处处都有他们那可恶的身影。

　　老师们，同学们，让我们行动起来，保护我们赖以生存的家园!

小学生演讲稿篇3

各位老师，同学们：

　　大家好，我是来自五（2）班的屈文腾，我演讲的题目是《安全在我心中》。

　　在时间手册中，无处不记录有安全。如果优异的成绩，辉煌的成就，众人的赞许，用0代表，那么健康的身体就是1，有了后面的零才有价值，一旦1，消失了，那么，即使有亿万个零，也是梦中水，镜中花。所以我今天要和大家谈谈有关安全的话题。

　　“高高兴兴上学，平平安安回家”是每个老师和家长对学生的一个共同心愿，然而，事实又是怎么样的呢？

　　据统计，20xx年全国小学生非正常死亡人数为1440人。也就是说，这一年中每天都有40多小学生死于非命，其中交通事故占17.3%。数字是冰冷枯燥的，但他的背后却是一桩桩强烈的交通事故。尽管生命中不可避免突出性灾难，然而我们加强自我保护意识，提高自我保护能力，有的害时可以避免的，所以说生命总是眷顾那些有安全意识的人。

　　妈妈老师常嘱咐我：路上一定要小心，注意交通安全。而我总是嫌他们太啰嗦。然而有一天，我却改变了这个想法。

　　那时一个灰色的日子，下着小雨，天阴沉沉的'，我和妈妈一起到九江走亲戚。走在一个十字路口时，我本能朝前望去，却发现十字路口围满了人，不一会儿，人群中传出一个消息：两个小学生因擅闯红灯而被迎面而来的大货车撞倒在地，当场死亡。夜色慢慢地暗了下来，人群渐渐散了，我默默地我望着哪依旧闪烁着的红绿灯，眼前一片模糊……今天我终于明白了，“车”和“公路”其实并不可怕，可怕的是“人”是那些无视交通规则的“人”啊！追车、吊车、闯红灯、酒后驾车、违章超载??有多少交通事故不是由于人们的疏忽大意，不是由于人们对交通规则的视而不见所造成的呢？就拿那两个小学生来说吧，要是他们不去闯红灯，又怎么会出事呢？唉，就只为抢那几秒钟，一个个年轻的生命就这样失去的。

　　是啊！没有良好的自觉遵守交通规则的社会风尚，就算是再完整的交通设施，再先进的交通工具，也保障不了人们的交通安全啊！校园需要平安，所以我们小学生不仅要自觉遵守交通规则，而且还应大力在校园中宣传交通法规，为“珍爱生命，创平安校园”而努力。

小学生演讲稿篇4

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　你们好！

　　写好作文，我总结主要在于三多：多读，多思，多写。

　　首先，多读。杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”多读心中有本。大量的阅读还可以积累更多的写作材料。阅读可以使我们博采众长，吸取别人的优点，改正自己的不足，使人生更完美。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。对我们这些正需阅读的小学生来说，它的功效更是不言而喻。

　　其次，多思。思考可以大大扩展想象力：见到一只小老鼠，编织着各种童话；来到农村，见到一园林鲜红嫩绿的果子，构想这园林主人的'辛勤劳动；见到一本破烂不堪的书，构思着这本饱经沧桑书的身世；一位慈祥的老爷爷走来，想着这位老爷爷是多么的和蔼可亲……写童话就是小菜一碟了。思考可以帮助我们解决怎么写作文的难题。

　　最后，多写。俗话说得好：多写笔下生花，好记性不如烂笔头，读十篇不如做一篇。这些道理我们都懂，做起来也十分简单，关键是要坚持。平常，多写不仅使我们记住一些写作技巧、方法，还可以帮助我们把刚刚学过的写作方法运用到写作中去。

　　除了上面总结的方法以外，认真修改文章也是很重要的。每次写完文章，至少要读五遍以上。首先通读一遍，找出不通顺的句子，再读第二遍，仔细推敲，然后，把文章的大致内容想一遍，看看于题目是不是相对应。最后，在整理一遍，万无一失，一篇好文章就呈现在你的眼前。

　　同学们，这些写作技巧对你有没有帮助呢？你还有什么更好的方法呢？

　　演讲完毕，谢谢大家！

小学生演讲稿篇5

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是三(1)班的胡子硕。今天我国旗下演讲的主题是“校园安全，警钟长鸣”。

　　平安和谐的校园是我们每位同学健康成长的乐园。用心观察，你不难发现，我们的`校园安全防范措施处处可见：你瞧!校门口，无论是刮风下雨，还是严寒酷暑，总有一道亮丽的风景，一群可爱的家长为我们的生命安全筑起了一道防火墙!你听!教室里，开学第一课，老师正与大家观看一部安全警示教育片;你看!操场上，浓烟滚滚，那是老师在指引同学们安全有序地进行消防演练……

　　同学们，你可曾知道，也许因为你课间随意在走廊上奔跑;也许因为你上体育课做运动时的不留神;也许因为你把楼梯的扶手当成滑滑梯;也许你把尺子、铅笔当作玩具玩耍……我们的校园就多了一份危险。你可曾想过，当你受到伤害时，老师和家长们有多么的心疼。

　　安全关系你我他，校园安全靠大家。在此，我真诚地提醒每一位同学能珍惜自己的生命，自觉遵守小学生日常行为规范。我再给大家重温一下我校的集会口诀：眼看前方，口不出声，手不推拉，遇事即停。

　　同学们，让我们争做平安校园的守护者，共建和谐美好的校园吧!

　　最后，祝同学们在新的学期里快乐学习，健康成长!谢谢大家!

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