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职业规划职业规划

时间:2021-05-01 09:20:03 职业规划 我要投稿

【实用】职业规划职业规划模板汇编七篇

  在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,我想我们需要好好地做个职业规划了。那么一份好的职业规划是怎么样的呢?以下是小编整理的职业规划职业规划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】职业规划职业规划模板汇编七篇

职业规划职业规划 篇1

  这是一个严肃的话题,生命。曾经有一个人告诉我,当你觉得甚或很无趣、很乏味、没有快乐的时候,里问自己一句话:你愿意死吗?这时候我们就会有很多很多的牵挂与不舍,我们的这些不舍,就构成了生命的意义,是一切快乐的源泉与寄托。这句话虽然刺耳,但是也发人深思。

  这是一个严肃的话题,生活目标。曾经有一个人告诉我,当你觉得甚或很无趣、很乏味、没有快乐的时候,里问自己一句话:你愿意死吗?这时候我们就会有很多很多的牵挂与不舍,我们的这些不舍,就构成了生命的意义,是一切快乐的源泉与寄托。这句话虽然刺耳,但是也发人深思。

  现代社会的人,对生活的要求越来越高,我见过很多的人,不管是博士教授,还是富豪巨子,社会名流,都不一定快乐。为什么拥有这么多还不快乐,而我见过的人里面,最快乐的,可能是我的一个朋友,一个小商店的店员,工资不高,生活确实很快乐一天到晚很是开心。可见收入与地位与快乐的程度成反比,是有一定的道理的。

  我们到底要什么?我们一辈子也未必搞得清楚,有的人干脆觉得根本没有必要搞清,我们经常为了别人的期望在生活,有的人干脆为了虚荣心在生活。有的人为了吃饭在生活,有的人根本不知道为什么在生活。也许到了生命的最好时刻,才知道自己这一生也许都错了。

  不管我们为了什么在生活,我们总要为了一点东西去努力。为自己,为家人,为朋友,为社会,只要你喜欢,为什么不可以。有人为了自己的所谓理想放弃了一个令人羡慕的工作,有人为了一段单向的感情放弃一年自己的事业,有人为了家人愿意付出一切,有人为了社会愿意奉献自己的财富与生命。不管这些人为了什么,其实他们的生活同样有意义,为了社会的人也把这种奉献但成一种快乐,己很快乐,也是符合我们社会提倡的道德,更加受到自己的认同与提倡。

  我觉得有一种理想,有一种希望,有一个目标去实现的人是快乐的,人最怕没有目标与方向。我觉得十年前的我确实快乐很多,一个二十五六岁的单瘦与不修边幅的青年人,两手空空来到深圳,由于之前办了一个公司,经营亏损严重,甚至背负着数十万的在债务压力,竟然在脸上看不到一丝的忧郁,满脸的自信与好奇。生活得充实,工作得投入,学习有成效,玩得尽兴。结果钱也赚了,日子也开心,感觉也良好,朋友也热闹,自己也风光。觉得自己有一双手,没有什么自己干不了的。而现在觉得有一双手,不知道要干什么?对那样的心态与生活,真的是深为怀念。

  看看今天,三十多岁的人,大部分亚健康状态,走路神色匆匆,见到朋友如同猎物,见到同事疑神疑鬼,见到老乡也要打打主意,根本没时间停留下来想想生活的快乐是什么?更多人希望自己在人群中脱颖而出,出人头地,风光无限。我们无权追求成功的自由,我们只是要想想,快乐从哪里来的?别人的生活方式一定适合你自己吗?

  今天丛飞去世了,丛飞很了不起,本来写了1000多字的感想,主要观点是我们弘扬一种伟大高尚的精神的同时,也不要忘记弘扬一种朴素与自然的精神,我们经常搞得自己不象自己了,觉得写的还算精彩,结果被电脑丢了,很懊恼,只好下次再写。

职业规划职业规划 篇2

  乔布斯是一个传奇。他的经历不用过多赘述,他传奇的一生和风靡世界的苹果产品都为世人津津乐道。他的成功被无数人羡慕,成为有梦想的人追崇膜拜的榜样。中国职业规划师协会首席职业规划师洪向阳认为:“职业生涯的辉煌绝对不是偶然天成的。回看乔布斯的职业经历,他的很多理念都暗合了职业规划的理念,充满了职业规划的智慧。”

  职业定位从兴趣开始 乔布斯说过:“成就一番伟业的唯一途径就是热爱自己的事业。如果你还没能找到让自己热爱的事业,继续寻找,不要放弃。跟随自己的心,总有一天你会找到的。” 在职业规划中,职业定位的重要参照坐标之一就是兴趣。兴趣是个人积极探究某种事物的强烈的认识倾向,并力求认识掌握这个事物,它会促使个人经常参与和展开与之相关的实践活动。而在工作中,兴趣则能让个人最大限度地发挥主观能动性和创造性,这样工作起来才有劲头,才有成就感。

成功没有捷径唯有辛勤工作

乔布斯在工作上非常卖力。他并不追求荣誉,就是想多做出点成绩,比如设计出一台计算机,开发出一套游戏软件等。 不少职场人虽然已经在一个工作岗位干了多年,但始终碌碌无为,始终觉得自己的收入和付出不对等,所以干脆混日子。个人收入和个人商业价值是成正比的,天上不会掉馅饼。乔布斯的成功是靠他不懈的努力和长久的执着累积起来的。

没有人会一夜成功,他在台前一分钟的辉煌,那是台下数年的奋斗结果。

做好计划离成功就近了一步 “乔布斯对所有的过程都有准确的把握,因为往往是他策划项目,他知道如何把产品转化成利润。”阿塔里公司的奠基人诺兰·布什内尔是这样评价乔布斯的,他说:“当他想做某件事时,他给我的计划表都是按天和星期计划的,而不是按月或年计划。我喜欢他的这种行事风格。” 工作计划做得好,其实是擅长时间管理的表现。职场人在处理日常工作中也遵循同一个道理,不想被工作牵着鼻子走,就必须做好计划。这样,既可以提高工作效率,更能对工作进行全面掌控。如果你能将这点做到位,在职场上所表现出来的专业度就会得到提升,职业价值也随之提升。 乔布斯离开了,但是他和他的故事将被世界记住。这些智慧的闪光点不会因为时间的流逝而黯淡。只有找到自己终身热爱的职业,并为之付出坚定不移的努力,才能成为熠熠闪光的明亮之星。

职业规划职业规划 篇3

  职业“迷茫症”时期

  职业“迷茫症”第一个时期是14-22岁,这个阶段的人承担着学生与求职者的双重角色。主要的疑问是:我是谁?……职业“迷茫症”第一个时期是14-22岁,这个阶段的人承担着学生与求职者的双重角色。主要的疑问是:我是谁?我能做什么?迷茫的主要原因是缺乏自信和社会经验。

  职业“迷茫症”第二个时期是22-28岁,这个阶段的人已进入工作领域,逐渐了解社会,建立了初步的人际关系网。工作一段时间后,开始重新衡量身边的一切,如工作环境、职业种类、待遇等与自己的“职业梦想”是否匹配。主要疑问是:理想与现实不相符,我是否要重新选择?迷茫的主要原因是个人的发展目标与单位的现状、提供的机会等不一致。

  职业“迷茫症”第三个时期是28-35岁,这是个人职业发展的重要阶段,这个阶段的人已积累了较丰富的经验,其才能得到了一定的发挥,正为提升或进入其他职业领域打基础。主要的疑问是:为什么这么多年我一直无所成就?迷茫的主要原因是工作中的挫折及对目前工作的不满。

  职业“迷茫症”第四个时期是35-45岁,这个阶段的人开始重新衡量所从事事业的价值,是容易发生职业生涯危机的阶段。其主要疑问是:接下去的岁月我应该做些什么?之所以迷茫,是因为有了丰富人生阅历的他们,对人生的有限与世事的无常有着较深刻的领悟,所以对将来何去何从难以贸然决定。

  职业“迷茫症”对策:人在不同的阶段都会有不同的目标和需求,在职业遇到迷茫时,弄明白自己需要的到底是什么非常重要。这需要冷静的分析和对自己、对形势的客观判断,还要有克服目前暂时困难、争取美好未来的勇气、信心与决心。

  职业规划方法

  职业规划是针对职业困惑、面向职业发展的一系列服务的统称。相对于专家咨询的双向高成本和实时性要求,客户自服务是更具可行性的道路。

  事实证明,被动接受极少带来明显的行动效果。“鱼、渔”规律必须引入到职业规划中来。

  方法包括“镜子和尺子”、“方法与视角”、“信息支持”和“确定性”。

  1、职业规划的首要环节是“职业方向定位”,请记住它是“最重要的”,它是你职业生涯的“镜子和尺子”,用于看清你的职业特质,指导你5-10年的职业积累和发展。

  有人会说它具有灯塔、航标等设施的照亮和引导作用,一点都不过分。事实上,职业方向为你聚拢心力和有限的资源,揭示出关键特质的程度差异。总之,对职业方向与职业特质的坚定把握,是从战略高度对职业成功的把握,是最有效的把握方式。

  2、另一把尺子就是“职业核心能力测评”。对于大多数受过高等教育的人来说,它并不是那么必需。大学正规学历教育中核心能力的训练,完全可以支持你基本的职业发展目标。

  如果你认为自己的大学学习不那么顺利或成功,或者你有很高的职业发展期望,就有必要通过“职业核心能力测评”进行胜任力评估,用以支持你制定的职业目标并树立一个能力提升的方向与标准。它的数据是企业管理者的能力常模。

  3、组织环境对人职业发展过程的巨大影响,使得“职业成熟度测评”变成了“第二重要”的服务环节。

  如果你并不掌握资源、权力,就不要试图去改造组织环境,因为个人并不具备这样的力量,这个想法过于理想化了。主动适应环境是个聪明的选择,不假他人之手,凭借自身努力就可以把握。

  组织原则、职场规则、人际策略、方法视角、自我管理等等都标志着你的“职业成熟度”水准,决定着你的回报速度。对于付出了巨大的努力仍然得不到认可、经常归罪于环境恶劣、不断忍气吞声或动辄冲冠一怒的人来说,“职业成熟度测评”是你经验丰富、老谋深算的良师益友。

  4、缺乏信息支撑的决策,是可怕的决策,正所谓“心中无数点子多,头脑糊涂决心大”。

  职业规划注重方法论,是因为方法论与价值观一样,是“形而上”的“道”,是必须的前提。但如果不与“形而下”的“器”相结合,“道”亦成为在半空中漂浮的空谈。

  因此职业规划最终必须体现为“职业决策”,而“职业信息库”恰恰是它的信息支撑。即使成本花费巨大、盗版风险极高也不能掩盖职业咨询师和客户的强烈呼声。职业咨询师、分析师都会为此添砖加瓦,而其结构和内容是历经了反复设计与调整的,而且还会继续。

  5、无法回避的是,在你历经思考和学习之后,仍然需要获得“确定性”支持。特别是遇到复杂情况时,取舍、策略、次序、轻重、缓急的筹划都需要专家的深度参与。

职业规划职业规划 篇4

  国内某所著名高校曾在某一级新生中抽出了1400人作为调查样本,数据显示,考生对所报学校和专业的了解程度不容乐观:仅2.1%表示“非常了解”,“不太了解”的占35.5%,甚至有10%左右的学生表示“完全不了解”,48.6%的学生表示,如有机会会考虑换专业,此外66.1%的学生将“学校的知名度”作为填报志愿时的第一考虑因素,高考志愿,“知己”的.前提是职业规划。

  国内一所教育研究院也曾对6万多名大学生的调查表明:57.8%的大学生对所学专业不满意;70.5%的学生表示希望改变专业。

  缘何出现这么多考生对所选专业不满意呢?归根结底是因为考生在选择院校和专业时,不清楚自己究竟将来想做啥,对自己的未来没有明确的规划。如果在报考院校和专业时,能适当为自己做一下未来的职业规划,相信上述的调查可能就是另外一种结果。

  什么是职业规划

  职业生涯规划就是指结合自身条件和现实环境,确立自己的职业目标,选择职业道路,制订相应的培训、教育和工作计划,并按照生涯发展的阶段实施具体行动以达成目标的过程。职业生涯贯穿着人的一生,因此,对职业生涯的规划,就是为自己绘制未来理想的蓝图,职业生涯规划《高考志愿,“知己”的前提是职业规划》。如果考生在填报高考志愿之前能够适当地做职业规划,那么在志愿选择上将更多地避免盲目,效率与效果将大大提高。

  “没有最好的专业,只有最适合的专业”。这是考生选择专业最基本的原则。填报高考志愿,是每个考生职业生涯发展中的一个重要环节。如医生、艺术家、法官等职业,必须要以大学所学专业为基础。其他专业的毕业生,虽然也有改行的,并且其中也不乏成功人士,但这并不是人人都可以实现的。相反,比尔·盖茨“一生只做一件事”的成功对考生则有更大的启示。因此,考生应尽可能实现高考志愿、专业学习、就业和事业的统一。

  如果想成为一名医生,但去学机械行不行?大家都知道问题的答案。然而许多考生在填报志愿时却在做着类似的事。填报志愿的考生基本上有三种。第一种,不知道自己将来想成为什么样的人;第二种,认为自己知道将来想成为什么样的人;第三种,没有考虑过这个问题。其实这个问题非常重要,大多数考生在考大学甚至考研时都没有仔细考虑过这个问题,或者考虑得非常粗糙。比如,希望自己将来有高收入,希望将来能做开心的事情,希望将来能有时间到世界各地旅游等等。这样的一些想法,实现起来比较困难,或者说很难确定下一步自己该做什么。其实考虑将来想成为一个什么样的人,怎么样才能成为那样的人,什么时候达到目标,该上什么样的学校,什么样的专业等等,这些问题,是职业生涯规划的一部分,也是经过努力可以实现的。

  弄清自己将会是一个什么样的人很重要

  怎么做职业规划呢?简单地说就是弄清楚自己将会是一个什么样的人,将来适合从事什么样的工作,想从事什么样的工作,具体应该怎么做?

  许多网站和专门的职业生涯规划机构都有相应的技术可以为同学们进行职业测试,有些技术经过广泛的应用,已经比较成熟。举例来说,MBTI(Myers-Briggs Type Indicator)是当今世界上应用最广泛的性格测试工具。它已经被翻译成近20种世界主要语言,每年的使用者多达200多万。如果在正规的具有职业MBTI施测师资质的指导下进行测试,将会使被测者在很大程度上加深对自己性格以及对未来职业发展方向的了解,说到底就是不断引导人们探索自我、进而认清自我的本来面目,以此在工作之前或者工作之中能更好地选择和把握自己的未来。

  既然职业生涯贯穿着人的一生,那么就不像许多高中生理解的那样,等我上了大学再考虑。因此,笔者特别希望高中生能够尝试去做职业生涯规划,尽早了解自己的特点,掌握自己未来的发展方向,找到适合自己成长的最佳路线。

职业规划职业规划 篇5

  持续蔓延的全球金融危机与经济衰退,正在威胁原本就压力重重的中国就业:当前失业返乡和滞留城市难以就业的农民工超过20xx万,应届高校毕业生600多万,此外还有城镇新增失业者以及非应届待岗人员。这三路就业大军形成“叠加”效应,使就业面临前所未有的压力。

  试问为何会如此之难呢?难道真的是因为缺少就业岗位吗?职业规划师认为,就业难并非简单意义上的岗位缺口大,而是供需之间的结构性矛盾,即有的岗位么没人做,有的岗位人太多。而造成供需结构性矛盾的一个重要原因是求职者的个人因素,大量的求职者难以适应社会需要。职业规划师发现存在于求职者身上的问题有以下三大通病:

  一、职业定位不清,求职目标不明。

  大量的求职者,包括90%以上的大学毕业生对就业市场感到茫然,不知道自己要做什么工作、能做什么工作,即便是找到了一份工作也做得不长久,工作满意度极低,频繁跳槽换工作,最终导致大量的求职者变身为“跳蚤族”,一年换五六份工作的小年轻大有人在。

  二、缺乏核心能力,就业竞争力弱。

  包括大学毕业生在内的大量求职群体跟不上经济发展和产业发展的要求,专业知识和技能根本不能满足岗位所需,始终处于被市场淘汰的边缘,就像马云所说:他们学的和我们用的不一样。这就必然导致很多求职者无法胜任当前岗位,还没捱到试用期就已被企业辞退。

  三、工作主动性弱,缺乏 职业规划 。

  相当多的求职者职业素养不高,既不热爱工作更不主动地解读工作,很难从工作中找到幸福感和成就感。甚至有为数不少的人,对于尚未掌握的专业知识也不虚心请教,严重缺乏核心竞争能力,更谈不上对自己未来3-5年的职业生涯发展做出任何的规划,放任自流。

  要解决就业难题,就必须解决好求职者自身的突出问题。其实人人都是自己的职业规划师。

  首先,就业者必须明确职业定位和目标。职业规划师表示许多人在选择职业前没有很好的自我定位,也不了解社会需要的是怎样的人才。在学校的时候,别人学德语,他也去学德语,人家选修外贸,他也盲目跟风,丝毫不考虑自己的兴趣爱好和擅长的专业,更没有对自己今后可长远发展的职业领域进行甄选和规划,结果造成了很大程度上的资源浪费,于是社会上热门职业越热,冷门职业越冷。

  其次,在工作中求证更多的人生价值。职业规划师提醒目前许多职场人太过考虑眼前的经济利益,希望付出之后立即就可以得到回报,然而,职场之道很大程度上在于:你实际所创造的价值跟你的回报是成正比的,而在一个人创造较大的价值之前必须经历一段时间的历练、学习和积累。

职业规划职业规划 篇6

  据报道,上周五下午,杭州学军中学将13间教室布置成职业体验室,请来13个行业的精英人士,与高中生分享职场经验,仿如杭城最出名的少儿社会体验馆“Do嘟城”多了个高中版。

  据了解,这场活动名为“我和生涯领路人交流会”,是当天“高中生职业生涯规划教育国际论坛”的一部分。论坛由学军中学主办,有近300位中学和大学老师、中外生涯专家,共同探讨如何辅导高中生谋划职业生涯。

  学军中学等多所国内知名中学,都把生涯规划的焦点聚集在“体验”上。专家们认为,除了让高中生更好地认识自己,做好选择,还需要“认识真实的社会”。

  要提升高中生在社会体验中的收益,这些体验必须符合他们的真实需求。学军中学心理辅导中心的老师邱许超说,了解高中生的真实需求,最重要的是前期调查摸底,他们到底希望体验哪些职业。

  在两个月前,邱老师给高一高二学生做了职业倾向的问卷调查。调查结果显示,最受欢迎的职业从高到低依次排列,分别是金融、医生、建筑师、律师和高校教师等13个类别。因此,学校在活动当天请来的“生涯领路人”,就来自这13个职业。

  在每一间职业体验室,都有两位精英人士,一位是学生家长,一位是学军校友,两人角度不同,介绍职业时既互补,又可以有交锋,让高中生有机会深入了解。

  钱报记者在活动现场看到,13间职业体验室里,最热闹的就是金融体验室,想跟着补补课的家长们都只能在外面听了,果然和职业倾向调查结果一样。

  但在论坛上,有的专家还嫌前期调查不够用。上海建平中学生涯辅导老师张晓东说,高中进行生涯规划辅导非常有必要,将来最好在初中,甚至小学阶段就开始,因为每所中学都有自己的特色,假如提前做规划,学生就可以选择有相应特色的初中、高中。

  香港中文大学(深圳)经济管理学院的创新设计创业中心主任Eliot Gattegno,则向高中生建议,想明白三个问题——自己想改变什么?为谁而改变?为什么要做这样的改变?将来就不愁找不到工作,因为哪怕一下子找不到合适的,也能自己创业。

职业规划职业规划 篇7

  在人生的各个阶段,每位当事人多多少少得称称自己的斤两,并分析自己所追求的目标及价值,这一行为,人们将其称为“职业生涯设计”。

  职业生涯设计由审视自我、确立目标、生涯策略、生涯评估四个环节组成。

  首先,有效的职业生涯设计,必须是在充分且正确地认识自身的条件与相关环境的基础上进行。对自我及环境的了解越透彻,越能做好职业生涯设计。

  其次,有效的生涯设计需要切实可行的目标,以便排除不必要的犹豫和干扰,全心致力于目标的实现。如果没有切实可行的目标作驱动力的话,人们是很容易对现状妥协的。

  第三,有效的生涯设计需要有确实能够执行的生涯策略,这些具体且可行性较强的行动方案会帮助你一步一步走向成功,实现目标。

  最后,有效的生涯设计还要不断地反省修正生涯目标,反省策略方案是否恰当,以能适应环境的改变,同时可以作为下轮生涯设计的参考依据。

  如何明确自己的职业定位

  美国麻省理工学院人才教授指出,职业定位可以分为以下五类:

  技术型:持有这类职业定位的人出于自身个性与爱好考虑,往往并不愿意从事管理工作,而是愿意在自己所处的专业技术领域发展。在我国过去不培养专业经理的时候,经常将技术拔尖的科技人员提拔到领导岗位,但他们本人往往并不喜欢这个工作,更希望能继续研究自己的专业。

  管理型:这类人有强烈的愿望去做管理人员,同时经验也告诉他们自己有能力达到高层领导职位,因此他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位。成为高层经理需要的能力包括三方面:1、分析能力:在信息不充分或情况不确定时,判断、分析、解决问题的能力;2、人际能力:影响、监督、领导、应对与控制各级人员的能力;3、情绪控制力:有能力在面对危急事件时,不沮丧、不气馁,并且有能力承担重大的责任,而不被其压垮。

  创造型:这类人需要建立完全属于自己的东西,或是以自己名字命名的产品或工艺,或是自己的公司,或是能反映个人成就的私人财产。他们认为只有这些实实在在的事物才能体现自己的才干。

  自由独立型:有些人更喜欢独来独往,不愿像在大公司里那样彼此依赖,很多有这种职业定位的人同时也有相当高的技术型职业定位。但是他们不同于那些简单技术型定位的人,他们并不愿意在组织中发展,而是宁愿做一名咨询人员,或是独立从业,或是与他人合伙开业。其他,自由独立型的人往往会成为自由撰稿人,或是开一家小的零售店。

  安全型:有些人最关心的是职业的长期稳定性与安全性,他们为了安定的工作,可观的收入,优越的福利与养老制度等付出努力。目前我国绝大多数的人都选择这种职业定位,很多情况下,这是由于社会发展水平决定的,而并不完全是本人的意愿。相信随着社会的进步,人们将不再被迫选择这类型。

  以上的描述,也许每一条都有似是而非的感觉,为了更好地明确自己的职业定位,可以尝试以下方法:首先拿出一张纸,仔细思考以下问题,并将要点记录在纸上:

  1、你在中学、大学时投入最多精力的分别是哪些方面?

  2、你毕业后第一个工作是什么,你希望从中获取什么?

  3、你开始工作时的长期目标是什么,有无改变,为什么?

  4、你后来换过工作没有,为什么?

  5、工作中哪些情况下你最喜欢,最不喜欢?

  6、你是否回绝过调动或提升,为什么?

  然后根据上面五类职业定位的解释,确定你的主导职业定位。

  正如许多分类一样,以上的分类也无好坏之分,之所以将其提出是为了帮助大家更好地认识自己,并据此重新思考自己的职业生涯,设定切实可行的目标。

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