学生职业规划

时间:2021-05-09 14:55:43 职业规划 我要投稿

有关学生职业规划四篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,未来的工作还很艰巨,请好好规划今后的职业发展道路。那么职业规划书要怎么写呢?以下是小编为大家收集的学生职业规划4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关学生职业规划四篇

学生职业规划 篇1

  在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力不是很好,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己在交际上,写作上有比较好,篮球上音乐方面等等。只要是自己的兴趣所到对一些东西投入了,就会有可能做好它,比如:在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。

  一 、职业生涯规划条件分析

  1、家庭环境分析:家庭虽并不富裕,但还能维持基本生活,家人也不会约束我什么,给予我独立发展的空间。对于我的学习和在外面的工作与活动只要是不会对自己和社会有害的全家人都会很支持我。

  2、学校环境分析:

  学所在学校是河源职业技术学院,学院占地面积1500亩,学院现有全日制在校生10574人,教职工600余人,专任教师424人,其中副高职称以上教师85人。学院下设人文学院、机电工程学院、工商管理学院、电子与信息工程学院、艺术与设计学院共5个二级学院,思想政治教育部,以及信息中心、图书馆、高等职业教育研究所等3个教辅机构;开设应用电子技术、模具设计与制造、旅游管理、文秘、计算机应用技术、英语教育、语文教育、音乐教育等33个专业;拥有先进的教学仪器设备,建有92个功能齐全的校内实训(验)室和196个校外实习基地,教学电脑1827台,图书馆藏书已超83万册(含电子图书)。

  3、社会环境分析:

  中国政治稳定,持续发展,在全球经济一体化的环境中,扮演着重要的角色,加入wto后,经济发展的势头会更强劲。但在XX年的金融风暴中也受到了一定性的影响,在这几年的时间里已经差不多回到了正轨,大学生在现在社会就业可以说机遇与挑战并存。

  4、网络专业的分析:

  随着我国互联网行业的全面发展以及网络应用在更高层次上的大规模展开,我国的网络人才需求也在全新的层面上逐步呈现了出来。目前,我国网络人才缺口主要在以下几个方面:

  1)政府机关上网工程的实施,造就了对网络人才的巨大需求。

  2)现代社会处于全球信息化时代,企业上网需求量猛增。企业网络工程的建设、网络设备的配置、网络安全维护等方面都增加了对网络方面的相关人才的需求。

  3)现有的媒体网站、商业网站和专业性质的网站对专业人才的渴求迫不及待,网站今后的长远发展需要更加专业的人才来开拓。

  二、职业目标定位及其分解组合

  1.主体目标: 白领、高级网络工程师、管理者

  2.目标分解:

  (1) 完成大学课程,顺利毕业,并考取相关的职业资格书;

  (2) 学好本专业-----网络,多考几本有实质性的证书,尽量在一定时间内考到中级网络工程师书证,课外多看看有关管理的书,并去深入。

  (3) 多看有关公务员的书籍,在大三毕业的时候去考公务员。

  (4) 努力培养自己各方面的能力,努力实现主体目标。

  三、职业生涯规划(大学三年规划)

  1.基本目标:

  (1)首要目标:在大一大二的时候努力学好自己的专业知识,并考取英语a级,普通话二乙,考有关教师的证书,在大一的时候开始自考行政管理的本科,在大二的时候争取考完本专业毕业所需的证,培养自己的组织,交际等方面的能力;

  (2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识,开拓视野;

  (3)经济目标:做兼职,丰厚自己的经济,同时还能吸取心得和经验

  (4) 大三:冲刺期

  总结前两年的所做,了解成功就业的秘诀。拿到自考本科证书,考到教师资格证书,对前两年所做的做一个总结,客观认识自己,大量搜集就业信息,了解就业形势,了解招牌单位的基本事项,有利于在面试中更自信。遇挫折了也不灰心,保持乐观的心态,相信自己一定会成功的。

学生职业规划 篇2

  当今社会竞争越发激烈,如果我们不加紧我们自己的脚步,跟随时代的步伐,透过不断学习,来充实我们自己,将很难有一个长足的进步。而一份对我们自己未来的规划是与人竞争的主要手段之一。个人发展规划代表了我现阶段人生的最大理想,也是近期最就应付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。

学生职业规划 篇3

  高中学生较少接受职业生涯规划教育,相当一部分学生在面临职业生涯重要选择的时候认识不够,准备不足。而选择职业方向,确定未来的生活道路,是高中时期学生生活中的一个重要任务。

  职业生涯规划是什么?

  职业生涯规划是什么?职业生涯规划是一个人一生职业发展道路的设想和规 划,是个体在对职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排,从而获取最大程度的事业成功。它起源于20世纪初叶的美国。后来,许多发达国家从中学甚至小学就开始培养学生的职业观念,开展形式多样职业指导教育和职业生涯规划。

  高中生如何进行职业的生涯规划?

  高中生如何进行职业的生涯规划?高中生职业生涯规划通常需要按照一定的步骤才能够科学正确有效的规划自己的职业生涯。 高中生职业生涯规划步骤通常包含以下几个方面:

  自我评估与认识

  在进行职业生涯规划的时候,首先要做的就是清楚地了解自己,对自我进行全面的分析,其中主要包括能力、兴趣、性格、气质、价值观等进行分析,以确定自己都具备哪些能力,什么样的.职业比较适合自己,即要清楚我想干什么、我能干什么、我该干什么,面对众多的职业我会选择什么等等。自我评估和自我认识是我们进行规划的核心和关键。

  确立未来职业发展方向,设定职业生涯目标

  在全面了解了学生们的潜能之后,我们就该帮助他们将潜能、职业目标和主客观条件进行最佳的匹配了,也就是我们常说的职业选择。职业选择正确与否将直接关系到人生事业的成败,因此,在进行匹配时一定要考虑到个人主观条件与职业的匹配和外界环境与职业的发展,并根据不同环境,适时调整目标。

  制定行动计划与措施

  在确定了职业生涯目标之后,,就要制定相应的行动方案来实现它们,把目标转化为具体的方案和措施。在这一过程中高中阶段比较重要的行动方案有文理的选择、高考填报志愿专业的选择,院校的选择等。要根据自身在观念、知识、心理素质与能力等方面与自己的理想的职业目标要求的差距制定有效的计划。

  评估与反馈 俗话说:“计划赶不上变化。”要使职业生涯规划行之有效,就要根据人生的发展阶段和环境的发展变化不断地对职业生涯规划进行评估与修订。其修订的内容包括:职业的重新选择;职业生涯路线的选择;人生目标的修正;实施措施与计划的变更等。通过评估和修订使其更符合自身发展和社会发展的需要。职业生涯规划的评估与反馈过程是个人对自己不断认识的过程,也是对社会不断认识的过程,是使职业生涯规划最为有效的手段。

学生职业规划 篇4

  中国留美女生建学生组织为中国学子提供职业规划

  为了给更多来自中国的同龄人在学业和职场规划等方面提供指导,在美国多所大学就读的四十余名中国女留学生此间正式创立非营利性联合学生组织“七姐妹在中国”。

  创立者均来自美国东北部七所历史悠久的高校,其中包括巴纳德学院、曼荷莲学院和韦尔斯利大学。发起人之一金晨说,该组织希望利用他们在国外求学和求职等方面的经验帮助中国的同龄人在学业规划方面获得更准确的方向。

  此外,该组织还邀请在教育、商业和其他领域较为成功的国内外女性代表与中国学生进行面对面交流,协助他们获取职场信息。

  在6日举行的“七姐妹在中国”论坛上,包括联合国国际生态安全科学院院士龚巧玉等在内的专家女性代表就职业发展中如何提升自己的能力以及如何在职场竞争中发挥女性潜力等话题发表演讲。

  此外,据组织者介绍,“七姐妹在中国”准备为国内许多年轻女性,尤其是女大学生,提供实习机会。

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