学生职业规划

时间:2021-05-17 11:11:07 职业规划 我要投稿

学生职业规划集锦8篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,你有为自己做过职业规划吗?趁现在为自己做一个详细的职业规划吧。为了让您在规划中更加简单方便,以下是小编整理的学生职业规划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生职业规划集锦8篇

学生职业规划 篇1

  在人生的路途上大学就是一个转折点,只要把握好了人生的船舵,认认真真地走好每一步,这就是你的人生。人生之路说长不长,说短也不短,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的,有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上,有目标,就有动力;下面来谈谈我的职业规划书。

  业余爱好:文学类书籍,喜欢看电影、听音乐,打羽毛球、长跑;喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》;喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《义勇军进行曲》;心中的偶像:比尔盖茨、刘谦。

  1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;对事业热情很高,责任心强,做事很有原则,处事沉稳,考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思考的良好习惯;对朋友忠实厚道,能跟人相处得很好;唯一不足的就是有点内向,交际能力不强,不善于表达,这也是致命的一点。

  2、解决自我盘点中的缺点:

  所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但最好相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬,少一分沉默、怯场。

  本人是学初等教育英语专业的,对英语教育专业的前景是非常看好的,对本专业的学习态度很端正,根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路,什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书,评估环境因素的评估也是必不可少的,毕竟不能脱离环境因素的影响,下面就来分析下我周围的环境因素。

  本人家里的经济状况很是一般,并不富裕,并且经济状况也是不稳定,对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起,生活过得一般不多,生活学习的环境还算好,学习的氛围还算行,教学的设备还是比较齐全的,对于学习英语课来说,上的是书本上的知识,偶尔看看英文版的电影,教学师资力量还算强。

  现代社会,对于大学来讲已经是普及全国了,并且也将近饱和状态了,因此企业对于大学生的要求也大大提高了,对大学生的各方面的素质要求也提高了,因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识。

  对于我们英语专业的人来讲,形式虽然还是可观的,但是挑战不断,首先,随着人们生活水平的大大提高,对于物质的需求已经满足了,因此对子女的要求也有所提高,所以我们这个行业的前景的十分可观了;其次,英语教育在农村的发展空间也是巨大的,它不仅仅适合小学儿童,同样也适合青少年、中年、老年等等,因此发展空间巨大;再次,商业界的各行业也要依赖于英语知识,这样一来英语专业的就面向了多元化、多途径的发展方向。

学生职业规划 篇2

  一、个人认识

  我的性格是比较很内向的,在同学、朋友面前表现的很随意。我不是随意表现自己的,是一个很腼腆的女孩。但是遇到什么大事时沉着冷静,能够很好的完成。

  缺点:

  在长者面前会表现出很胆小的样子,对于那些爱与表现的人面前,我就变的比较很弱小。在紧急方面,我不善于表达,这个时候我就会脑袋空白,不能很好的把握。另外,性格比较急躁,有时会发一点点的小脾气,对经常性重复做的事情有点烦。做事比较随自我想法做。

  优点:

  我的文笔功底很好,并且还得过市级等奖励,对古代文学很有研究。在熟悉的人面前会比较放的开,而且会让人觉得我是一个很外向的孩子;对于长辈很注重礼节,敢于纠正长辈的错误;不喜欢说谎话;个性乐观积极,凡事都是想了再做,很容易跟新同学打成一片,待人真诚,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一颗进取心和好奇心,常常爱发现一些新的事物。

  兴趣:

  我喜欢看书,尤其是文学书,平时还不时的看看外文书,虽然有些看不懂但是还是会跟着不说话的老师——字典一一弄懂,有时还听听柔美的音乐,上上网,玩玩一下游戏,看看时事政治新闻。为了身体强壮,必要时会去跑跑步,登登山……

  价值观:

  我认为在想事情时要以感性认识申华到理性认识,想与做,是要时时在脑袋里想想的。要统一的应用辩证的方法来看待问题,要做对于社会有益的事情,但是有必要时要综合的考虑其他方面的因素,尽量要把自身的要求同社会联系起来,达到有益的效果。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其中积极的一面,并且以此来激励自己进步,创造出更好的人生价值。

  二、专业就业方向与前景分析

  专业就业方向与前景分析:

  1、 评职称:有学历、有资历、有论文还得有人际关系。

  2、 师生关系: 做老师重要的就是师德,能受学生爱戴。

  3、 薪水课时费:通过当法语老师得薪水,这样是课时计费,这样比较稳定。

  4、 非洲:非洲是目前法语专业学生就业的主战场。在非洲,可以遇到很多大机构企业,同时也为就业提供了很多选择的机会。

  5、 法资企业和中法合资企业: 法企不等于法语,要不要法语跟企业的行业有关那就关系到自己的选择。只要基本的企业技能有,不会法语也同样可以的。

  6、 法国留学机构:学法语的入职以后,一般是即做留学顾问,又做材料翻译,翻译的难度不大,大多是套搬现有的格式。

  7、 法语培训机构:培训机构内部的管理和咨询人员基本没有法语专业出身的,这跟我们想象的可能会不一样。

  8、 旅游公司:导游也是法语人很容易想到的一个行业。要是不知道怎么入行的化,可以先去考歌证,这个东西对法语水平要求不高。这个行业除了坐办公室的,基本都不拿工资,有机会接团重要。导游的收入差异很大,看团的数量和质量。

  9、 各省市的外办:这样比较清闲,可以为以后打算,了解其他省所需的人员资源,必要时可以看情况跳槽。

  10、翻译公司:选择一个很好的翻译公司,在这里,可以提高自己的法语,同时在各行之间人员所需。

  11、银行:在银行工作,要所需的必要的银行从业证,这是前提。同时还得必须知道本本行业的专业术语。

  12、出版社:像外研社、译文社等等一些出版社都有专门的法语工作室,主要工作是编辑和校申,也有负责对外联络和市场,在年底还有销量分红。

  三、环境分析

  1、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色,经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也会将走出国门。

  2、管理职业特殊社会环境:

  由于中国的管理科学发展较晚,管理只是大部分来源于国外,中国的企业管理还有很多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理才人。因此企业管理职业市场广阔。

  要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

  四、个人分析与角色建议

  1、个人分析:

  (1)自身状况:

  现在还是一名大一的学生,在各个方面都存在着不足和需要进一步的改进。在学习新的知识的同时还得进行专业技能测试,已备提高自己的在本专业的表现。打好法语基础,同时必备的专业知识是要具备的,并且是一个管理人员具备的知识。在其他方面综合利用自己的优点及特长,为此而做出更多的选择的机会。综合自身的状况、家庭状况和外部环境状况,充分合理的结合实际来进行自己的生涯规划。

  (2)测评结果(略)

  2、角色建议:

  父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。”

  母亲:“工作要上进,婚姻不要误。”

  老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧,缺乏社会经验。”

  同学:“有较强的工作能力,适合做白领。”

  五、职业目标

  职业目标:有名的外资企业高级管理人员

  1、20xx——20xx年

  通过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论

  学习目标:硕士或研究生毕业,取得其学位;取得律师从业资格证、通过法语专业4级考试和英语高级口译考试

  职务目标:外企企业管理商务助理

  能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉及外商务活动;有一定的科研能力,发表一些论文。

  经济目标:在校期间做兼职

  2、20xx——20xx年

  学历目标:攻读研究生并取得其学位

  职务目标:有名的外资企业高级管理人员,大学的代课老师

  能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物上发表论文;形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心里素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

  经济目标:年薪80万

  六、成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

  只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标和学历目标)我也不会觉得是失败,给自己太多的压力本身就是一件是失败的事情。

  为了家庭牺牲职业目标的现实,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

  七、职业生涯规划实施方案

  差距:

  1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;

  2、作为高级职业经理人所必有的技能、创新能力;

  3、快速适应能力欠缺;

  4、身体适应能力有差距;

  5、社交圈太窄。

  八、行动计划

  1、教育培训方法

  (1)充分利用读研究生这段时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:20xx年6月以前。

  (2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期。

  (3)攻读管理博士学位。时间:6年以内

  2、讨论交流方法

  (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其他人经常进行联系。

  (2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加学校联谊活动,经常和同事、好友接触、交流。

  3、实践锻炼方法

  (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里意识地进行自我训练。

  (2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天要保证有睡眠,坚持锻炼。

  (3)充分利用自身的工作条件旷达社交圈、重视同学交际圈、重视同事的交流圈和每个人交往。

  九、总结

  我现在制定的职业规划书,受到自己现阶段思想不太成熟的限制,还有许多不完善之处,我希望在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变得更成熟,成为一个出色的职场人。

学生职业规划 篇3

  一、前言

  随着就业形势的日趋严峻和企业对员工的要求日益严格,在我正式踏入工作岗位之前,做一份有效的职业生涯规划是十分必要的!机会只会青睐有准备的人,时间只会为掌握它的人服务。哈佛大学的爱德华·班菲德博士对美国社会进步动力的研究发现,那些成功的人往往都是有长期时间观念的人。他们在做每天、每周、每月活动规划时,都会用长期的观点去考量。他们会规划五年、十年,甚至二十年的未来计划,而那些成功的人往往是那些规划好自己的职业发展道路的人。做好一份职业规划,这可能会影响未来的生活!

  二、自我分析

  我是王冰,今年20xx年从各高等院校毕业的自动化专业人才数不胜数,加之我国现在还没有脱离世界范围内的经济危机,岗位相对的减少很多,所以对我们来说有利也有弊,所以制作一份有效的职业生涯规划是迫在眉睫的!

  四、我的短、中期规划

  短期规划:

  第一,我要在三个月内将公司的规章制度企业文化牢记于心。

  第二,在半年内自己要完全融入企业文化,与老员工处好关系,并努力的提高自己的技术水平,力求尽快转正。

  第三,两年内,可以独自担任工厂简单的设备维修,并且为适应社会对全面人才的需要,完成自己英语等级的考试和青科大的自考。

  中期规划:

  第一,丰富自己的课余生活,用一年的时间完成钢琴的基础学习,但是不能放弃专业知识的学习。

  第二,第四年开始着手技师的培训。

  第三,第五年力争拿下技师资格证书,并且参与班长的竞选!

  五、实施策略与反馈评估

  在公司稳定后,每周要参加英语补习班,等英语水平达到应有等级后参加钢琴培训以丰富自己的业余生活。第四年要用自己一切可以利用的时间参加技师培训,工作日下班后向自己的前辈请教,节假日可以到自己的学校参加培训班。

  时刻把自己的现状与规划表进行对比,找差距与不足,力求速度绝对不落后于规划表,如有差距应适当减少休息时间,以免少壮不努力,老大徒伤悲!

  俗话说:“计划赶不上变化。”是的,影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。其修订的内容包括:职业的重新选择;职业生涯路线的选择;人生目标的修正;实施措施与计划的变更等等。

学生职业规划 篇4

  摘要:大学生就业现在已经是一个社会问题了,就业情况不尽理想,学生所面临的就业压力较大,畜牧兽医专业的学生所面临的形势同样严峻,而影响大学生的就业 的主要因素是学生自身就业能力和综合素质。对大学生进行职业生涯规划教育十分必要,职业生涯规划是指在对个体的内心在心理特征和外在环境条件进行评定、分 析、研究的基础上,为其设定明确的长期职业发展目标,并制定相应的发展步骤和具体的活动规划。本文主要就我院畜牧兽医专业学生的就业情况和职业规划目前存 在的问题进行探讨,并提出了相应的工作思路。

  随着科技的进步和社会的发展,对于劳动者个体的价值越来越重视,尊重人才已经成为时代发展的必然,成为文明科技进步的重要标志。接受高等教育 的目的就是要使受教育者拥有过硬的才能,进入社会后发挥自身的价值,创造出属于自己的财富和社会价值。近年来由于受到金融危机的影响,我国的大学生面临着 严竣的就业形势。根据有关统计数据,我国在20xx年有631万的大学毕业生,而需要解决的就业人数在700万左右,20xx年全国高校毕业生人数又将创 历史新高,达到660万。在这样严竣的形势下,畜牧兽医专业大学生同样承受着较大的就业竞争压力。因此,研究如何在崇尚人才、充满竞争的社会里提升畜牧兽 医专业学生的就业能力,对我们具有重要的意义。

  一、当前畜牧兽医专业学生的就业状况

  畜牧兽医专业一般只有各省的农业大学和少数高职院校才有,每年毕业的学生也不多,加之现在国家对农业方面的投资较大,社会需要的缺口也较大, 给我们畜牧兽医专业的学生就业留下了很大的空间,但是要想我们的学生在这个大的空间里就好业,就要对我们的学生进行职业生涯规划指导。

  根据相关的调查资料显示,近年来一些学校畜牧兽医专业学生的就业率可以达到95%以上,这个统计数据与当下的就业形势基本相符。但是现在的学 生有一部分不愿意吃苦,不想呆在养殖场的厂房里,只想做点轻松的事情,另外,从毕业生的就业质量上分析,目前由于我国市场经济的不断深入以及对相关大学生 就业相关政策上的倾斜,现在大部分的畜牧兽医专业的大学生能够找到工作,但是目前与用人单位签订正式劳动合同或者就业协议的占比不大,如我院20xx年畜 牧兽医专业的毕业生共86名,20xx年我院的畜牧兽医专业的大学生就业比率高达95%,我院与湖南农业大学进行合作办学,我院的学生入学时报考湖南农业 大学对应专业的自学本科,学生毕业时一般都选择就业,但是与就业单位鉴定就业协议的很少,能够和大公司签订就业协议的就更少了,大多数的畜牧兽医专业的学 生进入一些中小企业工作。这些又从侧面反映出畜牧兽医专业的大学生的就业能力薄弱,法律意识淡薄。

  二、开展畜牧兽医专业学生的职业规划指导的意义

  畜牧兽医专业学生主要面向养殖类行业、企业就业。针对目前畜牧兽医专业学生的就业状况,可以看到,一方面大学生毕业面临着严峻的竞争态势;另 一方面,不少学生就业之后也存在不适应企业要求的情况,直接影响了学生的进一步发展。分析原因,与学生缺乏职业生涯规划,在心理、素质、能力、知识等各方 面没有做好适应岗位要求的准备有密切的关系。因此,开展大学生的职业规划指导势在必行。

  (一)开展大学生职业规划教育有助于提高学校的竞争力

  在严峻的就业形势面前,畜牧兽医专业的大学生的就业情况体现着这个学科的办学能力,同时也是学校整体形象和竞争力的体现,因此如何培养学生更 好地适应市场的需要,帮助学生提高职业技能,树立职业理想,培养职业道德就是办学需要考虑的重要问题。一所学校的教学的质量直接反映在学生的就业率和对学 生职业发展的影响上。优秀的国际名校之所以经久不衰,一方面是由于它优秀的教学资源,更重要的是其培养的精英人才对于社会和经济发展产生了巨大的影响,因 此加强职业生涯的规划有助于培养人才,提高学校的办学水平和人才培养质量。

  (二)加强职业规划的教育有利于发挥学生的主观能动性

  由于职业规划教育的目的是知己知彼,帮助学生对自己的未来进行合理、科学规划,究竟如何树立奋斗目标,制定实施策略,向这个目标迈进是学生自 己所要认真考虑的问题。通过职业规划教育,可以充分发挥学生学习的主动性和积极性,转变传统的学习观念,树立终身学习的理念,进行自主性的学习,提高职业 技能和综合素质,这对于学校学风建设和学生学习效能的提高都非常具有意义。

  三、目前我国高校的职业规划教育状况

  目前我国高校的职业规划教育相对比较薄弱。主要表现在:一方面,职业生涯规划的相关概念在我国刚刚兴起不久,大多数的高校虽然设立了相应的就 业指导机构,安排人员承担职业规划教育、就业指导服务,但是相比国外的比较成熟的个性化的就业指导服务还存在一定的差距。另一方面,由于我国的高等教育在 计划经济时代培养目标是培养社会精英,原先的大学生是“天之骄子”,毕业之后的就业由国家负责分配,在国家利益面前,没有更多灵活进行职业选择的权利。但 随着经济全球一体化的速度加快,我国由计划经济向市场经济的快速转变,高等教育也逐渐趋于大众化,国家的就业政策发生了根本的变化,大学生的就业实行“双 向选择、自主就业”的形式,就业机会主要由市场来提供,加上全球经济形势日趋严峻,使得大学生面临着前所未有激烈的就业竞争压力。在市场的选择面前不少学 生表现得盲目、不知所措,不知道自己能干什么,也不知道自己想干什么,迷失了目标和方向,在初中甚至小学就有相关的职业教育指导,而我国大部分的学生在大 学毕业的前夕还没有形成自己的择业目标和职业观,学生的就业能力比较薄弱,在选择工作时存在一定的盲目性,迈向社会的第一步显得艰难而生涩,很难找到比较 理想的工作。因此非常需要加强学生职业规划方面的教育。

  四、加强大学畜牧兽医专业学生职业规划指导的思路

  (一)引导畜牧兽医专业学生树立正确的成才观和就业观

  牧医教育主要为当地养殖业的发展建设培养高素质的实用性人才,学生主要到养殖企业的一线基层岗位就业,又苦又累,这就需要我们的学生要有吃苦 耐劳的精神.在充满竞争和挑战的社会里,大学生应该尽早形成好的职业观和择业观,养成正确的心态,正视现实、敢于竞争、不怕挫折,能客观地认识自我,过讲 座、授课等方式,引导畜牧兽医专业的学生掌握就业政策,帮助他找出自己的兴趣、特长、能力所在,形成自己的核心竞争力。其中最重要的是明确自我人生目标, 对自我进行正确定位。学生应全面地了解自己和认清自己,发现自己的不足和缺陷,努力加强自身综合素质、特别是职业素质的锻炼,树立正确的职业发展观。

  (二)培养学生的自主创业的意识,加强创新能力的培养

  由于学科专业教育的原因,畜牧兽医专业专业大学生普遍具有创业的激情与梦想,但目前来看真正着手创业并创业成功的人数却不多,这说明畜牧兽医 专业大学生还不具备足够的自主创业精神和创业技能。因此对畜牧兽医专业大学生的职业规划教育重点之一是创新精神的培养。学校应开设相关创业创新课程,提高 学生自主创新的意识和能力,同时鼓励并组织学生参加创业创新类竞赛,锻炼大学生的自主创业能力。在注重培养畜牧兽医专业专业大学生自主创业意识的同时,也 应加强对畜牧兽医专业专业学生创业创新活动的政策、物质层面支持的力度。

  (三)加强学生的实践动手能力的培养

  畜牧兽医专业类高校应该根据市场的需要以及用人单位的特点来对学生进行专业素质的培养,如组织学生深入养殖类企业开展顶岗实习、社会实践等活 动;学生在校期间,组织开展职业技能比赛、职业生涯规划大赛等活动,对学生进行针对性强的训练,使得学生能够在校期间培养职业意识,养成职业道德,了解企 业文化,增强在就业市场上的竞争力。

  (四)完善大学生职业规划指导体系

  对学生的职业规划指导要取得实际成效,必须建立健全科学、高效的组织机构,各高职院校应在各教学系部学生就业工作队伍的基础上成立学生职业生 涯规划指导队伍,主要由学校招就处、学工处、思政部、团委以及系党政领导、专兼职辅导员、班主任和专业教师组成。在就业指导工作的队伍结构上应体现出跨专 业、跨部门、专兼结合的特色,可聘请行业、企业等人员担任职业生涯导师,定期组织学生开展培训、宣讲、观摩、学习等活动。要走出去,请进来,学习和总结其 它院校、社会机构职业指导的成功经验,努力提高畜牧兽医专业大学生进行职业指导的专业化和职业化水平。

学生职业规划 篇5

  许多人都把人生简单地分成两个阶段,读书时做学习规划,毕业后再做职业规划。而学习规划往往被简单地概括为“考研 ”、“成绩”、“出国”等目标。但是,这种做法混淆了读书的真实目的——学好本领,完善自我,找到最适合自己的职业和工作。

  有关职业规划

  在今天这样竞争激烈的环境里,“阶段性规划”等传统做法僵化了学生对学习和工作的思维方式,妨碍了他们去主动了解和认识时代趋势,寻找自己的真正目标。一个既对自己缺乏了解,也对社会需要知之甚少的学生,到了临毕业时,面对未来之路产生种种困惑、忧虑甚至失望就不足为奇了(参见我回答过的问题“对专业没兴趣怎么办”、“兴趣在别处”、“面对自己的专业,以后该往何处去”等等)。

  我给大学生的建议是:“职业规划,从入学开始”。也就是说,同学们要从进入大学的第一天起,尽早开始自己的职业规划,用理性的思维和主动的态度,在深度认知,广泛体验的基础上,为毕业时的选择打下良好的基础。

  通常,我把职业规划分成以下三个步骤:

  1、识自我:即,寻找自己的理想、兴趣、天赋并积极调整自己。在大学四年里,我们应逐步找到自己的理想是什么,兴趣是什么,自己在哪方面可以做得更好。如果暂时还不知道兴趣在哪里,就要保持一种好奇的心态,多尝试,多挑战自己,让自己每天都在进步。许多同学对专业没有兴趣,其实大家也可以在寻找兴趣的同时培养兴趣。在一个专业中有很多不同的发展方向,你也许对其中某个方向感兴趣。而且,你所学的专业可能和你最感兴趣的专业有跨领域合成的机会,这也是培养兴趣的好方法。

  2、了解工作机会:在这里,我们必须知道,专业方向并不等同于今后的工作内容。美国前教育部长 Richard Riley曾经说过,20xx年最迫切需要的`十种工作在20xx年根本就不存在。这表明,学生必须不断更新自己对业界的认识,不断研究产业发展趋势、工作前景、国际竞争等等。我建议同学们多花些时间,深入了解一些优秀的企业,看一看在这些企业中的真实工作情况。一定要积极主动地收集相关信息,咨询有经验的人,争取参观企业和到企业实习的机会,多听企业宣讲或报告会。要真正了解外面有哪些工作机会,千万不能拍脑袋决定自己的就业方向,也不能道听途说,而是要多咨询,多实践,让自己的规划更加契合实际。最后,在选择工作时一定要务实。你的第一个工作最好从基层做起。你也一定要清楚,基于自己的能力,自己向往的工作机会是有可能争取到的。

  3、拟定职业规划:当你知道自己的兴趣和相关工作机会后,多去尝试,尽量把自己的兴趣、天赋和理想匹配到自己可以发挥潜力的工作机会上,排除那些不相关或不能发挥自己潜力的选择。之后,你应该静下心来拟定一个职业规划。职业规划应基于你的理想和兴趣,与工作方向做一个务实的结合。一方面,要计划在校期间如何最大化自己进入理想公司的机会;另一方面,对职业生涯的计划也不要期望一步登天,而要循序渐进,就像攀岩那样一步一步往上攀登。同学们应该有一个远大的理想,但我建议在做实际的职业规划时,对那些不容易一步到位的目标,最好用“两步计划”法:先为自己三到五年后制定一个明确的目标,咨询并确定该如何达到这个目标,然后分两步实现目标(例如,先去读一个相关领域的硕士,先去另外一个部门,或先加入另外一家公司等等,以便最大化你在三到五年后实现该目标的机会)。

  有关时间管理

  人的一生两个最大的财富是:你的才华和你的时间。才华越来越多,但是时间越来越少,我们的一生可以说是用时间来换取才华。如果一天天过去了,我们的时间少了,而才华没有增加,那就是虚度了时光。所以,我们必须节省时间,有效率地使用时间。如何有效率地利用时间呢?我有下面几个建议:

  1、知道你的时间是如何花掉的。挑一个星期,每天记录下每30分钟做的事情,然后做一个分类(例如:读书、准备GRE、和朋友聊天、社团活动等)和统计,看看自己什么方面花了太多的时间。凡事想要进步,必须先理解现状。

  2、学会使用时间碎片和“死时间”。如果你做了上面的时间统计,你一定发现每天有很多时间流失掉了,例如等车、排队、走路、搭车等,可以用来背单字、打电话、温习功课等。大家喜欢用MP3播放器听音乐,但是为什么不把一些学习的内容(英语(论坛)会话、生字和录下来的广播新闻等)放入你的MP3播放器呢?在国外,现在流行podcast,就是把一些可以用听来了解的信息,录入MP3播放器,在开车回家时听。我前一阵和同事一起出差,他们都很惊讶为什么我和他们整天在一起,但是我的电子邮件都可以及时回答?后来,他们发现,当他们在飞机上和汽车上聊天、读杂志和发呆的时候,我就把电子邮件全回了。重点是,无论自己忙还是不忙,你要把那些可以利用时间碎片做的事先准备好,到你有空闲的时候有计划地拿出来做。

  3、每天一大早把一天该做的事排好优先次序,按照这个次序来做,并要求自己这天把最重要的三件事做完。我感到在工作和生活中每天都有干不完的事,唯一能够做的就是分清轻重缓急。有的年轻人会说自己“没有时间学习”,其实,换个说法就是“学习没有被排上优先级次序”。曾经有一个教学生做时间管理的老师,他上课时带来两个大玻璃缸和一堆大小不一的石头。他做了一个实验,在其中一个玻璃缸中先把小石、砂倒进去,最后大石头就放不下了。而另一个玻璃缸中先放大石头,其它小石和砂却可以慢慢渗入。他以此为比喻说:“时间管理就是要找到自己的优先级,若颠倒顺序,一堆琐事占满了时间,重要的事情就没有空位了。”

  4、运用80%—20%原则。人如果利用最高效的时间,只要20%的投入就能产生80%的效率。相对来说,如果使用最低效的时间,80%的时间投入只能产生20%效率。一天头脑最清楚的时候,应该放在最需要专心的工作上。与朋友、家人在一起的时间,相对来说,不需要头脑那么清楚。所以,我们要把握一天中20%的最高效时间(有些人是早晨,也有些人是下午和晚上;除了时间之外,还要看你的心态,血糖的高低,休息是否足够等综合考量),专门用于最困难的科目和最需要思考的学习上。许多同学喜欢熬夜,但是晚睡会伤身,所以还是尽量早睡早起。

  5、时间管理与目标管理是不可分的。每个小目标的完成,会让你清楚地知道你与大目标的远近,你每日的行动承诺是你的压力和激励,而且行动承诺都必须结合你的长远目标。所以,要想有计划地工作和生活,需要你管理好自己的时间。

  6、 如果你在自己寝室实在无法专心,那就到图书馆去读书,那里既没有影响你的室友,也没有诱惑你的计算机和网络。

学生职业规划 篇6

  好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我就不会偏离目标,更不会迷失方向,在人生旅途中,只有持之以恒地拼搏、进取。踏踏实实地做好自己生涯规划中的每件事情,方能真正创造出如我所愿的美好人生。

  一、自我认识

  从个人性格和个人能力等看来,认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往;有着一定的学业能力,喜欢实践和动手操作;是喜欢和适合从事一些操作性强的工作的人。

  二、他人评价:

  1、父母:好动、懂事听话,比较顾家,但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。

  2、师兄:工作认真积极而且负责,做事比较细心,懂礼貌,不太善于处理突发事件。

  3、朋友:生活乐观向上,充满激情,爱笑,有较强的人际交往能力。动手能力比较强。 小结:从他人对自己的评价中,我看到了自己的优缺点评价。所以在以后的日子里,我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点,培养一名高级技师所要具备的素质

  三、自我分析

  1、优势:

  (1)性格开朗坚强,好强,肯吃苦耐劳,细心,耐心,乐于助人;

  (2)喜欢变化,尝试和挑战,性格开朗,喜欢发现和解决问题;

  (3)喜欢提前做准备,比别人有更强的预知能力;

  (4)工作能力得到上级的肯定和表扬,同学关系良好,为人善良,总是能得到很多朋友的帮助;

  2、劣势:

  (1)有时候过于主观化;

  (2)做事有些随心所欲,有时有很强的懒惰和放纵情绪,遇事时头脑不够冷静,调整情绪的能力稍差,脾气有点暴躁。

  (3)英语基础较差,写作能力一般

  (4)目前对本专业的了解还不够渗透,对专业知识的掌握一般,在校只是学理论知识,实践的学习机会很少。

  4、个人职业分析

  (1)我的职业价值观:小康型,希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

  (2) 相应职业类型:先做一名技术员,然后通过自己的努力争取做一名技师。

  (3) 我的职业方向:自己职业定向的确定,我的职业定向——自己可能更倾向于到企业发展,因为我生活在一个实实在在的社会中,我必须从实际出发、从自己现在能做得到、做得好的社会实践平台开始,踏踏实实,一步一脚印地往前走,这才是我成功最根本的东西。 对社会性看法:我的生活离不开社会,我只有敢于正视社会现实,才能适应社会受到社会的欢迎,要有拼搏敢于创造精神才能更好的适应社会服务社会。

  四、职业生涯条件分析

  1、家庭条件分析:

  我家生活并不算富裕,我很喜欢买书,可是总是得想着家里的经历条件,虽然现在生活水平有所提高,对于一个农民家庭来说,能培养自己的孩子有一技之长,能上职业学校就已

  经很不错了。

  2、学校条件分析:

  对于一个在普通职业学校学习的学生,总是喜欢贬低自己的学校,当然了社会的确给与不同学校的学生不同的礼遇。但很少有学生意识到这其实是自己的原因。我们学校其实不乏好老师。只要把自己的能力锻炼到最强,还怕找不到工作。只要我们学到过硬的知识,学校的名气也就不在重要了。

  3、社会环境分析:

  我国现在政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,科技不断发展。进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。科学技术是第一生产力,科技将成为经济发展的强大推动力,而我们就处在这个大环境中。我是机电一体化专业的学生,应该具体分析机电专业所处的环境:近年来机械工业产销高速增长,产业规模持续扩大,得益于国家政策对机械工业的大力支持,推动了机械工业快速企稳回升。从就业市场上看,机械类专业是名副其实的热门专业,机械被称为工程之母,几乎所有的工程行业都需要机械人才。机电专业对于我们来说是一种很有前途的产业,国家对机电专业的学生的需求量非常大,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了很好的条件。

  五、职业生涯设计!

  Ⅰ、职业生涯发展的基本路线:

  普通职员→技术人员→中级技工→高级技工(通过考取资格认证)→部门技术负责人→部门经理

  Ⅱ、制定行动计划

  ㈠、短期计划:(职校生活阶段)

  1. 博览群书,涉猎各方面的书籍,了解各方面与专业相关知识,扎实当技师的基础!

  2. 多与它人沟通,要建立起良好的人际关系网,加强口才,能流畅清晰的表达,增加自身竞争力

  3. 熟练学习好制图软件,如CAD,3DMAS等

  4. 努力当好班干,争取获校级优秀干部

  5. 多看一些其他书籍,丰富自己的文化底蕴,如看人文社科学类的书或名著等

  6、多向毕业的师兄师姐交流、借鉴求职经验认真完成毕业设计以及毕业论文,争取优秀的成绩

  7. 努力加深对理论的学习,完善自我,同时提高自身能力

  8. 了解社会、认识国情,增长才干,为今后的工作做铺垫

  ㈡、中期计划:(刚工作阶段)毕业后一、五年

  1. 先在一家公司任职普通职员。

  2. 期间,在积累工作经验的同时,了解行规!

  3. 提高自身的社会阅历,同时继续努力学习专业知识、提升自己的专业技能。

  4. 争取做一名合格的技术人员,多向高级技师学习,吸取优秀经验,多了解本行的内情,从事一些简单设计工作,做好该做的工作。

  5. 继续学习相关机械工程行业的书籍,丰富自我。

  6. 为考取高级技师师做准备,一方面要继续学理论知识,另一方面提高自身能力。

  7. 树立正确的人生观、世界观,培养机械工程职业的道德素质

  ㈢、长期计划:(稳定工作阶段)毕业五年以后

  1. 考取中级技师,多锻炼自己为人处事的能力。

  2. 工作锻炼,书籍丰富知识,做好自己的本职工作。

  3. 在各方面严格要求自己,争取考取高级技师。

  4、注意自己的身体,多参加体育锻炼,身体是革命的本钱。

  5、平时多去阅览室和图书馆,多看一些与专业有关的书籍来完善自己的知识结构。

  六、结束语

  虽然我这份职业生涯规划书不算做的很好,但是我做我的职业生涯规划书的深入思考中,我觉得职业生涯规划的每个阶段的前进方向和短期目标要有,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。其二、自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功。其三、通过制定自己的职业生涯规划书,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,面对困难尽量发挥出自己的潜能。其

  四、通过制定自己的职业生涯规划书这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。以后自己才能更好的适应社会。其五、通过制定自己的职业生涯规划书,使自己变的更成熟、使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。制定自己的职业生涯规划书,这不仅仅是一份作业,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。

  时间是不等人的,提前作好自己的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的帮助,凡事预则立不预则废,自己对自己职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础。 ▲七、千万不可忘记问题

  自己的行动方案已经制定,如何去执行并实现自己的职业生涯发展目标呢?

  我觉的最主要的就是从现在做起,一步一个脚印做好每一件事。

  1、积极努力的学习,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别是对专业知识的学习,平时多读和自己专业有关的书籍。

  2、进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合,同时积极参加学校社团活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力。

  3、认真上好每学期的试验课,要抓住这个机会去把理论和实际联系起来,社会实践和实验是必不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的,也是实现自己规划的第一步!

  4、注意自己的身体,多参加体育锻炼,身体是革命的本钱,平时多去阅览室和图书馆,多看一些与专业有关的书籍来完善自己的知识结构。

学生职业规划 篇7

  作为一名大三学生,还有一年就毕业了,不知道毕业后做什么工作,也没有什么目标,看到别人在做职业规划,感到很迷茫!下面毕老师给大家分享制定职业规划点子!

  一、结合专业,考虑未来从事行业

  在大学,每一个人都有专业课,那么我们毕业后是不是从事相关专业的工作呢?有数据显示,有大部分同学出来从事的行业与专业一点关系都没有,所以我们在考虑未来从事的行业,不仅仅是从专业角度上,还有其他方面,比如现在的社会时代发展趋势,前景行业等等。如果你想从事与专业相关的行业,那么你就要联想专业与那么岗位相关,比如你的专业是会计类的,那么你毕业后可以从事注册会计师、财务部门、会计人员、出纳人员等等;又或许你专业是计算机软件,那么毕业后可以往软件测试师、软件实施工程师、软件开发工程师等方面发展。

  最主要的一点就是,大家要考虑自己的兴趣、特长、前景这三个点来考虑未来从事行业。

  二、了解当前经济形势,选择有前景的行业

  现在互联网发展特别快,每过一段时间可能就在淘汰一个行业,所以大家要多多关注新闻、最新商业资讯。之前我们没有想过机器人会做我们人一样的工作,而现在呢?普遍很多行业都有运用了人工智能,机器人比我们的效率高很多,而且出错率极少。

  所以考虑未来从事的行业,也要跟上时代的发展。

  三、提前规划职业,选择目标公司

  确立了未来从事的行业后,那么我们就要列出对于目标的公司,看看你选择的行业前百强企业名单,在各大招聘网站浏览这些企业的招聘要求、信息,再结合自己是否有达到这样的要求,看看自己还缺少哪些技能,是不是现在还有时间可以去学习提升?

  这样在未来应聘职位时,可以比人优先一步!

  四、丰富自己的简历

  在大学,我们考取了哪些证书,比如英语四六级、专业资格证、普通话考试、教师资格证、会计从化资格证等等,这些都可以写在简历上。

  在校期间,我们有没有出去外面实习过、做了什么兼职,从中锻炼了什么能力,那么这些都可以写在简历上。

  在校期间,我们参加了什么社团活动、在班级担任过什么干部,又锻炼了自己的能力,这些都一一写在简历上。

  如果没有以上经历的话,趁我们还没有毕业,利用那一年时间去充实自己的生活和简历。

  五、提前成为行业的“小专家”

  有一些学生到了大三还不太确定自己是不是喜欢本专业又或者是不够努力学习本专业,如果你从事专业的相关工作,但是你对专业知识不够了解,显得非常不专业,那么工作中就会遇到很多问题。当你确定了要走专业这条路时,那么你就努力把自己打造成一个小专家,努力学习专业知识和各种技能,那么你在未来的求职路上会受到各大企业的青睐!

学生职业规划 篇8

  一、前言

  通过上职业涯课使我明白对我们以后学习的规划是多么的重要,开始不在乎的我,现觉得它的意义非常重大。我从没仔细思考我以后的想怎么走,可当我思考了发现我没真正的目标。如果不是上这课,还真不知道我将会怎么度过我大学的活。因此,我试着为自己拟定一份职业涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有追求,有动力。

  二,自我分析

  1我的性格:我是一个学生,从遥远的一个省。刚来到这个陌的地方,奇怪的是,有什么奇怪的。我感到孤独,感到奇怪。但我并不害怕,也不再有悲哀。但是,努力适应新的环境。慢慢适应并爱上了这个地方,独特的。我觉得学习在开始和大的差距,其他的学生,根据他们自己的没有他们,因为他们在环境比我们那个遥远的地方好得多。我不气馁,和悲伤。我总是告诉自己:“相信自己,相信自己能够超越它们,不要气馁,不要放弃。“我不玩了,我不喜欢玩,但我想重新学习。不要白费了遥远的父母辛勤劳动。

  我是一个很喜欢交朋友的人。我也很喜欢参加一些社团,和很多朋友在一起玩,分享一些美好的事来增长自己的其他方面的才能。更他们学习一些知识。又交了很多朋友,真的很快乐。我觉得我既内向又外向。我有时很沉默,有时很闹。

  通过学校给我们的测试我是智多星型,在关键时刻总能想出很多新点子。思想很活跃,喜欢自由,不喜欢被束缚,不能做一些乏味的,一层不变的工作。对新鲜的事物很又兴趣,很喜欢挑战艰难的事,在别人眼里不可能实现的事,但因为这样而缺乏细心。

  2.我的兴趣:我的兴趣很广泛,只要我不会的我都想去了解,去学它。但我也有我很喜欢的。如:在运动上我很喜欢打乒乓球,而不是什么健美操。在书上我喜欢看名人事迹。在业余我爱看和很多人一起看电视,因为有氛围。我也很喜欢唱歌,跳舞。虽然不会,可还是很喜欢。现我又很想学会弹钢琴

  3.我的技能:我现拥有的技能有我所学的专业技能,还有一些电脑知识,还有一些实践体会,会说一些简单的英语。懂一些其他方面的知识。不过看看,好像自己所拥有的技能真的很少,要加强的和要学习的都很多。不能浪费时间。 4.我的价值观:我感觉我的追求与理想都是健康的,我希望我以后有能力了,不会忘记报答曾经帮助过我的人。不会忘记报答社会。给那些穷苦的孩子一帮助。

  三、职业选项

  我现以快近大二了,觉得时间过得很快。在高中时只想考上一所好大学,然后就可以出国读书,当时的想法真的很天真。现虽然考上大学了,可要出国真的不是一件容易得事情。如果是自费出国那是不可能的,因为家庭条件的限制。而其他的方式我觉得比登天还难。我犹豫了,彷徨了,突然觉得失去了大的方向。我不知要追求什么了。

  当了解我还可选择考公务员(我不喜欢),考研究(还得继续读书,父母还得为我工作。想想他们头上的白发,我于心不忍。不想他们再为我累拉。),还可自己创业(对自己创业,我真的没什么信心,因为我什么都没具备。虽然这想法很好,可没一点基础的我还是很胆怯。)我迷惑了,到底哪是适合我的。我不知道。

  后通过一些了解,公务员优势(S):公务员的工作相对稳定,收入稳定,能很好地解决活问题。同时与在各类企业中工作相比,工作量相对较少,且在福利方面,有较好的保障。且目前国家对公务员的重视力度在逐年增加,薪资也有所增长,因而,公务员的工资也较高。另外,公务员的工作有很好的信息优势,接近于决策的制定与传达方。还有就是在人脉关系上的优势,随便哪个部门,不管是各部门间的业务交往还是党校学习,都能极大的拓展自己的人际交往圈。这种圈子和企业经营形成的人际关系网是完全不同的两层次,其优势体现在稳定性和低成本性。

  劣势(W):许多考上公务员的人,他们的专业都不是这一方面的,也并非是对这样一个职业的工作很感兴趣,这样的活过于平淡,会让人失去奋斗的激情。而我喜欢带有挑战性的工作。因而在自我价值上的实现来讲,我不想考公务员。

  机遇(O):目前国家向社会公开招收公务员,就是给普通人提供一些公平竞争的机会,而作为大学毕业,在理论道德修养上,以及知识水平上都有一定的优势。另外我学习的这个专业有助于我以后到少数民族地区去从事公务员工作。

  风险(T):目前社会上出现了“公务员热”,许多人都去报考公务员,尤其是许多的大学毕业,将报考公务员作为毕业后就业的出路,因而,这一岗位的竞争是相当激烈的。加上公务员考试的难度也比较大,要求有较好的一段准备时间。

  经过很多斗争最终还是确定我最想做的,那就是努力去争取公费出国留学。或考研究。我想既能实现我最强烈的梦想又能不给父母大的负担。如果没能达成愿望,至少我为之努力过,我不会觉得遗憾。人只有一次,要把握好,不要给自己留下大的遗憾,说不定你为之努力的梦想实现了。我不想在去想一些困难来磨灭我的梦想,如果是太过于理性反而什么也不敢去做了。我决定去拼搏这一次。如果失败,至少我的英语会有进步,我也可以再考其他的。没什么损失。唯一损失的会是珍惜了不必要的浪费时间。

  我的决定是经过我对自身进行了全面的分析。首先我考虑到我的家庭,承受不了太大的负担。所以我只能以最少的消费。其次,我是学习环境艺术设计,这专业要求我们必须见多识广,不断开扩我们自己的视野。所以我们不能只是学习书本上的知识,那只能是纸上谈兵。能更多的接触外面的世界是我们知识的升华。也是提高自我最好的源泉。所以,我的梦想很强烈。对于我自身而言,我喜欢挑战,我很喜欢新鲜的事物,我很独立,一心想自己创造自己的事业。我不喜欢平庸,我喜欢去追求。拥有自己的一片天地。我对自身的要求很高,只要是能培养自己能力的事我都会去做

  四、职业目标岗位的能力和素质要求还有多大差距:我觉得现和我目标,素质的差距是现阶段我所掌握的知识很少,所了解的知识也很少,活阅历也不多,要学的和要磨练的东西很多。我先要做的就是好好学习书本上的知识,再者要多参加实践,坚持与实践的结合,做到学以致用。要加强自己道德的修养。

  五、行动计划

  1、20xx-2011年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、活能力,全面提高个人综合素质。

  2、20xx-2013年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究,或能出国。专业技能熟练。英语专业四级、或六级。开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  大二上学期:努力学习专业方面的知识,学好和课程有关方面的东西,特别是计算机软件。重点学习英语(英语--用一个月的时间突破单词量,边阅读边记单词。尽量用文体法背单词。听力训练不断,兼顾六级原则,以六级听力要求为准。整体达到六级水平。争取通过英语专业四级,也为出国或考研做准备。积极复习好期末考试,力求每科成绩不低于80分。

  大二下学期:将所学的知识不断巩固,虚心向老师、同学请教,多与师兄师姐们交流,制订好切实可行,详细完美的出国或考研计划。做更多的调查。大三上学期:不断扩展自己的知识。继续大二下半学期未完成的项目;找一些实习的机会。寒假的时候开始备考雅思/托福。转贴于 大三下学期,开始准备研究考试的复习。转贴于

  大四上学期,研究考试时间一般在1月份,这学期也主要用来备考。

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