学生职业规划

时间:2021-05-23 16:48:10 职业规划 我要投稿

实用的学生职业规划四篇

  在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,我们的工作又将翻开新的一页,这也意味着,需要开始写职业规划了。好的职业规划是什么样的呢?下面是小编精心整理的学生职业规划4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的学生职业规划四篇

学生职业规划 篇1

  一、引言

  我国高职院校一向秉承“以面向社会、服务学生为宗旨,以培养能力、解决就业为导向”的教育办学指导方针。但高职院校学生在学习上往往目标不明确、态度不积极,从而造成了临近就业时产生压力大、能力不足、迷茫等心理现象。面对这样的情况,高校必须采取有效的职业规划教育,帮助学生树立职业规划意识与就业竞争意识。而企业导师制下的学生职业规划教育对学生自我职业规划能力起着非常重要的作用。本文分析了企业导师制对高职院校学生职业规划所起的作用,并就高职院企业导师制下的学生职业规划教育新路径展开了探究。

  二、高职院校企业导师制的含义

  导师制在社会中的说法主要分为两种,一种是校内导师制,一种是企业导师制,但不管二者的建立是以何种形式,其目标都是通过对学生进行指导和教育,帮助其在学习上,思想上能够树立正确的价值观,达到全面发展,以及学会依据自身特点和情况对自己的职业生涯进行规划等。企业导师制是企业内具有资深技能和丰富经验的企业管理者或专业人员对企业内经验不足但是很有发展潜能的员工进行指导与支持的一种培养优秀员工的重要方法。

  企业导师制能够培养员工在短时期内成为企业发展的新动力。而高职院校企业导师制则是指,院校与企业单位进行合作,然后学生企业单位中富有经验和技术水平的资深管理者或技术专家的带领下,走访企业与了解企业。紧跟着企业人才需求方向走,管理者或技术专家对其进行职业规划指导,培养学生的职场意识和职业素养,以及在工学交替下能够具备企业认知能力,项目创业能力等。以实现高职教育培养学生成为生产、建设、管理等的技术应用型人才目标。同时,它是一种以企业人才需求为导向对学生进行指导教育的一种新型教育管理模式。

  三、企业导师制在高职院校学生职业规划中的作用

  企业导师制是聘请企业资深管理者或技术专家来参与到学生兼职导师行列中的一种教育方法。它对于高职院校学生的自我职业规划起着重要的作用。本文就以下几点进行展开分析:

  (1)能够带领学生走访企业,感受企业的工作氛围,认识和感知企业的工作流程、工作内容以及工作环境等。以便学生能够从自身出发去思考自己的职业规划和职业目标,从而更好地应对就业竞争问题;

  (2)在企业专业导师对学生精心指导和教育后,学生对于专业的认同感就会加强,从而激发自己要更加努力地有针对性地去学习。这样一来便能够帮助学生提升专业能力,使得学生在面临毕业就业时,从事本专业的可能性大大提高。从一定程度上说,也提高了高职院校学生就业的专业对口率;

  (3)企业导师拥有丰富的经验和资深的能力与技术,是学生学习的榜样。而通过言传身教,企业导师在对学生进行指导和教育的时候可以加上自身经历去启发学生的职业规划意识,指导学生应当如何进行职业规划,如何实现自己的规划等;

  (4)企业导师对学生的指导不仅仅是专业技能上的,还包括与职业相关的多方面知识。如职业素养、责任心培养以及团队合作的重要性等等。通过这些悉心指导,有利于提高学生的工作积极性、工作态度以及人际交往能力等。使得学生能够得到全面教育,从而培养起良好的工作态度,这样一来,企业对学生的满意度也随之增高了。

  四、高职院企业导师制下的学生职业规划教育新路径

  (一)选拔优秀的企业专业人员作为学生的企业导师

  在进行校企合作的时候,对于企业导师的选拔也是具有要求的,需要从主要的三个方面考虑,即导师品德、业务水平、指导技能。作为导师,首先要具备良好的品德。为人公正、耐心教导、乐于施教、爱岗敬业等素质对于学生的职业生涯规划指导和教育是否起作用是非常关键的。导师业务水平则是指,所选拔的导师要具备工作能力强、并且有着丰富的工作经验,以便更好地根据学生的自身情况出发去进行有效指导。如果企业导师自身缺乏工作经验,业务水平低下,那么对于学生的指导也就激不起学生的职业规划意识。

  此外,企业导师还需要具备指导技能,要善于表达和善于用正确的方式传授学生知识与经验。一个导师的语言表达能力强了,沟通交流能力强了,动手操作能力强了,才能够从行动上让学生对其产生钦佩感,使其教导才更有说服力。总之,想要让学生具有良好的职业规划教育,正确引导其树立职业竞争意识与职业素质,制定自身的职业规划,离不开优秀的企业导师对其进行有效指导。

  (二)解决校园学生职业规划与企业脱轨的问题

  在日新月异的当前社会,各行各业的迅速发展容易使得企业对于各专业人才的需求发生变化,而未来的市场发展领头羊究竟是哪个领域也是难以估测的。故对于高职院校来说,专业的设置必须要面向市场,寻求顺应市场需求,制定企业招聘人才要求的人才培养计划,了解市场实时动态,以帮助学生更好地制定职业规划。这就需要高职院校与多个企业进行合作,争取每个专业都能够实现专业对口指导。企业导师对学生进行定期指导,传播最新技术给学生,公司文化、理念,以及各个岗位的知识和技能等,对于学生树立正确应对就业竞争的意识是非常重要的。

  由于市场人才招聘要求越来越高,高学历、高水平、高素质等成为制约高职院校学生顺利应聘的影响因素。故高职院校只有与多个企业建立合作关系,培养出操作能力强、富有责任心与职业素质的实用型人才,才能够保证高职院校学生在人才市场上保有一席之地。企业导师制实质也就是学校与市场的近距离接触。因为企业导师不但能够为学生提供更专业的职业生涯规划和就业指导,还能够弥补了学校应用型人才培养中存在的不足,如实践经验与职业生涯发展目标不明确等。企业导师制能够让学校学生在职业生涯规划中能够有针对性,帮助学生在就业竞争中能够更胜一筹。

  (三)企业视觉育人,明确学生职业规划

  在与企业进行合作的过程当中,学校可以聘请资深企业导师到校给学生开座谈会或是上课,实现每一位学生都能够与导师进行接触与交流。一方面,能够让学生更加有兴趣并且积极地参与课堂当中;另一方面,聘请企业导师说明了高职院校对于学生的职业规划的重视度,从而引发学生认清职业规划对于自己将要面临的就业问题的影响。此外,企业导师参与部分课程教学,从企业的角度出发育人,能够更好地向学生讲述职业生涯规划定位,以及当前社会的就业竞争形式,让学生充分了解到市场人才竞争的趋势,以及职业需求趋势,从而能够树立自己的竞争意识。

  并且,企业导师参与部分课堂,对学生传授职业经验与就业技能、创业准备等实践性指导,能够激励学生勇于挑战与创新的信念。企业视觉育人,符合了高职院校从市场人才需求出发去对人才进行培养,指导学生明确职业规划目标的要求,从很大程度上说有利于提升高职院校学生的就业率,从而提高了高职院校在社会以及教育界的地位。但是在进行校企合作,聘请企业导师时,不仅是企业导师对学生进行职业规划指导,教师也应当积极参与和配合到其中。

  五、结语

  高职院校学生就业问题一直成为社会的一大关注问题,原因除了学生没有明确的专业学习目标之外,还与学校专业人才培养目标不明确有关,这就导致学生在面临就业时仍然是没有明确的职业生涯规划。而大学生职业规划是学生为自己职业方向、职业目标以及发展路径而量身定制的,关系到学生的就业问题,学校务必要重视在学生职业规划上给予教育和指导。实现校企合作,制定企业导师制,让企业资深人士对学生进行专业指导、实践传授,才能更好地提高学生的职业规划意识和就业竞争意识,也才能从根本上提升高职院校学生就业率。

学生职业规划 篇2

  昨日,长春市教育局在长春市实验中学举行了全市中小学“我的中国梦”主题教育活动启动仪式。长春市教育局要求全市中小学校要让所有中小学生参与其中,同时要遵循各学段学生的年龄特点和认知规律,分层开展“我的中国梦”主题教育活动。小学阶段重在“感知”;初中阶段重在“体验”;高中和职业阶段重在“践行”,推动教育活动深入持续开展。

  启动仪式上举行了东北师范大学向市实验中学授予“东北师范大学生涯教育示范基地”的授牌仪式及长春市实验中学《规划幸福人生——中国梦·我的梦教育读本》、《高中生职业生涯规划手册》的首发式。

  记者了解到,长春市实验中学是我省第一所开设职业规划课的高中。20xx年,长春市实验中学校长迟学为编写了《高中生职业生涯规划手册》,并在学校开设了职业规划课,手册中设计了一系列适合学生的实践活动以及自我管理生涯发展的方法,引导学生把学业和职业联系起来。为了让学生更加深入地了解各行业的特点,学校在假期时开展各种社会实践活动,请各行业的佼佼者来学校做讲座。

  目前,这本手册被编订出版,已成为国内多所高中的职业规划课用书。长春市多所高中都开设了学业规划课程及职业规划课程。

  “我任校长时曾遇到这样一件事,一位博士生来学校面试,满肚子的知识倒不出来,低着头可以讲话,只要和人对视,马上低头,词全忘了。他是名牌大学的数学博士,但是只适合做科研,而不是老师,这说明他的职业梦想其实并不适合他自己。”迟学为说,他从这时开始关注高中生的职业规划问题,因为实现梦想的第一步就是要有梦想,而如何规划一个适合自己的梦想更是至关重要,准确的目标可以成为追求成功的驱动力,而实现个人梦想更是实现中国梦的基础。

学生职业规划 篇3

  5个月之前,我怀着对美好生活的向往,踏入深圳妮薇雅美容美发化妆职业培训学校的大门。实现梦想的第一步就是要有梦想。没有梦想对于每个人来说都是件非常可怕的一件事情。现代社会由于商品经济的飞速发展,社会环境发展变化的速度也非常快,往往计划不如变化快。所以人们很难对自己的人生进行一个长期的一成不变规划。如果以我们柔弱的个体,不加块自己的脚步,跟紧时代的步伐,自己生存的空间也会越来越小。所以,给自己将来的职业生涯做一个规划,就显得非常重要。职业生涯规划不应该只是一纸空文,而是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种有效的工具。中国人讲究以“不变应万变”,因此更需要有一份能应对变化的职业生涯规划。

  一、自我分析

  1、我的兴趣爱好

  针对我个人而言,在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的。自己性格活泼开朗,善于和同学交流,课外活动最喜欢和同学说笑。没事儿时就喜欢唱歌,看杂志之类的,平时喜欢和同学在一起聊天。

  2、自我优势优点盘点

  (1)积极主动,勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

  (2)实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,做事作风是务实派。

  (3)与人交往时比较谦逊、有同情心。对朋友忠实友好,有奉献精神。关心他人并提供实际的帮助。但有时很强势。

  (4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任。

  3、自我劣势缺点盘点

  (1)信心不足,不敢去尝试一些新事物;对容易失败和没有把握的事感到紧张和较大的压力。

  (2)脾气有时温和,有时暴躁,情绪波动大。在公众场合不敢展现自己。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

  4、个人职业分析

  (1)我的职业价值观:小康型,希望常常得到人们的表扬而不是夸张的赞美。

  (2) 相应职业类型:先做一名美容师,然后通过自己的努力争取做一名美容导师。

  (3) 我的职业方向:自己可能更倾向于实际事务方向、企业工作方向。因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须从实际出发,这才是你成功的必由之路。你只有适应社会才能受到社会的欢迎,只有敢于拼搏勇于创造才能更好地适应社会服务社会。

  二、职业生涯条件分析

  1. 家庭条件分析:

  我们家生活并不算富裕。我很喜欢读书看书,可是总要想着家里的经济条件。虽然现在我们家经济条件有所提高,……是没有能力的去培养这个孩子其他方面素质的了。由于我们家只有我还能称得上是知识分子;加上父母对我的疼爱,父母心甘情愿砸锅卖铁为我的梦想尽自己的一切努力。

  2. 学校条件分析:

  我所就读的学校是一所全国性的示范职业培训学校--深圳妮薇雅美容美发化妆职业培训学校。学校环境优雅,教学设备齐全,师资力量非常雄厚,老师们也非常敬业,但是学校的部分学生总是喜欢贬低自己的学校。很少有学生意识到这其实是自己的原因,自己不学习还要责怪老师管的太多。我认为只要自己端正自己的学习态度,严格按照老师的要求去做,充分利用好校园环境优势,就一定能够学到过硬的技能。

  美容行业是服务行业,这个行业有一个普遍特点就是美容师的学历不高,大多都是高中初中的学历,而且在美容行业也没有专业的职业教育机构,美容行业从业者一般都是在美容院里的工作岗位上,一遍工作,一遍接受职业技能培训。一个美容师想在美容行业走的更远,一般来说,都要经历美容师、美容导师、美容院院长或者自己开美容院做老板,也有部分实在不喜欢这个行业而选择转行的。不过无论怎么样,就算自己起点第一点,我们也要给自己的人生和自己的职业做好规划,否则,等带我们的,只有未知的命运。

  如何真心热爱这个行业,想在这个行业长远做下去的话,选择向美容导师方向发展是很不错的。美容导师需要经常出差,全国各地奔波,打交道的都是美容院加盟商、美容院老板和顾客,做一个美容导师是需要有做美容师的经验的。因为只有在美容院做过,才能熟悉美容院的经营程序,了解美容师的想法和顾客最关心哪些问题。因为美容导师最主要的工作职能就是指导别人工作,如果没有在美容工作的经历,指导别人是不太可能的。

  而且做美容导师能够经常出差,提高了自己的见识层面,对全国各地的美容市场都能够有所了解,对一个人的全局把控能力是很大的考验。从美容行业的角度去看各地的美容院经营状况和所面临的各种问题。

  做美容导师积累一定的经验之后,就可以去考虑做美容院院长了,院长是一个很考验能力的工作。她不仅要和普通的美容师一样,要给顾客做服务,而且还要做全局性的工作,例如美容院的发展方向,经营策略,美容院的日常管理,美容师的培训管理等。琐碎到员工考勤,顾客关系维护,促销方案的制定,美容院产品的采购等都要去做。很多时候一个美容院院长比美容院老板还要操心。

  店长能锻炼你的整店运作经验,全面看问题分析问题的能力,对于以后有打算自己开店的你是个不错的经历。

  如果前面三个职位的经历,恭喜你,你已经基本具备了当美容院老板的资格,我说的是经营能力,因为你的经验让你不同于盲目投资美容院的那些人,至少失败的风险更低,成功率更高了。

  任何职位的提升都是建立在时间的磨砺上的,只有经历了,你才有资格,同时,早日规划自己的职业生涯也才能给你的将来提供清晰的参考和见识的.基础。

  如果你从美容师做起,通过做美容导师积累行业经验,然后做美容院院长积累管理经验,那么,恭喜你,你已经具备了做美容院老板的资格。当然,真正的要做美容院老板,还需要一定的社会关系和一定的资金储备,不过相对那些没有经验的人开美容院,你至少有丰富的行业经验,无论是管理还是服务,都能够做到得心应手,还愁不会成功么?

  这是我的职业规划,两年之内一定要晋升为公司的美容导师,五年之内一定要开一家属于自己的美容机构,我要像妮薇雅学校的蒋校长和美容部的总监王丽晴老师学习,虽然我现在做不到,但我会一步一步去实现的,说出的话必须做到,为了我亲爱的家人,更是为了我自己,不管前面的路有多难走,跪着也要把它走完,因为这条路是自己选择的,经历了一些事,读懂了一些人,留在我身边的人才是最好的,对我好的人我会双倍回报他,而伤害我的人我会让他付出双倍代价,加油, 每个人都有不一样的梦想,也不是每个人都能实现自己的梦想。有目标,有计划的一点点实施着,才能逐步靠近自己的梦想。一个人,若要获得成功,必须拿出实际行动。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影。未来,要靠自己去打拼!只有意识到这一点,人生才能更加完美。这份规划书寄予了我对自己前途的无限向往,无论它是否拥有华美的语言,都将是我对于自己未来的美好的规划,并且它终将指引我达到一个更高的境界!

学生职业规划 篇4

  好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我就不会偏离目标,更不会迷失方向,在人生旅途中,只有持之以恒地拼搏、进取。踏踏实实地做好自己生涯规划中的每件事情,方能真正创造出如我所愿的美好人生。

  一、自我认识

  从个人性格和个人能力等看来,认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往;有着一定的学业能力,喜欢实践和动手操作;是喜欢和适合从事一些操作性强的工作的人。

  二、他人评价:

  1、父母:好动、懂事听话,比较顾家,但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。

  2、师兄:工作认真积极而且负责,做事比较细心,懂礼貌,不太善于处理突发事件。

  3、朋友:生活乐观向上,充满激情,爱笑,有较强的人际交往能力。动手能力比较强。 小结:从他人对自己的评价中,我看到了自己的优缺点评价。所以在以后的日子里,我要继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点,培养一名高级技师所要具备的素质

  三、自我分析

  1、优势:

  (1)性格开朗坚强,好强,肯吃苦耐劳,细心,耐心,乐于助人;

  (2)喜欢变化,尝试和挑战,性格开朗,喜欢发现和解决问题;

  (3)喜欢提前做准备,比别人有更强的预知能力;

  (4)工作能力得到上级的肯定和表扬,同学关系良好,为人善良,总是能得到很多朋友的帮助;

  2、劣势:

  (1)有时候过于主观化;

  (2)做事有些随心所欲,有时有很强的懒惰和放纵情绪,遇事时头脑不够冷静,调整情绪的能力稍差,脾气有点暴躁。

  (3)英语基础较差,写作能力一般

  (4)目前对本专业的了解还不够渗透,对专业知识的掌握一般,在校只是学理论知识,实践的学习机会很少。

  4、个人职业分析

  (1)我的职业价值观:小康型,希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

  (2) 相应职业类型:先做一名技术员,然后通过自己的努力争取做一名技师。

  (3) 我的职业方向:自己职业定向的确定,我的职业定向——自己可能更倾向于到企业发展,因为我生活在一个实实在在的社会中,我必须从实际出发、从自己现在能做得到、做得好的社会实践平台开始,踏踏实实,一步一脚印地往前走,这才是我成功最根本的东西。 对社会性看法:我的生活离不开社会,我只有敢于正视社会现实,才能适应社会受到社会的欢迎,要有拼搏敢于创造精神才能更好的适应社会服务社会。

  四、职业生涯条件分析

  1、家庭条件分析:

  我家生活并不算富裕,我很喜欢买书,可是总是得想着家里的经历条件,虽然现在生活水平有所提高,对于一个农民家庭来说,能培养自己的孩子有一技之长,能上职业学校就已

  经很不错了。

  2、学校条件分析:

  对于一个在普通职业学校学习的学生,总是喜欢贬低自己的学校,当然了社会的确给与不同学校的学生不同的礼遇。但很少有学生意识到这其实是自己的原因。我们学校其实不乏好老师。只要把自己的能力锻炼到最强,还怕找不到工作。只要我们学到过硬的知识,学校的名气也就不在重要了。

  3、社会环境分析:

  我国现在政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,科技不断发展。进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。科学技术是第一生产力,科技将成为经济发展的强大推动力,而我们就处在这个大环境中。我是机电一体化专业的学生,应该具体分析机电专业所处的环境:近年来机械工业产销高速增长,产业规模持续扩大,得益于国家政策对机械工业的大力支持,推动了机械工业快速企稳回升。从就业市场上看,机械类专业是名副其实的热门专业,机械被称为工程之母,几乎所有的工程行业都需要机械人才。机电专业对于我们来说是一种很有前途的产业,国家对机电专业的学生的需求量非常大,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了很好的条件。

  五、职业生涯设计!

  Ⅰ、职业生涯发展的基本路线:

  普通职员→技术人员→中级技工→高级技工(通过考取资格认证)→部门技术负责人→部门经理

  Ⅱ、制定行动计划

  ㈠、短期计划:(职校生活阶段)

  1. 博览群书,涉猎各方面的书籍,了解各方面与专业相关知识,扎实当技师的基础!

  2. 多与它人沟通,要建立起良好的人际关系网,加强口才,能流畅清晰的表达,增加自身竞争力

  3. 熟练学习好制图软件,如CAD,3DMAS等

  4. 努力当好班干,争取获校级优秀干部

  5. 多看一些其他书籍,丰富自己的文化底蕴,如看人文社科学类的书或名著等

  6、多向毕业的师兄师姐交流、借鉴求职经验认真完成毕业设计以及毕业论文,争取优秀的成绩

  7. 努力加深对理论的学习,完善自我,同时提高自身能力

  8. 了解社会、认识国情,增长才干,为今后的工作做铺垫

  ㈡、中期计划:(刚工作阶段)毕业后一、五年

  1. 先在一家公司任职普通职员。

  2. 期间,在积累工作经验的同时,了解行规!

  3. 提高自身的社会阅历,同时继续努力学习专业知识、提升自己的专业技能。

  4. 争取做一名合格的技术人员,多向高级技师学习,吸取优秀经验,多了解本行的内情,从事一些简单设计工作,做好该做的工作。

  5. 继续学习相关机械工程行业的书籍,丰富自我。

  6. 为考取高级技师师做准备,一方面要继续学理论知识,另一方面提高自身能力。

  7. 树立正确的人生观、世界观,培养机械工程职业的道德素质

  ㈢、长期计划:(稳定工作阶段)毕业五年以后

  1. 考取中级技师,多锻炼自己为人处事的能力。

  2. 工作锻炼,书籍丰富知识,做好自己的本职工作。

  3. 在各方面严格要求自己,争取考取高级技师。

  4、注意自己的身体,多参加体育锻炼,身体是革命的本钱。

  5、平时多去阅览室和图书馆,多看一些与专业有关的书籍来完善自己的知识结构。

  六、结束语

  虽然我这份职业生涯规划书不算做的很好,但是我做我的职业生涯规划书的深入思考中,我觉得职业生涯规划的每个阶段的前进方向和短期目标要有,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。其二、自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功。其三、通过制定自己的职业生涯规划书,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,面对困难尽量发挥出自己的潜能。其

  四、通过制定自己的职业生涯规划书这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。以后自己才能更好的适应社会。其五、通过制定自己的职业生涯规划书,使自己变的更成熟、使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。制定自己的职业生涯规划书,这不仅仅是一份作业,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。

  时间是不等人的,提前作好自己的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的帮助,凡事预则立不预则废,自己对自己职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础。 ▲七、千万不可忘记问题

  自己的行动方案已经制定,如何去执行并实现自己的职业生涯发展目标呢?

  我觉的最主要的就是从现在做起,一步一个脚印做好每一件事。

  1、积极努力的学习,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别是对专业知识的学习,平时多读和自己专业有关的书籍。

  2、进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合,同时积极参加学校社团活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力。

  3、认真上好每学期的试验课,要抓住这个机会去把理论和实际联系起来,社会实践和实验是必不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的,也是实现自己规划的第一步!

  4、注意自己的身体,多参加体育锻炼,身体是革命的本钱,平时多去阅览室和图书馆,多看一些与专业有关的书籍来完善自己的知识结构。

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