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我的职业生涯规划

时间:2022-03-15 20:29:51 职业规划 我要投稿

我的职业生涯规划15篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将抒写新的诗篇,我想我们需要好好地做个职业规划了。职业规划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编为大家收集的我的职业生涯规划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的职业生涯规划15篇

我的职业生涯规划1

  一、前言

  高考结束之后,我的心就凉了半截,并不是因为成绩不够好,也许在别人眼里,我的那些分数足以令人羡慕,可是我知道那不是我的梦想所在。大一这一年,我仍是满目茫然。直到听完周老师的职业人生规划课,我试着重新为我自己找回梦想,为我的人生找到方向。

  二、自我分析

  我是一名法学与英语双学位班的大二女生,性格亦动亦静。在外,我开朗,自信,活泼,善与人交往,但是我又喜欢独处,喜欢静静的思考,看书。我性格中的优势在于我交往广泛,我从不吝惜自己的真心,因此也得到了不错的人缘,这些人脉在我平时的生活中给了我很大的帮助,让我得到了很多重要的信息以及途径。同时,我喜欢看书,自认为在女生中,我的涉猎算是比较广泛的,一般的交谈我都能插上话。我的家庭收入状况不错,可以负担的起我的求学费用。另外,我的成绩不错,已经获得了专业一等奖学金,另外我没有任何感情问题,这样就为我节省了大量的时间和财力。我的缺点主要也表现在我的性格上,我的个性比较倔强,时间长了会有人发掘出我性格中的傲慢因素,虽然有时是无意中表现出来的,却也会伤害到其他人。

  三、SWOT分析

  SWOT总结:

  通过对照现在的市场需求和自己的长短处得出:在继续保持我优势的前提下,我需要进一步解决我的W因素,即通过增强与社会的接触,加之通过学校的活动,改变我性格中的不利因素,不要过于锋芒毕露,要慢慢学着更加温和一些,谦逊一些,从而更好的进行人际交往。另外,寻找一些在社会上进行实习与工作的机会,是自己提前了解社会,认识社会。

  四、择业选择及决策理由

  自认为,我是一个心气很高的女孩,从小到大,我从没有怀疑过我的能力,也一直紧握我的梦想——我想成为一名外交官。而随着时间的流逝,当初如此清晰的梦想已经没有那么明确,经历了一年的大一迷茫和探索期,我开始思考,我是否还像从前那样坚持我的目标,扪心自问,答案是肯定的,但是也许不是一名外交官,但我要做与涉外有关系的事情。我选择涉外行业的原因主要有三条:

  1.我做涉外行业的主要优势在于,我的专业是法英双学位,因此只要我好好把握这四年的时间,我一定会比别人有所突出,较高的英语能力能增加我的发展机会,同时,深厚的法律素养也能够让我适应新时代下中国建设法治社会的人才需求。另外,经过多年的锻炼,我的演讲水平和文字功底都还不错,这使我即使在将来的不论任何考试中都有优势。同时我喜欢涉外的行业,对职业的热爱会成为我努力向上的不竭动力。

  2.其次是市场潜力。随着中国与世界的联系日益紧密,越来越多的外国商家,个人进入中国,同时也有越来越多的中国人走出国门,在这一进一出的过程中,涉外行业的市场变得无限广大。同时,因为涉外行业需要的较高的素质,也为其产生了较高的回报。在政府中的涉外工作人员自然不用说,收入稳定且生活富足。涉外律师以及在外企公司的职位也是毫无疑问会成为中国的高薪阶层。

  3.第三方面是人才的缺口,当今,真正精通英语又熟悉法律知识的人才实在是凤毛麟角,而实际上社会需求量又是相当之巨大,因此,如果我能够按照我的目标发展,不断提升各方面的素质,我必然能够找到适合我的位置。

  但是我深知,想要成为一名涉外人员,尤其是类似于涉外律师这样的行业,我的身上还存在着一些劣势,亟待解决:

  1. 作为一名女生,我在就业方面并不存在任何优势,甚至会遇到很多障碍,毕竟我所选择的领域实际上是高强度和高压力的行业,我所面对的将会是各类精英的竞争。

  2. 我的专业知识并不够充足,因为是双学位,实际上不论是学习哪一门学科的时间都是有限的,因此很容易造成竹篮打水一场空的情况,对此,我必须有清醒的认识,知道自己到底要什么不要什么,有所选择。

  五、针对目标的未来规划

  我现在还是一名大二的学生,面对剩下的大学三年,我知道我还可以做许多事情。归结起来,就是保研(或考研),准备司法考试,实习,做好学生工作。

  1.我知道,为了实现我的目标,单纯本科的知识是根本应负不了的,因此我必须进行更高一层的深造,研究生的深造。对于保研,现在,我已经申请了两项奖学金,专业一等奖学金和国家奖学金,这两项奖学金基本都可以批下来,也就是说,我还需要再那一个奖学金,且所有科目不低于一定限度,就基本可以获得保研资格。但是我知道,如果想保到外校,我必须在专业排名上相当优秀,但有一点我想当确定,我接受保研就一定是建立在保到外校的基础之上的。比较乐观的因素是近年,我们学院保到名校的机率越来越高,这就为我创造了一定的潜力和机会。

  2.准备司法考试和实习都是与我的专业法律有关系的,这些都是我未来的基础。因为大三要进行司法考试,我希望能够一次成功,其实准备司法考试就是一项体力活,只要我认真做了,通过几率是很高的。另外我希望能够找到一家律师事务所实习,毕竟纸上学来终觉浅,我希望能够通过实习真正锻炼自己,也明确一下我的目标。

  3.关于学生工作,是因为我大一开始就在校学生会工作,大二有转入法学院团总支,我一直加薪如果大学期间没有进行过学生工作,很多人脉,经验都是难以获得的,所以我打所继续做下去,不论如何,这对我都是有好处的。

  针对我的大致规划,我确定了今后三年的时间表。

  我知道,其实我的职业规划做的还不够具体,但是我认为,我对未来的把我应该是在一个大的方向下不断细化的,进入大二,我加入了KAB协会,希望能够在其中找到更多的灵感和方向指印。我坚信,只要有梦,勇敢去追,我的人生必然会开出绚丽的花朵。

我的职业生涯规划2

  在职场上,很多人在对自己的职业生涯进行规划时,茫然不知所措。这就需要清楚知道进行职业生涯规划时所要遵守的准则,从而让规划合理可行,符合自身实际。

  个人职业生涯规划设计应该遵守如下准则:

  一、择己所利。

  职业是个人谋生的手段,其目的在于追求个人幸福。所以你在择业时,首先考虑的是自己的预期收益——个人幸福最大化。明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出一个最大值。这就是选择职业生涯中的收益最大化原则。

  二、择己所爱。

  从事一项你所喜欢的工作,工作本身就能给你一种满足感,你的职业规划也会从此变得妙趣横生。兴趣是最好的老师,是成功之母。调查表明:兴趣与成功机率有着明显的正相关性。在设计自己的职业生涯时,务必注意:考虑自己的特点,珍惜自己的兴趣,择己所爱,选择自己所喜欢的职业。

  三、择世所需。

  社会的需求不断演化着,旧的需求不断消失,新的需求不断产生。新的职业也不断产生。所以在设计你自己的职业生涯时,一定要分析社会需求,择世所需。最重要的是,目光要长远,能够准确预测未来行业或者职业发展方向,再做出选择。不仅仅是有社会需求,并且这个需求要长久。

  四、择己所长。

  任何职业都要求从业者掌握一定的技能,具备一定的能力条件。而一个人一生中不能将所有技能都全部掌握。所以你必须在进行职业选择时择己所长,从而有利于发挥自己的优势。运用比较优势原理充分分析别人与自己,尽量选择冲突较少的优势行业。

我的职业生涯规划3

  综合考虑自己的所学专业、兴趣爱好、个人特长以及某某单位的性质、宗旨和工作要求,围绕可能的职业发展道路,本人对未来30年左右在某某单位的工作做出如下规划与安排。

  熟悉适应期

  目标:使自己尽快融入到某某单位的工作中去。

  1、充分利用某某单位优越的工作环境和研究条件,认真学习与民航业相关的法律法规、方针政策以及民航业的发展现状,能够在一年的时间内,通过对资料、书籍的阅读和向领导与同事请教,积累起民航业研究所必需的知识和研究方法。

  2、培养分析判断能力、组织管理能力等实际工作能力,全面提高自己的综合素质和业务水平。

  3、深入到基层、实际和“一线”进行调查研究,对民航业的整体现状、存在的突出问题有一个感性的认识和把握,能够使用理论对实际问题进行分析。

  快速提升期

  目标:使自己成为一个领导放心、同事舒心、自己安心的好人。

  1.安下心来,认认真真的学习、工作、调查、探讨和研究,通过多种形式的相互补充与促进,真正把整个民航业的发展现状、未来趋势、突出问题以及对策措施等方面的知识吃透、弄懂。

  2.吸取工作中的经验教训,做好除科学研究以外的其他工作,不断培养自己的组织能力、管理能力、表达能力、抗压能力、社交能力等实际工作所需要的各方面素质与技能,全面提高自己的职业素养与综合能力。

  3.不断提高自身修养,总结自己的优点和长处,反省自己的缺点与不足,使自己成为一个诚实、善良、正直、谦逊、务实的好人。

  稳步发展期

  目标:使自己成为单位的骨干分子,在业界有一定的知名度和影响力。

  1.要继续做好自己的科学研究工作和本职工作,不放松对自己的研究和工作的标准与要求,对一些涉及民航行业发展的重点和难点问题能够提出切实可行的政策建议与对策措施。

  2.在工作中要不断吸取经验教训,提高自己的组织管理能力与综合素质,以最佳状态投入到工作中去,使自己成为单位的骨干分子。

  3.与亲人、同事、领导和谐相处,实现自己与家庭、单位和社会圈子的完美和谐,为自己创造良好、友善、和谐的工作环境和社会氛围,促进自己各项工作及事业的顺利开展。

我的职业生涯规划4

  一、基础阶段

  在学校两年的学习中,要刻苦学习维修电工操作技能理论知识,并充分借助学校的实习设备,刻苦训练,熟练掌握维修电工操作技能知识。同时,还要学习其他文化课程,做一个不仅仅是懂得专业技能知识的人,还要做一个充满智慧的世纪文明青年。

  我是一名学生干部,所以,我更要充分抓住机遇,积极参与学校的各项组织与活动,培养自身人际交往能力和团队意识。为今后的进一步发展奠定坚实的人生基础。

  二、实践阶段

  我们即将走出校门,面临就业。那时,我将积极投身到一线工作岗位上,像十位楷模那样,发挥自身自学能力强的特点。在工作上,要多问多看多练,虚心想老师傅学习,不断的探索积累经验,用2—3年时间,使自己练就一身精湛的技艺。

  三、发展阶段

  时代在不断的发展。作为技术工人,不仅要熟练掌握现有生产设备的维修技能知识。而且要不断主动学习新的技术信息。只有这样,才能跟上科技与时代发展的步伐。在这个阶段,经过我七至八年的学习和实践,要是自己成为一名高级技工,能熟练精确的进行独立作业,成为工厂车间的力量。而后,向成为一名高级技师继续奋斗。

  四、创新阶段

  学习和掌握别人的技术,只是提高自己的一种途径,重要的是要敢于创新,不断向新的台阶跨越。罗东元的技术创新,为韶钢节省投资3000多万元。在我成为一名高级技师以后,我还要不断积累工作经验,根据企业和国家的实际需要,勇于创新,改革和优化生产设备,提高生产效率。为企业和国家多做贡献,这也是振兴中华,报效祖国的需要。

  十年后,就是20xx年。在十年的职业追求中,我要充满自信的去拼搏,去奋斗。坚信“三百六十行,行行出状元。”的职业理念,坚持“人人为我,我为人人。”服务人民的职业信仰。有志向、有计划、有落实的去追求我的职业目标。像十位楷模一样,成为一名21世纪的高技能人才!

我的职业生涯规划5

  身处现在就业压力很大的社会中,我做为一名工程造价的大学生,也不得不考虑我的未来。在这个充满机遇与挑战的社会中,我究竟该扮演怎样一个角色?人的大学生活也许就只有一次,不把握好,将来一定会后悔,于是我打算规划一下自己的将来。

  一、自我盘点:

  我是学习工程造价专业的,大学四年我打算去丰富和充实自己,每个学期都好好学习,争取每次都进班里前10,然后就是去参加校内外的各种活动去锻炼自己。在大四如果有条件和机会就去考研,以提高自己的竞争能力。再就是平时多参加各种活动,锻炼和提高自己的各种能力。

  二、专业介绍与分析:

  工程造价专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。学生在校学习期间,要接受工程师和经济师的基本素质训练,打好工程技术、管理、经济、法律、外语及计算机应用方面的坚实基础。所以可以说,我们专业的就业和发展方向是很多的。

  三、社会环境规划:

  现在房地产行业正在高速发展之中,城市也在逐渐建设之中,所以我们造价这个专业的就业前景应该很好,就业机会应该也会很多。

  1、社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。现在正是城市建设的高速发展时期,正需要大批我们这样的建筑类人才。

  2、建筑职业特殊社会环境由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才。因此企业建筑职业市场广阔。

  我的职业目标是成为一名工程造价师,然后成为一名项目经理。

  四、大学四年的计划和目标:

  一年级:我把它当作为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的师哥师姐们询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语口语对话能力。还有我要注意计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。因为大一学习任务不重,我应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。而且争取每次考试都进班里前10,平均分一定要在75分之上,在毕业时拿到造价员的证书。措施:每节课都去占前排座位,然后向班里的学霸们学习,向他们请教问题。周一到周四每晚上自习,课余时间去图书馆借书,增长自己的知识面。

  二年级:我认为是为准备期。在加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为处在没有就业压力的年纪里,所以目标应锁定在提高求职技能上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的`求职情况。

  三年级:我认为是加速冲刺期,因为现在学的东西就与未来的工作密切相关,所以那时候的学习内容是十分重要的。然后可以适当的参加一些与本专业有关的比赛,比如广联达软件比赛等。

  大四:走入岗位,累积经验,体验工作,提升专业技能熟练度,接触社会和工作,熟悉工作环境,尽心尽力,发挥自己的特长。

  五、职业分析

  在建筑工程领域造价员主要职责有四:第一,掌握设计预算和施工预算管理;第二,发包合同控制;第三,索赔管理;第四,工程结算。这四个职责表明了企业招聘造价员的一般要求:大专以上学历,土木工程及其相关专业,并持有造价员上岗证,具有工程建造方面的基本知识,熟悉各类建材及工艺,熟悉工程量计算规则,熟悉各种相关软件操作。造价员需要非常熟悉市场状况及实际施工的工序,所以比其他职位更加强调工作经验。当然,仍有一些比较大的企业敢于尝试启用新人,然后找师傅带教的方法。在“五大员”当中,造价员算是门槛最高的一个岗位。在建筑行业中,造价员是个好职业,不像施工员、质检员一样整天跑工地,含金量比较高,职业转换相对比较容易。另外,预算员的职业发展之路很明确———成长为注册造价工程师。截至到20xx年底,全国注册造价工程师已达10万多人,而全国预计需求100万人以上,对造价员人才的需求主要来自四个方面:第一方面:施工企业经营的需要。

  第二方面:建设行政主管部门对工程造价的需要。

  第三方面:投资决策的需要。

  第四方面:工程定额的编制和管理的需要。

  六、职业生涯规划

  毕业后的四年中在工地上多去见些东西,向各位有经验的前辈和老师们学习,知道该如何处理一些常见的问题。

  1、初期目标:成功进入造价行业。作为毕业后的第一目标,进入一家具有良好发展前景,能提供锻炼自己能力的一家企业从事造价员这一职位。学习公司所用专业软件的应用,使自己在最短时间内对专业软件的操作达到熟练的状态。在公司里巩固以前所学并且学习新的专业技能,利用下班时间给自己更多的充电。通过所在的公司进行对造价行业的新一番的认识,调整以前认识的误区,对专业知识和所应该具备的能力进行分析,发现自己的不足。在自己新的认识下,调整详细计划。如果有机会的话而且之前又没要考研,我打算学一个在职研究生,来给自己不断充电。

  2、长期目标:考工程造价师。在新的目标下制定考造价师的详细计划,并且为这一计划精心安排和努力。在公司中多学习独立组织、安排一个造价项目,争取能够成为一个团队的领头人,为将来能够成为一名优秀的工程造价师做充分准备。

  3、职业发展路径

  我打算毕业后先去一家大中型企业从事造价或与工程建设有关的事情,去锻炼自己,工作四年之后跳槽去一家大型的企业从事造价有关的事业。造价职业生涯路线图:造价员———造价工程师

  七、结束语:

  计划的制定固然重要,但是要在实践中不断调整,使计划不断地符合实际,符合自己职业的发展。在不断的实践和调整中改善计划,努力使自己一步一步地走向成功。

我的职业生涯规划6

  “一个人职场当中最大的幸福在于选择对两件事,一是找对单位、找对老板、找对上司;第二件事就是找对妻子或丈夫。为什么这么说呢?当太阳升起时我们与上司共事,当日落西下时我们与自己的爱人相拥。”现场,牛泽平分别通过成功的、失败的、伟大的职业生涯三大案例告诫在场的同学,这个世界上,通向成功的道路何止千万条,所有的道路,不是别人给的,而是你自己选择的结果。你有什么样的选择,也就有了什么样的人生。你有什么样的职业选择,你就拥有什么样的职业生涯。

  牛泽平认为大家要对自己有正确的认识,职场生涯是很现实的,这也是为什么那么多的生涯规划理论对个体并没有实际意义,他个人的意见是一定要立足于现实积极思考,并且充分利用机会,一步一步的改善自己的职业规划。

  习比学更重要

  做正确的事、正确地做事、做事做正确。哪个更重要?

  牛泽平回答说:无所谓哪个重要?关键是:做成!

  通常我们惯有的思维是“学习学习,先要学,才有习。”但是在讲座现场,牛泽平告诉在座的同学们:“人生的本质不在于知,而在于行;人生的证明不在于逻辑,而在于成果!”他送大家一句话:“聪明人做事从我能开始,智慧人做事从我不能开始!”

  价值观决定职业规划

  “一个人只要想成为职场的顶尖人物,他就必须清楚知道自己的价值观,同时确实按照这个价值观过其人生。”牛泽平指出他所见到的在职业上有着良好发展的人士都是因为他们秉持他们的价值观念,而一些不太顺利的人士大多思想混乱,要么是秉持错误的价值观念,要么是根本没有,随着社会大众的舆论摇摆不定。

  牛泽平以长者的身份勉励90后的一代:“实际的例子来看,我们的人生价值观决定了我们的生活态度,从而决定了我们的职业取向并导致了我们做出各种的职业选择,这种职业选择决定了我们的职业状况从而也决定了我们的生活方式,这种生活方式又最后决定了我们的人生幸福感。”

我的职业生涯规划7

  记得高中时老师就告诉我们要认识自己,“认识自己”,仅仅四个字,实践起来是何等的艰难,古往今来那么多仁人志士为了能认识自己,不断实践,不断创新,可又有几个能在生命即将终了之时,拍拍胸膛,告诉自己,我终于认清了自己!

  但经过一年的思考,终归是比一年前要对自己有更深一些的了解。

  首先,我的性格属于双层的,有时候活泼开朗,有时候又很安静内敛,但是这两种性格的转换总是不适时宜的出现,由此我觉得应该加强自我对自身性格的控制,是这两种性格出现的恰到好处,这就需要从小事做起,例在竞选和社交的方面就要当仁不让,要活泼一些;在读书,听课的时候就应该控制自己要安静下来。我觉得自身有一些成功需要的必备品质,如强烈的竞争意识,不达目的不罢休的坚持,不到黄河心不死的决心等。这些都是需要在今后的道路上保持和增强的。

  其次,我的兴趣很广泛。我非常喜欢读书,但迫于学习压力,涉猎面很狭窄,基本上只看教材,所以今后我需要多看一些经济、管理、文学、保险方面的书籍,以扩充自己的涉猎面;会很多种球类运动,虽然不是专业水平,但是作为娱乐还是很受用的,因此可以通过这些运动多认识一些朋友,以扩大自己的交友范围;小时候学过很多种乐器,还有书法、绘画等……

  最后,我想对我三年后想拥有的能力做一个期望,因为我认为我现在的水平并不能够达到我未来想从事的职业的标准,但是通过三年的努力,我一定能实现目标。三年后,我应该精通经济类方面的专业英语,有一口流利的口语,专业的数学、经济、保险精算、计算机等方面的技能,有一定的社交能力和管理能力。

我的职业生涯规划8

  1、自我评价

  也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯规划设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

  2、确立目标

  确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。

  3、环境评价

  职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

  4、职业定位

  职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:①依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;②比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;③扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;④审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。

  5、实施策略

  就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。

  6、评估与反馈

  整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。

  职业锚理论对大学毕业生职业生涯规划带来了许多启示:

  首先,职业生涯规划要进行自我定位。

  自我分析、自我定位是职业生涯规划的首要环节,它决定着个人职业生涯的方向,也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析与可靠的量表工具的测量,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观,这是职业生涯规划的基矗

  其次,职业生涯规划是一个动态变化过程。

  当今社会处于激烈的变化过程中,大学毕业生的就业观念也要相应地改变,打破传统的"一业定终身"的理念,就业、再就业是大趋势,职业生涯规划也随之根据各种变化来调整。所以环境的变化导致自我观念的变化,反映到职业生涯规划上来,就不能一次把终生的职业生涯的每一个具体细节都确定下来。

  再者,大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。

  从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展经历了不同时期,一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为:

  ①职业准备期:职业准备期是形成了较为明确的职业意向后,从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求,准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业,顺利地进入职业角色;

  ②职业选择期:这是实际选择职业的时期,也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程,也是社会挑选劳动者的过程,只有个人与社会成功结合、相互认可,职业选择才会成功。

  ③职业适应期:择业者刚刚踏上工作岗位,存在一个适应过程,要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。要尽快适应新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。

  ④职业稳定期:这一时期,个人的职业活动能力处于最旺盛时期,是创造业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的,在科学技术发展迅速、人才流动加快的今天,就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。

  ⑤职业结束期:由于年龄或身体状况原因,逐渐减弱职业活动能力与职业兴趣,从而结束职业生涯。

  大学毕业生职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

我的职业生涯规划9

  职业就是我们未来所要从事的工作或事业,而生涯就是我们为自己所创造的生活环境,和自己的生活模式。对职业生涯的规划就是我们对自己的职业的选择和对自己理想的生活模式的追求。学会规划自己的式的职业生涯,可以使自己的目标更加明确;使自己更有追求的勇气与动力,对生活充满希望,抱以一种积极的心态;使我们能更好的把握自己的方向,了解自己到底想要什么,不会总是觉得迷茫而无所适从,颓废而无所事事;而且在不断靠近梦想的路上,我们也可以不断的提高自己的能力与素质,和心里承受能力。总而言之,职业生涯规划的意义,就是能够帮我们丰富和明确自己的人生。

  通过听周老师的大学生职业生涯规划课程,以及对周淇洪老师的专访,我认为规划自己的职业生涯是十分慎重的,事关自己人生方向的决策,所以在严格按照《扬帆》一书的建议测评了有关于自己的各项指标后,我很郑重的再次写下自己的选择及打算,希望得到周老师的专业的指导。

  一、自我分析

  1、我的性格:我很开朗,很外向,十分擅长与人沟通。能够在短时间内结交他人,使他人注意并了解我。可以说我是一个气场很强的女孩儿。而且对他人的言语敏感度很强,能够在短时间内反应出别人字里行间的语义。但是,我过于倔强,过于自我,不愿意听从别人意见,不喜欢受他人摆布。,一旦自己可以胜任一项工作,就不愿他人插手。

  2、我的事业倾向:由于我们家里的缘故,我从高中就开始独立管理一个小型商场,而且觉得自己很喜欢并擅长这个工作。而经过一系列的测试,我是企业型,适合从事企业管理,销售,谈判,律师等工作。

  3、我的家庭状况:小型城市,父亲自己创业,有多家商场和几项工程,主要经济来源是商场,和做工程。有自己的教育存款,足够完成学业。母亲是老师,父母从小对我管理很严,期望很高。

  4、我的人脉资源:因为我从小学到高中一直是班长,高中也一直担任学生会主席,大学也在学生会任职。而且初、高中一直在快班,同学都是多轮选拔来的精英,现在一般都就读于全国前三十五所名校之内。并且我和同学关系都特别好,所以这是很宝贵的一笔财富。爸爸在社会上的朋友在中国个大城市、美国、澳大利亚、新加坡、加拿大、日本、韩国等均有,为我留学、工作打下很坚实的基矗我的亲戚们,不仅可以给我提供精神上的支持和鼓励,更是我经济和关系上坚强的后盾。

  二、我现学专业——信息与计算科学的就业前景。

  专业介绍:信息与计算科学专业是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉学科专业。该专业培养的学生具有良好的数学基础,能熟练地使用计算机,初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究,解决实际问题,设计开发有关软件的能力。

  毕业生在毕业以后,大概有以下就业方向:

  1、可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究工作。

  2、专业从事应用软件的开发程序的编写

  3、是在管理部门从事一些实际应用、开发研究工作。

  4、或从事数学与计算机方面的教育工作;

  5、或转业从事管理工作。

  三、我选择的职业——it企业部门经理——到it企业的的经理——最终做到it企业ceo

  ceo定义:席执行官是在一个企业中负责日常经营管理的最高级管理人员ceo的主要职责是:

  1、对公司的一切重大经营运作事项进行决策,包括对财务、经营方向、业务范围的增减等;

  2、参与董事会的决策,执行董事会的决议;

  3、主持公司的日常业务活动;

  4、对外签订合同或处理业务;

  5、任免公司的高层管理人员;

  6、定期向董事会报告业务情况,提交年度报告。

  ceo的其他职责还可以包括树立、巩固或变更企业文化,团队建设等等。

  ceo近年来多为管理、经济学、法学等方面专业的知名人士。

  四、走近ceo的人生步骤

  我19岁,大一。主修数学,计算机。大一期间把专业课,数学计算机等学好,争取拿到专业一等二等奖学金,即使拿不到,专业课也都要在八十五分以上。

  大一,即这个暑假,在北京环雅把雅思考到7分左右,拿到一个语言成绩。大二三月份申请美国狄克森大学的交换生,读工商管理专业一年,并一定要拿到它所承认的双学位,既能应用自己的数学方面的知识,又可以补充自己管理知识的不足。

  大二选修商法,并不能以选修课对待,一定要掌握尽可能多的商法知识,并尽可能了解关于国际法的知识。并且不计学分,尽量多选择软件专业选修课,对软件有充分的了解。大二暑假走之前,去尽可能大的企业实习,了解企业管理人员的工作流程,以及其素质要求。

  大三在美国,不仅要好好学习管理知识,更要好好练习自己的英语,为将来考gre,再出国读研打下坚实的基矗

  大四回来,继续在学校完成学业,拿上学位证,并准备考托福和gre。之后回美国读研,读市场营销,了解企业和市场的运作方式和规则。硕士毕业后选择回国,因为毕竟父母在这边,而我是女儿,他们为了我一生,他们不出国,我的根就在中国,一定要回来。回国后第一年不遗余力的为自己争取去大企业实习的机会,即使没有报酬。

  五、我选择的原由

  我自身有很强的沟通和判断能力,一直学习理科,有很好的逻辑思维能力;自身有很强的数学基础,对经营和管理有很强的兴趣,并有这方面的经验;对法律不排斥,并且愿意去了解;英语一直很好,高考132分,且预感和速记能力较强;从小在爸爸的影响下相对同龄人有更强的处事能力;长期担任班长,学生会主席等职务,有领导能力与组织能力;家里有一定的经济和人脉基础,可以为我提供留学、实习和工作的基础;而且这一直是我梦想的职业,我会很努力很积极的去追求

  六、我要克服的困难

  1、过于自信和倔强的性格,学会谦虚谨慎——在学生会工作,尽可能提醒自己多去听取别人的想法和见解。

  2、有些虚弱的身体——每天好好吃饭,坚持锻炼,早睡早起。

  3、一直以来的优越感——多于强人接触,学习,更了解人外人,天外天!

  4、有些匮乏的法律知识——去听法学院的知名教师的课,多读相关书籍。看法律报纸等。

  七、远期目标的近期学习计划

  早:6:30起床晨读,读新概念二,增强加快口语。

  上午:8:00——12:00一般是四节数学课,认真做笔记,主要偏听逻辑思维和计算方法。

  中午:12:40——1:40午睡一个小时,保证下午的学习效率。

  下午:2:00——4:00俩节软件课,下课后去机房自己操作一次。

  晚上:7:00——22:30预习复习,读类似于《分析蒙牛的十年》等企业的书籍。

  23:00睡觉。

  周末:

  1、去环球雅思练口语

  2、去国家图书馆读书

  3、利用同学关系去周边名校多听好的讲座。

  目前,虽然我离目标还很远,但是我在一步一步靠近它。我会努力去做,为了自己的人生,为了父母的期望,为了花开的那一刻,所有的浇灌都值得!

  用汗水浇灌梦想,它在青春里发芽,拔节,生长,成熟。我也在青春里,努力,付出,获得,成长!

我的职业生涯规划10

  一、自我分析

  1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会,我的大学生职业生涯规划书。现在来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。

  2、我的兴趣:喜欢唱歌,弹钢琴,听音乐,逛街,打羽毛球等。但是也很关心政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是最喜欢的是音乐,音乐能让我快乐。

  3、我自己认为所具有的能力:现在在所属学校钢琴是在09级排名第一,虽然在班上没有当班干部,但是作为班上的一份子,我也为班上争光。

  4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

  5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人,做任何事都对自己没信心。

  6、我的技能:钢琴比较好,口语表达能力比较强,善于学习新事物。

  二、专业就业前景分析

  我所学的是音乐学。音乐学主要是全面性的学习有关音乐方面的,与本专业就业领域是当老师,演员,导演,主持人,歌唱家,乐队指挥等,因为现在学艺术的人非常多,所以我们必须要在大学四年里努力地学习,这样对今后找工作有帮助。我们还可以考研,考本专业的研究生,继续深造,争取能够在对口专业找到一个工作。虽然,在考研期间会比较辛苦,但是如果坚定了信念,并努力把它学好,应该没有什么做不到的事情。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,在今后的几年里,我要努力的学习关于音乐的所有知识,争取能够在四年里有社会实践的机会,在实践中找到培养自己的专业技能。

  三、职业选择分析

  1、在选择职业时遇到的最大困难和困惑:我现在学习的专业是音乐学,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度,而且有很多人是从小学起的,我只是从高中学的。第二,现在全国有很多学校开展关于音乐的很多课程,而我们这所学校并没有开展很多课程,所以不知道自己以后能不能找到合适的工作,也不知道今后能不能胜任音乐学的工作。

我的职业生涯规划11

  第一章

  引言:人生就像在森林里旅行,偶尔会有茫茫暮气遮蔽我们的眼睛,让我们无法目视远方,偶尔,个分岔口让我们心灵迷茫,让我们面临选择,怎么才能到达我们向往的环境优美,古木苍天,风景如画的目的地呢,我想唯有计划才能做到,计划使一切毫无条理的事情变得井然有序,使我们冲破层层叠叠暮气,指导我们选择正确的道路进而使我们顺利到达我们的目的地,也会有几成功万能公式:成功=明确目标+详细计划+马上行动+检查修正+坚持到底。它告诉我搞好职业生涯规划将会促使我走向成功,使我收获成功,给我意外惊喜、、、、、

  第二章

  1、自我分析:我是一个乐观、积极向上的人,生活的艰辛和学习的不如意没能击垮我,我也是做事果断的人,当面临选择时,我不会像别人那样婆婆妈妈,犹豫不决,踟蹰里消磨时光与机遇,当然,我有时会有些冲动。我还是一个乐于同别人打交道的人,团结他人,理解他人,也善于帮助他人。但是,我不喜欢被人束缚,喜欢过自由自在的无拘无束的轻轻松松的学习工作生活方式。

  2、我的职业兴趣:我喜欢报刊专栏作者,羡慕文学作者作家,敬仰戏剧家。小的时候我就被文学作品里精美的语言所吸引,喜欢感人的故事情节,佩服作品的作者,因此,那时候我的梦想就是成为一位有成就的作家,而我的每一部作品也都能洛阳纸贵。然而,理想很美好,现实很残忍,到现在我还是仅仅依靠自己获得文学方面的知识,而且,只是入毛学,走马观花。没有人做我的向导,也没有正式学习研究过,而我写出来的文章也是低水平的表面性的东西,我更不知道有关文学的天有多高地有多厚,现在我能做的就是凭着感觉坚持每个月写一些文章来藏在我的新浪博客里(我的博客很少有访客),我也不知道我这毛孩还能坚持多久,我要坚持儿时的梦想又会使我付出何等的代价。

  3、我的职业能力:我是物流管理专业的学生,具备一定的物流管理能力,储备有一定的物流管理的相关知识,例如,物品保管的具体要求,库存控制,运输相关的知识,怎么赢得顾客和与人打交道的技巧,并且,我有专门的学习过,培训过,并获得相关的证书。

  4、个人特质:我经过“霍兰德的人格类型论”测试得知我的艺术型与事务型得分较高。我喜欢跟人打交道,喜欢他们的笑脸,听他们笑声,然而,我却无法控制自己的表情,有时会害羞,紧张,不自信并且不善于言辞。

  5、我的职业价值念:我希望我从事是能受人肯定的受人欢迎的轻轻松松的职业,能给我稳定的收入能支配家庭各种费用支出还有相应的余额,并且,跟我的兴趣有一定的相关性。我喜欢稳定的和谐的工作环境,喜欢美满的充足的工作方式。钱不要多,够用就行哦!

  6、自我分析小结:首先,我的兴趣与能力相偏离,而我毫不犹豫的选择能力,我的能力是我得天独厚的资源,所以,我要挖掘它。兴趣作为窗外的果实,偶尔,我会心动,但是,果实未成熟时,我不会去摘,或是,成熟了摘不到就留着观赏。客观条件需要我会选择能力,当时机成熟我会选择兴趣。其次,职业素质要求与个人特质不是很协调。我喜欢与人打交道,然而,每次交谈时,我会紧张,表情不自然,也不善于言辞。所以,在今后的学习工作生活中,我会在适当的场合与时间里表现自己,积极参加班级学院组织的各项活动,增加自己的曝光率,让更多的人知道我。再次,我喜欢自由自在的轻轻松松的有稳定收入的工作环境,而不是被别人牵着鼻子走,而我又担心我无拘无束的工作生活方式影响到企业的业绩与形象,所以,我要努力管好自己,认增强我的自控能力,真完成指定的工作量,服从上级领导的安排。

  第三章:职业认知

  通过多道途径,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

  1、家庭环境分析:我是农家的孩子,生活水平属于低水平的小康,收人的主要来源就只有家里的几块地,收入也不稳定,所以家人对我的期望就是让我努力学习,毕业后争取留在大城市里工作,并且,有稳定的收入,家庭美满。因此,自立自强奋进成为我的座右铭,它激励着我像蜗牛一样执着地往目标靠近。

  第八章:结束语

  好的计划就是好的开始。机遇就是有准备的人。未雨绸缪的我们,在暴风雨来临之间我们就能从容面对,而再像热锅里的蚂蚁。成功的万能定理:成功=明确的目标+详细的计划+马上行动+检查修正+坚持到底。它明确了成功不能缺少的关键因素。职业生涯规划评估调整是职业生涯规划的重要组成部分。善于评估调整总结的人生才会是有进步有成就的人生。世界总是千变万化的,事事难料,自身情况也会有变化,而职业生涯规划是在理想的客观环境与主观条件配合的产物,所以,职业生涯规划也应该像是一个流动的河流而不是一坛死水。职业生涯规划应该结束实际情况,实事求是与自身的发展条件适应进行评估调整。我相信我的职业生涯规划将是我成功的一半,我的未来我做主。我的未来,春暖花开。

我的职业生涯规划12

  在即将进入社会工作之际,我对自己个人的职业生涯做了一个简单的规划:

  在定岗见习过程中刻苦学习,了解单位的发展现状,并将个人发展与单位发展结合在一起,储备实际生产和工作中的知识,加强个人学习,将理论知识与实际生产良好地结合在一起,确保自己如期转正并成为一名合格的助理工程师。由于转修的液压专业在学校中接触较少,知识储备量远远不够,在公司安排了为期一周的液压专业技术培训后,对液压产生了极大的兴趣,培训结束后认真温习了书中的各个知识点。但由于缺乏实际的工作能力和良好的空间想象力,对很多问题的理解较为困难和浅显,遇到了学习过程中的瓶颈,在投入实际工作中后,会结合生产继续学习并认真向师傅们请教。

  我的发展目标是专业技术岗位,希望在转正后的工作中创造自己的工作价值,发展路线是边工作边学习,从基层做起,认真学习本岗位的专业技术知识,积累工作经验,良好地利用个人优势,尽快成长为一名合格的工程技术人员。不忘大学所学焊接专业的知识,并能将其作为在日后液压学习和深造过程中的优势和辅助力量,拓宽自己的知识面,深入学习本职工作所需知识。坚持个人发展与公司发展不能分离的原则,在定岗转正后制定符合单位发展的个人成长计划,保持良好的工作和学习状态,不急躁不漂浮,按部就班地实施每一步计划。克服自身缺陷,扎实打好专业基础,在实际生产中奉献成长。

我的职业生涯规划13

  一、 提纲

  一个人想要在有限的生命成就一番事业,则必须对有限的生命进行仔细的规划,有目标地奋斗着。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗;成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影;成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人;我们的未来是掌握在自己手中,谁也不能左右你。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落。三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。但我们靠硬拼是不行的,正所谓“没有规矩,不成方圆”所以必须先好好地仔细地规划我们的未来,然后按照所计划一步一个脚印地去执行,并付出持之以恒的努力,方能成就一番大事业。

  以前,对自己的未来并没有认真规划思考过,为了挤过高考这一根独木桥,我们每天背负着巨大的学习和心理压力,只知道每天读书,整天想着怎样考好进名次;而现在,不知不觉中,我步入大学已经快一年了,想想大学生活就快过完四分之一了,而在大学的这一段期间,觉得大学生活跟以前大不相同了,大学学习不再是以前读书那样有老师和父母天天管教着,而是一个自主学习的过程,所以合理安排自己的时间是非常重要的,在大学里我感觉我失去了奋斗的目标和勇气,而生活如果失去了奋斗目标就犹如在大海中航行失去了航标,开车没有方向盘,那么你再怎么努力也只是白费毫无意义可言。在这个学期中,我认为我不能再这么颓废下去了,必须为自己的现在和未来作一个合理的学习和职业生涯规划,为此我从一下几个方面作了分析与规划。

  二、自我分析

  1、 兴趣爱好

  我认为我的业余爱好自上大学以来变得特别广泛了,比如说有时间我会邀几个朋友到外面打打羽毛球,并且还会骑自行车到河边或是公园散散步,相比起这些我更喜欢到图书馆去闻闻书香,挑几本自己喜欢的书,我特别喜欢看人物传记,喜欢看许多名人的生平简介,我认为从这些名人的事迹中可以学会许多的做人道理,并且可以锻炼自己的意志,在我所读的这些人物传记中,我最喜欢一代伟人毛泽东,喜欢他的独具慧眼和热爱读书的性格,他是我人生中的偶像和榜样。

  2、 我的优点和缺点

  一个人要想成就事业,必须先认识到自己的优点和缺点,并努力发扬自己的优点和改正自己的缺点。我认为我的优点有很多,在学习中,我会为自己设立短期的学习目标,并为之奋斗,我不会像有些人一样半途而废,我总是会持之以恒地决战到底,我认为这是一个快乐幸福的过程,虽然有汗水和挫折,但我很享受;同时我觉得我是一个惜时如金的人,不喜欢浪费一分一秒,不喜欢把时间浪费在那些毫无意义的事情上,我觉得这样是在挥霍自己青春和生命;在工作中,我更会尽职尽责地完成每一项任务,做到问心无愧,对别人负责更是对自己负责;另外我认为我最大的优点就是能很好地与别人处理好人际关系,做到诚实待人、礼貌待人,而且喜欢帮助他人,融入大集体。俗话说“金无赤足,人无完人”我也有许多缺点,比如说做事不够细心,比较粗心,为此还犯过不少错误呢,另外,我认为我的性格是属于那种大大咧咧类型的,有时候说话没什么遮拦,还有就是遇到急事时不能很好地静下心来应对;在学习方面,我觉得我没有很广的知识面,还有待加强和增广,最让我头疼的就是我的口才了,因为普通话水平不是很好,所以在这方面也得多下功夫。只有先全面地认识自我才能理智地规划,不盲目地探索。

  3、 在以后的学习生活中遇到挫折和克服自己的缺点时的对策和措施:

  在进行规划前,我认为这一项非常重要,只有事先做好准备才能以后遇事不骄不躁,冷静面对。如果在生活和学习中遇到挫折,要始终相信前面有阴影时因为后面有阳光,所以要时刻

  培养自己的身心,造就一颗坚强的心,至于自己缺点的克服也不是一气呵成的事,需要时间的沉淀,比如性格方面的缺陷只有时刻的克制自己,口才不好我认为是完全可以战胜的,在这方面,我要多读书来充实自己,增强自己的信心等等。

  三、 职业取向分析

  1、 我所感兴趣的活动:自学看书、写作业、看电影和电视、上网、打羽毛球、听歌、跑步、交际等等。

  2、 我所擅长的活动:自学看书、写作业、打羽毛球、与人交际。

  3、 我喜欢的职业:老师、医生

  4、 我所看中的职业价值观:

  a、人际关系良好;

  b、工作稳定有保障;

  c、能提供良好的受教育机会;

  d、工作不太紧张;

  e、外部压力小;

  f、能充分发挥自己的能力特长;

  g、社会需要与社会贡献大;

  5、职业分析:

  a、环境分析家庭:我的家乡在一个偏远的农村地区,这里教育水平比较落后,父母均是地地道道的农民,家境贫寒,大学几年的学习已使家里背弃了沉重的债务负担,一方面家里急需我出来工作减轻家庭的经济负担,另一方面我自己也很急切的想用自己的学识回报生我养我的故乡,早日改变家乡教育水平落后的面貌,从而提高家乡的经济水平。

  b、学校环境分析:我就读于衡阳师范学院,该校是一所以师范类专业为特色的历史悠久学风浓厚的高校,我所就读的专业—生物科学师范专业,虽在学校建立较晚,但也是学科实力和师资力量都很强的专业。大学几年的学习和熏陶,使我打下了扎实的专业知识基础和从教技能。

  c、社会环境分析:就我一直以来对我们专业动向的观察,各个地区现在都很缺生物老师,所以我们毕业后相比其他师范生在找工作方面占有比较大的优势。

  6、我所确定的职业倾向

  从小学到现在我喜欢的职业一直是老师这一职业,我认为当老师非常光荣并且担负一种与民族未来相关的责任感和使命使命感。而现在我也圆了我以前的梦想——上一所师范院校,我想我能在这所院校里充分挖掘自己的能力特长,并且培养自己在这方面的技能,所以当老师是我现在认定我人生中最理想的职业。

  四、学习与职业规划

  1、 大学学习总目标

  a、 大学一年级(试探期):步入大学后觉得自己的人生没有目标,对生活中的任何事

  物都逐渐失去了兴趣,我开始思考自己的人生了,在这一期间,我曾认真地想过生物科学这个专业是否真的适合我,并且做老师是否真的是我想要的。于是,我开始参加各种活动来增强自己的人际关系,拓展自己的知识面。另外我认为在第二学期中争取期末考试成绩在85分以上,同时还应增强自己的综合能力和素质。

  b、 大学第二年级(定向期):在这一学年中,我觉得是大学四年中学习任务最重的一

  年了,除了基础课程外,还有专业课程,学好专业课成了我的主要奋斗目标,在这

  一年中我要一如既往地学习力求拿到奖学金;另外,在搞好学习的基础上,我还要提高自己的英语水平,争取在过英语四级的基础上通过英语六级;当然计算机的学习也不容忽视,我要争取过国家计算机二级;当老师还有重要的一点就是普通话水平,我要通过自己的努力过普通话二甲;还有在平时如果有机会我应该多听听教授的讲座来开阔自己视野,拓宽知识结构;

  c、 大学三、四年级(分化期和冲刺期):在这两年中,我想我会准备考研,力求考上

  湖南师范大学的研究生,在这里进行深造为我以后的求职道路打下基础,把自己培养成综合型的当代大学生

  d、 假期规划:假期是一个进行社会实践的好机会,我可以利用这个机会来培养自己的

  工作能力,比如我可以找兼职做,到外面做家教来为我以后找工作打下基础。

  2、 未来职业规划

  a、 近期目标:研究生毕业后,我想我不会像有些人一样进高校教书,虽然读了研究生,

  但我是为了使自己增加知识提高自己,一直以来我就想回到家乡做一名生物老师,当然可能刚开始教学时没有什么经验,但我宁愿从基层开始做起,慢慢地提高自己,从实践中求真知,将自己这几年所学毫无保留地传授给我的学生,当然无论什么时候都要与学生处理好师生关系。

  b、 中期和远期目标:在毕业后的几年教学中,我想我也积累了不少经验,这时我希望

  我能通过考试考进一所高中当一名优秀的生物老师,因为就我而言,我认为高中老师是最辛苦、最累、最忙的,所以我要做一名高中老师来锻炼自己,当然有机会我还会争取当高中班主任,与我的学生一起面对高考,如此日复一日,年复一年直到我退休为止

  3、 未来生活规划

  在工作几年后,找一个好老公建立一个和谐美满的家庭,并且让为我们操劳了一辈子的父母过上幸福的生活;

  五、总结

  1、 萨特说过:“人生是一系列的选择过程,选择什么样的人生,便追求什么样的人生,

  追求什么样的人生,便实现什么样的人生。” 既然选择了教育,就已经注定了远离名利。我成功的标准很简单,就是马斯洛需求理论中最高层——实现自我。首先,能够在自己的岗位上干出一些成绩,教学得到学生的认可,确确实实是学生心中的好老师;科研成果得到社会的认可,能够解决教育领域中的一些问题。其次,让自己的工作充满乐趣,向他人谈到自己的工作时能够感到愉快。最后,希望家庭生活幸福美满,有能力让父母安享晚年。这样,我就觉得很满足了,就觉得到人间这一趟没有白走。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能 信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!未来,掌握在自己手中!

我的职业生涯规划14

  1、与职业兴趣相适应的职业特征:

  通过非系统化的,自由的活动进行艺术表现,喜欢艺术性质的职业和环境,不善于事务工作,适合从事艺术创作。

  2、与职业能力水平相适应的职位定位建议:

  较符合中高级职位的要求,工作效率高,并能取得较好的成绩。

  3、与职业价值观相适应的职业特征:

  (家庭取向)的工作

  (自尊取向)的工作

  (自我实现取向)的工作

  4、与个性相适合的职场特点:

  希望有舞台,得到掌声

  与人互动接触

  能发挥口语表达能力

  工作气氛愉快

  5、综合职业类别定位:

  根据职位胜任力原理,人岗匹配的原则以及您的测评结果,我们将提供与你的职业兴趣,职业能力水平,职业价值观,职业个性等相适应的职业类别。我们需要提醒你注意的是在不同企业文化中,即使同样的职位,工作内容也会大相径庭。在应聘工作时除了工作名称之外,我们更应该深入关注工作的具体内容,及相应的企业文化。

  6、近期职业目标:

  节目主持人,摄影师,新闻记者/美编,新闻媒介策划,演员,艺术指导,艺术总监

  7、中远期职业目标:

  产品开发,房地产策划人,节目主持人,模特儿,摄影师,新闻广播员,新闻记者/美编,新闻媒介策划,演员,艺术指导,艺术总监。

我的职业生涯规划15

  一、规划前感想

  和许多大学生一样,刚开始我并不知道什么是“职业规划”,更没有接触过“大学生职业规划”。上了大一,我选修了《大学生就业指导》课,这时我才初步了解到了有关职业规划的有关知识,并知道了它的重要性。一直想做一份自己的规划,但总是没有一个客观的依据,更不知到该如何去做!为此,我感到非常苦恼。因为我没有一个明确的人生目标,我越来越感到自己好像是在“混日子”。

  二、规划前自我分析

  我的社会角色:大学一年级学生

  1、性格:

  脾气暴躁,爱沉默思考,重感情,好与同道人交往,好强。

  2、兴趣爱好:

  游泳、音乐、旅游。

  3、优势盘点:

  做事有计划、有条理,时间观念非常强,工作中有种不完事不罢休、锲而不舍的态度和精神;忠诚,有责任心,有说服人的能力和较强的领导才能;好强的性格形成了我越挫越勇的工作态度,凡事力求完美。

  4、劣势盘点:

  暴躁的脾气常使我与他人产生矛盾;有时会毛毛躁躁,考虑问题不够周全细致;有时有些懒惰,太好强,有些急功近利;缺乏团队精神。

  三、接触职业规划、职业测评结果分析

  1、个性特点:

  我的人格类型为INFJ型(内向直觉情感判断)——“促使事情正面转化的催化剂”。做事有计划、有条理,喜欢遵照固有的模式处理问题,具有很强的说服力,可以成为伟大的领导者;非常重感情,忠于自我价值观,倾向于拥有小范围的而深长久远的友谊。

  2、动力类型:

  追求成就类型为主宰型(自我实现的意愿高,希望在人群中出人头地并且发挥重要作用。既关注个人成就,也希望通过影响和带动他人达到组织目标);逆境承受类型安定型(尽量避免做没有把握的事情、避免造成无法控制的局面,寻求安全感,在遇到障碍时退而求其次)。

  3、职业兴趣:

  根据霍兰德的六边形理论,我的职业兴趣测评结果为艺术型(A)62%,常规型(C)55%,企业型(E)91%,调研型(I)86%,实际型(R)97%,社会型(S)89%。喜欢和物化过程和经营活动打交道,乐于从事经营活动,有雄心抱负,精力旺盛;希望能从事创造性经营,好表现,喜欢户外工作;动手能力相当强,也喜欢领导和支配他人。

  4、工作中的优势:

  诚实正直,从而鼓励着人们重视你的想法;对于那些你认为很重要的项目专注且执着,对自己信仰的事

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