中考作文

时间:2024-07-15 13:40:53 中考作文 我要投稿

中考作文(必备15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的中考作文 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

中考作文(必备15篇)

中考作文 1

  “嘀嘀……” “嘀嘀嘀……嘟嘟……嘟……”刺耳的喇叭声,一阵紧似一阵,一阵胜过一阵,划破了清晨还有朦胧睡意的天空。

  并不宽敞的西门长乐路口,横着几辆吁着霸气与怒气的别克、宝马。他们针锋相对的对峙着,丝毫没有退让的意思,路口很快就排起了足有几十余米的车龙,似堤坝般堵住了往柳市、通西门的车流。

  几个行人推着自行车在汽车与汽车缝隙间“潇洒”地穿梭,使原本就移动艰难的车流更是束盘无策。 “嘀哒,嘀哒……”时钟上的分针和秒针正毫不留情地一个劲往前跑,学校的上课铃只差五分钟就要敲响了。

  我坐在车中,看到这进退两难的情景,更是心急如焚!“喂,快走啊!”一个大汉扯着嗓子高喊。 “真是的,急死人了,孩子上学要迟到了。”

  一个妇女急得满面通红,一边嘟哝着,一边不停地按喇叭。 “你让一让吧,你让一让就可以走了。”

  一位“绅士”优雅地探出头来提醒。 “凭什么?”一位风华正茂的青年理直气壮地反驳,“凭什么让我让?你为什么不让啊?真是的!” “嘀嘀嘟嘟”的喇叭声,“喳喳嚷嚷”的吵闹声,“突突隆隆”的发动机声,融成了一片喧嚣繁杂的声响乱世。

  我无奈地望着窗外,天空似乎已被吵醒,灰暗的脸亮堂了许多,但尘土依然低浮着,使人更加觉得沉闷。到学校时,天空已摆脱了灰色的纠缠,露出明快的笑脸。

  可我却迟到了,这都是人们不遵守交通规则,不文明行车、行走而惹的祸。勇于争先,不甘落后是值得提倡的精神,不想吃亏也是人之常情。

  但是,争“一时之胜,一刻之勇”在道路这个没有硝烟的战场上是很危险的。因为贪小便宜而酿成大祸的“无牙老虎”难道还见得少吗?鲜血直流的面庞,血肉模糊的尸体,翻身爆炸的汽车,这些丧失的生命为世人敲起了长鸣的警钟。

  所以,在交通安全的问题上,我们应该牢记郑板桥的名言:“吃亏是福。 ”多一点吃亏精神,多一点“人让车,车让人,车让车”的礼让精神,也就多了一份平安。

  这样,生活才会更加美好!开始了新学期的准备工作。每位同学的脸上都洋溢着幸福的微笑,带着对新学期的美好憧憬走进校园。

  来到校园里,初三的同学们开始喊着口号迈着有力的步伐跑操。同学们坚定的眼神,整齐的队伍,都体现了一个优秀的学生应有的精神面貌。

  初一的同学们各自领取清扫工具,开始清扫各自班级和校园的卫生。虽然对校园环境还稍显陌生,但是同学们都在努力适应。

  同学们都坚信,在新的学期,自己能在学业上取得更大的进步,也祝愿他们能在新的学期中快乐,顺利!嘀嘀……” “嘀嘀嘀……嘟嘟……嘟……”刺耳的喇叭声,一阵紧似一阵,一阵胜过一阵,划破了清晨还有朦胧睡意的天空。并不宽敞的西门长乐路口,横着几辆吁着霸气与怒气的别克、宝马。

  他们针锋相对的对峙着,丝毫没有退让的意思,路口很快就排起了足有几十余米的车龙,似堤坝般堵住了往柳市、通西门的车流。几个行人推着自行车在汽车与汽车缝隙间“潇洒”地穿梭,使原本就移动艰难的车流更是束盘无策。

  “嘀哒,嘀哒……”时钟上的分针和秒针正毫不留情地一个劲往前跑,学校的上课铃只差五分钟就要敲响了。我坐在车中,看到这进退两难的情景,更是心急如焚!“喂,快走啊!”一个大汉扯着嗓子高喊。

  “真是的,急死人了,孩子上学要迟到了。 ”一个妇女急得满面通红,一边嘟哝着,一边不停地按喇叭。

  “你让一让吧,你让一让就可以走了。”一位“绅士”优雅地探出头来提醒。

  “凭什么?”一位风华正茂的青年理直气壮地反驳,“凭什么让我让?你为什么不让啊?真是的!” “嘀嘀嘟嘟”的`喇叭声,“喳喳嚷嚷”的吵闹声,“突突隆隆”的发动机声,融成了一片喧嚣繁杂的声响乱世。我无奈地望着窗外,天空似乎已被吵醒,灰暗的脸亮堂了许多,但尘土依然低浮着,使人更加觉得沉闷。

  到学校时,天空已摆脱了灰色的纠缠,露出明快的笑脸。可我却迟到了,这都是人们不遵守交通规则,不文明行车、行走而惹的祸。

  勇于争先,不甘落后是值得提倡的精神,不想吃亏也是人之常情。但是,争“一时之胜,一刻之勇”在道路这个没有硝烟的战场上是很危险的。

  因为贪小便宜而酿成大祸的“无牙老虎”难道还见得少吗?鲜血直流的面庞,血肉模糊的尸体,翻身爆炸的汽车,这些丧失的生命为世人敲起了长鸣的警钟。所以,在交通安全的问题上,我们应该牢记郑板桥的名言:“吃亏是福。

  ”多一点吃亏精神,多一点“人让车,车让人,车让车”的礼让精神,也就多了一份平安。这样,生活才会更加美好。

中考作文 2

  铭记幸福时刻,LOVE在延续。

  很奇怪,有人认为幸福只有相交,只有错过…可是为什么不是平行呢?有人认为,默默守护着自己最重要的人就是一种幸福;有人认为,为自己最重要的人死就是一种幸福;有人认为,使和平永葆就是幸福;有人认为,得到真挚的友谊就是一种幸福;有人认为,得到幸福便是幸福;有人认为,相信就是一种幸福;曾经,有人告诉过我:等待是一种幸福。

  究竟幸福是什么?

  相交的幸福:总会遇上,却只有短暂的一瞬间,之后就紧紧的抓住了;错过的幸福:一直在茫茫人海中寻觅幸福,找遍天涯海角都一无所获,然而幸福却悄悄地与你擦肩而过,你却浑然不知;

  平行:你所要的'幸福就在你眼前,它将如影子一样跟随你前后,直至永远……

  不管幸福是什么,我会抓住你给我的幸福,不管以后的以后……每一份幸福都会随着风散落四方,飘逸在粉色的天空……

中考作文 3

  去年暑假,我和妈妈回到了阔别多年的老家。

  在我两三岁的时候回过一次老家,那时候老家的样子我还模糊的记得房子有些破旧,可现在几乎家家都有自己建的房子,有自来水,有电灯,有电话。虽然十几年没去了,到了那里还是有一种说不出而又发自内心的亲切感,哪里的一草一木在我看来都很特别,那里的空气都很清新,那里的每一个人都很热情。总之,那里的东西,看见,看不见的,闻到,闻不到的,听到,听不到的,尝到,尝不到的,与城市里的一切都有着天壤之别,远远地去看村庄,像一个没有别人发现的原始森林,高大的白杨树包裹着整个村子,像是被绿色棉被包裹着的婴儿,那么沉稳,安静。走近村子,看着白杨,风一吹,树叶哗哗作响。

  到了中午2:00,我们到了三姥姥家,经过一上午的路程,已经很渴了,可是三姥姥家没有饮水机,都是烧开的水,我问三姥姥有没有凉水,三姥姥让我喝水井里的地下水,我也不管好喝不好喝舀了一大勺就喝了,别说,还不难喝,反而有些甜,这深层的地下水竟可直接饮用,这才是真真正正的纯净水呢!!

  老家不仅树多,水好,水果也好吃,我们去的时候正是沙果成熟的季节。沙果,个头不大,味道很好脆的甜中带酸,软的,甜中有面,好吃得很。为你加油

  那里树多,夏天自然少不了蝉,我们每晚吃过饭,就拿着手电筒去捉蝉蛆(蝉蛆就是蝉的幼虫),有的蝉蛆在洞里,用手一抠,就可以把它抠出来,有的已经自己爬上了树,如果幸运还能看见蝉蛆变成蝉呢!我们在每一棵树上都缠上胶布,当蝉蛆爬到胶布上就怕不动了,我们就趁机把它们捉走。我捉的很少,妈妈和二姨家的姐姐捉的多,因为我从来没有捉过,就算拿着手电筒,走在前面,有时还看不见呢!妈妈与姐姐不用手电筒捉的都比我多我们平均一晚上能捉四五十个,这其中还要加上三姥姥和三爷爷捉的,我们最多的一次捉了85个。虽然蝉是害虫,全村人都捉它,如果这样下去它们可能会灭绝,农村蝉叫得声音还没有诚实的大呢!我可不希望它灭绝,虽然是害虫,但是灭绝了也会影响生态平衡呀!

  我们捉了一会儿蝉蛆,感到有些累了,就在路边休息,正巧碰见了一位远房的舅妈,舅妈手里提着一个小桶,我忙问:里面是什么呀?”舅妈说:是蝉蛆。”我说:哇,这么多,给我们一点吧。”我开玩笑地说,没想到舅妈竟然当真了,抓了一大把放进我们的小碗里,本来一碗寥寥无几,而现在却满满的。妈妈说我:你怎么好意思要的”一边说一边要用手抓回去给舅妈,可是让舅妈给挡回来了。我当时脸上很热,幸好当时是黑天,不然,我真的无地自容了,舅妈给了我们一些蝉蛆,在别人看来可能不算什么,可是我知道,捉几个蝉蛆就要花上将近一个小时的时间,而舅妈足足给了我们二三十个,这得多长时间,而且村里都是梨树和苹果树,由于苹果树和梨树的树干低,捉蝉蛆还必须蹲着走,是很累的,我现在想起来还有些不好意思呢!

  在一个风和日丽的上午,我和姐姐到三姥姥家的田地里去挖野菜炒着吃,那里的'野菜可真多人都吃不完,都喂羊,而野菜在城市,一点就买5毛钱。我和姐姐把完野菜放在三轮车上,我骑着三轮车带着姐姐回家,我是个新手,在平地上骑还行,可是到了关键时刻就不行乐,。如果要把野菜送回三姥姥家,必须要经过一条小路,这条小路又窄,又不平,又是下坡,销小路的左边还有一条长约6---7米,宽约1。5米,深约1---2米的大坑,我本来想下车推过去,可是忘记了三路车没有闸,我对姐姐说:你快下来呀!!”说着说着三路车的左边的轮子已经进坑了,我又对姐姐说:快下来~~”话音刚落,三轮车就侧翻了过来,把握和姐姐盖在坑下面,幸好没摔着,我们扶好三轮车,回家吃着我们挖的野菜,可真香啊!!

  在老家过了几天,要走了。本来不打算告诉乡亲们的,但是我们要走的消息还是不翼而飞了。走的前一天,邻居亲戚们都送来的东西,这些东西都是他们省吃俭用省下的,我们很不好意思。由于姥姥舅舅小姨还在城市里,想尝一尝蝉蛆,所以临时找人帮忙收了蝉蛆,先说今天没带钱明天给,是因为乡亲们如过知道是妈妈带走的就会不收钱了,虽然欺骗了乡亲们,这是因为乡亲们太热情了,我们不得不撒了个善意的谎言。

  走的那一天早晨天气有些凉,但是我们心里是热的,因为是乡亲们的热情温暖了我和妈妈的心,我们也把姐姐带到了城市,经过一中午的路程,终于到家了,但是我还是想着那美丽可爱的家乡!

中考作文 4

  痴迷,就是深深的迷恋。

  徜徉书海,醉心音乐,欣赏比赛,学习技能……痴迷其中的那份快乐难以割舍,痴迷其中的.那份执著不易改变。

  因为这份痴迷,生活有了更多的色彩;因为这份痴迷,世界多了进步的动力。

  请以“不变的是那份痴迷”为题写一篇文章。

  要求:

  ①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)

  ②文体自选(诗歌、戏剧除外)

  ③不得抄袭,不要套作

  ⑤文中不得出现真实的人名、校名

中考作文 5

  在这个初夏,我们都要奋斗奋斗,不为别的,就是为了中考。现在的我们,无一不在为了中考奋斗,当然,这样做也是为了我们的未来,人生的道路。

  不错,我们现在的练习都是和中考挂钩的,中考将决定我们的未来,上一个好的高中,一个好的大学,以至找到好工作。奋斗是很艰苦的,我们要在剩余的时间里奋斗提升自己,争取一个好的成绩,不然,我们的`奋斗岂不是白费了吗?

  前几天,有一场物理测验,这是二模前的一次练习。之前一天,老师把考试这个消息传达给了我们,让我们好好复习,于是,这天晚上,我为了考试而奋斗。

  奋斗的味道果然很苦,因为我要找到自己的不足,然后奋斗克服它,但是只有一个晚上,所以我必须要尽快找到自己的不足。于是,我找了几道有针对性的题做。

  由于题的针对性很强,我的不足很快就显现了出来,我也将矛头直指我的不足:读题不仔细、做题总是用口算、计算容易马虎等,所以,我在明天的考试,以至于今后所有的考试中,都不能再犯类似的毛病,因为这是我致命的弱点。

  在第二天的考试中,我发现有很多题型和我练习的相似。皇天不负有心人,我还是拿到了一个好成绩。

  虽然奋斗的味道是苦的,但是奋斗后的结果必定是甜的,现在为了自己而奋斗,等到中考,必定苦尽甘来,我们一定会看到奋斗的结果——成功。

中考作文 6

  【素材】

  打开心窗

  好多天了,慧能小和尚独坐寺内,沉默不语。

  师父看出其中的玄机,也不说话,微笑着带他走出寺门。

  门外,是大好的春光。

  师父依旧不语,在温暖的草地上打坐。

  放眼望去,天地间满是清新,半绿的草芽,斜飞的.小鸟,动情的小河……慧能小和尚深深地吸了口气。他有些纳闷,不知师父的葫芦里到底卖的什么药。

  过了上午,师父才起来,还是一言不发,一个手势,领着慧能回寺院。

  刚入寺门,师父突然跨前一步,轻掩了门,把小和尚关在了寺外。

  小和尚不明白师父的意思,只好坐在门前。很快,天色暗了下来,雾气笼罩了山冈、树林、小溪……水声也渐渐从小和尚心中淡出中考作文--哲理故事作文素材解读与运用中考作文--哲理故事作文素材解读与运用。

  这时,师父在寺内朗声叫他的名字。师父问:外边什么样了?慧能答:全黑了。还有什么吗?什么也没有了。

  不,师父说,外边还是清风、绿野、花草、小溪……一切都还在。

  慧能突然顿悟,明白了师父的苦心,这些天笼罩在心头的阴翳一扫而空。

  【素材解读】

  心晴雨也晴,心雨晴也雨。人生旅途上,可能时而有寒冬,让我们备感生活的无奈;可能时而有迷雾,让我们迷失自己;也可能时而乌云压顶,时而暴雨倾盆。我们无法选择前方的路,但可以决定自己的心境。乌云压顶时,不妨有泰山崩于前而色不变的从容;暴雨倾盆时,不妨欣赏一下无边的雨韵。

  【话题链接】

  心态与命运、正确面对生活中的得失、乐观积极健康地生活……

中考作文 7

  任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是一直是老师的眼光。它洞穿千年的风霜伴伴随竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。

  ——题记

  人世间最漂亮的是老师的眼光。老师的眼光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏曰里红肥绿瘦的荷塘,是秋空中逐步淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最漂亮的'是老师的眼光。以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。人世间最漂亮的是老师的眼光。她让我重新认识了学习的乐趣,也改变了我对自己的看法。

  这位老师对教学非常有独特的见解。她不仅讲解知识点,更注重培养学生的批判思维和创新能力。她总能抓住学生的兴趣点,设计了一系列有趣的互动活动和实践实验。通过这些活动,我学会了如何思考问题、分析事物,并能从不同角度看待世界。这样的教学方法让我兴奋不已,我对学习的期待也从未有过的高涨。

  这位老师注重学生的个性发展。她从不将我们仅仅视为学习机器,而是尊重和关心每一个学生的特点和需求。她鼓励我们展现自己的才华,并给予充分的支持和指导。正是因为她的鼓励,我敢于走出舒适区,参加各种比赛和活动。这些经历让我发现了自己的潜力,得以展现自己的才华。

  这位老师在我人生的转折点给予了巨大的帮助。当我面临学业的困惑时,她耐心地了解我的兴趣和优势,并给予了宝贵的建议。她相信我能够发挥自己的优势和特长,并取得优秀的成绩。正是因为她的支持和鼓励,我终于找到了学习的方法和乐趣,并在学习生涯中取得了巨大的成就。

  是啊,她的教学方式,改变了我的学习态度和人生轨迹。我深深地感谢她的影响和指导,她永远在我心中占据着特殊的地位。我也希望更多的人能够遇到这样有眼光的老师,让我们的学习之路更加充满意义和乐趣。

  总而言之,这位老师真正展现了什么是有眼光!谢谢您!我敬爱的老师!

中考作文 8

  一、常用记人散文写作格式

  记写人物的方法种种,而常用的不过如下五种:引联式、转情式、议证式、寻访式、纪传式。1.引联式。

  本式的套路模式是:睹物思人→联想回忆→睹物议人,总结全篇。如《一件珍贵的衬衫》就是这一式的典范篇目。使用这一套路的关键是联想回忆的触发物应找好,如:一张照片、一本日记、一封书信等,凡是一件记录着被回忆者品格与某些特殊经历的物品,均可作为引起联想的触发物。

  其次是所回忆的故事要能反映出一个人的某些品质,并且要与引起你产生联想的触发物相照应。切莫写成触发物是触发物,主体部分人物的行为与触发物无干。

  第三是结尾睹物议人,它的作用之一是总结全篇点出文旨;作用之二是与开头照应。因此,从什么地方联想开去还应再回到什么地方去。其思路图实质上是一种倒叙的形式。只不过它是因物而引出回想,不是因事而引起的回想。

  2.转情式。

  本式的套路模式为:恨的产生→恨的淡化→爱的萌生→爱的发展→爱的深化。或者反过来:爱的产生→爱的淡化→恨的萌生→恨的发展→恨的深化。

  这一式是学生必修式,因为用这一式写出的文章就是复杂的记叙。用这一式去落实大纲中有关复杂记叙的要求,是事半功倍的。而且这一式又是记事、抒情、记人三种文章的通用式。例如,用本式写我的朋友、我的好老师,我的理想等都是得心应手的。可以说,这一式不仅在记人套路中,甚至在整个记叙、抒情套路中都属于当家套路。

  运用这一式应注意四点:①开始的贬抑应适度,为下文由恨转爱留余地,埋伏笔,不然下文就无法转了。因此开始的恨一定是误解,是偏见一类的东西。②要注意以后的每次感情变化的原因要可信、自然。③要注意结尾的褒扬升华要有方,杨朔是做了个梦,当别人都在做梦时,你就可以清醒地写篇日记,沉思着凝望远方等待。④要注意加工题材,原有的材料不可能都是由五个阶段构成,初学习时,一定要对材料进行补充。缺少的部分,可根据已占有的材料所形成的思维定势适当用虚构来补充。这一式,初、高中学生经过两三次训练就可以熟练掌握。掌握了这一式,学生作文的思路会有一个飞跃性的进步。

  3.议证式。

  本式的套路模式为:阐明中心→叙写事实→总结照应。

  运用这一式的第一步是用抒情的笔调,表露你对所写人物的总评价,点明文旨。第二步是从三个不同方面具体叙写人物事迹,落实文旨。第三部是总结全文的记叙,照应文章开头,再一次抒情议论、升华中心。能集中代表本式的名篇是《谁是最可爱的人》,这一式的设计,意在落实大纲中关于学会夹叙夹议的写法的要求。

  4.寻访式。

  本式的套路模式为:寻访缘由→寻访经过→寻访结果→寻访感想。

  本式是以寻访为由头,用寻访经过去歌颂主人翁。这一式又可细分为定点寻访和移步寻访。如《驿路梨花》就是定点寻访,寻访的扬所就是小茅屋。移步寻访的典型篇目是《猎户》,本来要寻访A&&董昆,由此回忆起B&&幼年记忆中的尚二叔,顺路先访百中老人,最后才去见打豹英雄董昆。由此引发出保卫家乡、保卫丰收果实的感想。

  这一式的特点是多线索,在一主线之上,支线横生。以此落实大纲中关于多线索记叙的要求。

  5.纪传式

  本式的套路模式为:简介概况→重点记叙→今日概况或卒年,卒后有关情况→简要评价。

  简介的概况包括:姓名、生平、籍贯、家境、学业建树等。重点的记叙是介绍其主要成就,一个成就一段。如果所记之人尚存,就写其今日概况,如果所写之人已故,就写卒年情况与逝后有关情况,如影响等。最后是对其一生做简要评价。这一式的典范篇目很多,如《柔石小传》、《陈涉世家》、《张衡传》等等。

  设计这一式,主要是为了实用,在日常工作中,时常会遇到记写人物生平的情况,学会了这一式,对将来的实际工作很有意义。

  总之,记人的文章是常用体裁,要想打好基础,必须明确地学会几样,然后才能谈得上灵活运用。只要学会了这四样,一般情况下,写人的题目是不会难住你的。

  二、常用叙事散文写作格式

  1.倒叙式。

  本式的特定含义不同于平常所说的倒叙,是专指以事开头的倒叙,如《火刑》、《为了六十一个阶段弟兄》都是以事开头的,而《一件珍贵的衬衫》平常人们也称倒叙,但它是以物开头的。这一式大家熟知,就不详细介绍了。只强调两点,一是从什么地方开篇的,结尾仍要回到什么地方;二是开篇之事要能带动全篇。

  2.领悟式。

  本式的套路模式为:亲历一事→悟出哲理。

  刘白羽亲历长江三峡的航行之后,悟出了人们只要从汹涌的浪涛中掌握了一条前进的途径,也就战胜大自然了的道理。

  这一式应用率很高,凡生活学习中的事,动动脑筋,都很有悟头。

  3.失得式。

  本式的套路模式为:为甲而去→因乙失甲→怅然若失→转念领悟,所获甚大。如写买书,由于遇一儿童迷路而哭,同学硬拉他帮助儿童找父母,孩子父母找到了,可书却没买上,怅然而归的途中,细细想来,今天确实有所得,从同学的行为中真正懂得急人之难的道理,这是买不到的生活教科书啊!这一式往往可以别开生面的立出新意,开人眼界。

  使用这一式要注意两点:一要注意意外之事的急迫性,非到不立即解决而不行的程度,不然放弃本来要做的甲事,而去做乙事,就不合情理;二要注意乙事办完再回到去办甲事上,从甲事未办成的失中寻得,应感情细腻而真实,自然合理。

  4.悬念式,也叫溯因式。

  本式的套路模式为:设置悬念→探因解疑→解疑明旨。

  这一式的代表篇目是《第二次考试》。陈伊玲初试成绩优异,才气过人,而复试为什么落差极大,前后判若两人?真是令人百思不得其解。这是设置悬念,造成疑问。于是苏林教授决定去探个究竟。一路所见,都是为突出陈伊玲的精神。这是探因的过程。原因找到了,原来她为救灾,不顾自己明天就将考试的处境,宁肯失去个人的机遇,也不愿置人民生死于不顾。疑问排除了,陈伊玲的品质也突出了。

  使用本式的首要问题是开篇的悬念,一是悬念设置要自然,结果要在情理之中;二是悬念要能带动全篇。

  5.集锦式。

  本式的套路模式为:交代文旨→

  其主要特点是开头有个引子,引出话头,然后从几个不同角度记写几件事,这几件事都能反映人物的品质,或反映开头点明的文旨。

  这一式无论记事、记人和抒情均可通用。记人可用来写《我的×××》一类文章,记事可写《×××市场行》一类文章,抒情可写景物,如《××景物记》。

  6.对比式。

  本式的套路模式为:①甲的高大←→乙的渺小,如《一件小事》;②一个人行为几个阶段的对比:甲是乙→甲不是乙→甲是乙→甲不是乙……如《变色龙》。

  总的说来,记事套路多半也可用来记人,有的还可用来写抒情散文。设计这些套路,意在指导学生入叙事之门,克服叙事的简单化和单一化。既有利于参加各种考试,又有利于将来工作中的应用。

  三、常用抒情散文写作格式

  抒情散文大致可分为借景抒情、因物抒情和以事抒情三类。以事抒情课本中多划为记叙文范畴,因而只设计了借景抒情的四式和借物抒情的两式。

  1.参游式。

  本式的套路模式为:参游起因→参游见闻

  本式的特点,作者是文中的穿线人,由作者的目击联想来描写景物、抒发感情。典型篇目:《难老泉》、《雨中登泰山》(兼有两式特点)等等。

  使用本式,题旨有的在行文中显出,如《难老泉》,有的在文末点明,如《雨中登泰山》。选用哪种形式,主要据个人行文的习惯而定了。

  使用本式应注意三点:一要注意众多的景物应以作者行踪为线串联起来,移走换景,景不离步;二要注意每进一步,地点要交代明确,描写要虚实相间,这样才能清晰而深广;三要注意描写手法的使用,众多的景物要详略得当,详处着力描写,略处简要概述。

  2.静赏式。

  本式的套路模式为:进入景点→依次静赏→赏景联想→离开景点。

  这一式的代表篇目是《荷塘月色》。作者由于心里不宁静而想起荷塘,经过小煤屑路进入荷塘,这是进入静景的欣赏地点。接下来依次先赏月下荷塘,次观塘上月色,再览塘周树影。这是从下到上,从中间到四周地赏景。赏景之后触发了作者的思乡之情,又由江南水乡的采莲,想起《西洲曲》中的句子,相比今天游荷塘,却没有当年采莲的生气。这是赏景的联想,以加深写景的含义。

  用这一式应注意三点,一要注意进入景点的缘由要自然,最好能点到主题上;二要注意多角度写主要的景物,至少要有三个角度;三要注意使用联想,旨在与开头所交代的缘由相照应,用抒发情感的方式来深化主题。忽视了这三点,这篇文章就成为一张简单的多镜头照片了。

  本式多用于写静景,故称静赏式。可用来写山写水,画雨绘云,草原树林都可如法去写。

  3.象征式。

  本式的套路模式为:物的概述→物的性格→由物及人。

  本式的代表篇目是《白杨礼赞》、《茶花赋》等。其主要特征是用物来象征人,形在写物,旨左象征之人;二是卒章显志,篇末点旨。用白杨象征抗日精神,用童子面象征祖国新貌。

  4.情索式。

  所谓情索,就是以情为线索,来连缀景物。本式的套路模式为:情的缘起→情的积蓄→由情至人→情的归结。

  如朱自清的《春》,这一式看似处处写景物,实是处处借景抒情,只是为情感找一个假托物而已。运用这一式的关键是要善于将景物特征分解成若干个方面,从若干个点上来抒情。

  这一式还可称并列式,因为几幅画或几个方面是平列关系。如《井冈翠竹》。

  5.怀念式。

  本式的套路模式为:睹眼前景→思从前景→抒怀念情。

  这一式实质上是借联想来写怀念中的景物,表达寄寓在这一景物上的情思。郑振铎的《海燕》应用这一式时应抓住它的主要特点,即从一景联想到相关、相似或相同的另一景。另一景中寄寓着作者的主要情感。这样,就使文章内容的含量增大,不至于无话可说,寥寥几语就把话说完。

  运用这一式抒写怀念家乡、母校、亲友之情均可。

  6.叙史式。

  这一式难度较大,只作为一般了解,其套路模式为:一语统篇→分叙史实→抚今抒情。

  《土地》和《内蒙访古》等都是本式的典型篇目。

  总的说来,抒情套路旨在教给学生在行文思路和结构柜架上扎实的学会怎样将感情寄托于景物中。

  四哲理散文写作

  摘要

  无论高考作文命题形式如何变化,但从阅卷者的角度或是从普通欣赏者的角度看,哲理散文都将是公认的最受欢迎的形式;为其短小精悍而又能超越时空的`限制选材,又洋溢着浓厚的诗情画意,且贯穿着深刻的社会内容和强烈的思想感情。然而,哲理散文的写作不好驾御也是毋庸置疑的,弄不好给人空洞无物、无病呻吟感。

  正文

  无论高考作文命题形式如何变化,但从阅卷者的角度或是从普通欣赏者的角度看,哲理散文都将是公认的最受欢迎的形式;为其短小精悍而又能超越时空的限制选材,又洋溢着浓厚的诗情画意,且贯穿着深刻的社会内容和强烈的思想感情。然而,哲理散文的写作不好驾御也是毋庸置疑的,弄不好给人空洞无物、无病呻吟感。

  依笔者多年的任教经验和写作体会,哲理散文的写作若能养成法自然的习惯,定能收到意想不到的效果。老子说:人效法地,地效法天,天效法道,道纯任自然。(《老子》二十五章)我们写作哲理散文能不法自然?

  一、法自然的哲理散文特点如下:

  1、新颖美

  一般议论文提出问题、分析问题、解决问题的形式,读者定感索然无味;一般哲理散文篇幅短小、形式自由、取材广泛、写法灵活,能够比较迅速地反映生活,读者也可能司空见惯。但是,在哲理散文的写作中融入自然景物、客观生物的描写并寄情于景、物,写人不常写,写常人不易写,定能给人耳目一新之感。例文《另一种由表及里》中的奔马形象、青松形象、礁石形象、小草形象比起直写人类的文明形象、高尚形象、进取形象、卑微形象、低劣形象,定然是更有新颖美的。

  另一种由表及里(由形象到心灵,以形象为话题)

  驰聘于浩瀚沙漠的奔马,展现出它桀骜不驯的品格;

  矗立于悬崖峭壁的青松,诠释出它坚忍不拔的内涵;

  不惧海浪侵袭的礁石,焕发出它顽强坚定的意志;

  栖身墙角的小草,彰显出它生命的刚劲。

  形象,一扇心灵的窗户,一种性格的体现,一种精神的昭示,无不让一个生命或闪烁其耀眼的灵光或彰显其龌龊阴暗。

  2、诗意美

  诗歌的特点在于语言的高度凝炼、思想感情的丰富集中、节奏的鲜明和谐,哲理散文写作法自然也能够做到这一点。例文《渴望沟通的桥梁》就将小草、小溪、大海、天空拟人化,较集中地体现了沟通的思想内涵,加上每句11字,两字一节拍,给人一种强烈的诗意美。

  渴望沟通的桥梁(以沟通为话题)

  小草懂得感受雨点的心声,

  小溪懂得聆听夜莺的歌唱,

  大海懂得欣赏浪花的舞蹈,

  天空懂得观摩晚霞的画展。

  大自然无时无刻不在沟通,可是万物之灵的人类呢?

  3、画面美

  一般议论文、哲理散文的写作,关注的焦点是社会人情、国计民生、精神品格,很难展现那种扑面而来的画面美,法自然可在这方面作重大弥补。例文《学会共处,让生活充满生机》中的小草和小树的共处嬉戏的小鱼与清澈的小溪共处雄鹰与蓝天的共处温驯而机灵的绵羊与凶悍的群狼共处就有相当强的画面美,给人留下深刻的印象。

  学会共处,让生活充满生机(以共处为话题)

  那是长在悬崖上的小树和小草,它们也许永远不会长大,但它们还是相互依偎,拥抱在一起,送走昨日的狂风暴雨,又迎来今日的冰冻雪飘,还要准备迎接明日的干旱少水,它们没有倒下。小树和小草共处,为了生活的美好。

  那是从石缝里涌出的汩汩细流,小鱼在水中嬉戏,怡然自得。清澈的小溪与嬉戏的小鱼共处,为了生活的和谐。

  那是翱翔在蓝天的雄鹰,天空因此而不显单调并充满生机。雄鹰与蓝天共处,为了生活的和谐。

  那是大海中的轮船,在与风浪共处;

  那是飞翔的海燕,在与暴风雨共处;

  那是温驯机灵的绵羊,在与凶悍的群狼共处。

  共处充满和谐,也充满危机。更确切地说,是使生活充满激清,充满活力,充满生机。小草与小树共处于磨难之中,小溪与小鱼共处于悠闲之中,雄鹰与天空共处于自由之中,绵绵羊与群狼共处于竞争之中。这一切的一切都表现了大自然的美丽与和谐。

  聪明的人类,你们学到了什么?是磨难,是悠闲,是自由,还是竞争?

  4、映衬美

  哲理散文的重点当然是在哲理,其内容必然是一些深刻的社会内容、服人的思想观点、动人的精神情感。好花还须绿叶衬,如果我们能在文章中把上述内容融入到自然景物、客观生物的描写之中,文章的哲理性将更强。这样的以自然景物、客观生物之绿叶衬哲理内容之红花必然产生一种耐人寻味的映衬美,从而发人深思。

  平淡是真

  清香四溢的名茶,始于无味,终于无味;

  湍急飞泻的瀑布,始于宁静,终于宁静;

  声势显赫的权势,始于落寞,终于落寞;

  形形色色的人生,始于平淡,终于平淡。

  平淡,才是人生的真正况味。

  5、含蓄美

  一篇文章有好的立意角度,又有华美的文采,固然算好文章,但要脍炙人口,让读者拍案叫绝,就得隽永、含蓄。含蓄方可给人一种余音绕梁,三日不绝之感,哲理散文写作法自然有可能做到这一点。例文《认识幸福》中:幸福是一泓清泉一座远方的引航灯一条山间小路,就比直说幸福是在困境中得到帮助要含蓄;幸福是一弯山涧小溪抵达大海一粒种子长成参天大树一叶扁舟到达彼岸就比直说幸福是冲破艰难险阻后实现自己的奋斗目标要隽永。文中的爬虫老鼠则象征损人利己者终将走向不归路。

  认识幸福(以幸福为话题)

  幸福是什么?幸福是身处浩瀚无边的沙漠而倍感恐惧时看见的一泓清泉,幸福是身处一片漆黑的汪洋中而惊慌失措时远方出现的引航灯,幸福是当身处原始森林而生死未卜时出现的一条山间小路。

  一弯小溪自唐古拉山起程,坚定自己的信念,不畏道艰路险,勇往直前,日夜兼程,最后抵达自己向往已久的大海,这就是幸福。

  一粒种子被飞鸟带到陡峭石崖,面对炎炎烈日,经受住干旱少水危机的考验,最终从坚硬无比的崖缝中发芽,长成一棵立于天地之间的参天大树,这就是幸福。

  一叶扁舟漂游于茫茫大海而不知方向,面对海浪的追赶,暗礁的偷袭,终于到达胜利的彼岸,这就是幸福。

  然而,一群爬虫侵蛀于参天大树而过得逍遥自在,全然不顾那将到来的灭顶之灾,这在它们看来也是幸福。

  一只老鼠走家窜巷寻找食物而吃得油光满面、肥头大耳,却不理会即将无粮度日的人们会以鼠肉充饥,这在它们看来也是幸福。

  二、法自然的两个必然条件

  1、关心自然,勤奋积累

  大凡山川胜景、花鸟虫兽、茂林修竹、春华秋实、草长莺飞、自然更替等,都应当是我们关心的对象。校园里的花鸟虫鱼你不应当太陌生,家乡的老槐古樟你可能熟视无睹,大自然的高山流水,飞斑走兔,你是否视而不见?因此,对典型的自然景观、具有象征意义的客观生物,要能入耳、入脑、入心。平时多写观察日记,写随笔杂感散记等。需要用时,能俯仰即拾,笔下泉涌。也只有这样,才能更深刻地体会笼天地于形内,挫万物于笔端(刘勰《文心雕龙》)的妙用。

  2、训练联想、想像能力

  联想是由甲事物想到乙事物的过程,这里的甲、乙事物都是客观存在的事物。如:说到人形象,我们可以联想到驰聘于浩瀚沙漠的奔马形象矗立于悬崖峭壁的青松形象生命力顽强的小草形象;说到建筑师,我们可以联想到蜜蜂建筑蜂房的本领;说到抗战军民,茅盾联想到对抗着西北风的白杨树(《白杨礼赞》);说到人需要教育的约束才能有作为,我们可以联想到风筝正是在线绳的约束下才能飞得高。就文章全局来说,联想的好处在于能拓宽思路,弘扬题旨;就文章局部来说,联想能够丰富和加深文章的内容。

  想像是人脑对记忆中的表象进行改造并创造新形象的过程,这里的新形象并不客观存在,需要我们去创造。如:说到女性的忠贞,我们会情不自禁地联想到娥皇、女英的传说,再联想到点点泪痕的斑竹,可是娥皇、女英之泪是怎样化作斑竹之痕的呢?这里就可以有我们丰富的想像了。

  冯至在《蛇》中就把自己的寂寞想像为一条蛇,郑愁予在《错误》中就将盼望意中人的姑娘的心想像为小小的寂寞的城小小的窗扉紧掩,李乐薇在《我的空中楼阁》中将红白绚烂的云

  霞想像为牡丹或芍药。再如写《我的小屋》(以我的精神空间为话题),就可以这样写:我要宽容作它的地面……我要坚强作它的墙壁……我要梦想作小屋的天花板……这里就把一个人精神上的宽容坚强梦想想像为一间小屋的地面墙壁天花板。通过想像,可以将生活的感受和思考串连起来;可以推动构思,创造新形象;可以丰富表现内容和手法。

  由此可见,联想和想像是哲理散文写作中实现法自然的重要手段。当然,这里的联想和想像都必须立意化,要为文章的表情达意服务。

中考作文 9

  温柔要有,但决不妥协,我们要在不慌不忙中选择坚强。

  ——题记

  空气中始终弥漫着酒的浓烈,酩酊大醉的人们跌跌撞撞地进了家,一股脑儿趴在床上。忘记了时间,就这样沉沉睡去。可见,浮华的背后,不是腐蚀过的心,而是倦怠。醒来后,世界又是一番摸样。

  但,我们还只是一群孩子,无暇顾及一些人或事,心似狂潮,放任不羁是对我们青春年华的注解。那些故作姿态的小文艺,45度角仰望天空的哥特式颓废,那些挑灯奋战的夜晚,那些散落在心底的淡淡哀愁,都被我存放在名叫“孤单”的回忆中。

  正值夏季,挂在枝头的花朵游刃有余地把玩着游人们的注意力,丝毫没有了秋冬之时“零落成泥碾作尘,唯有香如故”的凄凉冷漠。天空也恢复了以往的澄澈,洒下丝绒般的蓝,在我心底投下一大片梦想与希冀。

  把时间的齿轮往前拨,我和其他莘莘学子一样,目光游离地踏进中考的大军,于是开始了“头悬梁,锥刺股”般的炼狱生活。在那段孤单沉默的日子里,放松是种奢望,唯恐时间从身边悄悄溜走。

  好在我没输,我不辱“青春”这个有分量的字眼。迎着朝阳,凭着倔强,我在书本里挥毫洒墨,开辟属于自己的人生道路!毕竟,黎明前的时分是黑暗的,一心不能二用,当我苦心致力于学业时,其它的也都无暇顾及了。

  成长注定是场孤单的旅行,路上少不了质疑与嘲笑。但,那又怎样?就算遍体鳞伤,也要活得漂亮。陈欧的话让我感同身受,同样是孤军奋战,同样是默默打拼,他却在不同的行业里灿烂地绽放。他是我的榜样!

  在那段孤单的日子里,我仿佛尝尽了人间百味。有考试失利的懊恼,有背井离乡的叹惋,有伤心痛苦后的惆怅。这些苦涩的情感唯有我懂,如果往事可以写下来,又有多少素白的纸张被孤单划得心疼?

  在那段孤单的日子里,睡倒的咖啡杯、散乱的装容、浓重的黑眼圈不知积淀

  了多少日夜的静谧。它们无不昭示着我的专心,我的奋斗。酒香终被花香取缔,孤单也会随风远离。在这个生机勃勃的时令里,让我们透过人世的纷扰,去感知世界,去倾听树洞下蚂蚁的呢喃细语,去弥补以前从未有过的欢愉。

  与其哀叹逝去的一切繁如夏花,不如现在用实际行动去采撷丰富的果实,背上孤单带来的成长,奔赴一个未知的明天。

  今夏,我将远航

  那些零星的`记忆慢慢拼凑出我美好的回忆,星星点点的记忆涌现在脑海中,一幕幕往事纷纷浮现在眼前。我静静地回想那些温暖的日子。

  九月九日,一个代表天长地久的日子,我认识了她。她是转校生,脸上总挂着淡淡的微笑。微笑淡到不易察觉,似乎在嘲笑着什么。我数学总是学不好,她就像一个老学究一样一题题地教我,还常常装成很无奈的样子冲我叹气:“你怎么那么笨呢?”每每这时,我就会敲她的脑袋。时间就在打打闹闹中慢慢度过。

  天气越来越冷了,一向关节不好的我疼得厉害,连走路都成问题。那天上美术课,我悄悄地画了幅漫画,旁边写了这样一句话:“如果我以后走不了路了,那该怎么办啊?”这句带有玩笑的问话得到了一句朴实、纯洁的答复:“如果你不能走,我会背着你走。”当时不知是源于身体上的疼痛还是心灵上的触动,我的眼睛湿润了。有时候,朋友一句及时关心的话语,会让整个冬天不再寒冷。

  一个阳光灿烂的下午,我因为一点小事而被班主任老师教育,心里很是不爽,闷着头心不在焉地做习题。她在旁边又敲了一下我的脑袋:“丫头,又做错了,你说你怎么那么笨,你在想什么呀,笨笨的你就不知道用笨笨的心吗?”我当时的心情差极了,咆哮起来:“我就是笨,不要你管,烦死了!”我声音不大却足以让周围的人听见,她的脸顿时羞得通红,扭过头不再说话了。我意识到自己错了,但也不好意思道歉,接下来的几天,我们在冷战中度过。一个早读课上,我写了张道歉的纸条递给她,她看后冲我坏坏一笑:“你终于认识到自己的错啦?你的那点儿尊严不要了?嘻嘻……”

  前段时间,和她说到这个事情,她微微笑道:“朋友之间,就是要相互包容,其实我没有生你的气,只是在等你的道歉,不然我面子往哪儿搁啊?”海纳百川,有容乃大。宽容是友情的开端,快乐的源泉。我们彼此珍惜这份友情。

  马上就要毕业了,那些温暖的日子虽已成回忆,但它带给我的感动和甜蜜永生难忘

中考作文 10

  最近,我发现有一些浪费水的现象。有人在水池里玩起了肥皂来玩滑滑梯;有人在矿泉水的盖子上装满水往别人身上冲;有的直接买了“尖叫”;有的开了水龙头都不知道关,水就在“哗——哗——”地流。这些人却看起来非常开心,可他们绝对没有意识到自己在浪费水资源。

  俗话说“水是生命之源”,如果没有水,人类只能活三天!而你光喝水,不吃饭,能活七天。所以这是人们所说的黄金72小时,我们要节约用水。

  工业离不开水,农业也离不开水,养殖业更离不开水!难道人们能在沙漠种花、养鱼、养鸭吗?我们一定要珍惜每一滴水,更不能浪费。

  当你在劝告小朋友时,小朋友会不会不听呢?

  “水资源不是很丰富吗?我浪费一点怎么了,要你管!”

  地球的水源是丰富,也不是全都是淡水。地球中97。47%都是盐水,淡水只有2。53%,在淡水中1。736%还是冰山和冰川,0。76%是地下水,我们喝的水只有0。034%!小朋友不能再浪费了,水是生命之源啊!如果每人浪费一滴水,中国13亿人一共要浪费13亿滴水!我们一定要珍惜水资源。

  你想一想,如果一人浪费一滴水,也就是0。05毫升,一瓶纯净水550毫升,一天也就浪费大约101010瓶纯净水。所以我们一定要节约用水。

  当你在浪费水的时候,有没有想过一些干旱地区,你们浪费的`,可就是他们的宝啊!在沙漠中那些水都是从外地运过来的,当你在浪费水的时候,你有没有想过在车前被打骂的母牛苦苦要来三斤水给了自己的孩子?

  千万不能小看这一滴水,也不能小看你对一滴水的态度,也许我们不可能在一瞬间改变所有的浪费现象,但是如果我们每个人从我做起,勤俭节约,学会珍惜。让我的节约行动乘以13亿倍,那我们的生活就一定像鲜花绽放般美好。

  生活的富足并不意味着可以任意浪费,节约是一种美德,也是一种社会责任,最后让我们记住这两句话吧!

  让我们节约水吧!

中考作文 11

  有人说,失败是成功之母;有人说,失败是给成功确立的基础;有人说失败是自己能力的不足;还有人说,失败是客观的各种原由

  总之,大家对失败都是各有各的见解,但是有一点;每个人都会失败;这是不行雄辩的事实。假如说谁通往成功的路上是一番丰顺的话,那么你只有相信一点——他(她)在你看不见的地方失败过无数次。失败是人生中再正常可是的行为,毕竟不失败的人当前还是不存在的。但是,相同都是人,相同都经历了失败,为何有的人能够在失败中汲取经验,而有的人却此后一败涂地呢?原由很简单,心态问题。

  让我们先看看几个例子。托马斯阿尔瓦爱迪生,一个一世中失败了无数次的人,却拥有众多重要发明的专利,被人誉为门洛帕克的奇才。他天资聪颖吗?他没有失败过吗?不,他是一个智力愚钝的孩子,并且仅接受了三个月的.正规教育,他一世的每项发明,都是他频频失败后所成功的。再来看看一个在战争中只失败了一次的人。西楚霸王;项羽,从前起义反秦,频频击破秦军,于巨鹿之战击破秦的主力。秦消亡后,与刘邦多次战斗,每次都大败刘邦。然尔此后战败一次,危机四伏,却不肯回去再整旗鼓,自刎于乌江边。再好好来剖析剖析。爱迪生,每一次的失败,他都发现了一种不可以搭配的原料,下次便会换另一种搭配去试,在失败中汲取教训,最后走向成功。而项羽,固然成功多次,但因为没有历经失败,致使了自己傲慢的个性,输不起,假如他回去再整旗鼓,可能历史的长河就不是这样流的了,只惋惜,他没有。那么失败对我们来说终究算什么呢?我认为,失败实质上是另一种成功。这一次,你失败了,但是你却能理解自己为何不会成功。而知道了原由,又何尝不是另一种成功呢?珍惜失败吧,此次的失败就是为了下一次的成功!

中考作文 12

  “绿色奥运,科技奥运,文明奥运”——北京奥运三大理念。“抢饭生活、睡觉生活、自由生活”——我初中寄宿生活的三大理念!抢饭生活古代,阿基米德说:给我一个支点,我将撬起整个地球。当代,邱孙伟说:给我一双筷子,我将夹起整个食堂!

  常人知道,寄宿生得在食堂吃饭,但常人不知道,食堂抢饭是多么激烈!那是,人山人海,你推我挤,摩肩接踵。当然,不可一棒子打死一群人,这只不过是男生的“风范”罢了。“好,下课!”“老师再见!”没等老师走出教室,几个抢饭敢死队的队员便已火速从后门窜出!来了,来了,第一大部队来了,冲在最前方的是邱孙伟,其次是……“你跑得真快。”体育老师对我说。“因为我对食物有应激反应!”我边跑边回答……睡觉生活“九幺零大地震!现在开始!”一阵嘎吱嘎吱的摇动声紧随其后,跟着,芭蕉扇的扑扑声加入其间。每天早上早读喊着“困啊——困——啊”,一到晚上却睡不着。这不,又因风扇问题吵了起来——上铺吹不到风,嫌风扇声大,要关。下铺热,要吹。于是,地震袭来!“九幺零大地震!开始!”“停电了!”一波未平,一波又起。……累了,自然而然地睡了。自由生活作为寄宿生,一天都关在公寓与学校里,几乎没有什么自由可言!最长的.一段自由时光便是下午放学到晚上自习前的两个小时了。两个小时,现在看来,挺多的了!之前的几周,这两个小时我总是这样过的——吃饭,洗澡,洗衣,小憩。这周却不一样了。要开县运动会了,班上有三位同学在公寓楼下集训,我就在一旁看,一边为他们加油打气,有时还帮他们拾拾这,拿拿那的,每天都要忙一个小时。但是,我却觉得很开心,似乎从来没有这样充实过:因为有时自由的意义不是离去,而是留下,而是参与!

  国庆放假,在家补眠,偶遇朋友,听说树德很苦,使我觉得我们学校好多了。是啊!正如一首诗歌写的——回首昨天,应该是问心无愧的;面对今天,应该是倍加珍惜的;展望明天,应该是信心百倍的。——我相信,我的初中生活会越来越美好!

中考作文 13

  当我们成为一个学生开始,我们的生活就已经被规划好,几点起床,几时上学,何时下课,什么时间放学。我们的生活就像一块大蛋糕,被整齐有规划的切成好几块,但无论刀怎么锋利,整块的大蛋糕下总会有些许残渣,然而这些“残渣”就是一段段短暂,却美好的时光。

  放学的路上

  繁重的课业几乎没有多少时间能够让我们贴近自然,去仔细解读它,了解它。因为我们总是有比这更重要的事情。上学时我们要认真听讲,放学回家我们要马不停蹄的和时间赛跑,去完成作业,温习功课。自然没有太多时间去观察大自然的奥秘。然而我觉得在放学回家的路上,我们可以利用碎片化时间去阅读这沿途的风景。

  下课铃声响起,走出校门,接过爷爷买的.包子,腿一跨,坐上了露天的“宝马”,微风拂过,落日余晖,透亮的阳光从树的缝隙散落出来,在水泥板上映射出令人迷醉的树影,我的影子和树影融为一体。微风吹起了我的头发,抬头仰望天空,奇形怪状的云朵和蔚蓝的天空交织在一起,让人浮想联翩,不禁感叹着大自然的神奇。这就是大自然的美,随着四季的变化,它展现在你面前的姿态也完全不一。沿路的风景虽然只有一刻钟,但是你一旦用心观察,必然会有你意想不到的收获,让你心旷神怡。

  休息的时候

  在写作业的时候,一坐在凳子上就要好几个小时,这么漫长的时间是谁都受不了的。所以我自己有个习惯,就是每完成一门功课的时候就要短暂的休息几分钟,让高速运转的大脑和紧绷的神经缓解,放松。有时候我会站起来跳跳,会放空一切,远眺窗外。但是更多的时候,我会利用休息的时间去阅读。对,你没有听错,就是阅读。阅读一篇短片的文章,让自己换个心情。这个文章可以是课外的,天文的,地理的。这样利用休息的时间,每次学习一点点,养成好的习惯,会积累很多丰富的知识,让我们的知识更加充实哦。当然这几分钟时间的阅读给你带来的更多是心灵和精神上的进步。

  睡觉之前

  在熄灯之前,我总喜欢做一件事情来结束一天的忙碌。那就是听歌曲,闭上眼睛,手指猛地一滑,歌曲一首一首的从你眼前闪过,再随意的选上一首,选到的歌曲就是催眠曲。摇滚,抒情,复古,文艺,小清新,什么类型都有。无论哪一种,我都会用心去聆听。慢慢的歌声让我的心很平静,回想着一天,一周的点点滴滴,进入梦乡。

  时下学习和生活的节奏越来越快。碎片化时间的利用已经是当下大的趋势,或许现在的你还不习惯,但是日积月累之后你才会发现坚持和合理利用每一分钟是那么的可贵,认真度过每一段美好时光,让它给你留下美好回忆,增添人生色彩。

中考作文 14

  许多诗人和作家歌颂自然、山、水、雪和雨。在他们眼里,自然是那么生动,而我却对普通的雾情有独钟。

  早上起来,窗户是白色的,没有以前那么亮了。我急忙跑到阳台去看了看。啊!结果是雾很大。我匆匆下楼去感受大自然的诱惑。

  多美的雾啊!我见过茫茫大雪,欣赏过绵绵细雨,却难得看到这么迷人的雾。今天的雾真的很大,把地球挡在外面,没有留下任何空隙。虽然没有大雪雨缠绵那么壮观,却透露出一种独特的温柔。就像慈爱的母亲爱抚着孩子,爱抚着你的脸颊,给你一种柔软、湿润的感觉,带给你回味,让你沉醉。它就像一个仙女,身上挂着一层薄薄的白纱。它从来不在眉毛上涂油脂,也不太华而不实,但有一种纯粹的'感觉。

  上学的路上,房子也包了一层素纱,暧昧,连几十米外的行人都暧昧。突然,我发现眼前出现了两个暗亮点,好像是黑暗中猫眼发出的光。走近点,哦,原来是摩托车的灯。

  不知不觉,我来到了学校,走进了学校。发现同学的眉毛和头发都是白色的。似乎时间突然飞逝,让人变老。看,这又是一场雾。

  熟悉的教学楼似乎变成了海市蜃楼。天啊,爷爷突然给孙子小松树买了一件薄纱连衣裙,看起来好朴素好庄重。

  今天雾真大。和过去一样,8点前被孙公公消灭了,但今天的雾有很大的力量。不知何时才能斗得过孙公公。

  雾,你给大自然增添了一些光彩。

中考作文 15

  生命如一条长河,潺潺的流着。途中携带着的“泥沙”早已沉积在蹉跎的岁月中,只有那一缕阳光依然悄藏心头,未有半点忘却。

  童年时

  黎明的.曙光冲破了黑暗,我睁开朦胧双眼,在床上喜喜哈哈的念叨着,阳光从窗中射进来,照在床前,精气神来了,忽儿跳至床东,忽儿蹦至床西,用那面小镜子照出一个活泼机灵的“小白兔”。笑啊!阳光给予我快乐。

  少年时

  西北风呜咽着,晨曦中隐约可见:我又背起书包上学了。屋外好冷好冷,我时不时的打了几个寒颤,旭日冉冉升起,照亮了我的脸庞,它似慈母双手抚摸着我,我多么向住太阳,它似乎离我很近,一伸手就可以抓到,我乐了:阳光给予我温暖。

  青少年时

  日上三竿,闹钟一遍又一遍的催促着,然而我却还在蒙头大睡。那边又传来熟悉的声音:“该起床了”。我可不愿离开“安乐窝”难得一个周末。“糟了,我的功课。”我一骨碌爬了起来,很快结束了整理,抬起头,它还在那个位置,还是那样祥和,它向我身体注入一种振奋的力量,促使我用功,促使我努力,阳光给予我力量。

  光阴似箭,日月如梭,成长的道路上,我踩蔫了多少小草,绕开了多少野花?唯独阳光伴我度过童年,帮我迈向成熟,阳光给予我很多,很多……

  朝阳花开,唯美世界,阳光一直伴我成长。

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